高三操行評(píng)語(yǔ) 品德方面

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        高三操行評(píng)語(yǔ) 品德方面

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        高三操行評(píng)語(yǔ) 品德方面篇一

        2、知道嗎?你給老師最大的印象是天真、單純,充滿好奇和想象,這是難能可貴的。或許你有些調(diào)皮,有些貪玩,也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,并且在這個(gè)學(xué)期中你確實(shí)有較大的進(jìn)步。你要注意的是反思自己的方法、控制自己的言行,主動(dòng)拓展、查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,踏實(shí)自覺(jué)地學(xué)習(xí),如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。

        3、你文靜認(rèn)真,在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的。老師常常覺(jué)得你是刻苦的,但是效果卻并不是很好,似乎你一直疲于訂正。是否是你的學(xué)習(xí)方法不太恰當(dāng)呢?當(dāng)老師在講解時(shí),你將思路方法聽(tīng)透徹了嗎?自己每天有反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不足嗎?老師覺(jué)得你還有一方面可以努力:和同學(xué)距離拉近些。交換思想和情感,會(huì)讓你頭腦充實(shí)、感情豐富。你需要積極思考發(fā)言、融入到同學(xué)們中間去,用你的真誠(chéng)、禮貌多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

        4、你是一個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重、知禮大方;在班里你并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)范都十分棒,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)你用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認(rèn)真;你的作業(yè)干凈整潔、字跡漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,勤于思考,接受能力較強(qiáng),開(kāi)學(xué)至今,你逐步適應(yīng)并融入班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,不斷進(jìn)步,成績(jī)一直都保持優(yōu)秀。在你的身體里還蘊(yùn)含著豐富細(xì)膩的情感,要不然怎么能將課文讀得那么真摯呢!如果能夠再細(xì)致點(diǎn),勇敢點(diǎn),天一的校園會(huì)是你更大的舞臺(tái)。愿你永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

        5、你沉穩(wěn)內(nèi)斂,具有獨(dú)到的自省精神和考查能力;你積極進(jìn)取,在集體中默默耕耘,與世無(wú)爭(zhēng);你不鳴則已,一鳴驚人,對(duì)事物有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀。雖然你平日里默默無(wú)聞,但

        6、老師知道你關(guān)心、熱愛(ài)集體,愿意發(fā)表自己的建議和意見(jiàn),很有班級(jí)靈魂人物的風(fēng)范和潛質(zhì)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中更活躍,放開(kāi)手腳,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。

        7、你性格開(kāi)朗,為人直率,待人真誠(chéng),但是有時(shí)候比較任性;你字跡雋秀,每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞;你要求上進(jìn),刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,還記得那次你在講臺(tái)上流淚了,因?yàn)槲姨岬絼e人對(duì)體育特長(zhǎng)生的看法,希望你“不要小看自己”,從那時(shí)起我就更相信你不會(huì)放棄自己。也許你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,學(xué)習(xí)方法不太恰當(dāng),雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,學(xué)得有些辛苦。但是,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你持之以恒,平時(shí)能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)今天都比昨天強(qiáng)。

        8、你很喜歡閱讀吧?在汲取課外知識(shí)方面,你付出了很大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?老師想提醒你,要注意興趣和求知之間的平衡,有目的地看書(shū),重心要在探索求知上,如果你能將課內(nèi)外知識(shí)相輔相成的話,相信你會(huì)更加出色的。希望思維獨(dú)特的你,能正視自己的缺點(diǎn),虛心好學(xué),認(rèn)真作業(yè),明確目標(biāo),查漏補(bǔ)缺,合理安排時(shí)間用行動(dòng)去證明自我,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者!

        9、剛開(kāi)學(xué)時(shí)的你,給大家留下的最初印象是靦腆膽怯、不善言辭;后來(lái),看到你翻閱《資治通鑒》時(shí)那怡然鎮(zhèn)靜的樣子,我知道你擁有獨(dú)特的視角和思想,是一個(gè)不平凡的男孩;現(xiàn)在,你融入了班級(jí)和宿舍,老師知道你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望。你很有責(zé)任感、做事細(xì)致,輪到你值勤,班級(jí)的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責(zé)任心用到你的學(xué)習(xí)上,能把這份細(xì)致用到你的學(xué)習(xí)上,一切是不是會(huì)更讓人喜悅呢?希望你嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,踏實(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持吧,大膽點(diǎn),向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗!

        10、你是一個(gè)認(rèn)真努力、好強(qiáng)進(jìn)取的男生。你愿意接受老師的教導(dǎo),知錯(cuò)能改;你自覺(jué)拓展,買(mǎi)了很多參考書(shū)做練習(xí)。老師知道你的內(nèi)心深處有著對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望,也許你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不能達(dá)到理想的水平,但是不要著急氣餒,學(xué)會(huì)先反思自己的不足,為今后的努力指明方向。是不夠踏實(shí)?是方法不對(duì)?是目標(biāo)不明?老師希望你能找到問(wèn)題的癥結(jié),對(duì)自己的要求更嚴(yán)格些,明確奮斗目標(biāo),查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性地鞏固拓展。同時(shí)也希望你能在為人處世上變得更加沉著冷靜。

        11、你踏實(shí)刻苦,每次晚飯后總是早早來(lái)到教室,多少次我都看到你埋在課桌旁?shī)^筆疾書(shū)的身影。你善于安排學(xué)習(xí)時(shí)間,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記;自修課你按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體;你總能靜心看書(shū)、主動(dòng)拓展,從不浪費(fèi)分秒。老師知道,你是一個(gè)心懷夢(mèng)想的女孩,并且也正在默默付諸行動(dòng),愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,同時(shí)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在班級(jí)和年級(jí)中脫穎而出。老師也感覺(jué)到,你很期待在班級(jí)中找到一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),那么下學(xué)期抓住機(jī)遇,暢抒己見(jiàn)、展我風(fēng)采,讓我們見(jiàn)證你的才能吧!

        12、你頭腦聰明,但不夠?qū)Wⅲ菀资艿剿搜孕谢虿涣妓枷氲挠绊懀阅阋岣咦陨淼姆治霰鎰e能力,自我控制能力也有待提高。其實(shí)我知道你是一個(gè)懂事的人,渴望得到老師的表?yè)P(yáng),這是一種多么難得的上進(jìn)精神啊!本學(xué)期以來(lái),你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有所好轉(zhuǎn),但是你還不止當(dāng)前的水平,老師相信只要你嚴(yán)格要求自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)獨(dú)立完成作業(yè),多思多問(wèn),加強(qiáng)課堂基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),克服各種困難,你一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

        13、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但是進(jìn)步不大,原因主要在于你對(duì)自己要求不高,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和探究性。你對(duì)自己學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)不能做到主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,如文言文閱讀;不能主動(dòng)探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,缺乏反思和總結(jié)這一學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。老師希望你能夠在“愿學(xué)”的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),多問(wèn)多思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法,這樣才能輕松而高效地發(fā)展。作為舍長(zhǎng),你能做到以身作則,較有責(zé)任心,但是在宿舍管理和清衛(wèi)上還缺乏威信和細(xì)致,要是能自信點(diǎn)、主動(dòng)點(diǎn)就更好了。

        14、你頭腦聰明,但沒(méi)有充分利用;你較貪玩,精力分散,學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,還是以“好玩”為標(biāo)準(zhǔn)做事。你曾因?yàn)橥骠[而不止一次受傷,真令人擔(dān)憂,現(xiàn)在基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,掌握知識(shí)不夠牢固,課堂和自習(xí)課上的效率有待提高,記誦等學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。如果你能夠真正踏實(shí)自主學(xué)習(xí),你的成績(jī)完全不止現(xiàn)在的水平。希望今后你多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在文科方面端正態(tài)度、夯實(shí)基礎(chǔ),做到均衡發(fā)展,相信你一定會(huì)取得很大的進(jìn)步。

        15、你隨和幽默、樂(lè)于助人、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你在紀(jì)律上表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn),開(kāi)始懂得紀(jì)律上的自主自律是有效學(xué)習(xí)的前提;你對(duì)學(xué)習(xí)十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不理想。其實(shí)你有較好的基礎(chǔ),但是不夠踏實(shí),容易滿足得意,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我想,養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,下苦功夫,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

        高三操行評(píng)語(yǔ) 品德方面篇二

        1、你活潑樂(lè)觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

        2、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。

        3、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的.信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

        4、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

        5、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

        6、誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

        7、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

        8、你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

        9、你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。

        10、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

        11、 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛! 12、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

        13、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。

        14、成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

        15、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

        高三操行評(píng)語(yǔ) 品德方面篇三

        1、仲紅利:你很聰明乖巧,平時(shí)做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力,多用心思,讓成績(jī)更上一層樓。

        2、徐偉:懂事、大方的你,剛開(kāi)學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,友愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真,對(duì)班級(jí)工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學(xué)習(xí)更上一層樓。

        3、彭開(kāi)余:一看就知道你個(gè)嚴(yán)肅剛正,樸實(shí)善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛(ài)與同學(xué)高談闊論。你會(huì)沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂(lè)。希望充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,全身心投入學(xué)習(xí),讓成績(jī)更優(yōu)秀。

        4、張航:你是個(gè)聰明的男孩,平時(shí)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)對(duì)老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時(shí)更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績(jī)更上一層樓。

        5、孫悅:你文靜善良,原則性很強(qiáng)。平時(shí)能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí),不愛(ài)與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心盡責(zé),是老師的好助手。希望多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,以取得事半功倍的效果。

        6、王春:你忠厚善良、學(xué)習(xí)勤奮,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評(píng)。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒,認(rèn)真思考,相信會(huì)讓成績(jī)更上一層樓。

        7、尤敏蔚:一看就知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)友善的人。幾個(gè)月相處,我還知道你是個(gè)原則性很強(qiáng)的同學(xué),對(duì)班級(jí)事務(wù)關(guān)心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越端正、扎實(shí)。對(duì)這種趨勢(shì),老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會(huì)在中考中取得滿意的成績(jī)。

        8、王士路:老師喜歡你做事的認(rèn)真勁兒,看你默默地為班級(jí)做好后勤服務(wù),我總覺(jué)得只要你肯認(rèn)真,你的學(xué)習(xí)也一樣會(huì)很好的。只是,你愿意嗎?

        9、劉點(diǎn)點(diǎn):你是個(gè)挺文靜、聰明的女孩。在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,能和同學(xué)一起討論問(wèn)題來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。平時(shí)能尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

        10、嚴(yán)光遠(yuǎn):你是個(gè)任勞任怨、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),班級(jí)的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時(shí)你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí),與同學(xué)好好相處,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

        11、曾慶豪:老師覺(jué)得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)的一位同學(xué)。也許是沒(méi)有找到適合自己的方法,或許是你沒(méi)有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語(yǔ)真的是因?yàn)楹芟矚g英語(yǔ),然后就發(fā)奮從零開(kāi)始學(xué)的。‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,希望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你一定能學(xué)好英語(yǔ)的。老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語(yǔ)的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂(lè)!

        12、洪銘:老師雖然教你的時(shí)間不長(zhǎng),卻從一開(kāi)始就覺(jué)得你是一個(gè)很乖的男孩子,老師相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你沒(méi)有做好僅僅是因?yàn)槟氵€沒(méi)有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣老師相信你一定能在英語(yǔ)方面取得很大的進(jìn)步的!老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語(yǔ)的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂(lè)!

        13、耿浪:你是個(gè)聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會(huì)上讓你扮演狼的角色嗎?因?yàn)橹挥心銈z才能把它表演得活潑可愛(ài),充滿情趣。這一階段,我看到你學(xué)習(xí)肯用功了,打心里為你高興。希望你能像這樣堅(jiān)持下去,相信會(huì)學(xué)業(yè)有成的。

        14、仲志祥:你是個(gè)很有原則的男孩。對(duì)班級(jí)事務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡(jiǎn),一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對(duì)同學(xué)之間小矛盾,有時(shí)退一步姿態(tài)更高,會(huì)更快樂(lè)!

        15、袁建濤:你待人真誠(chéng),能為班級(jí)著想。對(duì)老師的話也肯聽(tīng),有時(shí)老師沖你發(fā)火也許過(guò)了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,這表明你是個(gè)穩(wěn)重的男孩。希望你對(duì)學(xué)業(yè)對(duì)同學(xué)都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,你能行!

        16、史東東:其實(shí)你是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,這一點(diǎn)也特別讓我佩服。我也很喜歡你對(duì)歷史對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面發(fā)展。

        17、寇強(qiáng):你活潑健談,愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機(jī)動(dòng),總是能分清形勢(shì)的輕重緩急。這一點(diǎn)很多人都趕不上。以后多花一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,課堂能?chē)@老師的提問(wèn)回答,多做作業(yè),在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。

        18、姜龍:你是一個(gè)聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,非常癡迷。元旦晚會(huì)上出色的表演,讓大家對(duì)你佩服得五體投地,你那股機(jī)靈勁,真讓人喜愛(ài)。你那么聰明,如果能專(zhuān)心學(xué)習(xí),一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。

        19、陳倩:文靜、靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),與同學(xué)相處得也很好,是個(gè)很不錯(cuò)的同學(xué)。希望你多與老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,讓成績(jī)更上一層樓。

        20、賈陽(yáng)陽(yáng):你是一個(gè)熱心腸的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,老師很欣賞你。如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情,老師相信:你會(huì)更加主動(dòng)地在知識(shí)的海洋里遨游,也會(huì)取得更大的進(jìn)步!姜克:你是個(gè)聰明懂事的男孩,靦腆一笑里看出你的友善。但你也個(gè)是貪玩的孩子。

        21、老師知道只要你肯下功夫,你的成績(jī)就能突飛猛進(jìn)。只是,你愿意嗎?

        22、魏雷艷:一提到你,老師忍不住地夸贊。聰明、懂事、能干、認(rèn)真的你總是把事做得很漂亮,學(xué)起習(xí)來(lái)扎實(shí)、投入。語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)讓同學(xué)羨慕不已。

        23、老師希望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫,讓各科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展。

        24、范廣應(yīng):聰明的你,在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績(jī),讓很多同學(xué)羨慕不已。然而你卻忽視了語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),要知道,只有文理并重、才能像那展開(kāi)雙翅的雄鷹在空中翱翔,老師相信,只要你肯用心去學(xué),各門(mén)都會(huì)很優(yōu)秀的。

        25、唐雨潔:你是聰明、活潑的女孩,有時(shí)候你學(xué)習(xí)很專(zhuān)心,比如早讀時(shí)你能帶頭大聲朗讀,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但很多時(shí)候你對(duì)學(xué)習(xí)心不在焉。你性格潑辣,有時(shí)與同學(xué)不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴(yán)以律己,做一個(gè)受大家歡迎的人。

        26、甄飛:讓老師很感動(dòng)的是你的母親和你的寬容大度。有時(shí)同學(xué)間起了點(diǎn)小沖突,你們都不去追究對(duì)方的責(zé)任,只是一笑了之,得到了同學(xué)們的好評(píng)。老師希望你能充分利用好課堂時(shí)間,專(zhuān)心聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)上積極要求,大踏步前進(jìn)。

        27、孫金龍:你雖然不愛(ài)說(shuō)話,但總以微笑待人。你有很強(qiáng)的主人翁意識(shí),積極關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上,你能扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)。注意:多與有經(jīng)驗(yàn)的老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,讓成績(jī)?cè)傧蚯斑~進(jìn)一大步。嚴(yán)光政:一看就知道你是個(gè)機(jī)靈活潑的男孩。你興趣廣泛:愛(ài)好畫(huà)畫(huà),還特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),對(duì)乒乓球、籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上,相信你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)。

        28、孫磊:你是老師的得力助手,這一學(xué)期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時(shí)你會(huì)貪玩,在學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求不高。希望今后在學(xué)習(xí)上多花功夫,多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀的成績(jī)。

        29、宣金龍:你愛(ài)好運(yùn)動(dòng),籃球場(chǎng)上、乒乓球臺(tái)旁常能看到你那活潑的身影。你對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真,所以語(yǔ)文成績(jī)也很不錯(cuò)。

        30、希望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上,不偏科,考出好的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。

        31、寇恒喬:在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會(huì)拿著小熊、小刀等一些小玩具,玩得不亦樂(lè)乎。老師的話你總是聽(tīng)得認(rèn)真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時(shí)間學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

        32、耿宗寶:你是個(gè)認(rèn)真、固執(zhí)的男孩,平時(shí)尊敬老師,寬容地對(duì)待同學(xué)。有時(shí)看到你不停地抄寫(xiě)單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法,取得事半功倍的效果,讓成績(jī)更上一層樓。

        33、謝官徐:你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真心為集體著想,宿舍的紀(jì)律,班級(jí)的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習(xí)上多下功夫,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),讓成績(jī)更上一層樓。

        34、王向鑫:在老師面前,你顯得很拘謹(jǐn),總看到你默默地坐在自己的位置上;聽(tīng)說(shuō)你也很頑皮,還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習(xí)上,相信付出汗水就會(huì)有收獲。張進(jìn):你是個(gè)勤勞善良有時(shí)還很靦腆的男孩。勞動(dòng)積極,樂(lè)于助人,語(yǔ)文也學(xué)得扎實(shí),老師對(duì)你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各門(mén)功課齊頭并進(jìn),取得優(yōu)秀的成績(jī)。

        35、榮旭陽(yáng):恬淡、沉靜的你在元旦晚會(huì)上出色的表演讓大家刮目相看了。平時(shí)你樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),能按時(shí)完成作業(yè),是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病,認(rèn)真做好每一份作業(yè)。

        36、姚玲:你平時(shí)尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你活潑好玩,但要注意學(xué)校的一些要求,不然會(huì)帶來(lái)一些不必要的麻煩。你知錯(cuò)能改,言而有信,這讓老師很滿意。總的說(shuō)來(lái),你是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué)。希望今后能集中精力用于學(xué)習(xí),讓成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

        37、胡朋龍:你真誠(chéng)善良,平時(shí)總能很好地與同學(xué)相處,對(duì)老師的話也肯聽(tīng),有什么不足之處,只要老師指出,總能立即改正。希望能多利用課內(nèi)外時(shí)間,搞好學(xué)習(xí),取得理想,成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。

        38、楊蕭:你是一個(gè)非常聰明的男孩,這樣的稟賦是許多同學(xué)所望塵莫及的。你對(duì)自己感興趣的科目能深入鉆研,全身心投入。要注意加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)。有些時(shí)候你容易受外界的影響,不夠?qū)P摹OM阒敬娓哌h(yuǎn),努力拼搏。能考出優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。

        39、方星力:你敦厚善良,天資聰穎。對(duì)班級(jí)積極熱心,對(duì)老師謙恭有禮,對(duì)同學(xué)有求必應(yīng),對(duì)工作一絲不茍,對(duì)學(xué)習(xí)更是認(rèn)真扎實(shí),是個(gè)德才雙全的好同學(xué)。老師相信只要一直堅(jiān)持下去,一定可以取得非常理想的成績(jī),將來(lái)一定會(huì)有所著為的。

        40、陳魚(yú):你是我們班上的“小才女”,良好的成績(jī),逼真的繪畫(huà),贏得了同學(xué)們的青睞。同時(shí)你嚴(yán)格遵守版規(guī)班紀(jì),老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你在學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格要求自己,充分利用時(shí)間,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

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