師生初次見(jiàn)面感言
我要上一節(jié)公開(kāi)課,和學(xué)生初次見(jiàn)面時(shí)怎么說(shuō)才能吸引學(xué)生
說(shuō)點(diǎn)學(xué)生學(xué)聽(tīng)的話題,這樣沒(méi)有距離感
說(shuō)話要有親和力
還有就是不要太自我主意,不聽(tīng)別人的想法,別緊張就像和學(xué)生一起說(shuō)話一樣不要把氣分正的跟上課是的學(xué)生討厭這個(gè)
師生情的感言
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好
在闊別了三十年之后的今天,我們涴中學(xué)七八屆高中畢業(yè)生,在我們親愛(ài)的母校校園里相聚了。
別時(shí)曾經(jīng)是少年,今朝相聚白發(fā)添。
這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻,我站在這里,用一顆虔誠(chéng)的心,首先向辛勤培育了我們的各位老師,致意崇高的敬意
其次,向本次聚會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意
面對(duì)你們,我的感激之情無(wú)以言表,只能向你們說(shuō)一聲:你們辛苦了
如果沒(méi)有你們的熱心倡議、辛勤籌備、周密安排、縝密運(yùn)作,我們這八十個(gè)身在東西南北,相距千里之外的同學(xué),是難以在闊別三十年之際,又重逢相聚在我們難忘的校園里的,再次向你們表示誠(chéng)摯的謝意
然后,向參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)致以深切的問(wèn)候
尤其要感謝那些遠(yuǎn)離故土,在外奔波拼搏的同學(xué)們,能放下手里的工作事業(yè),不畏旅途勞頓,長(zhǎng)途跋涉,提前和按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng),這又是一份怎樣的深情厚誼在牽系著你們呀
最后,還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重,祝福,祝福他們?cè)诋惖厮l(xiāng)平安、健康、快樂(lè)
今天的聚會(huì),使我們八十顆驛動(dòng)的心從四面八方又匯聚到了一起,隨著同一個(gè)節(jié)拍一起跳動(dòng),演繹出一支以同學(xué)情誼為主旋律的交織著悲歡離合、苦樂(lè)酸甜的輕松愉悅而又深沉渾厚的交響曲。
我相信,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人都無(wú)不心情激動(dòng)、感慨萬(wàn)千
三十年悠悠歲月,在無(wú)聲無(wú)息中悄悄過(guò)去了,想當(dāng)初,我們這些不諳世事的懵懂少年,在一起度過(guò)了最純潔、最浪漫、最天真無(wú)邪的美好時(shí)光。
操場(chǎng)上、教室里,嬉戲逗樂(lè)的歡笑聲猶響在耳;南河邊的那個(gè)平臺(tái)上的大槐樹(shù)下,同學(xué)們看書(shū)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)休閑的身影還歷歷在目。
將三十年的一幕幕再次回放,有多少難忘的情景還栩栩如生:有同學(xué)們孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上課看小說(shuō)被老師收去而沮喪懊惱的表情;有解出了難題受到老師的表?yè)P(yáng)而欣喜自豪的神態(tài)。
這一幕幕都是那么記憶猶新,已在我腦海里烙下了深深的印記。
還記得,一次語(yǔ)文課上,覃尊武老師拿著我的一篇作文當(dāng)范文講解,最后,他情緒激昂的說(shuō):“有生活才有文章,只有深入生活,才能寫(xiě)出好文章。
”這話一直深深銘記在我的心里。
遺憾的是,覃老師過(guò)早的離開(kāi)了我們,未能參加我們這次聚會(huì),在此,向他表示深切的哀悼
還記得,一次化學(xué)課,劉宜松老師,用了好長(zhǎng)時(shí)間給我解答一個(gè)我提出的疑問(wèn),我硬是愚頓不化,終沒(méi)弄明白,把他弄得無(wú)所適從、無(wú)可奈何。
還記得周昌權(quán)老師的數(shù)學(xué)課講得是那么有滋有味、唾沫橫飛,我們當(dāng)然也聽(tīng)得是那么出神,那么入迷。
還記得粱興如老師的物理課、王家玉老師的英語(yǔ)課,也同樣講得那么精彩,老師們辛勤講課,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的形象和風(fēng)格今天仍常常縈繞在我的腦際。
三十年的時(shí)光,足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。
有的同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途,終于嶄露頭角,事業(yè)有成;有的同學(xué)可能淡薄名利,默默無(wú)聞,過(guò)著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學(xué)可能隨著社會(huì)改革的浪潮,投身商海,充當(dāng)了商海的弄潮兒,靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;有的同學(xué)也可能被社會(huì)形勢(shì)所迫,提前下崗?fù)诵荩x閑在家,開(kāi)始安度“晚年”;還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上,把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。
無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè),其經(jīng)歷是坎坷或平淡,我們畢竟走過(guò)了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酷暑嚴(yán)寒,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜。
三十年的風(fēng)霜雨雪,把我們這曾經(jīng)是十六、七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。
歲月的滄桑,洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫,但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。
無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的同學(xué)情誼,就像一杯淳厚的陳釀,越品味越濃,越品味越香,越品味越醇。
親愛(ài)的同學(xué)們,但愿今天的聚會(huì)能更深的凝聚我們的學(xué)友深情,愿那分純真美好的同學(xué)情誼,會(huì)隨著這次聚會(huì)更深、更遠(yuǎn)、更久的延續(xù)、延續(xù)……最后,祝所有辛勤培育過(guò)我們的老師,身體健康,心情愉快,闔家幸福,安度晚年
祝所有的同學(xué),心寬體健,事業(yè)順利,家庭和睦,平安快樂(lè)
最后,讓我以一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言吧:時(shí)光飛逝三十載,昔日童顏鬢發(fā)灰。
舊夢(mèng)依稀醉眸處,深情感慨舉杯時(shí)。
漫嗟歲月催人老,長(zhǎng)嘆同窗聚首遲。
頻念師恩學(xué)友誼,今朝別后更相思。
同學(xué)很多年不見(jiàn)的感言
可以寫(xiě)一下多年不見(jiàn)內(nèi)心對(duì)朋友的思念,然后寫(xiě)一下今天的你們和過(guò)去的區(qū)別,重點(diǎn)說(shuō)明時(shí)間變了友誼不變
看完師生聚會(huì)后的感想
通過(guò)這次聚會(huì),感受到優(yōu)秀事業(yè)有成的也只有少數(shù)人。
大多數(shù)人都還是和我一樣,女同學(xué)比較多,也許是和我一樣,怯于自己的事業(yè)無(wú)成,也許還有被單調(diào)的生活磨去了激情。
但是 還有許多同學(xué)沒(méi)有到場(chǎng),都能生活充滿陽(yáng)光和快樂(lè),同學(xué)們都能參加,過(guò)著平凡但快樂(lè)的生活。
對(duì)那些事業(yè)有成的人,不應(yīng)該羨慕、嫉妒和自卑,有的應(yīng)該是尊重和敬佩,得到的不是最好。
如果我們盡了力,要看到他們背后打拼的艱辛。
經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨,應(yīng)該讀懂了生活,不惑之年的我們。
他們付出了比常人幾倍甚至幾十倍的努力,不能只看到別人光鮮的外表,而是次好,次次好。
我們也應(yīng)該坦然地接受,而不是抱怨和放棄,平平淡淡才是真正的生活。
希望下次的同學(xué)會(huì),再敘友情,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
最后祝愿所有的同學(xué)所有我認(rèn)識(shí)的人及讀到我這些文字的人
《新時(shí)期師德特征與新型師生關(guān)系》學(xué)習(xí)感想
師德對(duì)營(yíng)造和諧師生關(guān)系的作用通過(guò)參加《新時(shí)期師德特征與新型師生關(guān)系》的培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,也找到了自身的差距和不足。
通過(guò)學(xué)習(xí)深深意識(shí)到師德高尚是營(yíng)造諧師生關(guān)系的重要因素。
擁有高尚師德的教師能規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值取向,從而促進(jìn)和諧師生關(guān)系的形成。
在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、父母的替身。
他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,師德高尚的教師在言傳身教中指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,成為一個(gè)有公民意識(shí)的人,一個(gè)具有良好品行的人。
同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做事”,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值,在與人合作中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng),又指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,通過(guò)導(dǎo)學(xué),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,使他們掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。
擁有高尚師德的教師更有師愛(ài),師生關(guān)系更加和諧。
師德高尚的教師大多擁有強(qiáng)烈的職業(yè)幸福感,更甘于平凡,更熱愛(ài)教育事業(yè),愿意為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)和犧牲,能把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去疼愛(ài)。
“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣
”因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的、無(wú)私的、在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。
這種愛(ài)是神圣的。
這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)‘親其師’,從而‘信其道’。
在濃厚師愛(ài)的氛圍中,學(xué)生和教師之間會(huì)因?yàn)椤皭?ài)”形成和諧的師生關(guān)系
同學(xué)聚會(huì)不能參加 該怎么發(fā)表感言
得知辦真的好開(kāi)心吶,大家身體事業(yè)都還順利吧。
在這么難得的一天,我卻因?yàn)樾┎坏靡训氖拢荒芘隳銈兌冗^(guò),真是遺憾。
沒(méi)關(guān)系,以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。
我把祝福帶給你們,希望大家以后無(wú)論在哪里都能惦記著彼此,無(wú)論在哪里都不忘我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
最后,我相信我們的以后一定會(huì)更加美好。
祝大家今天玩得開(kāi)心。
(你自己再潤(rùn)色一哈,最好加點(diǎn)自己的真情實(shí)感)
(高中)剛加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部感想寫(xiě)一篇感想。
紀(jì)檢部宗旨:全心全意為師生服務(wù)
晃眼間,我在紀(jì)檢部工作了快一個(gè)星期了。
紀(jì)檢部是一個(gè)剛成立不久的部門(mén),猶如一棵幼苗,需要我們不斷地灌溉、呵護(hù)。
我倍感榮幸,能加入紀(jì)檢部,陪伴著紀(jì)檢部一步一腳印地走過(guò)來(lái),一起經(jīng)歷陽(yáng)光、風(fēng)雨。
不斷地成長(zhǎng)壯大。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,紀(jì)檢部秉著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的宗旨,不斷完善自己的工作制度、擴(kuò)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的職能。
努力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
在紀(jì)檢部工作的期間里,我付出很多,同時(shí)收獲的更多。
在紀(jì)檢部中,我懂得了責(zé)任為何物。
記得有人說(shuō)過(guò):“責(zé)任勝于能力,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。
要清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)很難,有的卻很容易,無(wú)論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。
只要你想、你愿意,你就會(huì)做得很好。
”拒絕借口,勇于負(fù)責(zé)。
是我對(duì)自己的態(tài)度。
做部委期間,我努力完成自己的本職工作,積極、主動(dòng)協(xié)助部長(zhǎng)開(kāi)展工作,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
加入紀(jì)檢部后,我更明白自己的職責(zé)。
我有責(zé)任更好地開(kāi)展部門(mén)放入工作。
更好地關(guān)心部委的成長(zhǎng)。
但是,我也有做得不好的地方,如:未能及時(shí)了解部委的想法。
其次是,要律人先要律己。
大學(xué)生活不是隨心所欲,在日常生活中要學(xué)會(huì)自律。
紀(jì)檢部的工作主要是晚修檢查、用電安全檢查、處理違規(guī)情況、學(xué)風(fēng)檢查等等,都是一些比較貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活。
目的是提高同學(xué)們自我管理,自我教育。
工作雖少,但比較繁瑣而又需要耐心。
作為紀(jì)檢部的干事,每周不定時(shí)掛著工作牌出現(xiàn)在各班晚修教室的門(mén)窗口檢查晚修,不定時(shí)安排人員到宿舍宣傳安全用電……做好每項(xiàng)常規(guī)工作,會(huì)收獲意想不到的東西。
老師一個(gè)肯定的點(diǎn)頭、同學(xué)們一個(gè)支持的微笑。
那時(shí)候便會(huì)覺(jué)得再辛苦也是值得。
紀(jì)檢部是一個(gè)溫暖溫馨的大家庭,有時(shí)候,工作會(huì)跟自己的學(xué)習(xí)、生活起沖突,但這時(shí)自己不是孤立無(wú)援的,部門(mén)其他同事都會(huì)熱心的幫助自己,協(xié)助好自己開(kāi)展工作。
當(dāng)然,在擔(dān)任學(xué)生干部的同時(shí),也面臨著各種困難。
師兄曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我,要化壓力為動(dòng)力,要不斷地對(duì)自己自我總結(jié),及時(shí)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。
紀(jì)檢部是一個(gè)育人的地方,在這里,我學(xué)會(huì)了何謂責(zé)任、培養(yǎng)自己的耐心、學(xué)會(huì)如何在團(tuán)隊(duì)中和同事共事,領(lǐng)悟到自我總結(jié)的重要性。
積累到不少經(jīng)驗(yàn),我以紀(jì)檢部為榮,為自己是紀(jì)檢部的一份子感到自豪。