告別“偽勤奮”-人生

01
　　
　　前幾天跟一個(gè)學(xué)長(zhǎng)交流，他給我講了一個(gè)故事。
　　
　　剛畢業(yè)那年，他和一個(gè)同學(xué)一起進(jìn)入了同一家公司實(shí)習(xí)。
　　
　　為了給老板留下好印象，他每天第一個(gè)到公司，最后一個(gè)離開。實(shí)習(xí)期間，他幾乎每天加班到12點(diǎn)。而他的那位同學(xué)，每天掐著點(diǎn)來(lái)，又掐著點(diǎn)走。兩個(gè)月后，公司考核轉(zhuǎn)正，他本來(lái)以為自己穩(wěn)了。結(jié)果，他沒能轉(zhuǎn)正，而他的同學(xué)卻成功留在了那家公司。
　　
　　他很氣憤，發(fā)了一條朋友圈吐槽：“60天的勤奮努力，不過(guò)是個(gè)笑話！”
　　
　　所在部門的領(lǐng)導(dǎo)看到后，發(fā)給了他兩份業(yè)務(wù)報(bào)告，一份是他的，一份是那位同學(xué)的。
　　
　　他的那份報(bào)告，密密麻麻幾千字，內(nèi)容卻中規(guī)中矩。
　　
　　與之相比，另一份報(bào)告，雖然只有千余字，但是邏輯清晰，重點(diǎn)突出，讓人一目了然。
　　
　　最重要的是，在戰(zhàn)略分析那一欄，他只草草提了一句，而他的同學(xué)卻濃墨重彩、深入淺出地指出了公司的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)以及市場(chǎng)中潛藏的機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)。
　　
　　原來(lái)，在他為瑣事忙到腳不沾地的時(shí)候，他的同學(xué)已經(jīng)把策略層面的問題研究透徹了。
　　
　　豆瓣上，有個(gè)叫“殺死偽勤奮”的小組，里面有這樣一句特別扎心的話：
　　
　　“機(jī)械式努力的背后，不過(guò)是一種肌肉的習(xí)慣性運(yùn)動(dòng)。這看起來(lái)是勤奮，其實(shí)是腦子的偷懶。”
　　
　　人與人之間最大的差距，不是努力的程度，而是思維的深度。
　　
　　沒有深度思考，所有勤奮都是白搭。
　　
　　就像我的那位學(xué)長(zhǎng)，他被自己表面的努力麻痹，將勤奮膚淺地理解為“每天工作到12點(diǎn)以后”，而忽略了思維的精進(jìn)。
　　
　　直到最后才發(fā)現(xiàn)，自己不過(guò)是在用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。
　　
　　02
　　
　　“麥克阿瑟天才獎(jiǎng)”獲得者塞德希爾·穆來(lái)納森有句名言：“對(duì)任何一個(gè)組織而言，留一定的余閑都很重要，它不是對(duì)資源的浪費(fèi)，而是讓系統(tǒng)更加高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。”
　　
　　同樣地，對(duì)于個(gè)體而言，我們也需要給自己留下一定的余閑時(shí)間，來(lái)思考充電，升維自己。
　　
　　作家李尚龍?jiān)谛聳|方當(dāng)老師。
　　
　　在那里工作的最后一年，他向排課的領(lǐng)導(dǎo)提出了一個(gè)要求：周末晚上不上課。
　　
　　有同事勸他：“這樣你一個(gè)月少賺四五千塊呢！”
　　
　　他咬了咬牙，但還是說(shuō)：“別排了吧。”
　　
　　之后，每個(gè)周末的晚上，在其他同事忙忙碌碌趕去公司上課掙錢的時(shí)候，他卻待在家里讀書、看電影、寫讀書筆記，思考自己的個(gè)人價(jià)值和人生方向。
　　
　　結(jié)果現(xiàn)在，教培行業(yè)沒落，他的同事們，要么無(wú)奈失了業(yè)，要么被迫轉(zhuǎn)了行。
　　
　　而他，已經(jīng)成了一名暢銷書作家，年入百萬(wàn)。
　　
　　一個(gè)人的思考深度，決定了他人生的高度。
　　
　　就像李尚龍，他沒有和他的同事一樣，日日在工作的旋渦里打轉(zhuǎn)兒，一味窮忙。
　　
　　相反，他把自己從忙碌的生活中剝離出來(lái)，給自己留下思考的時(shí)間，不斷找尋新的人生路。
　　
　　法國(guó)思想家帕斯卡爾在《隨想錄》里寫道：
　　
　　“人只是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但他是一根會(huì)思考的蘆葦。”
　　
　　我思故我在。
　　
　　人，唯有在忙碌的生活中給自己留下思考的空間，才能靜聽靈魂深處的聲音，才能找到人生最有價(jià)值的路徑。