校園安全管理培訓(xùn)心得體會2024年3月31日我們高新區(qū)進行了安全培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)最大的收獲就是讓我重新認識了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應(yīng)該都是以學生的一切為出發(fā)點而服務(wù)于學生的一切的,這也正是我" />

        赴外學校管理培訓(xùn)心得體會

        文心雕龍 分享 時間: 收藏本文

        赴外學校管理培訓(xùn)心得體會

        學校安全管理培訓(xùn)心得體會

        校園安全管理培訓(xùn)心得體會2024年3月31日我們高新區(qū)進行了安全培訓(xùn)。

        這次的培訓(xùn)最大的收獲就是讓我重新認識了這一句話真正的含義。

        作為一名教育工作者,做什么應(yīng)該都是以學生的一切為出發(fā)點而服務(wù)于學生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調(diào)的、做的。

        結(jié)合本校實際及此次培訓(xùn)之收獲感受如下:首先,要提高認識,提高全體師生的安全意識。

        學校安全教育不只是在層面上講講、吼吼,而最終應(yīng)落腳到學校教育的落實和發(fā)揮作用上來。

        授課老師說:“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”,“學校最大的安全隱患就是缺乏安全意識。

        ”所以,我們應(yīng)該把學校的安全教育做到實處,不走過場,不擺花架子。

        因此加強對師生的安全教育,讓每個人都懂得安全常識,增強安全意識,掌握自我防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。

        利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全養(yǎng)成習慣。

        同時要與家庭、社區(qū)密切配合,形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

        其次,注重校園安全教育的落實,注意實效性。

        葉圣陶老先生說:“教是為了不需要教。

        ”我們不可能時時刻刻都在學生身邊進行保護工作,讓學生切實提高安全保護意識和技能是非常重要。

        我們學校一定要杜絕安全教育兩張皮,說一套做一套的

        圖書管理員培訓(xùn)心得體會

        圖書管理員培訓(xùn)心得體會  2024年6月25日至6月30我有幸在XX教育學院參本市圖書員培這次培訓(xùn)對我個人來講有著很好的意義。

        通過這次圖書管理員培訓(xùn),我對自己所從事的兼職有了比較深刻的認識,知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的職業(yè)道德,過硬的職業(yè)技能,還要具有一個系統(tǒng)完備的知識體系,才能更好地為學習師生服務(wù),解決學校在如何使用圖書館資源上遇到的問題。

          通過為期5天的圖書管理員培訓(xùn)學習與交流,但我覺得受益良多。

        從學習培訓(xùn)中我收獲了知識,增長了見識,從這次培訓(xùn)中,我也認識到了自身在業(yè)務(wù)知識上的不足,更加明確了自己今后在業(yè)務(wù)上的學習方向。

        因此,我首先要感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)對新學員培訓(xùn)工作的高度重視與精心組織。

        而結(jié)束學習后會以這次的經(jīng)歷做為一個新的開始,努力加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能方面的學習,以便更好的適應(yīng)自己的工作崗位,更好的順應(yīng)時代的發(fā)展。

          培訓(xùn)老師---XX醫(yī)學院張XX教授為我們作的學術(shù)講座,使我增長了許多課外知識,對于我們來說,由于客觀因素的限制,基本上不是專業(yè)出身,對圖書管理上的許多專業(yè)知識都從未接觸過,欠缺許多圖書管理的科學認識和方法,通過這次培訓(xùn),我了解了許多關(guān)于圖書管理的科學知識、科學技術(shù)和理念,使自己的知識有了進一步的拓展。

        同時也讓我學到了許多讀書方面的有效方法和做法,還讓我感受到了教授廣博的胸襟、高度的責任感、毫無保留的育人精神,這些值

        培訓(xùn)心得體會怎么寫

        一個大綱哦。

        供參考。

        你可以根據(jù)需要縮減培訓(xùn)心得一、培訓(xùn)情況概述、培訓(xùn)目標的完成情況和取得的成績(詳細寫哦)二、思想認識、培訓(xùn)紀律的遵守等三、存在的問題和努力方向通過培訓(xùn),我掌握XX,具備XX。

        我將在以后,繼續(xù)努力,不斷提高

        培訓(xùn)學習心得體會范文

        通過近期的學習,本人切實覺到了自身的提高,在此感謝上排的此次學習活感謝每一位授課老師精彩的授課。

        此次的培訓(xùn)學習,使自己的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。

        參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識培訓(xùn)是一種學習的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。

        21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。

        一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

        通過培訓(xùn)班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。

        認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。

        要通過學習培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。

        我真正認識到加強培訓(xùn)與學習,是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。

        加強培訓(xùn)與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。

        只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

        二、通過學習培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉1是要不斷強化全局意識和責任意識。

        “全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。

        要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。

        要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

        2 是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。

        要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。

        要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

        3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。

        “三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。

        就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。

        要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。

        要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。

        吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

        赴中國人民大學學習培訓(xùn)心得體會

        在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學習在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。

        對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這文字內(nèi)鏈_點擊實體詞 target=_blank>四個字來形容了。

        老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。

        但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達出來。

          此次精彩的培訓(xùn)學習主要心得有以下幾個方面:  一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

          想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。

        對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。

        通過這次的培訓(xùn)學習,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。

        而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。

        并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。

          二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。

          這次培訓(xùn)學習,花了很大一部分時間去學習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。

          雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓(xùn)過。

        通過這次培訓(xùn)學習,了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學習了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。

        對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。

        堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。

          三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)  這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。

        在這次課上,我學到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。

        如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。

        讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

          四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表,給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。

        主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。

          學習是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。

        通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學習,我們向漣鋼更進了一步。

        感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

          三生教學學習心得體會  首先,通過3生教學對生命教育,幫助學生認識生命,尊重生命,珍惜自己的生命,促進學生生動、積極、健康地發(fā)展,提升生命質(zhì)量,實現(xiàn)生命的意義和價值。

          在這部分的教學中,我以2008年的四川5.12地震為主要事例,對學生進行生命教育,讓學生認識死亡就是失去,失去的親人是永遠的失去,再也不可能回來。

        從而幫助學生認識生命、珍惜自己的生命,  其次,通過生存教育,幫助學生學習生存知識,掌握生存技能,保護生存環(huán)境,強化生存意識,提高生存適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,樹立正確的生存觀念。

          本班是本學期才組建的班級,少數(shù)民族居多,特別是剛從村小合并來的學生,在各種行為習慣方面沒有養(yǎng)成良好的習慣,因此,在這方面的教育中,我與家長配合,分工協(xié)助,督促學生從小養(yǎng)成良好的習慣。

          再次,通過生活教育,幫助學生了解生活常識,掌握生活技能,樹立生活的信心。

          在這部分的教學中,我以課堂教學中合作解決問題,分角色朗讀課文,課余活動中組織學生踢足球,玩游戲,出黑板報等活動,培養(yǎng)學生的合作意識,讓學生分享合作的快樂;給學生講“山谷回音”等故事,教育學生學會尊重別人;針對有的學生基礎(chǔ)差,對自己沒有信心的缺點,我在教學過程中注重發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,給予鼓勵、表揚,讓學生知道自己的優(yōu)點,幫助學生樹立起自信;抓住班級中的偶發(fā)事件,對學生進行教育,讓學生學會體諒別人,學會寬容。

          總之,通過進行“三生教育”教學,使學生認識到了生命的重要性,能珍愛自己的生命,初步掌握了生存技能;了解了生活常識,樹立了生活信心。

        我認為,“三生教育”教學,貼近學生生活,在我們學校開展這門學科,是學生健康成長的需要,在以后的工作中,我將更多的去關(guān)注學生的“三生教育”,使學生更好地去認識自然生命、精神生命和社會的生存和發(fā)展,樹立正確的生命觀;提高生存能力的意義,把握生存規(guī)律,提高生存能力,樹立正確的生命觀,認識人生的價值,熱愛生活,奮斗生活,幸福生活,樹立正確的生活觀。

        ?范文2前段時間,我參加了企業(yè)管理知識的學習培訓(xùn),接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導(dǎo),受益良多。

        我深刻領(lǐng)會到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應(yīng)該如何駕馭整個企業(yè)的運作機制。

        并領(lǐng)悟到,應(yīng)該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

          目前,電力建設(shè)在飛速發(fā)展,在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下,多種經(jīng)營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益的雙豐收,是一個值得研究和探討的課題。

        通過這次學習,結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點,我個人認為,電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實現(xiàn)大發(fā)展,必須做好以下幾點工作。

          首先,要毫不動搖的狠抓人力資源管理。

          一個企業(yè)的發(fā)展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù)。

        企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。

        古往今來,這樣的例子有很多。

        劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領(lǐng)兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。

          多種經(jīng)營企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設(shè)方針。

        一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。

        另一方面,對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓(xùn),達到鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展。

        信任是基礎(chǔ),事業(yè)是平臺,利益是杠桿,感情做紐帶,一個企業(yè)管理者,尤其是高級管理者,牢記這個用人方略,就一定能充分調(diào)動員工積極性,使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻。

          其次,始終如一地開拓、經(jīng)營市場,并培養(yǎng)核心競爭力以求生存。

          市場,是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場份額,開拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說,證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。

        所以,如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。

        電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點,開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點逐步實施。

          所謂核心競爭能力,是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。

        它不僅指某種獨特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。

        一個企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點,它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機構(gòu)中。

          具體到多經(jīng)企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力,首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢,然后揚長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作,并且能夠適應(yīng)市場的變化。

        這種以市場為導(dǎo)向,以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。

        定位、開拓市場,培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。

        具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟的環(huán)境中生存。

        針對電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場的開拓力度,采用多種方式擴大市場占有率,例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。

        積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對外創(chuàng)收。

        切實抓住國家開發(fā)西部等有利環(huán)境,抓緊研究并制定電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快多種經(jīng)營和各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。

        在比較短的時間內(nèi)完成市場的重新定位,資源的優(yōu)化配置,調(diào)整股本結(jié)構(gòu),形成所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開后的代理機制。

        建立現(xiàn)代企業(yè)制度,真正做到以市場為導(dǎo)向,主動面向市場,認真調(diào)查研究市場,積極開拓市場,適時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,用市場適銷產(chǎn)品去占有市場,開辟新財源,打開新天地。

        企業(yè)光守是沒有出路的,必須不斷在市場的發(fā)展中壯大自己,在市場的變化中否定自己,商場中沒有長勝的將軍,只有謹小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏,建立與市場合拍的核心競爭能力,企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

          第三,明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,建立完善的法人治理結(jié)構(gòu)   清楚的產(chǎn)權(quán)界定,是市場交易的前提。

        由于歷史的原因,多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權(quán)不清的難題。

        首先是明晰的資產(chǎn)關(guān)系,這一點還相對容易操作。

        最難的還在于主輔人員的分離。

        由于多經(jīng)公司用人的復(fù)雜性,公司本身缺乏核心競爭力,對于在多經(jīng)工作的員工來說,挑戰(zhàn)大于機遇,未來充滿不確定性。

        可以考慮用優(yōu)惠的政策待遇,鼓勵退職,提前退養(yǎng),身份置換,解除合同或帶股就業(yè)。

        但帶股就業(yè)可能帶來股權(quán)分散,不利于集中決策,同時如果股權(quán)過于平均,還會帶來老國企的弊病:如大鍋飯,平均主義,人員不能合理流動,建立不起激勵和約束機制,以及進入和退出機制等。

        所以要做到產(chǎn)權(quán)明晰,首先要解決人員的歷史遺留問題,然后明確資產(chǎn)關(guān)系,明確投資主體。

        只有明確了出資人,公司才會有明確的使命,公司的運作才可能建立在公司財富最大化的目標之下。

        公司的經(jīng)營人員才會有明確的定位,而防止所有者缺位帶來的資產(chǎn)運作效率低下矛盾。

        另外有明確的投資主體,享有對公司的剩余索取權(quán),這是對投資主體承擔資金風險的補償,也為公司擴大再生產(chǎn)創(chuàng)造條件,只有將利潤集中投資于一定的項目,才能形成一定的優(yōu)勢,如果利潤分散的用于支付股利,企業(yè)最終將衰竭。

          公司法人治理結(jié)構(gòu)是指關(guān)于如何治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式。

        完善法人治理結(jié)構(gòu)的目的是達到公司各級各部門責權(quán)利的高度一致,公司的所有者和經(jīng)營者在所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的情況下如何密切配合,分工明確,協(xié)同工作,相互制約,圍繞公司財富最大化的目標運作。

        即從組織結(jié)構(gòu)上保障公司目標的完成,包括股東會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理層等四套班子的建設(shè)。

        現(xiàn)代公司產(chǎn)權(quán)制度在確立法人財產(chǎn)基礎(chǔ)上,實現(xiàn)原始所有權(quán)、公司產(chǎn)權(quán)與經(jīng)營權(quán)的三權(quán)分離,具有明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系。

        在此基礎(chǔ)上,公司通過股東會、董事會、監(jiān)事會和執(zhí)行機構(gòu)等公司治理結(jié)構(gòu)的設(shè)置和運作,明確劃分責、權(quán)、利,形成了調(diào)節(jié)所有者、公司法人、經(jīng)營者和職工的制衡機制和約束機制。

          其實,企業(yè)經(jīng)營管理的方略含蓋諸多方面,只不過分主分次而已,以上只是我在本次學習中的一點點體會,寫出來是一種收獲,一種可以和別人分享心得的體驗。

        管理,尤其是企業(yè)管理是一門很深的學問,需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善,需要在實踐中不斷地探索,從而達到實踐和理論的有機統(tǒng)一。

        ?這里有個范文,你 可以 看看 崗前培訓(xùn)心得 來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對我的培訓(xùn),雖然講得時間不是很長,但對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。

        俗話說:“玉不琢,不成器。

        ”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。

        還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學習公司的經(jīng)營文化—新新人類,貴在科技。

        經(jīng)營理念—以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。

        的確,一個單位應(yīng)該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。

        這個集體靠什么來維系、來支撐呢

        那就是精神和理念

        這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。

        而事實證明我們公司走這條路是正確的,在07年7月份,我司NEWMEN品牌被認定為中國著名商標。

        這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。

        工作中,主管的一席話,讓我們深思。

        好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業(yè)應(yīng)該找過好單位,干一份體面的工作。

        可現(xiàn)實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了。

        回頭看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實干才是真。

        腳踏實地,樹立實干作風。

        天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。

        雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。

        好高騖遠、作風漂浮,結(jié)果終究是一事無成。

        因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。

        一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

        針對經(jīng)理讓我們學習的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。

        辦公室的工作千頭萬緒,任務(wù)雜。

        不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關(guān)鍵。

        從大處著眼,從細處 著力。

        做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應(yīng)工作的需要。

        “ 快”,只爭朝夕,提高辦事效率。

        “明日復(fù)明日,明日何其多。

        我生待明日,萬事成蹉跎。

        ”因此,要提高執(zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。

        堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

        每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。

        做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

        “新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。

        只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。

        面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。

        因此我們更應(yīng)該隨著時代的前沿前進。

        最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關(guān)興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。

        員工培訓(xùn)心得體會范文

        校長培訓(xùn)心得體會校長培訓(xùn)心得體會踏入美麗的清華園,我深深地感受到清華深厚的文化底蘊,領(lǐng)略了名師的智慧和風采;短短的一個星期的培訓(xùn),我已融入清華學子的行列,重溫了學生時代的美好時光。

        本次培訓(xùn)由竇桂梅、雷曉麗等8位專家教授授課。

        各位專家教授的課講得深入淺出,內(nèi)容豐富,理論水平高。

        本次培訓(xùn)使我深受教育,深受啟發(fā),特別是清華大學校園內(nèi)那種自強不息,厚德載物的風氣,深受感染,總的有以下幾點心得:一、校長是學校品牌的設(shè)計者聽了竇桂梅校長以“現(xiàn)代校長角色定位與辦學理念”為主題的講座,我對校長的定位有了更深刻的認識。

        我覺得校長是學校工作的多面手。

        既是學校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者,更是是學科帶頭人,教師的勤務(wù)員。

        俗話說:有什么樣的校長,就有什么樣的學校。

        校長的工作對學校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用。

        蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話:“校長對學校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),其次才是行政管理。

        ”因此,校長必須把自己的辦學思想貫穿于日常的管理活動中,用先進的教育理念去影響、帶動教師,把自己的辦學思想轉(zhuǎn)化為教師的行動。

        同時,要注重辦學經(jīng)驗的積累與揚棄,努力形成學校內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念。

        這種精神累積和管理理念是一所學校無形資產(chǎn)和寶貴財富,更是學校品牌的意義所在。

        二、形象管理,突出辦學特色把學校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進行形象管理,具體步驟:第一步:培育特色;第二步:鍛造品牌;第三步

        校園安全培訓(xùn)心得體會

        校園安全培訓(xùn)心得體會各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝  安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。

        安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。

        當我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時,您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。

          參加了此次安全培訓(xùn),我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性,深感肩上的責任重大。

        我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下幾個方面的工作:  充分利用室內(nèi)課,積極進行常識安全教育  班主任和學生一起認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;講解的時候要擴張到細節(jié),從生活入手,從身邊的小事的小事開始,從細致到全面.  利用晨會課,中午及傍晚的管理課,強化安全意識,進行安全教育 ?、俜阑鸢踩逃 〗逃⒆硬灰獙⒒鸩?、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。

        初步識別各種危險標志

        學校食品安全培訓(xùn)心得體會5篇

        食全培訓(xùn)心得體會5篇----WORD文檔,后可編輯修改----  學校食品安全培訓(xùn)心得體會(1)  食品安全問題越來越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開展食品安全專題培訓(xùn),我有幸于 年 月 日參加了此次培訓(xùn),通過學習,使我對食品安全有了更深的認識。

          作為學校食品安全,我認為應(yīng)抓好以下工作:  

        【心得體會第1句】:對我校的培訓(xùn)工作高度重視,始終把培訓(xùn)工作作為促進食品安全工作取得實際成效的基礎(chǔ)性工作,持之以恒,扎實抓好。

        把培訓(xùn)擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署學習計劃,明確學習重點和內(nèi)容,動員所有人員提高認識,努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質(zhì)。

          

        【心得體會第2句】:抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業(yè)人員中,廣泛開展《食品安全法》的學習,通過小手拉大手、一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),從而帶動整個社會,使之全民認識食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識。

          

        【心得體會第3句】:抓好食堂飲食安全管理,嚴把食品采購關(guān),切斷食源性污染和疾病的發(fā)生,大宗食品定點采購,嚴格索證,建好臺賬,嚴禁采購散裝調(diào)味品,做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測,不符合要求的蔬菜,嚴禁進入校園,加強食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;加強從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育,規(guī)范食品加工銷售過程管理,以保證食品衛(wèi)生安全。

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