請(qǐng)大學(xué)生先學(xué)做人-社會(huì)
非常高興接受樊院長頒發(fā)的聘書，繼續(xù)做貴院的客座教授、形象顧問。幾年前受聘學(xué)院時(shí)，只有700多名學(xué)生，但學(xué)院一直在不斷地發(fā)展、壯大、改革、創(chuàng)新，現(xiàn)在已成為擁有數(shù)千人規(guī)模的學(xué)院，這是全體教職工共同努力、奮進(jìn)的結(jié)果。今天很榮幸又回到學(xué)院。
大學(xué)學(xué)習(xí)第一年是最重要的，要把自身的定位定好，要知道怎樣學(xué)習(xí)，怎樣選課，不要為考試而考試，為念書而念書。要多學(xué)習(xí)一種語言，增強(qiáng)競爭能力、外交能力和社交能力，與世界接軌、與國際溝通，要不斷地去爭取學(xué)習(xí)一種新的東西，嘗試一種新的鍛煉，這樣，你才能比其他同學(xué)站得更高、看得更遠(yuǎn)、更具有優(yōu)勢。
要想提高自身的綜合素質(zhì)，不僅僅在于書本知識(shí)的掌握，更在于做人方面的培養(yǎng)。做人難，做好人更難；不能做人，就不能做事；不能做好人，就不能做好事。在大學(xué)，除了做好功課外，更要學(xué)習(xí)如何做人。你們的樊至光院長深諳教育的使命是要賦予學(xué)生完整的生活世界，他認(rèn)為今日中國的高等職業(yè)教育，作為大學(xué)教育的一部分，可能會(huì)有多種模式，但是先學(xué)做人后學(xué)做事應(yīng)該是一致的。大學(xué)不能給學(xué)生一生夠用的東西，但要給學(xué)生一生有用的東西。也正是在這種思想指導(dǎo)下，學(xué)校編輯了《大學(xué)新概念校園生活100個(gè)關(guān)照》，對(duì)學(xué)生在校的修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、才藝、機(jī)遇、榮譽(yù)、未來等進(jìn)行了很好的指引和規(guī)劃，我看了很感動(dòng)。你們著重教學(xué)生學(xué)做人，把專業(yè)學(xué)習(xí)和養(yǎng)成教育結(jié)合起來，以使學(xué)生在畢業(yè)后順利找到理想的工作。特別是為獎(jiǎng)勵(lì)在校期間德、智、體、美、勞全面發(fā)展并取得優(yōu)異成績的品格優(yōu)秀的學(xué)生的各種獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立，突出了學(xué)院對(duì)做人的重視、引導(dǎo)和激勵(lì)。很多公司、企業(yè)在贊助學(xué)校，幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，會(huì)把被幫助的對(duì)象看作公司未來的一分子，等到他們畢業(yè)了，成績優(yōu)異又懂得如何做人，公司會(huì)邀請(qǐng)他們到本公司做事。三年之后，在座的同學(xué)即將畢業(yè)了，當(dāng)你們獲得成功的時(shí)候，希望不要忘記捐一些獎(jiǎng)學(xué)金給你的母校。要知道，沒有母校的栽培，就沒有你們的今天，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)，幫助需要幫助的人、回報(bào)曾經(jīng)幫助過我們的人。
關(guān)于學(xué)生在學(xué)校里學(xué)什么，現(xiàn)在有一個(gè)誤區(qū)：在學(xué)校里面就是讀書。我不這樣認(rèn)為，學(xué)校歸根結(jié)底是培養(yǎng)人，我覺得首先要學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是學(xué)做人的一個(gè)最好的和最重要的地方。作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，要從時(shí)代的要求、國家的需要和個(gè)人的實(shí)際出發(fā)，努力塑造健全的人格、培養(yǎng)高度的社會(huì)責(zé)任感、培育強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神，加強(qiáng)尚義輕利、崇仁重愛、厚德自強(qiáng)、克己內(nèi)省和改過遷善等道德思想，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心、道德責(zé)任感，幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)合作，養(yǎng)成健康品德和高尚人格。
為什么要將學(xué)習(xí)做人放在首位呢？因?yàn)槭率强咳藖碜龅模偃缒闶且粋€(gè)人格缺陷明顯、不會(huì)待人接物、沒人愿意和你打交道的人，你怎么做事？怎么能把事情做好？因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)分工越來越精細(xì)，哪怕你再有本事，也不可能“獨(dú)打天下”。縱然你有很好的本領(lǐng)，要施展總得有平臺(tái)，而這個(gè)平臺(tái)往往要他人你的上司、你的老板提供給你。如果你不表現(xiàn)出良好的品質(zhì)，不能取得上司、老板的信任，怎么可能得到平臺(tái)？人做事、成功都需要階梯，需要?jiǎng)e人引入門，扶上路，如果不會(huì)做人，就會(huì)無門無路。所以，大學(xué)不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)怎么做人。多參加社會(huì)活動(dòng)，比如做義工，可以使你在人際關(guān)系等方面學(xué)到很多，可以增加你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。多學(xué)才能抓住機(jī)會(huì)，并且創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
有些同學(xué)可能會(huì)問，在大學(xué)學(xué)的知識(shí)差不多，成績也不相上下，為什么有些人找到了理想的工作而我卻沒有，成功與否并不在于你的專業(yè)知識(shí)得了多少個(gè)A，更在于你的人品、修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、人生閱歷、合作意識(shí)、責(zé)任心、道德感等。真正學(xué)會(huì)做人是很難的一件事情，因?yàn)槊總€(gè)人的定位、感覺是不一樣的，有的人認(rèn)為達(dá)到目的才算成功；有的人認(rèn)為要像李嘉誠那樣才算成功；有的父母認(rèn)為孩子考上北大才算成功……《人生伴侶大學(xué)生修養(yǎng)叢書》告訴我們?nèi)绾巫鋈耍Ｍ瑢W(xué)們認(rèn)真研讀。其實(shí)要想學(xué)到東西最好的辦法就是：多選擇、多學(xué)習(xí)，博學(xué)多才。比如你學(xué)習(xí)機(jī)械制作，做事會(huì)很嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)，如果能再學(xué)習(xí)一下文學(xué)、歷史，就能使你更有想像力。有些知識(shí)暫時(shí)沒有用，但是有一天會(huì)有用，多學(xué)些東西是沒錯(cuò)的。打個(gè)比方，現(xiàn)在李嘉誠在一群面試者面前說，我要招５個(gè)人，要會(huì)電腦，會(huì)金融，還要懂得管理，善于交際。如果你這幾方面都準(zhǔn)備好了，那么這個(gè)機(jī)會(huì)你就能抓住，如果你只學(xué)了其中的一樣，就只能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。所以，不要總是埋怨學(xué)校怎么樣，社會(huì)怎么樣，其實(shí)很多事情是事在人為，該念的書要好好念，該嘗試的東西要趕快去體驗(yàn)，機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人。社會(huì)上的人分為三種10%makethingshappen，是具創(chuàng)造發(fā)明精神的上層領(lǐng)導(dǎo)精英；20%-30%watchthingshappen，是看著東西發(fā)生的沒創(chuàng)新精神的經(jīng)理、市長、小科長等；其余60%-70%don'tknowwhatthehellhappen，指的就是平庸的工作者。希望20年后，今天聽講座的同學(xué)經(jīng)過磨難和礪煉之后會(huì)成為國家的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的棟梁。
“學(xué)生”意味著什么呢？意味著要學(xué)會(huì)將來怎樣生活，學(xué)會(huì)將來怎樣生存，令生命充滿內(nèi)涵而富有意義。但有近20%的學(xué)生是“死”讀書、讀“死”書的“書蟲”，學(xué)不到知識(shí)、不懂得做人，做事，學(xué)非所用，出來做事時(shí)肯定是死路一條。不要當(dāng)自己是學(xué)生，要把學(xué)習(xí)的每一天當(dāng)做是一種工作，多學(xué)、多練、多積累經(jīng)驗(yàn)，積蓄智慧，創(chuàng)造機(jī)會(huì)尋找成功。創(chuàng)新需要?jiǎng)?chuàng)意、創(chuàng)意需要人才，人才包含智慧、知識(shí)和懂得做人。孝敬父母、禮貌待人、文明舉止等都是如何做人的一種體現(xiàn)。
綜觀當(dāng)今世界著名學(xué)府，他們都非常重視對(duì)學(xué)生做人的教育。哈佛大學(xué)提出課程要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，教育要培養(yǎng)適應(yīng)個(gè)性發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的“完整的學(xué)生”；牛津、劍橋崇尚“追求學(xué)術(shù)性，培養(yǎng)有教養(yǎng)的人”；麻省理工學(xué)院提出“培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神”（其創(chuàng)新的觀念包含道德的觀念和服務(wù)大眾的觀念）；耶魯大學(xué)強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為中心”，“教育必須為不可預(yù)測的未來培養(yǎng)學(xué)生”。下面給同學(xué)們講兩個(gè)故事，希望同學(xué)們能從中得到啟示。美國有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同時(shí)應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。”事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個(gè)只能‘看見’大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。我有一個(gè)朋友，在關(guān)島賭場開了一個(gè)大餐館，投資一個(gè)億，生意卻不好，后聽朋友勸告，買了兩架飛機(jī)，接送游客去關(guān)島休閑、娛樂、玩老虎機(jī)，我建議他說中國人很愛賭，何不多以中國人為目標(biāo)，他卻表示不歡迎中國游客，原因是中國人太不文明、太多劣根性。他說日本人、韓國人住的房間，一個(gè)員工在一個(gè)小時(shí)就可以清潔六個(gè)房間，倘若是中國人住的房間，兩個(gè)員工要花兩個(gè)小時(shí)才能整理打掃出四個(gè)房間，為什么呢？中國人不懂如何做人，煙頭亂扔、用白枕套擦黑皮鞋、馬桶堵塞等等。我再給你們展示2006年2月26日香港《星島日?qǐng)?bào)》上有篇題為《智能酒店首創(chuàng)指膜數(shù)控》文章，文中竟赫然寫著“不接待內(nèi)地旅客”。
為什么內(nèi)陸人不受歡迎，大家要深思，要懂得做人非常重要，有錢不代表文明，有錢買不到尊重，受過教育不等于有修養(yǎng)。大學(xué)生要注意良好修養(yǎng)的養(yǎng)成和良好行為習(xí)慣的形成，加強(qiáng)社會(huì)公德和自律意識(shí)，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、公眾場合不穿拖鞋、不高聲喧嘩、講求誠信，以此規(guī)范自身的行為，使自己的行為符合社會(huì)的要求。有機(jī)會(huì)我建議大家出去學(xué)習(xí)、借鑒一下，接受現(xiàn)代文明的一切，使自己的行為更加規(guī)范合理。
最后，希望大家微笑面對(duì)生活，永遠(yuǎn)有一個(gè)笑臉，不管你是否漂亮，微笑永遠(yuǎn)比悲哀、憤怒、沮喪令人賞心悅目，愛美是一種美德，向別人微笑是一種尊重。時(shí)尚是有錢人生活的享受，但我在一些時(shí)尚服裝頒獎(jiǎng)儀式上，經(jīng)常看到有一些設(shè)計(jì)師或嘉賓并不時(shí)尚，居然穿著T恤衫、牛仔褲、球鞋就登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我認(rèn)為不合適并感到遺憾。一個(gè)聰明的人并不是每樣?xùn)|西都記得住的，而是知道從哪里找到信息，并且懂得如何去運(yùn)用它，“Thepowerofoneistodosomethinganything！（一個(gè)人的力量就是去做點(diǎn)事？任何事！）努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐并積累豐富的經(jīng)驗(yàn)才是廣大同學(xué)應(yīng)真正關(guān)注的。（一個(gè)人）不要總想著社會(huì)能為你提供什么，成功不是靠等機(jī)會(huì)、找機(jī)會(huì)，而是身體力行，自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí)，多微笑，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)的積累和文明的養(yǎng)成，學(xué)會(huì)做人，成為影響社會(huì)、影響國家的人，并希望你們的影響是好的、正確的、健康的、文明的。
