學(xué)校的作文佳句
【第1句】： 描寫(xiě)學(xué)校的作文或句子,好段
好詞 校園 校舍 教室 操場(chǎng) 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂(lè) 玩耍 做操 運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 田徑場(chǎng) 綠茵茵 靜悄悄 生機(jī)勃勃 生機(jī)盎然 生機(jī)勃發(fā) 春色滿(mǎn)園 灑滿(mǎn)陽(yáng)光 人聲鼎沸 書(shū)聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語(yǔ) 環(huán)境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發(fā)向上 茁壯成長(zhǎng) 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 好句 我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。
在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑? 秋悄悄地來(lái)了，來(lái)到田野，來(lái)到小溪邊，來(lái)到了山上。
初秋的小草不像春天的那樣鮮嫩、夏天的那樣柔軟，草地上這兒一片鵝黃，那兒一片翠綠，好像一塊黃綠錯(cuò)雜的地毯。 窗外飄進(jìn)一片梧桐的落葉，我對(duì)它凝視了許久，恍恍惚惚地領(lǐng)悟到，那是大自然給人們的信號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
風(fēng)，輕輕地、溫和地吹著，是美麗的灰姑娘姍姍而來(lái)；樹(shù)木開(kāi)始脫下她綠色的夏裝，換上了金色的秋裝。 秋天的田野，一片金黃，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
十月的秋風(fēng)拂著大地，遼闊的田野一片金黃。 秋光絢麗，金風(fēng)送爽，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。
啊，秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃啦，給秋天添上了一身神秘的彩裝。 一株株楓樹(shù)挺拔直立，秋風(fēng)一吹，葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，就像鼓掌在歡迎我們哩！ 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，愈到深秋，愈加紅艷；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。
秋收時(shí)節(jié)，天特別高，特別藍(lán)，云朵格外白柔嫻靜，陽(yáng)光格外明媚和煦，風(fēng)也顯得格外輕漫清香。 秋天到了，金風(fēng)送爽，河里的魚(yú)蝦肥了；果園里果實(shí)累累，到處是一派豐收的景象。
那些“紅國(guó)光”、“黃元帥”擠擠壓壓地掛在樹(shù)上，躲在樹(shù)葉后，露出一張張可愛(ài)的胖臉兒，笑迎著秋姑娘的到來(lái)。 秋天，到了收獲的季節(jié)，麥穗在月光下閃動(dòng)，秋風(fēng)在高粱地里打著滾兒，飄來(lái)極微弱的大豆搖鈴的聲音。
金黃色的谷子剛收割不久，高粱又熟得火紅一片，山坡上、田野里，到處都是緊張秋收的人群。 田野里，稻浪滾滾，萬(wàn)里飄香，棉桃朵朵，一片銀海。
蕭瑟秋風(fēng)，把院子里的海棠、野菊吹黃了；那幾株合抱的苦栗樹(shù)，抖下了遍地黃葉，滿(mǎn)院鋪金。 清涼的曉風(fēng)飄來(lái)許多秋意，樹(shù)葉上留著的露珠，被風(fēng)搖得點(diǎn)點(diǎn)滴下地來(lái)。
秋天各種花木都凋零了，小松樹(shù)也落葉了，秋風(fēng)吹過(guò)，片片黃葉滿(mǎn)天飛舞，似群蝶，又似從天而降的小手帕。 深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過(guò)；朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著，真是秋高氣 爽?。?深秋的天空，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。
秋風(fēng)活蹦亂跳地馳騁過(guò)田野，田野的一切都變成了金黃色。 草坪邊上的楓樹(shù)開(kāi)始飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像小鳥(niǎo)在飛。
啊！原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。 好 段 夏天過(guò)去，秋季來(lái)臨，深綠的小草變得枯黃了，小花也不知躲到那里去了。
快看，山坡上是什么這么耀眼？啊，是絢爛多彩的紅葉，滿(mǎn)山的紅葉映紅了整個(gè)山城，映紅了小河，像晚霞一樣瑰麗。 秋，來(lái)到一所農(nóng)家小院，熱情地同掛在樹(shù)上的一串串金黃色的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦飽滿(mǎn)的玉米粒兒向人展示秋天特有的姿色。
屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。 秋，來(lái)到小河邊，涼涼的小河水帶著魚(yú)兒的興奮，旋轉(zhuǎn)的波濤。
一條條肥碩、活潑的魚(yú)，嬉戲相樂(lè)，濺起一圈圈圓圓的聯(lián)想；有時(shí)，一看見(jiàn)人影，就閃電般地逃開(kāi)了；有時(shí)，它們好像也想和人戲耍似的，來(lái)去倏忽。秋，迎住了正要下河的鴨子，替它拍下了尾上晶瑩的露珠。
秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹(shù)枝搖擺，葉兒欲追隨秋的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然而落，留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。 秋，飛越田野，人們的汗水順著臉頰流淌，勞累擋不住愜意的笑，收獲的笑聲，打破清晨的寂靜，也驚飛了飛往南方越冬的大雁。
秋，來(lái)到果園，打開(kāi)她的化妝盒，把蘋(píng)果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋看到了這一切，愜意地笑著。 邊疆的秋天，風(fēng)景十分迷人：那成熟的莊稼，隨風(fēng)飄散著清馨的芳香；蒼翠的山林，被夕陽(yáng)映照得姹紫嫣紅。
路旁邊，晚開(kāi)的丁香，悠然地?fù)u擺著花枝；溪畔上，密密麻麻的小酸棗，染上了鮮麗的“胭脂”……看著這一切，就像看到了一幅巨大的彩色圖畫(huà)。 田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞撒落在田間地頭；黃澄澄的谷子，被谷穗墜得直不起腰來(lái)，可它還是使勁地隨風(fēng)搖擺，好像是在為金色的田野唱著贊歌。
秋高氣爽，晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云，就像碧波中的幾朵浪花。秋來(lái)了，無(wú)垠的。
【第2句】： 關(guān)于校園的作文（好詞好句好段） 500字左右 春夏秋冬四個(gè)方面
走進(jìn)校園，頓時(shí)眼前煥然一新，校園里到處春意盎然，綠樹(shù)成蔭，令人心曠神怡，渾身輕松無(wú)比，忘記了全部的煩惱、憂(yōu)愁，全身心的投入到這片美景中，真是令人陶醉。
春天，校園里百花齊放，走進(jìn)一瞧，花兒們形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。走進(jìn)花叢，頓時(shí)感覺(jué)香氣撲鼻，令人不禁多吸幾下，好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體，永遠(yuǎn)的記住一樣。啊，春天里的校園多么的令人賞心悅目。
夏天，校園里烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，而柳樹(shù)們則張開(kāi)了它們那繁密的枝條，盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹(shù)木也毫不示弱的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大，長(zhǎng)出一片片茂密的樹(shù)葉，讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊，夏天里的校園多么的令人懶散。
秋天，校園里微風(fēng)陣陣，而樹(shù)木上的樹(shù)葉都開(kāi)始了落葉歸根，看著那一片片飄落下來(lái)的，好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹(shù)葉，讓我想起了龔自珍寫(xiě)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。啊，秋天里的校園多么的令人流連忘返。
冬天，校園里下起了皚皚大雪，整座校園好像銀裝素裹一樣，成了一個(gè)雪白的世界。走在路上，看著腳底下那一個(gè)個(gè)新出現(xiàn)的腳印，看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)已┣颍蜒┤耍媸橇钊瞬蛔越娜谌胨麄儯蔀樗麄兊囊环葑樱黄鹜嫠?，忘記時(shí)間，忘記自我。啊，冬天里的校園多么的令人贊嘆。
這就是我的校園，一個(gè)美麗異常的校園，你是不是心動(dòng)了，那就快來(lái)我的校園吧。
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【第3句】： 描寫(xiě)學(xué)校的句子
學(xué)校的變化
現(xiàn)在我們一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué)，都不知道以前的學(xué)校是什么樣的。說(shuō)起來(lái)你們一定會(huì)嘲笑，你們要笑就笑吧！
我們以前的學(xué)校沒(méi)有現(xiàn)在這么多的教室，教室連玻璃窗都沒(méi)有。冬天，沒(méi)法取暖，同學(xué)們都凍得直哭，同學(xué)們穿得再厚，可仍免不了挨凍。最害怕打掃衛(wèi)生，教室內(nèi)外都是黃土地面，又缺水，沒(méi)辦法灑水。每次掃完教室，同學(xué)們就像從土里挖出來(lái)的一樣，滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的灰，只看見(jiàn)一雙眼睛亂轉(zhuǎn)。一間教室，垃圾多，只能用桶子提上三四次，才能完成。
可現(xiàn)在不一樣了。在蘭州晨報(bào)社叔叔阿姨們的幫助下，重建了校園，學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化。
冬天，老師們給我們生火，教室里暖暖的。打掃衛(wèi)生也輕松多了。如今的教室布置得很漂亮，墻上掛滿(mǎn)了畫(huà)片，貼著小學(xué)生守則；地面是用磚鋪的，前面后面有黑板。小操場(chǎng)上有很多體育器械，如單杠、雙杠等等。老師們對(duì)我們十分關(guān)照和愛(ài)護(hù)，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能考上中學(xué)。
今后我要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)蘭州晨報(bào)社叔叔阿姨們及老師們的愛(ài)心。
學(xué)校的變化
每當(dāng)我走進(jìn)新學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)想起以前，那個(gè)熱熱鬧鬧的舊學(xué)校。
那時(shí)，走廊很窄，我們都不能做游戲。大多數(shù)同學(xué)都會(huì)跑到操場(chǎng)上去玩。操場(chǎng)很大，全校師生經(jīng)常在操場(chǎng)上舉行各種有趣的活動(dòng)，體育課上，能在跑道上練習(xí)跑步，能在小樹(shù)林里休息、捉迷藏。我最?lèi)?ài)的就是小樹(shù)林了。小樹(shù)林一年四季都很美，百花爭(zhēng)艷的春天，花草茂盛的夏天，桂子飄香的秋天，臘梅盛開(kāi)的冬天……一切都是那么美好。
一年一年過(guò)去了，學(xué)校變了，變得更美，變得更現(xiàn)代化了。新的教學(xué)大樓拔地而起，弧形的大門(mén)只通大樓，走廊更寬了，大家在每個(gè)樓層的平臺(tái)上就能活動(dòng)，不用再跑上跑下。美麗的樓頂花園代替了小樹(shù)林，同學(xué)們同樣可以在里面活動(dòng)，玩耍，嬉戲。每個(gè)教室大而明亮，都有一臺(tái)52寸的彩電，兩塊大黑板。更有趣的是，教室里還有同學(xué)們喜歡的，充滿(mǎn)知識(shí)的“圖書(shū)角”和展示個(gè)人特長(zhǎng)與才藝的“創(chuàng)造角”，擺中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議、活動(dòng)記錄的“中隊(duì)角”……
??！學(xué)校是多么美麗、熱鬧??！希望你能培養(yǎng)出更多人才，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)！
學(xué)校的變化
你知道我們學(xué)校原來(lái)是什么樣嗎？現(xiàn)在有什么變化嗎？我給你一一道來(lái)。
原來(lái)，我們學(xué)校是一個(gè)雜亂、骯臟的地方。學(xué)生們做值日很不認(rèn)真，有的同學(xué)還常常把臟東西，掃到別的班的衛(wèi)生區(qū)。下課時(shí)亂扔紙屑，在操場(chǎng)上追逐打鬧。滿(mǎn)操場(chǎng)塵土飛揚(yáng)，學(xué)生們把土吸到肺里面，很容易得病。我覺(jué)得這時(shí)的學(xué)校，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，不講究衛(wèi)生。（朋友，老師劃線(xiàn)的部分是事實(shí)嗎？）
現(xiàn)在，我們學(xué)校是一個(gè)干凈，有秩序的地方。早晨一進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們上課非常認(rèn)真，沒(méi)有了小動(dòng)作。樓道里，既干凈又安靜。同學(xué)們上下樓也很有秩序，沒(méi)有大聲喧嘩的，有的同學(xué)走路像貓似的。
下課的時(shí)候，操場(chǎng)上都是同學(xué)們玩著有意義的游戲，有的跳繩，有的跑步，有的玩圣斗士，有的玩跳皮筋，有的砸沙包……操場(chǎng)上，沒(méi)有了飛揚(yáng)的塵土，有的只是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同學(xué)們做值日也很認(rèn)真了，做得很干凈。大家都自覺(jué)地把廢紙放到塑料袋里，扔到垃圾箱里。把痰吐在W.C或廢紙里。
我們學(xué)校的變化真大呀！它有了嚴(yán)格的紀(jì)律，有了干凈的環(huán)境，有了學(xué)習(xí)的氛圍，有了活動(dòng)的樂(lè)園。
我喜歡有紀(jì)律、講文明、愛(ài)干凈的同學(xué)，更喜歡干凈舒適的學(xué)校。
【第4句】： 描寫(xiě)校園生活的好段
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。
在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬?、嬉戲著?/p>
【第5句】： 我的學(xué)校作文600字要求句子簡(jiǎn)單
親愛(ài)的母校：
你好！
我非常得感謝你四年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。
在我第一天步入校園的大門(mén)，就對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有四年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的少年，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的青年。我感到了自己的脫胎換骨 ，大學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，走向社會(huì)的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，憧憬以后的未來(lái)，回顧四年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，四年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就 是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要"化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩！
真誠(chéng)地祝你”桃李滿(mǎn)天下 “！
你的孩子
