大開眼界的“謝生宴”-視野
2023年6月,我從美國加州瑪麗星海洋高中畢業(yè)。由于父親在美國的駐外任期期滿,一家人準(zhǔn)備回國。多方權(quán)衡下,父母決定讓我回中國念大學(xué)。臨行前,我和父親商量,準(zhǔn)備在家舉行一場“謝師宴”:一來,感謝教育我多年的美國老師;二來,和同學(xué)們做最后一次告別。
然而,當(dāng)我把舉辦“謝師宴”的想法告知同學(xué)羅本時,他“撲哧”一聲笑了出來,說:“陳,你來美國幾年了,什么時候聽說過有‘謝師宴’這種宴會?你還是省省心吧。”
我點點頭,說:“可是,我就要離開美國了,我想邀請一下平時待我好的老師和同學(xué)怎么辦呢?”
羅本拍拍我的肩膀,說:“那沒事,在美國,畢業(yè)班的教師一年中通常要在家里舉行兩次‘謝生宴’,一次是每年的五月或六月在畢業(yè)的時候舉行;另一次是在下半年的感恩節(jié),受邀請的是全體畢業(yè)生,感謝學(xué)生們的辛勤勞動和付出。而最近‘謝生宴’即將拉開序幕,到時候你可以在老師舉辦的這個宴會上與大家告別。”
果不其然,幾天后,大衛(wèi)老師對我說:“陳,聽說你不久就要回國了,恰好,我準(zhǔn)備邀請同學(xué)們周末在家里聚會,順便幫你踐行。到時候,你一定要準(zhǔn)時來參加!”
周末,我如約到了大衛(wèi)老師的家里。大衛(wèi)老師的家建在一座風(fēng)景秀麗的農(nóng)莊里,是我來美國到過的環(huán)境最為優(yōu)美的家庭住宅。一進(jìn)入院子,就能聽到牛羊聲,站在陽臺上,還能看到廣袤的草場,令人心曠神怡。當(dāng)我走進(jìn)大衛(wèi)老師家里時,已有數(shù)十人到場,讓我詫異的是,諸多成績不好的同學(xué)也在場:有的在沙發(fā)上閑聊,有的站著在交談,有的在大陽臺看風(fēng)景。很顯然,他們也是今天的座上客。
“謝生宴”沒什么儀式,先是師母“主持”,然后請大衛(wèi)老師講話。大衛(wèi)老師曾是哈佛大學(xué)高才生,之后在教育崗位從業(yè)多年,備受尊重。他滿臉笑容地向畢業(yè)生表示祝賀,對來賓表示歡迎,最后,提議為即將離別的我舉杯祝酒。
整個“謝生宴”持續(xù)了三個小時。在散會前夕,我向大衛(wèi)老師提出了自己的一個疑問:“為什么中國人‘謝師’,而美國人‘謝生’呢?”
大衛(wèi)老師笑著說:“也許文化不一樣吧。在美國老師看來,學(xué)生是主體、是主人,教師是參謀、是‘仆人’,教師是為學(xué)生的成長服務(wù)的,學(xué)生的成長是教師最大的幸福,所以,教師對學(xué)生要心存感恩。當(dāng)然,這么說,并不是說中國的‘謝師宴’哪里不好,畢竟,尊師并無錯。但是,在美國老師的心靈深處,他們更崇尚師生是種平等關(guān)系,當(dāng)他們把學(xué)生的成長看成自己最大的成就的時候,就不會心安理得地接受學(xué)生這一消費者的宴請,畢竟教師教育學(xué)生是自己的責(zé)任而不是功勞。當(dāng)然,還有更重要的一點,就是老師心里還時刻掛念著那些沒能考上理想學(xué)校的學(xué)生,‘謝生宴’就成了老師撫慰落榜者創(chuàng)傷的一個良好平臺,讓他們重新獲得進(jìn)取的勇氣。”