一棵永恒的生命之樹-人生

在一棵百年的大榕樹下，在盤根錯(cuò)節(jié)的根系上，站著一些可愛的洋溢著青春笑容的孩子們，他們的手上舉著自己的畫作，畫作的主題是“生命樹”。
　　
　　乍一看，這一切多么生機(jī)與美好，可是，你可曾知道，這幅畫畫的就是在中緬邊境德宏州瑞麗市的一個(gè)曾經(jīng)長(zhǎng)期受毒品和艾滋病傷害的村莊——班養(yǎng)村。
　　
　　定格這張美好瞬間的是“松扎藝術(shù)工作室”的兩位老師——傅果生和雨仁。
　　
　　傅果生是當(dāng)?shù)鼐邦H族人，出生在村子里的一座木頭房里。她曾經(jīng)在村里度過了自己的14年青春。6歲時(shí)隨父母搬到芒市，在芒市長(zhǎng)大、上學(xué)，之后又去北京上大學(xué)、讀研。可是，因?yàn)樗宄赜浀茫啄陼r(shí)大街上隨處可見的預(yù)防艾滋病和禁毒的宣傳畫，以及被判死刑的毒販名單，甚至毒品直接傷害著身邊的親人！于是，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感開始在她內(nèi)心滋長(zhǎng)，正是因?yàn)檫@種對(duì)家族和民族的思考，使她對(duì)這片土地越來越近。早在五六年前，她便經(jīng)常出現(xiàn)在村里的學(xué)校，孩子們都熟悉地叫她“果果老師”。
　　
　　雨仁則是一位藍(lán)眼睛、高鼻子的法國(guó)老師。從小喜歡畫畫，每當(dāng)畫畫時(shí)，他就發(fā)現(xiàn)，他找到了發(fā)現(xiàn)和修復(fù)自己，和自己安靜相處的方式。2009年，雨仁第一次到班養(yǎng)村，因?yàn)橥甑膫?，使他更加愛關(guān)注這里的孩子，也關(guān)注孩子們的內(nèi)心。雖然他說著聽不懂的語(yǔ)言，但孩子們見到他時(shí)，都喜歡用一句英語(yǔ)“Hello”向他打招呼。
　　
　　畫畫——是傅果生、雨仁和孩子們溝通的一種特殊方式。在他們的課堂上，孩子們可以盡情享受，毫無壓力，這對(duì)孩子們來說簡(jiǎn)直就是“福利”。他們可以不用端坐在課桌前，可以隨意席地而坐，可以用黃和藍(lán)調(diào)出自己獨(dú)特的綠色，可以像雨仁這個(gè)魔術(shù)師一樣，快速地在紙上搽出斑斕的色彩。
　　
　　畫畫面前，一切都是平等的。不用在乎哪個(gè)孩子的家庭受毒品影響，哪個(gè)孩子的父母離異，哪個(gè)孩子跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大……也不用在乎哪個(gè)孩子最調(diào)皮，哪個(gè)孩子成績(jī)最好，哪個(gè)孩子成績(jī)不好……畫畫，就是一種創(chuàng)造，一種沉靜，一種思考，一種力量。傅果生、雨仁被這種力量深深打動(dòng)，也深深震撼。于是，孩子低頭畫畫的時(shí)候，傅果生邊觀察，邊不斷地發(fā)出驚嘆：“你的顏色太漂亮了，你真的是第一次使用顏色嗎？”有時(shí)，她還不忘提醒著孩子們：“不著急，慢慢畫。”而在雨仁的字典里：“孩子是很神奇的，他們總會(huì)帶來無限的可能性。看起來是我們?cè)诮趟麄儯瑢?shí)際上與他們?cè)谝黄饡r(shí)，我們也從孩子身上獲得很多，甚至通過他們來認(rèn)識(shí)更深的自己。”他期待有一天，能夠在沒有翻譯幫助的情況下，與孩子們順利地互動(dòng)。因?yàn)樗嘈牛?ldquo;畫畫是一種萬能的語(yǔ)言，和音樂一樣。”
　　
　　這一切都是美好的，然而現(xiàn)實(shí)也是殘酷的。傅果生也很疲憊，很焦慮，甚至也深深地迷茫，因?yàn)榻^大多數(shù)在國(guó)內(nèi)開展兒童項(xiàng)目的NGO，都為孩子們提供基本的生存和發(fā)展的條件，例如吃、穿、教育條件，而她從先前工作的機(jī)構(gòu)辭了職。雨仁也是，在中國(guó)沒有穩(wěn)定的工作，法國(guó)政府提供給他的救濟(jì)金明年就會(huì)停發(fā)?，F(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)壓力，讓他們思考這件事情該如何繼續(xù)下去。他們?cè)?jīng)分別在大理、昆明和北京辦過小型的畫展，希望有機(jī)會(huì)給孩子們辦更大的專場(chǎng)畫展，為孩子們出版畫冊(cè)，籌集資金支持活動(dòng)的日常開支、改善辦學(xué)條件。
　　
　　可是這一切，只能慢慢來，就像龍應(yīng)臺(tái)在《孩子你慢慢來》中的一句話：“孩子，你慢慢來。我愿用一輩子的時(shí)間等你系好這個(gè)蝴蝶結(jié)。”無論現(xiàn)實(shí)多么困難，傅果生想做的事情就是陪孩子們多待一會(huì)兒，就像她所說的：“很多時(shí)候，他們只需要你陪在他們身邊，陪他們待一會(huì)兒，讓他們感受到你的存在，就那么一瞬，也許，最困難的時(shí)候便挺過去了。”
　　
　　如今，沒有人知道，孩子們的明天怎樣，也沒有人知道孩子們的未來如何，因?yàn)橛耆屎透倒牧α恳廊环浅１∪?，但是，他們從沒有放棄過，正像雨仁說的，“一旦你已經(jīng)介入了他們的內(nèi)心，便無法再離開。”如果有更多的人，去關(guān)注這些孩子們，像他們一樣不放棄，不拋棄，相信孩子們的明天也會(huì)像他們畫的那棵生命樹一樣，最美。
　　
　　正如傅果生所說：“每個(gè)人都有屬于自己的生命樹，無論你們以后做什么，都不要忘記養(yǎng)護(hù)自己的生命樹，要定期澆水，讓陽(yáng)光照射得到，讓樹葉、樹枝健康生長(zhǎng)。”原來，傅果生和雨仁就是靈動(dòng)在中緬邊境的生命之樹，更在孩子們的內(nèi)心栽植了一棵四季常青的生命樹。
　　
　　是啊，就讓我們也在內(nèi)心栽植一棵永恒的生命之樹，然后定期給它澆水，施肥，相信在適宜的沃土上，它一定會(huì)生根，發(fā)芽，開花，甚至結(jié)果。我們也更相信，只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大，這棵生命之樹一定會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)，一定會(huì)枝繁葉茂，繁花似錦。