收聽雷鋒的故事的感言
讀了雷鋒的故事后的感想200字
男孩都想要成為一個英雄，一個頂天立地的大英雄。
女孩子都想要被英雄所救。
在我的心目中有一個真正的英雄——雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉，有句話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
這足以說明雷鋒的好品質(zhì)。
雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。
有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。
雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。
過了幾天，老人終于康復(fù)了…… 看了雷鋒的動人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務(wù)，他的事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠紀念他。
《雷鋒的故事》讀后我的感受和收獲。
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。
雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。
他把為人民服務(wù)當作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。
雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。
雷鋒還是個工作認真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。
”沒錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。
做完工作，他還會去幫助別人做。
當晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。
工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。
有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。
這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀
但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。
世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。
雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧
讀后感 雷鋒的故事500字。
要原創(chuàng)
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動著我。
雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。
他把為人民服務(wù)當作他的生活習(xí)慣。
雷鋒還是一個工作認真，學(xué)習(xí)刻苦的人。
當晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。
工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
這話一點也沒錯。
一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。
他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。
他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。
從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。
還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，長大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。
他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。
特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永遠學(xué)習(xí)的。
今后學(xué)習(xí)上遇到問題，也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實在不懂的就問老師。
只要有認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，靈活學(xué)習(xí)的方法，一定能學(xué)好每一門功課。
走到哪學(xué)到哪。
學(xué)人之長，補己之短。
學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認真學(xué)習(xí)，必須從不自滿開始。
” 不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹” “不受百煉，難以成鋼” 生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。
” 成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。
“ 在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，應(yīng)該幫助一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學(xué)也會幫助你。
否則，當有困難時，同學(xué)不伸出援助之手，不但自己難過難關(guān)，而且還尷尬。
學(xué)好習(xí)鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
讀完雷鋒故事后的感受
雷鋒，對于我來說是一個既熟悉而又陌生的名字。
熟悉是因為他的名字和好人好事連在一起，經(jīng)常被人們真誠地傳頌著；說到陌生，那是由于我對他知道的并不多，并不了解他。
直到最近，我讀他的故事，才發(fā)現(xiàn)他是那樣一個了不起的人，一個值得我們敬重的人，一個又需要我們向他看齊，而且能夠向他看齊的人。
他是一個窮孩子，是一個孤兒，從小就沒有就學(xué)的機會，是新社會讓他的人生得到改變，給了他人間的溫暖和生活的關(guān)懷，也給了他工作的機會。
他深深的懂得，要更好地工作，更好地為人民服務(wù)，除了有很好的工作態(tài)度和工作熱情外，還必須有較強過硬的工作能力，于是他在工作之余，不遺余力地鉆研和學(xué)習(xí)文化知識，上夜校、組織學(xué)習(xí)小組、經(jīng)常向他人請教，總是想盡一切辦法，來提高自己的文化水平和工作能力。
我們今天讀到的，他的那些日記，其中不乏名言佳句，不少的篇章，有較深的思考和見解，還有一定的文字色彩。
在家鄉(xiāng)農(nóng)場工作期間，他還向報紙投稿，在單位自辦的內(nèi)部刊物上還發(fā)表了數(shù)篇小說，這足以說明他學(xué)習(xí)效果的顯著。
這是我們今天最缺少的，也是應(yīng)該從雷鋒那里認真學(xué)習(xí)的，這樣才不會辜負這美好環(huán)境和珍貴的年華。
從故事始終，任何一個人都能看得出，雷鋒是一個好人。
他是個好人的最大表現(xiàn)就是不自私、不自利、不計較個人的得失，只要是他看到的事，只要他能夠幫上忙的事，他都主動去管。
出差的火車上他主動給顧客倒水，幫列車員打掃車廂里的衛(wèi)生，下車后又幫老大娘尋找她的兒子，還有其他數(shù)不清的好事，仔細想想，其實它們都是一些小事、瑣事，是我們?nèi)粘Ｉ钪械呐e手之勞，但我們都去做了嗎
都看在眼里了嗎
的確，我們做得是不夠的，這也是我們值得學(xué)習(xí)的，這也是我們懂得了如何做個好人，好人又應(yīng)如何做起，由他的身上我懂了一些作人的榜樣。
雷鋒雖然離開這個世界已有數(shù)十年的時間，但他的精神卻一定會得到永遠的傳播，會教育一個又一個，一代又一代的后來者向他看齊，也最容易向他看齊。
他是一個最普通的人，他能做到的，我們大家都能做到，他的精神會在我們之中恒久不衰地傳播，而且會得到發(fā)揚和發(fā)展，會給我們這個社會帶來更多更多的美好和快樂。
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