秋天的故事繪本(秋天的故事繪本制作)

秋天秋天的故事繪本的繪本故事有落葉跳舞風(fēng)中秋天的故事繪本的樹葉14只老鼠秋天進(jìn)行曲14只老鼠挖山藥一片葉子落下來來吧秋天的故事繪本，我們一起發(fā)現(xiàn)秋天阿嚏，大熊，阿嚏田鼠阿佛秋等1落葉跳舞在。

與此同時，圖畫書中所呈現(xiàn)的拜年理發(fā)吃湯圓貼春聯(lián)舞龍等畫面又帶給我們鮮明的視覺沖擊，喚起秋天的故事繪本了我們對于節(jié)日的美好回憶，也濃縮了民俗感歷史感藝術(shù)美，令人陶醉難忘二關(guān)于課程設(shè)計(jì) 袁曉峰老師在秋天的繪本課堂。

1秋天的況味作者林語堂 本書節(jié)選了語堂先生的部分小品，分為四個單元進(jìn)行編輯，即“智慧人生”“透視社會”“中西文化”“讀書作文”“智慧人生”是林語堂獨(dú)標(biāo)自我的窗口，在這里，我們可以目睹語堂先生日常。

推薦理由 一本好玩又好吃的繪本，集科普性和趣味性于一體，讓孩子們了解到秋天和冬天菜園里種的好吃蔬菜，同時還給出了很多食譜，實(shí)操性很強(qiáng) 故事簡介 遠(yuǎn)處山上的菜園里蔥蔥郁郁的，這里都種了哪些蔬菜呀和小動物們一起來。

一畫面豐富，元素多樣化，適宜兒童去解讀為了應(yīng)對兒童的認(rèn)知能力和特點(diǎn)，各種精美的繪本應(yīng)運(yùn)而生，它們有著色彩斑斕形象生動“無字勝有字”的特點(diǎn)，讓孩子翻開繪本的第一時間，就可以用自己的思維去解讀書本中的故事。

因此，我特意選擇這金色的秋天，來進(jìn)行本活動孩子們最近聽的是秋天的故事，唱的是秋天的歌，看的是秋天的景物，吃的是秋天的水果和蔬菜總之，孩子是滿眼皆秋色落葉當(dāng)然也是眼中之物了，這就有了活動之源所以，孩子們在活動中興趣。