描寫音樂優(yōu)美的文案比喻

描寫音樂的句子有什么

關于音樂的優(yōu)美句子　　

【第1句】：音樂的力量不可，讓我們都來熱愛音樂吧

讓我們的生活充滿音樂，讓音樂為我們人類造福

【第2句】：有位教育家曾說過“沒有藝術的教育是個不完整的教育”。

音樂是藝術最好的體現(xiàn)。

學校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展，開設了音樂課。

每當音樂響起，我們就放聲歌唱，翩翩起舞，這樣即放松了我們的心情，又陶冶了我們的情操，增強了我們對美的認識。

設想沒有音樂，我們就得不到全面的發(fā)展，我們的生活就會缺少美感節(jié)奏感，生活會變得枯燥無味。

我們聆聽音樂，鑒賞音樂，生活因為有了音樂變得多么美好

【第3句】：音樂，人類的靈魂，只有懂得音樂的人才懂得生活。

【第4句】：古典音樂，音樂的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來，根本就是——爛。

我卻不這么認為。

古典音樂的好處——讓我們了解歷史。

古典音樂表現(xiàn)的不但是一種音樂風格，從古典音樂的旋律歌詞之中，我們可以領略到歷史的發(fā)展，那么，我們學習歷史不僅不會枯燥，還可以走進那悠久的歷史，不是嗎

【第5句】：如果試過在寧靜的夜里沉思，傾聽這個世界在轉了一天之后究竟想說些什么，那么你該會同意，其實真正的寂靜，并非是全然無聲的。

夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。

它隨著空氣存在，無色無味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香　　

【第6句】：塵緣中琴聲，月皎波澄。

人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風忽起伏。

遠遠傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。

雖琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。

而琴聲如訴，是在過盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時，沉淀所有的波瀾壯闊。

在懂得之后，每一個音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

【第7句】：音樂，讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。

音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚；音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，不會寂寞。

音樂，為我的生命注入了無窮的動力。

【第8句】：讓我憂傷，讓我快樂；讓我忘我，讓我心醉。

有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽，無法回避，那就是人類創(chuàng)造的音樂。

它像黑夜里的燭光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黃昏的余暉；像親切的問候，像甜蜜的微笑；像春天里的微風，像冬日里的火爐；像初戀者的心扉。

像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時的綿綿回望……　　

【第9句】：習慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。

也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。

【第10句】：音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。

音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理使我豐富了課余生活……

描寫音樂優(yōu)美的詩句

忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā). 轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。

弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。

低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。

輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳后六幺。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。

嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。

冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。

別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。

銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。

曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。

今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。

形容音樂動聽的句子有哪些

此曲只應天上有，人間能得幾回聞。

余音繞梁，三日不絕。

嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

描寫小鳥在樹林中玩耍的優(yōu)美句子

一群小鳥在天空中唱著歌飛來飛去，一會兒又飛到茂密的樹林里，從這棵樹飛到那棵樹，又從那棵樹飛到這棵樹，好像在捉迷藏呢。

描寫大自然聲音優(yōu)美的句子有哪些

描寫音樂優(yōu)美的句子　　

【第1句】：音樂是一位好老師。

它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。

音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。

【第2句】：真正為王菲傾倒正是因為這一首《又見炊煙升起》。

灑脫暢快，難以控制的內心的歡樂就像不斷的水流一樣奔放出來。

因該是人群比較少的戈壁邊緣地域才能有如此黃昏和炊煙。

【第3句】：耳邊同時放著自己最喜歡的歌。

歌聲時而婉轉動人，如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情澎湃，如大海的滾滾浪花;歌聲時而憂郁悲傷，如林黛玉望月傷悲，看花墜淚。

【第4句】：無數(shù)次，一個人在校園的小徑中靜靜地穿行，聽小徑深處一支支曲子裊裊婷婷地傳出。

走在校園里，是春風習習，柳絲飄飄;是目光盈盈，是歌聲清亮;于是我便踏著年輕的節(jié)奏，盡情地暢想，盡情地漫游，盡情地享受校園賜予我的綿綿的獨思　　

【第5句】：從琴上，仿佛流出了潺潺的水聲.響起了牧童的笛音，天地間的萬賴都發(fā)出了和諧的鳴唱。

【第6句】：聽音樂能今人的心靈得到升華，疲勞時聽音樂能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。

【第7句】：有人說，如果一個人喜歡一首歌，是因為歌里有她的故事，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。

音樂就是這樣讓人回味無窮，音樂，記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。

【第8句】：音樂，有抒發(fā)快樂情緒的，也有抒發(fā)悲傷情緒的，快樂時聽歡快的歌曲會令人更舒暢，就是不快樂時聽也會