遇見幸福 分享幸福——湖州二中“歡度3.20 國際幸福日暨2023心理健康教育周”活動(dòng)圓滿結(jié)束

遇見幸福 分享幸福——湖州二中“歡度3.20 國際幸福日暨2023心理健康教育周”活動(dòng)圓滿結(jié)束

為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人、心理育人方針，3月20日-3月25日，湖州市第二中學(xué)以“國際幸福日”為抓手，開展“遇見幸福，分享幸福”心理健康教育周活動(dòng)。

3月20日，國家二級(jí)心理咨詢師、湖州二中專職心理老師陳麗萍以“遇見幸福”為主題進(jìn)行國旗下講話。她引用古希臘哲學(xué)家亞里士多德的名言“幸福是人的一切行為的終極目的”與全校師生分享人類一直思考幸福、尋找幸福、定義幸福、憧憬幸福的過程，并提出從積極情緒、投入、人際關(guān)系、意義和目的、成就五個(gè)方面去追尋幸福。

學(xué)生篇：遇見幸福系列活動(dòng)

3月20日-25日期間，學(xué)校為同學(xué)們開設(shè)了一系列活動(dòng)：“我和幸福有個(gè)約定”，同學(xué)們用筆專注地寫下自己對(duì)幸福的期許。“擁抱大白，體驗(yàn)幸福”，同學(xué)們紛紛上前，與大白來一個(gè)溫暖的擁抱，將幸福抱個(gè)滿懷。高三年級(jí)開展“感悟幸福”之玩轉(zhuǎn)呼啦圈。高二年級(jí)開展“感悟幸福”之珠行萬里。高一年級(jí)開展“感悟幸福”之心有千千結(jié)。三個(gè)年級(jí)還分別開設(shè)“體驗(yàn)幸福”之心理課堂。

教師篇：“擁抱幸福”專題講座

嘉興教育學(xué)院心理教研員孔寧來校開設(shè)《山重水復(fù)，柳暗花明——焦點(diǎn)思維與教師職業(yè)幸福感》專題講座。孔老師指出：當(dāng)教師在日常工作中，自身需要得到滿足、潛能得到發(fā)揮、力量得以增長，就會(huì)擁有快樂、滿意、成就感等積極情緒，這就是真實(shí)、真切的幸福感！

家長篇：“牽手幸福”家庭教育講座

3月25日下午，市心理咨詢師協(xié)會(huì)副會(huì)長、市青少年心理護(hù)航專家組楊曉琴以“如何與青春期孩子有效溝通”為主題開設(shè)家庭教育講座，共有200余位家長參加。楊老師以“現(xiàn)在的孩子怎么了”為切入點(diǎn)，引導(dǎo)家長們了解現(xiàn)在青春期孩子的主要心理發(fā)展任務(wù)，影響親子溝通的常見因素以及四種與青春期孩子建立情感聯(lián)結(jié)的方法。

幸福就在我們身邊，幸福也在我們腳下，心理健康教育周活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是師生們將繼續(xù)尋找幸福、發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福，做幸福的二中人。

--48-市屬教育風(fēng)采