有關(guān)老師的名言和古詩(shī)名句

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        有關(guān)老師的名言和古詩(shī)名句

        老師是一個(gè)偉大的職業(yè),下面小編整理了感恩老師的名言詩(shī)句,歡迎閱讀!

        【第1句】:詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

        【第2句】:春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

        【第3句】:如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開(kāi)心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無(wú)窮的鼓舞。老師,我們將永遠(yuǎn)把您記住。

        【第4句】:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

        【第5句】:您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

        【第6句】:您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

        【第7句】:老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

        【第8句】:您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

        【第9句】:您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

        【第10句】:親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

        【第11句】:江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

        【第12句】:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

        【第13句】:您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

        【第14句】:啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

        【第15句】:如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

        【第16句】:傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

        【第17句】:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

        【第18句】:踏上過(guò)無(wú)數(shù)道臺(tái)階,終于步入輝煌,攀上了頂峰。請(qǐng)你面對(duì)清風(fēng)明月,捫心自省,你可記得,每一道溝坎,每一步階梯,有幾位老師攙扶你前行,用肩膀托你到高處去領(lǐng)受人世的風(fēng)景。

        【第19句】:惡丑、買空賣空,損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號(hào)所不容。

        【第20句】:清冷、悲苦甚至不幸賞給自己的姓名。也請(qǐng)你靜夜長(zhǎng)思吧,有多少老師為你付出了同樣的辛勞,甚至給你遠(yuǎn)超過(guò)給別人的呵護(hù),為你些微的成功而高興得熱淚涔涔,就算你失敗、跌倒,周圍都是嘲諷的目光,也總有一雙眼睛,充滿憐愛(ài)地凝望。

        【第21句】:惡丑、買空賣空,損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號(hào)所不容。

        【第22句】:清冷、悲苦甚至不幸賞給自己的姓名。也請(qǐng)你靜夜長(zhǎng)思吧,有多少老師為你付出了同樣的辛勞,甚至給你遠(yuǎn)超過(guò)給別人的呵護(hù),為你些微的成功而高興得熱淚涔涔,就算你失敗、跌倒,周圍都是嘲諷的目光,也總有一雙眼睛,充滿憐愛(ài)地凝

        【第23句】:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

        【第24句】:片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

        【第25句】:親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

        【第26句】:在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

        【第27句】:人類靈魂的工程師。

        【第28句】:您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

        【第29句】:我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

        【第30句】:踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

        有哪些關(guān)于“大鵬”的文學(xué)知識(shí)和古詩(shī)名句

        這個(gè)問(wèn)題比較大,簡(jiǎn)要復(fù)之。

        “鵬”在古代文藝作品中使用頻率頗高,是一種正面的文學(xué)意象。

        【第1句】:有關(guān)意象略述

        就現(xiàn)存文獻(xiàn)看,這個(gè)意象的起源來(lái)自莊子的《逍遙游》(當(dāng)然在莊子之前,應(yīng)有更古老的傳說(shuō)),他的描述:“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!彼且环N巨大的魚(鯤),也是一種由大魚變成的極大的鳥(niǎo)(鵬):既是兩物,也是一物。

        對(duì)“鵬”(即是原典的“鯤鵬”)這個(gè)意象、或說(shuō)對(duì)其象征性的研究,現(xiàn)當(dāng)代的文論很多,目前仍時(shí)有見(jiàn)到,自然是見(jiàn)仁見(jiàn)智。但總而言之,最基本的幾點(diǎn)是統(tǒng)一的。通俗點(diǎn)講,大體上,是:它象征著自由,以及向往、追求自由的過(guò)程;它意味著不懼一切的果決精神,以及對(duì)世俗不屑一顧的態(tài)度;它體現(xiàn)了志存高遠(yuǎn),俯瞰天下,超越自我的境界;同時(shí),原典本身存在的世事變幻莫測(cè)以及大小、物我思辨等等哲學(xué)角度方面的寓意,也常在具體的文學(xué)作品中有所顯示。

        【第2句】:相關(guān)文學(xué)作品舉例

        關(guān)于鵬(即鯤鵬)的文學(xué)作品很多,上述《莊子?逍遙游》是最早、最為聞名者。歷代流傳較廣的,以古詩(shī)名句為例:

        江淹《雜體詩(shī)?鮑參軍昭戎行》(節(jié)摘):“鷦鵬不能飛。玄武伏川梁。鎩翮由時(shí)至。感物聊自傷?!?

        李白《臨路歌》:“大鵬飛兮振八裔,中天摧兮力不濟(jì)。馀風(fēng)激兮萬(wàn)世,游扶桑兮掛石袂。后人得之傳此,仲尼亡兮誰(shuí)為出涕?!?

        杜甫《泊岳陽(yáng)城下》:“江國(guó)逾千里,山城僅百層。岸風(fēng)翻夕浪,舟雪灑寒燈。留滯才難盡,艱危氣益增。圖南未可料,變化有鯤鵬?!?

        韓愈《送汴州監(jiān)軍俱文珍》:“奉使羌池靜,臨戎汴水安。沖天鵬翅闊,報(bào)國(guó)劍铓寒。曉日驅(qū)征騎,春風(fēng)詠采蘭。誰(shuí)言臣子道,忠孝兩全難。”

        王安石《萬(wàn)事》:“萬(wàn)事黃粱欲熟時(shí),世間談笑漫追隨。雞蟲(chóng)得失何須算,鵬鶡逍遙各自知?!?

        附圖“鯤鵬云”

        下圖攝影者佚名,冥紙灰摘沒(méi)有版權(quán)要求的網(wǎng)絡(luò)圖片。致謝!

        這圖很有意思,似魚似鳥(niǎo),不知多大,個(gè)人認(rèn)為較契合莊子原意。遂命名為“鯤鵬云”。

        有關(guān)送別的古典詩(shī)詞文學(xué)名句有哪些

        關(guān)注【文學(xué)名句】溫暖情懷的文學(xué),動(dòng)人心坎的名句

        古人在離別時(shí)也有以歌贈(zèng)別的傳統(tǒng),歷朝歷代關(guān)于送別的詩(shī)詞很多,這里精選其中比較有名、流傳久遠(yuǎn)以及有代表性的以饗讀者。記得點(diǎn)個(gè)贊,喜歡就分享。


        漢魏南北朝詩(shī)詞名句

        良友遠(yuǎn)離別,各在天一方?!?漢·蘇武《詩(shī)四首》

        離別永無(wú)會(huì),執(zhí)手將何時(shí)?!?三國(guó)魏·曹植《贈(zèng)白馬王彪》

        浮沉各異勢(shì),會(huì)合何時(shí)諧?!?三國(guó)魏·曹植《七哀》

        黯然銷魂者,唯別而已矣。—— 南朝梁·江淹《別賦》

        日暮浮云滋,握手淚如霰。—— 勿言一樽酒,明日難重持?!?南朝梁·沈約《別范安成詩(shī)》

        夜雨滴空階,曉燈暗離室。—— 南朝梁·何遜《臨行與故游夜別》

        別鶴聲聲遠(yuǎn),愁云處處同。—— 南朝陳·江總《別袁昌州詩(shī)二首》

        各勉日新志,音塵慰寂蔑。—— 南朝宋·謝靈運(yùn)《鄰里相送至方山》


        唐朝詩(shī)詞名句

        送君一為別,凄斷故鄉(xiāng)情?!?唐·陳子良《送別》

        丈夫非無(wú)淚,不灑離別間。—— 唐·陸龜蒙《別離》

        所志在功名,離別何足嘆?!?唐·陸龜蒙《別離》

        一步一回首,遲遲向關(guān)近?!?唐·王維《留別丘為》

        相送天涯里,憐君更遠(yuǎn)人。—— 唐·劉長(zhǎng)卿《送張起、崔載華之閩中》

        江春不肯留行客,草色青青送馬蹄。—— 唐·劉長(zhǎng)卿《送李判官之潤(rùn)州行營(yíng)》

        孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?!?唐·李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

        云帆望遠(yuǎn)不相見(jiàn),日暮長(zhǎng)江空自流?!?唐·李白《送別》

        此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征?!?唐·李白《送友人》

        浮云游子意,落日故人情?!?唐·李白《送友人》

        請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)。—— 唐·李白《金陵酒肆留別》

        眼看帆去遠(yuǎn),心逐江水流?!?唐·李白《江夏行》

        桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。—— 唐·李白《贈(zèng)汪倫》

        此別應(yīng)須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸?!?唐·杜甫《送韓十四江東覲省》

        莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!?唐·高適《別董大二首》

        好風(fēng)若借低枝便,莫遣青絲掃路塵?!?唐·李益《途中寄李二》

        秋草不堪頻送遠(yuǎn),白云何處更相期?!?唐·李益《送賈校書東歸寄振上人》

        多情卻似總無(wú)情,唯覺(jué)尊前笑不成?!?唐·杜牧《贈(zèng)別二首》

        蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明?!?唐·杜牧《贈(zèng)別二首》

        會(huì)得離人無(wú)限意,千絲萬(wàn)絮惹春風(fēng)。—— 唐·鄭谷《柳》


        宋朝詩(shī)詞名句

        多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。—— 宋·柳永《雨霖鈴·寒蟬凄切》

        樽罍飲散長(zhǎng)亭暮,別語(yǔ)纏綿不成句。—— 宋·黃大臨《青玉案·千峰百嶂宜州路》

        長(zhǎng)條故惹行客,似牽衣待話,別情無(wú)極?!?宋·周邦彥《六丑·薔薇謝后作》

        我是行人更送行,瀟瀟風(fēng)雨倍傷情?!?宋·趙善括《鷓鴣天·我是行人更送行》

        今古恨,幾千般,只應(yīng)離合是悲歡。—— 宋·辛棄疾《鷓鴣天·送人》


        元明清詩(shī)詞名句

        客里登臨俱是感,人間送別不宜秋?!?元·張昱《贈(zèng)沈生還江州》

        青草紅亭萬(wàn)里塵,送君那得不沾巾?!?明·袁宏道《別閩人王生》

        春風(fēng)濃似酒,難浣別離情?!?明·劉績(jī)《題西陵送別圖送姚進(jìn)士》

        漫漫即遠(yuǎn)道,惜別在良時(shí)。—— 明·陳子龍《擬古·別李氏也》

        惆悵天涯分手處,秋高一雁落江泮?!?明·萬(wàn)泰《留別董西來(lái)》

        從今分兩地,各自保平安。—— 清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》

        衰年送少年,后會(huì)渺云煙?!?清·袁枚《寄梅嶺》

        春風(fēng)若為長(zhǎng)條惜,應(yīng)遣情人少別離?!?清·厲鶚《思佳客》

        萬(wàn)里征途愁入夢(mèng),天南分手淚沾衣?!?蘇曼殊《束裝歸省,道出泗上會(huì)故友張君云雷亦歸》


        你喜歡上面哪些詩(shī)句?說(shuō)一說(shuō)。

        【文學(xué)名句】遇見(jiàn)動(dòng)人語(yǔ)言是美妙的緣,總有貼心文字溫暖著你我

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        求一些和“禮”有關(guān)的古人名言

        中國(guó)作為一個(gè)禮儀之邦,關(guān)于“禮”的名言還是很多的,在這里給安利幾個(gè)關(guān)于禮儀的名言。

        【第1句】:不學(xué)禮,無(wú)以立?!鬃?

        【第2句】:凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也?!蛾套哟呵铩?

        【第3句】:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。 —— 劉備

        【第4句】:不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。 —— 張衡

        【第5句】:土扶可城墻,積德為厚地。 —— 李白

        【第6句】:行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光

        【第7句】:知恥近乎勇。 —— 孔丘

        【第8句】: 靜以修身,儉以養(yǎng)德。 —— 諸葛亮

        【第9句】:君子憂道不憂貧。 —— 孔丘

        【第10句】:貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕。 —— 子貢

        【第11句】:強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。 —— 荀況

        【第12句】:侈而惰者貧,而力而儉者富。 —— 韓非

        【第13句】:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。 —— 諸葛亮

        【第14句】:奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。 —— 白居易

        【第15句】:不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。 —— 魏徵

        【第16句】:歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。 —— 李商隱

        【第17句】:霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂(lè)安知與禍雙? —— 王安石

        【第18句】:侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。 —— 司馬光

        【第19句】:善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。 —— 管仲

        【第20句】:天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。 —— 蘇軾

        【第21句】:禮者,人道之極也——荀子

        【第22句】:安上治民,莫善于禮——孝經(jīng)

        【第23句】:道之以告德,齊之以禮——論語(yǔ)

        【第24句】:不學(xué)禮,無(wú)以立——論語(yǔ)

        【第25句】:禮,經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民人,利后嗣——左傳

        【第26句】:禮,天之經(jīng)也,民之行也——左傳

        【第27句】:人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧——荀子

        【第28句】:人有禮則安,無(wú)禮則危——禮記

        【第29句】:禮以行義,義以生利,利民,政之大節(jié)也——左傳

        【第30句】:禮義廉恥,國(guó)之四維,四維不張,國(guó)乃滅亡——管子

        【第31句】:衣食以厚民生,禮義以養(yǎng)其心——元·許衡

        【第32句】:禮義生于富足,盜竊起于貧窮——漢·王符

        【第33句】:仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。

        【第34句】:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

        【第35句】:敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。——孟子

        【第36句】:將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛?!T葛亮

        【第37句】:沒(méi)有禮貌的人,就像沒(méi)有窗戶的房屋?!S吾爾族諺語(yǔ)

        【第38句】:人有禮則安,無(wú)禮則危?!抖Y記》

        【第39句】:博學(xué)于文,約之以禮?!鬃?

        【第40句】:國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰?!?顏 元

        【第41句】:人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧?!髯?/p>

        【第42句】:非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。——孔子

        【第43句】:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。(俗語(yǔ))

        《紅樓夢(mèng)》里有哪些名言名句

        謝謝!紅樓夢(mèng)里名句很多! 一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知! 寒塘渡鶴影,冷月葬花魂! 滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味! 隨便幾句熟悉的,供大家指點(diǎn)!

        有哪些勵(lì)志的名言名句以及典故

        女子本弱,為母則剛

        有誰(shuí)知道有關(guān).孤傲.的名句/名言。幫我想幾個(gè),謝謝

        弱者總喜歡為自己失敗找理由,殊不知他們自己就是最好的理由

        大部分人被命運(yùn)安排,而我安排命運(yùn)

        世人只知羅斯福的功績(jī) 卻不知阿道夫的努力,人云亦云 你是要和他們一樣隨波逐流 還是要凌駕于他們之上

        大部分人被時(shí)代改變,極少數(shù)人改變時(shí)代

        如何看待六小齡童老師的名言“戲說(shuō)不是胡說(shuō),改編不是亂編”

        本來(lái)不想寫!網(wǎng)上這么多噴子真是看不下去,希望有良知的網(wǎng)友能看完我的評(píng)論!最可悲的是很多不明真相的人跟風(fēng)!首先六小齡童世代猴戲,塑造了經(jīng)典的美猴王,給幾代人留下了美好的回憶!本來(lái)就值得尊敬和驕傲的!一邊免費(fèi)看著孫悟空,一邊罵著給你們童年帶來(lái)歡樂(lè)的老藝術(shù)家合適嗎?六小齡童志立于傳播猴文化,對(duì)中國(guó)名著的傳承提出自己的看法有何不妥?理解過(guò)他幾代人對(duì)猴戲藝術(shù)的情結(jié)嗎?他多少次拒絕參演惡搞西游記的影視作品!他要是想發(fā)財(cái)早就發(fā)了,六小齡童老師因?yàn)橄肱囊徊侩娪鞍娴奈饔斡洠瑸橹畩^斗了十幾年,多次因?yàn)閯”静缓线m還有投資問(wèn)題而擱淺,而因此遭到噴子們的漫罵!他沒(méi)有阻止過(guò)任何人拍西游記!允許網(wǎng)上噴子無(wú)恥的漫罵就不允許一個(gè)老藝術(shù)家發(fā)表自己的看法嗎 ,噴六小齡童之前先想想楊潔導(dǎo)演!楊潔導(dǎo)演是最不同意惡搞西游記的,當(dāng)年也有不同意見(jiàn)的改編,楊潔就是執(zhí)意堅(jiān)持在原著的基礎(chǔ)上創(chuàng)作符合中國(guó)傳統(tǒng)審美,傳播正能量的西游記!關(guān)于楊潔導(dǎo)演!六小齡童很多節(jié)目里,很是尊重,病重時(shí)多次探望!楊潔導(dǎo)演逝世,他親自發(fā)文悼念!在追悼會(huì)以后,記者采訪,最后說(shuō)了一句:只有演好電影版西游記來(lái)告慰楊潔導(dǎo)演的英靈,站在他的角度想一想,一個(gè)從23歲開(kāi)始就指導(dǎo)和要求他怎樣演好美猴王的老師死了!他把演好電影版孫悟空來(lái)告慰恩師的英靈有錯(cuò)嗎?網(wǎng)上有視頻可查!有什么不妥?關(guān)于在拍西游記時(shí)出國(guó)商演的事,早就辟謠了,當(dāng)時(shí)出國(guó)是需要批文的,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)出面獲得批文是出不了國(guó)的!楊潔導(dǎo)演在書中提到幾個(gè)主演商演的事其實(shí)很少,被噴子們無(wú)限放大,主要矛盾是楊潔與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的矛盾,商演是電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)同意并組織,專人帶隊(duì),當(dāng)年六小齡童只有20出頭,又只是個(gè)北漂,根本沒(méi)有能力去組織商演,關(guān)于楊潔書中提到主演打小報(bào)告的事,有沒(méi)有六小齡童己經(jīng)無(wú)法考證,即使有,楊潔導(dǎo)演早就釋懷了,六小齡童經(jīng)??赐麠顫崒?dǎo)演,在追思會(huì)上六小齡童老師受楊潔家人和領(lǐng)導(dǎo)的委托,做最后的總結(jié)發(fā)言,可見(jiàn)六小齡童和楊潔導(dǎo)演及其家人的關(guān)系非同一般,至于吳承恩故居!噴子們了解過(guò)嗎?是當(dāng)?shù)卦趨浅卸鞴示优赃吔藗€(gè)猴氏藝術(shù)館!當(dāng)?shù)芈糜尾块T都出來(lái)辟謠了!也要算在六小齡童的頭上嗎?他為了傳播猴文化和藝術(shù),把自己收藏的藝術(shù)品和文物都免費(fèi)捐給了博物館,沒(méi)有任何盈利!簽字授書怎么了?六小齡童老師到所有學(xué)校都給孩子們表演猴戲,給孩子們講課,亊后又和師生合影留念,噴子們只看到一個(gè)簽字快的視頻就跟風(fēng),多少人寫書,多少低級(jí)趣味的書都能出版!六小齡童老師寫的自傳式的猴戲世家的經(jīng)歷怎么了?傳播的是正能量,不想買可以!為什么要噴他?還有六小齡童的商演!為什么不可呢?他拍西游記6年下來(lái)才掙了2000塊!六小齡童老師是孫悟空成就了他,也是孫悟空這個(gè)角色限制了他的發(fā)展!在電視劇連城訣里!六小齡童老師的演技是很高的!可以因?yàn)閷O悟空的角色太深入人心,以至于他不好接到別的角色!多少四天6000萬(wàn)的小鮮肉都出去商演,他為什么不可呢?關(guān)于西游記能不能惡搞的問(wèn)題,個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人不知道中國(guó)的傳統(tǒng)文化,西游記幾百年來(lái)在民間戲曲里己經(jīng)美化了,而且根深蒂固,孫悟空就是懲惡揚(yáng)善,正義的化身,這也是楊潔導(dǎo)演和六小齡童老師等老一輩藝術(shù)家的初忠,如果讓孫悟空和唐僧去談戀愛(ài),就會(huì)把中國(guó)幾百年來(lái)民間老百姓的形象打破,畢竟我們的社會(huì)是需要正能量的!六小齡童老師全家世代演美猴王,給億萬(wàn)人帶來(lái)歡樂(lè)但它不是圣人,說(shuō)的話也不可能完全正確,但是沒(méi)有必要遭到網(wǎng)絡(luò)暴力!六小齡童老師如果有新作品,照樣有億萬(wàn)人捧場(chǎng)!中國(guó)廣電,文化部,早就發(fā)布,限制惡搞中國(guó)古典名著影視劇的通知!六小齡童老師說(shuō)的是符合國(guó)內(nèi)政策的!他的榮譽(yù)都是國(guó)家給的,是國(guó)家認(rèn)可的!噴子們請(qǐng)注意你們的言行!對(duì)你說(shuō)的話負(fù)責(zé)!如果有贊成本人觀點(diǎn)的請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā),讓更多的人看到,給六小齡童老師一點(diǎn)支持!

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