比喻手法的佳句50字
【第1句】： 要50句有修辭手法的句子
一、比喻法：
墻上蘆葦，頭重腳輕根子淺；
山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
二、擬人化：
燭向燈云：靠汝遮光作門面；
鑼對鼓曰：虧儂空腹受拳頭。
三、對比法：
昨日偷桃，鉆狗洞不知是誰；
他年攀桂，登月宮必定有我。
【第1句】：你就像我腳癩蛤蟆，不咬我，惡心我。（比喻，夸張）
【第2句】：早上棉襖下午紗，抱著火爐吃西瓜。（夸張）
【第3句】：剛剛走到山下，就看的一雙熱情的手掌向我們伸來。（借喻）
【第1句】：共產黨像太陽。
用了比喻
2他說的話聽起來象蜜糖一樣甜！
用了通感
【第3句】：打得日本鬼子夾著尾巴逃跑了。
用了比擬
【第4句】：凡是愿意留下的，再不許拿人家一草一木。
用了借代
【第5句】：毛色格外發亮，好象一根毛尖都冒出一桶油。
用了夸張
1國破山河在，城春草木深。
2“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
3千里封冰，萬里飄雪。
4循序漸進，循序漸進，再循序漸進。
5當面不說，背后亂說；開會不說，會后亂說。
6人們恨不得把一分扳成兩半用。
7紅領巾是祖國的未來，國家的希望。 ！
一、比喻法：
墻上蘆葦，頭重腳輕根子淺；
山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
二、擬人化：
燭向燈云：靠汝遮光作門面；
鑼對鼓曰：虧儂空腹受拳頭。
三、對比法：
昨日偷桃，鉆狗洞不知是誰；
他年攀桂，登月宮必定有我。
【第1句】：你就像我腳癩蛤蟆，不咬我，惡心我。（比喻，夸張）
【第2句】：早上棉襖下午紗，抱著火爐吃西瓜。（夸張）
【第3句】：剛剛走到山下，就看的一雙熱情的手掌向我們伸來。（借喻）
【第1句】：共產黨像太陽。
用了比喻
2他說的話聽起來象蜜糖一樣甜！
用了通感
【第3句】：打得日本鬼子夾著尾巴逃跑了。
用了比擬
【第4句】：凡是愿意留下的，再不許拿人家一草一木。
用了借代
【第5句】：毛色格外發亮，好象一根毛尖都冒出一桶油。
用了夸張
1國破山河在，城春草木深。
2“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
3千里封冰，萬里飄雪。
4循序漸進，循序漸進，再循序漸進。
5當面不說，背后亂說；開會不說，會后亂說。
6人們恨不得把一分扳成兩半用。
7紅領巾是祖國的未來，國家的希望。 ！
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
B：鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風流水應和著。
一條快活的小溪流，哼哼唱唱，不分晝夜地向前奔流。
【第2句】： 帶修辭的句子,50個以上,20字
【第1句】：桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。
（比喻 排比） 【第2句】：每條嶺都是那么溫柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。（擬人） 【第3句】：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。
（排比） 【第4句】：危樓高百尺，手可摘星辰。（夸張） 【第5句】：海底有聲音嗎？海底有各種動物發出的細微的聲音。
（設問） 【第6句】：生我養我的故鄉，我怎么能忘懷呢？（反問） 【第7句】：四海皆春春不老，九州同樂樂無窮。（對偶或者對仗） 【第8句】：一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進深潭。
（比喻） 【第9句】：聽了這感人的故事后，你不覺得我們的戰士是可愛的嗎？（反問） 【第10句】：別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力。狂風暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能滅絕它；即使是車輪將它碾得粉身碎骨，不用多久，它又會從地下挺直身軀，開始新的生活。
（擬人） 【第11句】：蒲公英媽媽為孩子們準備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。（擬人） 【第12句】：蘆葦，一片片，一蔟蔟，遠看猶如一朵朵綠色的輕云在地平線上飄拂著，給鄉村平添了一道風景。
（比喻） 13工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（夸張） 【第14句】：是什么？這是我們中國人的志氣。
（設問） 【第15句】：您說這比山還高比海海深的情誼，我們怎么能忘記？（反問） 【第16句】：遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子--河！（比喻） 【第17句】：當春風剛剛吹謝雪花，故鄉的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。（擬人） 【第18句】：有理走遍天下，無理寸步難行。
（對偶） 【第19句】：杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。（擬人） 【第20句】：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
（夸張） 【第21句】：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（對偶 比喻） 【第22句】：姑娘一閃身向外跑，屋子里連掃帚也在歡笑。
（擬人） 【第23句】：蟋蟀在平臺上彈琴。（擬人 ） 【第24句】：水簾落下來，猶如片片錦鱗，在陽光下閃閃發光。
（比喻） 【第25句】：太陽沖破了云霞，跳出了海面。（擬人 ） 【第26句】：那些像棉花球似的云，叫積云。
（比喻） 【第27句】：我端起搪瓷碗，覺得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（夸張） 【第28句】：小鳥好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。
（比喻 ） 【第29句】：小青石看見了許許多多人的腳，它覺得很愉快。（擬人） 【第30句】：威尼斯小艇行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。
（比喻） 【第31句】：父母的錢，難道我們就可以隨便亂花，隨意浪費嗎？（反問） 【第32句】：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張） 【第33句】：山風梳理著他蓬亂的頭發。
（擬人） 【第34句】：葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項鏈，鑲嵌著無數珍珠和寶石。（比喻） 【第35句】：蒼蠅和蜘蛛都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。
（比喻） 【第36句】：是誰創造了人類的文明？是勞動人民。（ 設問） 【第37句】：他們好像寄居在人家房檐下的燕子。
（比喻） 【第38句】：每一根柱子都在顫動，都在歌唱，都在演奏。（夸張）。
【第39句】：三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。（夸張） 【第40句】：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
（比喻） 【第41句】：在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？（擬人） 【第42句】：因為紅色是火的顏色，是血的顏色，是旗幟的顏色。（排比） 【第43句】：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
（擬人） 【第44句】：敬愛的周總理啊！難忘您那爽朗的笑聲，難忘您那爽朗的笑聲，難忘您那雄健的身影，難忘您那光明磊落的胸懷，難忘您那鞠躬盡瘁的一生。（排比） 【第45句】：藍色的天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子，映在小鎮的江河上，像開了一朵一朵雞冠花。
（比喻） 【第46句】：不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？（反問） 【第47句】：什么花兒秋天陣陣香？什么鳥兒秋天排成行？桂花秋天陣陣香，大雁秋天排成行。（設問） 【第48句】：傍晚在樓臺小坐，看到天上的飛鳥還巢，他會想家；秋風蕭瑟，看到樹木落葉歸根，他會想家；每逢魚汛，看到大海里的群魚回游，他還會想家。
（排比） 【第49句】：這不是偉大的奇觀么？（反問） 【第50句】：即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。（對偶） 【第51句】：謝惠敏的兩撇眉毛險些飛出腦門，她瞪圓了雙眼望著張老師。
（夸張） 【第52句】：人誤地一時，地誤人一年。（對偶）。
【第3句】： 50字左右的修辭句子
【第1句】： 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
【第2句】：希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。 【第3句】：別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
【第4句】：柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。 【第5句】：生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
【第6句】：當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
…………（何婷婷） 【第7句】：倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。 【第8句】：生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
【第9句】：愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。 【第10句】：日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 【第11句】：憂郁的心情蒸發了。
【第12句】：褪色的記憶。 【第13句】：硝煙又在和平的家中燃燒。
【第14句】：有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。 【第15句】：我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。
【第16句】：我完全讀懂了父母的心。 【第17句】：母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
……張維維 【第18句】：當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。 【第19句】：人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。
【第20句】：歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。 【第21句】：船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。
【第22句】：往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。
【第23句】：假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。
【第24句】：曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我…… 【第25句】：月光清幽。
淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親…… 【第26句】：夜晚，春風柔和地吹著。
我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。 【第27句】：雷鋒，在這個世界上只活了20年，可是在這短短的時間里，他活得多么充實，多么高尚，多么光彩！對照雷鋒的思想，一些只為自己而活著的人，則顯得多么可憐，多么渺小，多么沒有意義啊。
【第28句】：如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。 如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。 【第29句】：只有波濤澎湃的大海，才能創造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環繞。
只有連巍峨的群山，才能創造出森林的蔥蘢與茂密；而低平的小山，只好讓雜草叢生。 【第30句】：心正則筆直。
宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復失地，不是寫下了情真意切，壯懷激烈的《滿江紅》？宋末的文天祥，富貴不淫，威武不屈，大義凜然，視死如歸，不。
【第4句】：
1）明喻.本體、喻體都出現，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如、宛如、像……一樣、仿佛…… 似的，恰似”等連接.常見形式是“甲像乙.如：葉子出水很高，像婷婷的舞女的裙.（2）暗喻.本體喻體都出現，中間用比喻詞”是、成了、變成“等連接.典型形式是：甲是乙.例如：廣場上是雪白的花圈的海洋，紀念碑已堆成雪白的山岡.此外，暗喻還有一些變體需注意的是：①修飾式暗喻：本體與喻體之間以修飾與被修飾、限制與被限制的形式來實現比喻關系.例如： 這是花的海洋.②同位式暗喻：本體與喻體之間以同位復指形式表現比喻關系.例如：王老八你不要灌湯 ③注釋式暗喻：本體與喻體以注釋說明的形式表現比喻關系，常用破折號連接例如：五點鐘， 上工的汽笛響了.紅磚“罐頭”的蓋子—那扇鐵門一推開…… （3）借喻.不出現本體和喻體，直接敘述喻體.借喻的典型形式是甲代乙.例如：最可恨那些 毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉.（4）擬人：把物當作人寫，賦予物以人的動作、行為、思想、感情、活動，用描寫人的詞來描寫物.作用：把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫，使具體事 擬人修辭手法物人格化，語言生動形象. 例句：【第1句】：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒.——《春》 朱自清 【第2句】：感時花濺淚，恨別鳥驚心.——《春望》 杜甫 【第3句】：太陽的臉紅起來了.——《春》 朱自清 （5）擬物（借物喻人）：①把人比作物，或把此物當作彼物來寫.例句：【第1句】：人群不顧一切，涌了上來.【第2句】：在群眾的呼喝聲中，那個惡霸夾著尾巴逃跑了.②把甲事物當成乙事物來寫.例句：【第1句】：火山發出一聲咆哮.【第2句】：她們看見不遠的地方，那寬厚肥大的荷葉下面，有一個人的臉，下半截身子長在水里.（《荷花淀》孫犁）。
【第5句】：
成長是一種美麗的疼痛.成長的煩惱如滿天的星星，數也數不完，但是我知道答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱.人是生命的主宰！踩著時代的節拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱.造物主創造了生命，使得世間有了活力.生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩.生命自產生起就是為了精彩而存在.塞內卡說過：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容.”生命只有煥發光彩，方不辱沒生命的意義.一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴春天的美麗，一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉.盡管世間繁華萬千，但你依然可以發現：其實平凡也美麗.平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬的品格.平凡何嘗不美麗？就讓我們去做那一滴水、一朵花、一顆螺絲釘，于無聲處綻放我們最光彩奪目的美麗.。
