數學期中考試后感言200字
期中考試后的感想200字
前幾天是期中考試，我們都很緊張地復習，現在考完了，也可以放松一下了，不過今天分數就要公布成績了，我的心怦怦直跳，這是老師走進教室，手里捧著很多試卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起來了，老師一個一個報分數，終于輪到我了“孔迪92分”我頓時心里樂開了花，激動的叫了起來，老師又公布了平均分“76．5分”。
星期五數學老師有來到教室里公布數學成績，我的成績是85。
5分，平均分75。
4分，哈哈真是兩全其美啊
回到家，我給我媽媽看了我的成績，媽媽說語文考得很好，我感到很高興，就是數學要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好學習，把期末考試都考到90分以上。
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我懷著沉重的對自己最近一段的數學學習進行了深刻的反思。
這次的數學成績深深地刺痛了我，我用最誠摯的心來反省自己。
我認為之所以會有這樣的結果，是因為以下幾個原因: 第一是因為上課注意力不夠集中，有時候沒跟上老師的節奏。
沒能積極地思考，陷入思維的惰性。
第二是完成作業方面，不夠獨立，習慣討論，自己獨立思考不夠。
而且有做作業時不夠專注，容易分心，拖拉。
大大降低了解題思考的速度。
以致在測試時發揮好的水平。
第三是由于心中并沒有及時解決疑惑，問題越積越多，沒有主動尋問。
也沒有自己去做課外的資料。
最后一點也是最重要的一點，我學學習的態度還不夠端正。
一直都沒有引起足夠的重視。
針對以上問題，我痛定思痛，決定這樣解決:以后上課要專注，跟著老師的思路走。
有問題主動尋問，及時解決問題。
做作業爭取獨立思考，培養思維能力，最后就是在數學多花時間，我相信數學成績會有所進步
考試后的反思。
200字左右
考試結束但是所給我的啟發和道理卻遠遠沒束。
這來一直的貪玩使得考試成績并不理想，我仔細的把自己不會的難題和錯題重新做了一遍，不會的便去問同學和老師，有一些題都是不該錯的，而我卻因為疏忽和粗心大意而忘記了。
考試讓我明白了許多，檢測到了我近期來的學習效果和對學習的態度，更讓我明白了做題不可粗心大意，要仔細審題，我要制定周密詳細的計劃，規劃自己應該如何安排自己的時間，而不是沒有頭腦的盲目的去揮霍。
考試后家長的感想(話)200字左右
這次期末考試，的確很失敗。
我也很難過，很傷心，很失落。
可這究竟是為什么呢
是我沒有認真吧
這或許是對我的一次深刻的教訓吧
這或許是對我的一次激勵吧
這或許是對我的一次鞭策吧
這或許是對我的一次考驗吧
這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經歷吧
這或許是…… 這是一次讓我感到悲哀的考試。
想到平常在課上做小動作，不認真聽講，亂說話……想來想去，還是要抓緊時間努力學習，忘掉失敗，等待成功，這一切將重新開始，我也將以一個全新的面貌迎接新的學年的到來，以一種全新的態度學習，畢竟“時間不等人”，我也只有更加努力學習了。
只有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。
時光流逝，歲月如梭。
從我身邊悄然而過。
不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規的期中考試。
考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。
天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。
這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。
但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢
不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。
噩夢也終于離我遠去。
是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。
那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發下的那一刻，成為泡影。
我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢?人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢
只會忽視現在，當現在變成過去，所有的明天都變為現在，當下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發現你仍留在過去，不知進取。
當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。
碌碌終身。
正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當昨天變為遙遠的歷史時，你終會發現你的一生都是充實的。
由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會經歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊
抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
平常考試的時候語文、英語、數學這些主科都不錯，副科非常糟糕；可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關鍵時期只復習副科了忘記復習主科了。
爭取下次考好，不辜負父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績，不再后退。
小小的考試暴露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。
一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。
一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。
只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲
昨天期中考試了，語文題有點出人意料的難
這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了
回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實
這段時間是痛并快樂著。
我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。
在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。
接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷發現新的我。
我很享受這種感覺。
體會著一種叫做“忘我”的境界。
在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。
關于理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。
每天只要認真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕
已經不在乎原來看似很嚴重的，甚至很重要的事情。
我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了
緊張而又快樂的半個學期一轉眼已經過去，當檢測我這學期的成果時我卻馬失前蹄了，我不敢說時因為粗心，因為我知道粗心只是因為我不會，有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫，我不得不承認我辜負了老師·同學·爸爸的期望，老師對我的培養，同學對我的幫助，爸爸對我的鼓勵而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說別人，我怎么對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費的精力。
記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學們說：“你考的不錯。
”雖然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來，臺下家長注視自己的爸爸時，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。
去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字，多丟人，同學們說，沒有關系下次努力，可讓我聽來卻多少有點諷刺的意味，我恨不得找個縫鉆進去。
可是我想了想，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經體驗過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會讓自己再體驗這樣的滋味，希望老師爸爸同學可以再給我一個機會，下學期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說聲對不起。
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(*^__^*)
100字期中考試后的感想作文
短短兩天的其中考試結束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。
我以二分之差與每一名失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。
總結經驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。
痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我覺得這也是一句學習上的至理名言。
興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。
我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。
記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終于成為一代。
前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢
這是一個時代留給我們的課題。
朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的，奮勇前進吧
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
”這是戰國先秦儒家代表人物的一文中的句子。
它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。
同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧
