好一朵木槿花好句子匯聚70條

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        好一朵木槿花好句子匯聚70條

        《好一朵木槿花》閱讀答案

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎?以下是小編收集整理的《好一朵木槿花》閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《好一朵木槿花》閱讀答案1

        宗璞

        (1)又是一年秋來,潔白的玉簪花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開放了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)不在乎秋的肅殺。以前我有“美人蕉不美”的說法,現(xiàn)在很想收回。接下來該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外來戶。偶然得來的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來。紫薇似嬌氣些,始終未見花。木槿則已兩度花發(fā)了。

        (2)木槿以前給我的印象是平庸。“文革”中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說原因是它的花可食用,大概總比草根樹皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹挺立著,花開有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過。

        (3)近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響。

        (4)前年秋至,我家剛從死別的悲痛緩過氣來不久,又面臨了少年人的生之閑惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒膝,除了我們的基本隊(duì)伍親愛的玉簪花之外,只有兩樹忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒有指望還能看見別的什么顏色。

        (5)忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的’輕輕的’在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙拔開草叢走過去,見一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。

        (6)這是木槿。木槿開花了,而且是紫色的。

        (7)木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見到的是紫色的,好和早春的二月蘭,初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。

        (8)驚喜之余,我小心地除去它周圍的雜草,作出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過,草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。

        (9)去年,月圓過四五次后;幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是零亂地長(zhǎng)出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。

        (10)沒想到秋來時(shí),一次走在這崎嶇的山路上,忽見土山一側(cè),透過磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開放!

        (11)我的心也震顫起來,一種悲壯的感覺攫住了我。土埋大半截了,還開花!

        (12)土埋大半截了,還開花!

        (13)我跨過障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣.略有皺折.似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺得環(huán)境的艱難,更不覺得自己的奇特。

        (14)忽然覺得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械模敲鎸?duì)一切困難的勇氣。

        (15)紫色的流光拋散開來,籠罩了凌亂的T地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地看著我。

        (16)今年果然又有一個(gè)開始,小園經(jīng)過整治后,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已屆,仍不見花。

        (17)我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。

        (18)它不再來。

        (19)即使再有花開,也不是去年的那一朵了。也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日的悲壯?

        14.文章開頭先寫小園中的其他幾種花有什么作用?(4分)

        答:用襯托(反襯亦可)的手法來突出木槿花的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不嬌氣。(“襯托”2分,“堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不嬌氣”2分)

        15.到木槿第二次開花前,作者已由惶恐不安到“習(xí)慣了這類景象”,通觀全文,“這類景象”都指什么?(6分)

        答:①“文革中許多花木慘遭摧殘”;②文革中所經(jīng)歷的“死別的悲痛”。“又面臨少年人的生之困惑”;③“幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難”。(每點(diǎn)2分)

        16.文中“土埋大半截了,還開花!”也對(duì)讀者產(chǎn)生很強(qiáng)的震撼、警示作用,試結(jié)合自己的感受分析,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的藝術(shù)效果?(6分)

        答:①用土覆壓的沉重強(qiáng)大與花朵的細(xì)弱嬌嫩形成鮮明的形象對(duì)比,突出木槿花的“悲壯”或突出木槿花在重壓之下頑強(qiáng)掙扎的勇氣。 (運(yùn)用反復(fù)也起到強(qiáng)調(diào)作用)

        ②運(yùn)用聯(lián)想、雙關(guān)的手法,使含義更普遍,贊美韶華不再、年紀(jì)已老、活不了多久的人們依然綻放希望、富有活力。 (或答面對(duì)現(xiàn)實(shí)、頑強(qiáng)抗?fàn)幍纳Γ?/p>

        ③也比喻一種精神:處于困境和絕望,依然擁有能直面人生痛苦的強(qiáng)大和偉力。 (每點(diǎn)3分,答出兩點(diǎn)以上給6分。)

        17.題目流露出對(duì)木槿花的由衷贊美,作者說木槿花尤其是這朵木槿花“好”的理由是什么?(6分)

        答:①木槿花平凡而奇特,嬌嫩卻頑強(qiáng)。②重壓之下艱難掙扎,勇敢面對(duì)一切苦難。③使惶恐中的作者擁有幻想、去掉悲傷、留住夢(mèng)想。 (每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)

        《好一朵木槿花》閱讀答案2

        好一朵木槿花

        宗 璞

        ①木槿以前給我的印象是平庸。“文革”中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說原因是木槿的花可食用,大概總比草根樹皮好些吧。學(xué) 生浴室邊的路上,兩行木槿挺立著,花開有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過。

        ②前年秋至,我家剛從與母親死別的悲痛緩過氣來不久,又面臨了小弟的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒膝,除了我們的基本隊(duì)伍親愛的玉簪花之外,只有兩樹忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒有指望還能看見別的什么顏色。

        ③忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的輕輕的在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙撥開草叢走過去,見一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。

        ④這是木槿。木槿開花了,而且是紫色的。

        ⑤木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見到的是紫色的,好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。

        ⑥驚喜之余,我小心地除去它周圍的雜草,做出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過,草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。

        ⑦去年,月圓過四五次后;幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里 ,像是零亂地長(zhǎng)出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。

        ⑧沒想到秋來時(shí),一次走在這崎嶇的山路上,忽見土山一側(cè),透過磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開放!

        ⑨我的心也震顫起 來,一種悲壯的感覺攫住了我。土埋大半截了,還開花!

        ⑩土埋大半截了,還開花!

        11我跨過障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺得環(huán)境的艱難,更不覺得自己的奇特。

        12忽然覺得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械模敲鎸?duì)一切困難的勇氣。

        13紫色的流光拋散開來,籠罩了凌亂的土地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地看著我。

        14今年果然又有一個(gè)開始,小園經(jīng)過整治后,不再以草為主;所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已屆,仍不見花。

        15我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花再來。

        (有刪改)

        16.閱讀全文,請(qǐng)依次梳理作者對(duì)木槿花態(tài)度變化的過程。(4分)

        【答】 ▲

        17.試從修辭角度賞析第⑥段劃線句子的表達(dá)效果。 (4分)

        【答】 ▲

        18.“土埋大半截了,還開花!這一句作者為何要單獨(dú)成段?(2分)

        【答】 ▲

        19.聯(lián)系《紫藤蘿瀑布》,揣摩本文第⑥段中作者提到的“心愿是什么?(4分)

        【答】 ▲

        20.文章先說印象中的木槿是平庸的,后說木槿花是“震撼了我的那朵花”,這樣的安排有何妙處?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)述。(4分)

        爆發(fā),③怒憤令人精神振奮,神志清新。 (答對(duì)兩點(diǎn)得3分)

        16.輕視——驚喜——欣賞——期待 (答對(duì)一點(diǎn)得1分)

        17.①比喻、擬人,②把木槿葉子比作綠波,賦予木槿花孩童的情態(tài),③表現(xiàn)了木槿活潑、堅(jiān)實(shí)的生命狀態(tài),表達(dá)了作者的欣喜及對(duì)木槿欣賞。 (①②各1分,③為2分)

        18.①?gòu)?qiáng)調(diào)作用,強(qiáng)調(diào)了木槿在重壓之下頑強(qiáng)掙扎,不畏艱難,能夠面對(duì)一切苦難的精神,②表達(dá)了作者對(duì)木槿的高度贊賞。(答對(duì)一點(diǎn)得1分)

        19.①告訴自己人生在遭遇厄運(yùn)之后,不讓悲痛長(zhǎng)壓心頭,②要面對(duì)嶄新一切,昂揚(yáng)振奮,投身到沸騰能夠的生活中、事業(yè)的洪流中去。 (答對(duì)一點(diǎn)得2分)

        20.①欲揚(yáng)先抑的手法,用前后對(duì)木槿的認(rèn)識(shí)和情感作對(duì)比,②表現(xiàn)木槿的平凡樸實(shí)、勇于抗?fàn)帲瑯酚^自得的美好品質(zhì),令文章曲折有致。 (答對(duì)一點(diǎn)得2分)

        《好一朵木槿花》閱讀答案3

        好一朵木槿花 宗璞

        (1)又是一年秋來,潔白的玉簪花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開放了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)不在乎秋的肅殺。以前我有“美人蕉不美”的說法,現(xiàn)在很想收回。接下來該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外來戶。偶然得來的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來。紫薇似嬌氣些,始終未見花。木槿則已兩度花發(fā)了。

        (2)木槿以前給我的印象是平庸。“文革”中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說原因是它的花可食用,大概總比草根樹皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹挺立著,花開有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過。

        (3)近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響。

        (4)前年秋至,我家剛從死別的悲痛緩過氣來不久,又面臨了少年人的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒膝,除了我們的基本隊(duì)伍親愛的玉簪花之外,只有兩樹忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒有指望還能看見別的什么顏色。

        (5)忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的輕輕的在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙拔開草叢走過去,見一朵紫色的.花綴在不高的綠枝上。

        (6)這是木槿。木槿開花了,而且是紫色的。

        (7)木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見到的是紫色的,好和早春的二月蘭,初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。

        (8)驚喜之余,我小心地除去它周圍的雜草,作出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過,草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。

        (9)去年,月圓過四五次后;幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是零亂地長(zhǎng)出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。

        (10)沒想到秋來時(shí),一次走在這崎嶇的山路上,忽見土山一側(cè),透過磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開放!

        (11)我的心也震顫起來,一種悲壯的感覺攫住了我。土埋大半截了,還開花!

        (12)土埋大半截了,還開花!

        (13)我跨過障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣.略有皺折.似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺得環(huán)境的艱難,更不覺得自己的奇特。

        (14)忽然覺得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械模敲鎸?duì)一切困難的勇氣。

        (15)紫色的流光拋散開來,籠罩了凌亂的大地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地看著我。

        (16)今年果然又有一個(gè)開始,小園經(jīng)過整治后,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已過,仍不見花。

        (17)我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。

        (18)它不再來。

        (19)即使再有花開,也不是去年的那一朵了。也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日的悲壯?

        【第1句】:文章開頭先寫小園中的其他幾種花有什么作用?

        【第2句】:到木槿第二次開花前,作者已由惶恐不安到“習(xí)慣了這類景象”,通觀全文,“這類景象”都指什么?

        【第3句】:文中“土埋大半截了,還開花!”也對(duì)讀者產(chǎn)生很強(qiáng)的震撼、警示作用,試結(jié)合自己的感受分析,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的藝術(shù)效果?

        【第4句】:題目流露出對(duì)木槿花的由衷贊美,作者說木槿花尤其是這朵木槿花“好”的理由是什么?

        答案:

        【第1句】:用襯托(反襯亦可)的手法來突出木槿花的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不嬌氣。

        【第2句】:①“文革中許多花木慘遭摧殘”;

        ②文革中所經(jīng)歷的“死別的悲痛”。“又面臨少年人的生之困惑”;

        ③“幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難”。

        【第3句】:①用土覆壓的沉重強(qiáng)大與花朵的細(xì)弱嬌嫩形成鮮明的形象對(duì)比,突出木槿花的“悲壯”或突出木槿花在重壓之下頑強(qiáng)掙扎的勇氣。(運(yùn)用反復(fù)也起到強(qiáng)調(diào)作用)

        ②運(yùn)用聯(lián)想、雙關(guān)的手法,使含義更普遍,贊美韶華不再、年紀(jì)已老、活不了多久的人們依然綻放希望、富有活力。(或答面對(duì)現(xiàn)實(shí)、頑強(qiáng)抗?fàn)幍纳Γ?/p>

        ③也比喻一種精神:處于困境和絕望,依然擁有能直面人生痛苦的強(qiáng)大和偉力。

        【第4句】:①木槿花平凡而奇特,嬌嫩卻頑強(qiáng);

        ②重壓之下艱難掙扎,勇敢面對(duì)一切苦難;

        ③使惶恐中的作者擁有幻想、去掉悲傷、留住夢(mèng)想。

        《好一朵木槿花》閱讀答案4

        好一朵木槿花

        宗璞

        又是一年秋來,潔白的玉簪花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開放 了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)兒也不在乎秋的肅殺。以前我有“美人蕉不美”的說法,現(xiàn)在很想收回。接下來該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的 小園中,它們是外來戶。偶然得來的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來。紫薇似嬌氣些,始終未見花。木槿則已兩度花發(fā)了。

        木槿以前給我的印象是平庸。文革中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說原因是它的花可食用,大概總比草根樹皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹挺立著,花開有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過。

        近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響。

        前 年秋至,我家剛從死別的悲痛中緩過氣來不久,又面臨了少年人的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱 步。那時(shí)園中荒草沒膝,除我們的基本隊(duì)伍親愛的玉簪花外,只有兩樹忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒有指望還能看見別的什么顏色。

        忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的,輕輕的,在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙撥開草叢走過去,見一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。

        這是木槿。木槿開花了,而且是紫色的。

        木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見到的是紫色的,好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。

        驚喜之余,我小心地除去它周圍的雜草,作出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過,草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫花在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。

        去 年,月圓過四五次后,幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園中,像是零亂地長(zhǎng)出一座座小 山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。好一朵木槿花 閱讀答案

        沒想到秋來時(shí),一次走在這崎嶇山路上,忽見土山一側(cè),透過磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開放!

        我的心也震顫起來,一種悲壯的感覺攫住了我。土埋大半截了,還開花!

        土埋大半截了,還開花!

        我跨過障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,略有皺褶,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺得環(huán)境的艱難,更不覺得自己的奇特。

        忽然覺得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械?是面對(duì)一切苦難的勇氣。

        紫色的流光拋散開來,籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地俯看著我。

        今年果然又有一個(gè)開始,小園經(jīng)過整治,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已屆,仍不見花。

        我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。

        即使再有花開,也不是去年的那一朵了。也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日的悲壯?

        讀后一品

        這 是一篇托物言志的散文。作者用生動(dòng)的筆墨描繪了一株生長(zhǎng)在鋼筋磚塊中的紫色的木槿花,環(huán)境的艱難扼制不了它的生機(jī),它就那樣倔強(qiáng)地挺立著。在這里,木槿花 儼然已成為不屈不撓、勇敢面對(duì)一切困難的精神的化身。人生又何嘗不是如此?身處逆境之中,能不自怨自艾,隱忍而堅(jiān)韌,才能大有成就啊!

        且讀且思

        【第1句】:除了寫木槿花,作者還寫到了哪些花?有什么作用?

        【第2句】:第三段“近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響”,“不同凡響”體現(xiàn)在哪些地方?

        【第3句】:在前文中找出與倒數(shù)第三段“有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)”相照應(yīng)的句子。

        【第4句】:請(qǐng)從文中任意選取一句你認(rèn)為寫得精彩的句子,加以賞析。

        參考答案

        【第1句】:還寫了潔白的玉簪花、美人蕉等,目的是用襯托的手法突出木槿花的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不嬌氣。

        【第2句】:體現(xiàn)在:①木槿開花了,而且是紫色的;②土埋 大半截了,還開花。

        【第3句】:以前我有“美人蕉不美”的說法。

        【第4句】:示例:例句:一陣風(fēng)過,草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫花在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào) 皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。賞析:運(yùn)用比喻、擬人的修辭,寫出了紫花的嬌嫩和勃勃的生機(jī)。

        《好一朵木槿花》閱讀答案5

        又是一年秋來,潔白的玉簪花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開放了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)不在乎秋的肅殺。以前我有美人蕉不美的說法,現(xiàn)在很想收回。接下來該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外來戶。偶然得來的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來。紫薇似嬌氣些,始終未見花。木槿則已兩度花發(fā)了。

        木槿以前給我的印象是平庸。文革中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說原因是它的花可食用,大概總比草根樹皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹挺立著,花開有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過。

        近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響。

        前年秋至,我家剛從死別的悲痛中緩過氣來不久,又面臨了少年人的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒膝,除我們的基本隊(duì)伍親愛的玉簪花外,只有兩樹忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒有指望還能看見別的什么顏色。

        忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的,輕輕的,在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙撥開草叢走過去,見一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。

        這是木槿。木槿開花了,而且是紫色的。

        木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見到的是紫色的,好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。

        驚喜之余,我小心地除去它周圍的雜草,作出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過,草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫花在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。

        去年,月圓過四五次后,幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是凌亂地長(zhǎng)出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。

        沒想到秋來時(shí),一次走在這崎嶇山路上,忽見土山一側(cè),透過磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開放!

        我的心也震顫起來,一種悲壯的感覺攫住了我。土埋大半截了,還開花!

        土埋大半截了,還開花!

        我跨過障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,略有皺褶,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺環(huán)境的艱難,更不覺自己的奇特。

        忽然覺得這是一朵童話中的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械模敲鎸?duì)一切苦難的勇氣。

        紫色的流光拋灑開來,籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地俯看著我。

        今年果然又有一個(gè)開始。小園經(jīng)過整治,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已屆,仍不見花。

        我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。

        它不再來。

        即使再有花開,也不是去年的那一朵了。也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日的悲壯?

        閱讀試題

        【第1句】:偶然得來的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來一句中連用三個(gè)偶然,結(jié)合語(yǔ)境說明它們的不同含義,并分析作者寓含在句子中的感情。(4分)

        【第2句】:土埋大半截了,還開花,這句話蘊(yùn)含著怎樣的意思?作者反復(fù)這樣說的目的是什么?(6分)

        【第3句】:簡(jiǎn)要概括木槿花好之所在,并分析課文以好一朵木槿花為題的作用。(6分)

        【第4句】:結(jié)合原文,回答下面的問題。(6分)

        (1)文章開頭、結(jié)尾都寫到了美人蕉,這在文中具有什么作用?(3分

        (2)作者在結(jié)尾寫道:也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日的悲壯。作者所需要紀(jì)念的是那朵重壓下掙扎出來的花嗎?(3分)

        參考答案:

        【第1句】:(1)前兩個(gè)偶然是指隨意的、漫不經(jīng)心的(1分),后一個(gè)偶然是指出乎意料的(1分)。(2)表達(dá)了作者對(duì)木槿花頑強(qiáng)生命力的贊美之情(2分)。

        【第2句】:木槿花遭遇到難以承受的苦難,但仍然保留有生命的信念,有戰(zhàn)勝困難的勇氣(3分)。這樣寫既強(qiáng)調(diào)了木槿花在面臨惡劣的環(huán)境所特有的面對(duì)一切苦難的勇氣(2分),也對(duì)點(diǎn)明本文主旨起著強(qiáng)化作用(1分)。

        【第3句】:木槿花奇特,不嬌氣,在重壓之下頑強(qiáng)掙扎,不畏艱難,能夠面對(duì)一切苦難(2分)。一個(gè)好字寫出木槿花的不同凡響。既寫木槿花的形象美,又寫它的精神美(2分),抒發(fā)了作者的贊美之情(2分)。

        【第4句】:(1)美人蕉一點(diǎn)不在乎秋的肅殺,讓作者認(rèn)識(shí)到生命的頑強(qiáng),作者以美人蕉來正面襯托木槿花頑強(qiáng)的生命力(3分)。(2)不是。作者所要紀(jì)念的是那種在重壓之下戰(zhàn)勝重重困難的勇氣,那種堅(jiān)忍不屈的性格,那種頑強(qiáng)的生命力(3分)。

        【第1句】:從全文來看,木槿給我的印象:平庸( )( )( )( )

        【第2句】:作者說木槿的兩度花發(fā)不同凡響的原因是:第一次是因?yàn)樗谇锾斓幕膱@里開放,使剛遭遇死別的痛苦的我得到安慰;第二次是因?yàn)?/p>

        【第3句】:這朵從重壓下掙扎出來的花有什么特點(diǎn)?

        參考答案:

        【第1句】:從全文來看,木槿給我的印象:平庸(驚喜)(悲壯)(欽佩)(不同凡響)

        【第2句】:作者說木槿的兩度花發(fā)不同凡響的原因是:第一次是因?yàn)樗谇锾斓幕膱@里開放,使剛遭遇死別的痛苦的我得到安慰;第二次是因?yàn)椋何铱邕^障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,

        略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺得環(huán)境的艱難,更不覺得自己的奇特。

        【第3句】:這朵從重壓下掙扎出來的花有什么特點(diǎn)?

        答:仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,

        略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺得環(huán)境的艱難,更不覺得自己的奇特。

        《好一朵木槿花》閱讀答案6

        ①又是一年秋來,潔白的玉春花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開放了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)兒也不在乎秋的肅殺。接下來該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外來戶。偶然得來的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來。紫薇似嬌氣些,始終未見花。木槿則已兩度花發(fā)了。

        ②木槿以前給我的印象是平庸。文革中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說原因是它的花可食用,大概總比草根樹皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹挺立著,花開有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過。

        ③前年秋至,我家剛從死別的悲痛緩過氣來不久,又面臨了少年人的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒膝,除了我們的基本隊(duì)伍親愛的玉簪花之外,只有兩樹忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒有指望還能看見別的什么顏色。

        ④忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的,輕輕的,在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙拔開草叢走過去,見一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。

        ⑤這是木槿。木槿開花了,而且是紫色的。

        ⑥木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見到的是紫色的,好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。

        ⑦驚喜之余,我小心地除去它周圍的雜草,作出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過,草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。

        ⑧去年,月圓過四五次后;幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是零亂地長(zhǎng)出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。

        ⑨沒想到秋來時(shí),一次走在這崎嶇的山路上,忽見土山一側(cè),透過磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開放!

        ⑩我的心也震顫起來,一種悲壯的感覺攫住了我。土埋大半截了,還開花!

        ?土埋大半截了,還開花!

        ?我跨過障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺得環(huán)境的艱難,更不覺得自己的奇特。

        ?忽然覺得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械模敲鎸?duì)一切困難的勇氣。

        ?紫色的流光拋散開來,籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地看著我。

        ?今年果然又有一個(gè)開始,小園經(jīng)過整治后,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已屆,仍不見花。

        ?我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花再來。

        (節(jié)選自《宗璞散文》)

        【第22句】:根據(jù)要求,在橫線處填空。(6分)

        (1)閱讀全文,作者對(duì)木槿花態(tài)度變化的過程依次是:(2分)

        輕視、________、欣賞、贊美、________。

        (2)結(jié)合語(yǔ)境,解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(2分)

        “偶然得來的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來。”一句中連用三個(gè)“偶然”,前兩個(gè)“偶然”的含義相同是________;第三個(gè)“偶然”的含義是________。

        (3)第⑦段畫線句子使用了兩種修辭手法是________和________。(2分)

        【第23句】:文章先說印象中的木槿是平庸的,后說木槿花是“震撼了我的那朵花”,這樣安排結(jié)構(gòu)使用了什么手法?有何妙處?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(3分)

        _________________________________

        【第24句】:本文贊美了木槿花頑強(qiáng)的生命力,閱讀全文后你得到了哪些啟示。(4分)

        _________________________________

        參考答案:

        【第22句】:(6分)

        (1)(2分)驚喜、期待。

        (2)(2分)隨意的、漫不經(jīng)心的;出乎意料的。

        (3)擬人和比喻。(2分)

        【第23句】:文(3分)欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法。文中先說她的不起眼,被輕視,然而在后面的經(jīng)歷中:荒草叢中,她依然綻放,水泥、磚塊重壓之下,她堅(jiān)強(qiáng)綻放,作者的感情自然隨著由輕視到驚喜,再到欣賞、贊美。這樣使作者感情變化自然,突出了木槿花所蘊(yùn)含的精神——不屈、抗?fàn)帯㈩B強(qiáng)、樂觀等等。

        【第24句】:(4分)示例:不埋怨命運(yùn)的不公,用自己的行動(dòng)努力拼搏;不管經(jīng)歷什么困難和挫折,都不要灰心喪氣,要保持一顆熱愛生活的樂觀之心;面對(duì)孤獨(dú)和寂寞時(shí),有堅(jiān)定的信念,努力為美好去打拼。

        《好一朵木槿花》閱讀答案7

        好一朵木槿花

        宗 璞

        (1)又是一年秋來,潔白的玉春花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開放了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)不在乎秋的肅殺。以前我有“美人蕉不美”的說法,現(xiàn)在很想收回。接下來該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外來戶。偶然得來的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來。紫薇似嬌氣些,始終未見花。木槿則已兩度花發(fā)了。

        (2)木槿以前給我的印象是平庸。文革中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說原因是它的花可食用,大概總比草根樹皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹挺立著,花開有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過。

        (3)近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響。

        (4)前年秋至,我家剛從死別的悲痛緩過氣來不久,又面臨了少年人的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒膝,除了我們的基本隊(duì)伍親愛的玉簪花之外,只有兩樹忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒有指望還能看見別的什么顏色。

        (5)忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的,輕輕的,在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙拔開草叢走過去,見一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。

        (6)這是木槿。木槿開花了,而且是紫色的。

        (7)木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見到的是紫色的,好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。

        (8)驚喜之余,我小心地除去它周圍的雜草,作出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過,草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。

        (9)去年,月圓過四五次后;幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是零亂地長(zhǎng)出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。

        (10)沒想到秋來時(shí),一次走在這崎嶇的山路上,忽見土山一側(cè),透過磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開放!

        (11)我的心也震顫起來,一種悲壯的感覺攫住了我。土埋大半截了,還開花!

        (12)土埋大半截了,還開花!

        (13)我跨過障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺得環(huán)境的艱難,更不覺得自己的奇特。

        (14)忽然覺得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械模敲鎸?duì)一切困難的勇氣。

        (15)紫色的流光拋散開來,籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地看著我。

        (16)今年果然又有一個(gè)開始,小園經(jīng)過整治后,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已屆,仍不見花。

        (17)我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。

        (18)即使再有花開,也不是去年的那一朵了,也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日的悲壯?

        【第1句】:第(1)段文字中連用三個(gè)“偶然”,結(jié)合語(yǔ)境說明它們的不同含義。(3分)

        【第2句】:文中與(16)段“有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)”一句相呼應(yīng)的句子是: (2分)

        【第3句】:第(9)段作者說“我早已習(xí)慣了這類景象”,“這類景象”在文中都指什么?(3分)

        【第4句】:請(qǐng)分別說出第(11)(12)段中“土埋大半截了,花還在開!”這句話的作用。(3分)

        【第5句】:作者在題目中用“好”字來修飾木槿花的理由是什么?(3分)

        答案

        【第1句】:前兩個(gè)“偶然”是指隨意的、漫不經(jīng)心的;后一個(gè)“偶然”是指出乎

        意料的;或:頑強(qiáng)、自在的。(意思對(duì)即可)(3分)

        【第2句】:以前我有“美人蕉不美”的說法。(2分)

        【第3句】:三個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)一分。(3分)

        ①“文革中許多花木慘遭摧殘”;

        ②我家所經(jīng)歷的“死別的悲痛”,“又面臨少年人的生之困惑”;

        ③“幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難”。

        【第4句】:(11)段的是解說產(chǎn)生“震憾”的原因;

        (12)段突出強(qiáng)調(diào)木槿花的“悲壯”或突出木槿花在重壓之下頑強(qiáng)掙扎的勇氣。(意思對(duì)即可)(3分)

        【第5句】:木槿花奇特,不嬌氣,在重壓之下頑強(qiáng)掙扎,不畏艱難,能夠面對(duì)一切苦難。(意思對(duì)即可)(3分)

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