故事書(shū)讀后感50字(故事書(shū)讀后感500字左右)
故事書(shū)讀后感范文1 什么是英雄？英雄是在故事書(shū)讀后感50字你遇到困難的時(shí)候，給予你幫助什么是英雄？英雄是在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，奮不顧身的救你什么是英雄？英雄是勇敢的，英雄是不求回報(bào)的，英雄是挺身而出的···在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，更是有了許許多多的。
自從看了雞毛信這部故事書(shū)，故事書(shū)讀后感50字我明白了當(dāng)故事書(shū)讀后感50字我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該毫不退縮，沉著冷靜地面對(duì)困難，機(jī)智勇敢地去解決困難當(dāng)別人遇到困難時(shí)，也應(yīng)該出手相助，做一個(gè)聰明勇敢的人。
這個(gè)星期，我讀了一本名叫中外神話故事的書(shū)，其中的一個(gè)故事叫做干將鏌铘，使我深受感觸 在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一對(duì)夫婦，男的叫干將，女的叫鏌铘，都是造劍的好手，故事書(shū)讀后感50字他們所鑄的劍，工藝精湛，鋒利無(wú)比，深受當(dāng)?shù)厝说南矏?ài) 有一年。
關(guān)于故事的讀后感 一天，我在書(shū)上看到一個(gè)小朋友的故事故事的內(nèi)容是這樣的`這個(gè)小朋友寫(xiě)字的時(shí)候有個(gè)毛病，不會(huì)寫(xiě)的字不查字典，也不問(wèn)人有一次故事書(shū)讀后感50字他寫(xiě)一篇作文，叫“我去買人參”可是，他不會(huì)寫(xiě)“參”字。
鐵杵磨成針和紀(jì)昌學(xué)箭讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”不管做什么事，只要有耐心，有恒心，堅(jiān)持練習(xí)，一定會(huì)有收獲的。
9 三年級(jí)作文三十六計(jì)讀后感50字 三十六計(jì)是中來(lái)國(guó)自的十大名著之一，這本書(shū)是古人智慧的結(jié)晶 三十六計(jì)是我喜歡的書(shū)之一，因?yàn)橹\略內(nèi)容的書(shū)是我喜歡書(shū)種的排名第二這本書(shū)的內(nèi)容有解說(shuō)，有原來(lái)內(nèi)容，還有類似的故事內(nèi)容。
一皇帝的新裝讀后感 今天我讀了一個(gè)故事，名叫皇帝的新裝故事里說(shuō)，從前有一位皇帝，他很愛(ài)穿好看的衣服，最后被騙子騙了讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，那就是做事要誠(chéng)實(shí)，不能愛(ài)慕虛榮，不能像皇帝一樣相信騙子的話。
在這本書(shū)中，有一個(gè)‘精衛(wèi)填海”的故事傳說(shuō)炎帝有一個(gè)女兒，名叫女娃，她非常喜歡玩水，一天，女娃到東海去游泳，突然天空起了變化，烏云四起，狂風(fēng)大作，水面突起了一道巨浪沖向女娃，把他推向海中央女娃心想啊，這。
今天，我讀了一本名叫中國(guó)古代寓言故事的書(shū)，這本里面講的都是寓言故事有染絲揠苗助長(zhǎng)井底之蛙愚公移山等等讓我讀的最有啟發(fā)的就是愚公移山了故事講的是太行王屋兩座山，方圓七百里，高萬(wàn)仞家。
A 雷鋒的故事讀后感50 讀雷鋒的故事有感 在這清香裊裊的早晨，我將雷鋒的故事這本書(shū)讀完了，我受益非淺 雷鋒的故事這本書(shū)主要講了雷鋒從出生到犧牲的過(guò)程和在短暫的生命中做的好人好事為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神雷鋒從。
四童年讀后感50字 我讀了一本書(shū)童年，這是高爾基故事之一這本書(shū)很感人，講了兒童時(shí)代先后死去父母版的高爾權(quán)基，過(guò)著痛苦的生活，經(jīng)歷了種種磨難 高爾基是個(gè)很懂事的孩子，看到了有人殘暴吝嗇，他痛恨這一切，學(xué)到了正直。
讀后感50字1 篇1讀后感這天我讀了一個(gè)龜兔賽跑的故事，是一只烏龜和兔子賽跑，兔子因?yàn)榕艿揭话刖退X(jué)了，沒(méi)有比上烏龜，這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理做事不能做到一半就不做了，否則會(huì)一事無(wú)成烏龜不。
阿凡提一直都是一個(gè)大智慧的人，關(guān)于他的故事幾乎陪伴著我們的童年那么我們一起來(lái)看看阿凡提的故事50字讀后感作文吧！第1篇這個(gè)星期我讀了阿凡提的故事這本書(shū)，覺(jué)得很好看，特別是阿凡提我很喜歡，他的故事很搞笑。
篇三雷鋒的故事讀后感50字 雷鋒的故事這本書(shū)讓我受益匪淺，雷鋒故事是爸爸媽媽一直用來(lái)教育我們的典型，看了這本書(shū)，我理解了更多，他是一個(gè)最最平凡的戰(zhàn)士，卻用自己的一生在做好事，俗話說(shuō)一個(gè)人做一件好事不。
1看了這本書(shū)，我知道了各種野生動(dòng)物的性格和個(gè)性，更重要的是我們要保護(hù)和愛(ài)護(hù)動(dòng)物小兔豁豁耳不但把媽媽交給它的技巧熟練運(yùn)用，還能舉一反三，發(fā)掘出一些新技巧也是我要學(xué)習(xí)的2多么溫暖的故事啊，我現(xiàn)在才知道。
