荷葉母親佳句欣賞

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        荷葉母親佳句欣賞

        【第1句】: 《荷葉·母親》的好句及賞析

        【第1句】: 父親的朋友送給我們兩缸蓮花,一缸是紅的,一缸是白的,都擺在院子里。

        賞析:由父親的朋友送的蓮花引出下文九年前在家中院子看到的紅蓮,引入自然。

        【第2句】: 八年之久,我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉的園院里,卻有許多;不但有并蒂的,還有三蒂的,四蒂的,都是紅蓮。

        賞析:有八年未看到蓮花,但卻對九年前看到的蓮花記憶猶新,說明蓮花給自己的印象深刻。

        【第3句】: 語言質樸,富有生活氣息。

        母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?

        賞析:由荷葉保護荷花自然聯想到母親對女兒的愛護,聯想豐富,文章結尾升華主題。

        【第4句】: 半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。從窗內往外看時,那一朵白蓮已經謝了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留個小小的蓮蓬,和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。

        賞析:紅蓮:開滿、亭亭,“一切景語皆情語”,寫白花的凋謝,恰是自己心境的刻畫;寫紅蓮由菡萏到盛開,觀察細膩。

        【第5句】: 一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢的傾側了下來,正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!

        賞析:畫面感極強,表達了作者的心情像這場景一樣釋放。

        【第2句】: 荷葉母親句子賞析

        葉,蓮花的葉子。文題之所以用“荷葉母親”,是因為文中作者借雨中荷葉為紅蓮遮風擋雨的情景書寫心中的感觸,抒發對母親的感激熱愛之情。文章語言清新自然,雋永淡雅,顯示出了深厚的文化底蘊。

        以前教課,我都是采用解題、了解作者、梳理情節、劃分段落、歸納中心等傳統教學模式,講得多,分析細,結果往往是老師累、學生煩、效果很差。

        在講授《荷葉母親》這節課時,我決心把課堂交給學生,按照“朗讀——探究——發現”這樣的教學思路,引導學生去感受這篇課文的文質之美,探究詩文的構思美,使學生對詩歌的賞析上升到一定的審美層次。

        新課程強調學生要“讀”,朗讀、誦讀、默讀、精讀……總之要多讀。在課堂上,我加強了對學生的朗讀指導,運用多種朗讀方式,讓學生借助朗讀把無聲的文字變成有聲的語言,使詩文中所抒發的情感叩擊學生的心靈,學生在學習過程中,既感受到語言文字表達情意的表現力,又提高審美情趣。

        在探究過程中,通過自主、合作的學習方式,讓學生體驗、感悟出荷葉對紅蓮的蔭蔽也就是母親對兒女的庇護,從而清楚地認識借物抒情的寫法。在課堂上學生動腦還動手,運用同類寫法發表個性化的見解,抒發對母親的愛。

        新課程下的課堂教學,要求以學生為主體,教師的角色轉變成了組織者、引導者、啟發者,要求盡最大可能尊重學生學習的個性。這堂課之后,我自己覺的輕松,學生也學的愉快。我深切地感悟到,做為教育者,要跟上時代步伐,轉變教學觀念,使教與學成為一種生命的活力

        【第3句】: 《荷葉·母親》的好句及賞析

        父親的朋友送給我們兩缸蓮花,一缸是紅的,一缸是白的,都擺在院子里。

        賞析:由父親的朋友送的蓮花引出下文九年前在家中院子看到的紅蓮,引入自然。八年之久,我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉的園院里,卻有許多;不但有并蒂的,還有三蒂的,四蒂的,都是紅蓮。

        賞析:有八年未看到蓮花,但卻對九年前看到的蓮花記憶猶新,說明蓮花給自己的印象深刻。語言質樸,富有生活氣息。

        母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽? 賞析:由荷葉保護荷花自然聯想到母親對女兒的愛護,聯想豐富,文章結尾升華主題。半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。

        從窗內往外看時,那一朵白蓮已經謝了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留個小小的蓮蓬,和幾根淡黃色的花須。

        那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。 賞析:紅蓮:開滿、亭亭,“一切景語皆情語”,寫白花的凋謝,恰是自己心境的刻畫;寫紅蓮由菡萏到盛開,觀察細膩。

        一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢的傾側了下來,正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了! 賞析:畫面感極強,表達了作者的心情像這場景一樣釋放。148 71 評論(3) 分享 舉報 待我下世來償還 推薦于2024-04-04 雨勢并不減退,紅蓮卻不搖動了。

        雨點不住的打著,只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉無力的水珠。本句用荷葉象征母親的“保護傘”,一切困難阻礙只不過是如此脆弱的水珠而已,“母愛”頓時放射出圣潔、勇敢的光輝。

        本回答被網友采納 183 127 評論(2) 分享 舉報 更多回答(3) 其他類似問題2024-10-08《荷葉.母親》最后一句話的理解。2024-01-02荷葉母親句子賞析2024-04-25冰心的荷葉母親好詞佳句2024-10-06仿寫《荷葉 母親》的最后一段話2024-12-16初一語文金色花和荷葉母親句子賞析2024-12-20荷葉母親第六或七段賞析更多相關《荷葉.母親》好句賞析的問題 > 特別推薦 山東人為什么不愛看電影?為什么藏人的帽子和西部片中的這么像?中國學生狂上補習班,美國學生在干啥?。

        【第4句】: 荷葉 母親的句型賞析 簡短點的

        半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。從窗內往外看時,那一朵白蓮已經謝了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留個小小的蓮蓬,和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。

        仍是不適意——徘徊了一會子,窗外雷聲作了,大雨接著就來,愈下愈大。那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打得左右倚斜。在無遮蔽的天空之下,我不敢下階去,也無法可想。

        對屋里母親喚著,我連忙走過去,坐在母親旁邊———一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾斜過來,正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!

        雨勢并不減退,紅蓮也不搖動了。雨聲不住的打著,只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉不力的水珠。

        我心中深深地受了感動——

        母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮蓋天空下的隱蔽?

        【第1句】: 文章為什么要把母親比作荷葉??

        【第2句】:“從窗內往外看時,那一多白蓮已經謝了,白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留下小小的蓮蓬,和幾根淡黃色的花須”這句話在文中有什么作用??

        【第3句】:“心中的雨點”暗指什么?

        【第4句】:分別說明我三次看紅蓮不同的心情

        【第5句】:根據例句仿寫:

        例句:母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮蓋天空下的隱蔽?

        仿句:

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