比喻心情愉悅的句子
【第1句】： 比喻心情開(kāi)心的句子
【第1句】：她像只小袋鼠高興地蹦了起來(lái)！
【第2句】：她掩面微笑，明眸似兩潭秋水。
【第3句】：她因?yàn)橄矏傋兊眉t撲撲的臉蛋就像樹(shù)上的紅蘋(píng)果。
【第4句】：他高興的嘴就像皮鞋裂了線一樣。
【第5句】：高興像大海的水，永無(wú)盡頭。憤怒像海里的一會(huì)來(lái)一會(huì)去。舒暢像海上的海岸給人驚喜。痛苦想海里的水繰愛(ài)上你就不會(huì)自由。
【第6句】：她開(kāi)心的像一只歌唱的小鳥(niǎo)。
【第7句】：奶奶開(kāi)心地笑得像一朵花兒！
【第8句】：他急得像熱鍋上的螞蟻！
【第9句】：我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
【第10句】：我緊張得心跳加速，好像心里有個(gè)小球跳來(lái)跳去。
【第11句】：我看著這蔚藍(lán)的大海，不由地哼起了歌，心情像迎著海風(fēng)飛馳的帆船一樣輕快。
【第12句】：好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭！
【第13句】：花兒在燦爛地微笑，鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。
【第14句】：鳥(niǎo)兒在空中鳴叫，好像在為我祝賀；花兒在陽(yáng)光下盛開(kāi)，好像在為我祝福。啊，爸爸要帶我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是連蹦帶跳。
【第2句】： 形容心情高興的句子
眉開(kāi)眼笑 心花怒放 興致勃勃 興致盎然 滿面春風(fēng) 亂蹦亂跳 歡呼雀躍 手舞足蹈 興奮異常 開(kāi)懷大笑
他高興的壓抑不住心跳！
心里噴射出燦爛而快樂(lè)的火花！
好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭！
像是喝了清醇的酒 ，嘴角也露出了笑！
一陣醉人的快樂(lè)浸透了她的心！
他心里高高興興，像有一只小鳥(niǎo)在那唱歌！
他心情高興，猶如北京的二月，春風(fēng)吹的暖意融融！
他說(shuō)不清楚，只知自己是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒！
他的心就像久旱的苗兒喝倒了水！
【第3句】： 形容開(kāi)心的句子
豬有豬的思想，人有人的思想.如果豬有人的思想，那它就不是豬了—是八戒！黑夜給了我一雙黑色的眼睛可我卻用它來(lái)翻白眼.我也曾有過(guò)一雙翅膀，不過(guò)我沒(méi)用它在天上翱翔，而是放在鍋里燉湯…… 鍛煉肌肉，防止挨揍！為配合今年中國(guó)計(jì)劃生育工作的勝利完成，本人決定暫時(shí)不和異性朋友接觸，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么惡心的學(xué)校——把期中考試訂在5月8號(hào).種草不讓人去躺，不如改種仙人掌.天涯何處無(wú)芳草，何必非在身邊找，本來(lái)數(shù)量就不多，何況質(zhì)量又不好.下自己的蛋，讓別人去說(shuō)吧.穿上我的黑馬甲，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬.我感謝你的八輩祖宗，我做鬼都不會(huì)放過(guò)你的.人家有的是背景，而我有的只是背影~.眼睛一閉一睜，一天兒過(guò)去了hang。
眼睛一閉不睜，一輩子過(guò)去了hang.自己很開(kāi)心【第1句】：This is too good to be true.這簡(jiǎn)直不敢讓人相信. 【第2句】：Nothing could be more wonderful.沒(méi)有比這更讓人高興的了. 【第3句】：I made it！我成功了. 【第4句】：You did it.你干得不錯(cuò). 【第5句】：I'm lucky.我運(yùn)氣好. 【第6句】：Thank heavens！謝天謝地. 【第7句】：I'm happy.我很高興 【第8句】：I'm ecstatic.我高興得忘乎所以了. 【第9句】：I'm thrilled.我太激動(dòng)了. 【第10句】：I'm in heaven.我好象到了天堂. 【第11句】：I'm glad to hear it.聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興. 【第12句】：I've never been this happy.我從沒(méi)有這么高興過(guò). 【第13句】：That's good news.真是個(gè)好消息. 【第14句】：I feel great.舒服極了. 【第15句】：I'm in a good mood today.我今天心情很好. 【第16句】：I'm walking on air.我高興得飄飄欲仙. 【第17句】：I jumped for joy.我高興得跳了起來(lái).快樂(lè)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空；但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留.如果我們只是純粹想追求個(gè)人的快樂(lè)，這個(gè)愿望很容易達(dá)成；但如果我們希望比別人快樂(lè)，就太難了，因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為別人比我們快樂(lè).有人說(shuō)，要讓自己快樂(lè)，最好的方法是先令別人快樂(lè).快樂(lè)是成功的副產(chǎn)品.你只要生氣一分鐘，便喪失了60秒鐘的快樂(lè).每天像無(wú)頭蒼蠅一般在找尋快樂(lè)的人，最后總是一無(wú)所獲.原因是快樂(lè)并非無(wú)所不在，而是要靠自己去制造.如果各國(guó)領(lǐng)袖晚上睡覺(jué)時(shí)，能多做美夢(mèng)，少做惡夢(mèng)的話，這個(gè)世界將充滿更多快樂(lè).愛(ài)自己只會(huì)讓我們更孤獨(dú)，愛(ài)別人會(huì)讓我們更快樂(lè).快樂(lè)是發(fā)現(xiàn)汽車兩刷夾的是一張廣告，而不是罰單.功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂(lè)；惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛(ài)，才能帶給我們永恒的喜悅.想要獲得快樂(lè)，不是增加財(cái)富，而是降低欲望.自私自利的人永遠(yuǎn)找不到快樂(lè).快樂(lè)是一種寶貴的資源，不能光是享用，而不去發(fā)掘.把快樂(lè)的香水噴灑在別人身上時(shí)，總有幾滴濺到自己.大忙人往往是最快樂(lè)的人，因?yàn)樗麤](méi)時(shí)間去想自己快不快樂(lè).快樂(lè)有一點(diǎn)像感冒——傳染得很快.一個(gè)人也許會(huì)相信許多廢話，卻依然能以一種合理而快樂(lè)的方式安排他的日常工作.——諾曼·道格拉斯 我們?cè)?jīng)為歡樂(lè)而斗爭(zhēng)，我們將要為歡樂(lè)而死.因此，悲哀永遠(yuǎn)不要同我們的名字連在一起.——伏契克 一個(gè)人的特色就是他存在的價(jià)值，不要勉強(qiáng)自己去學(xué)別人，而要發(fā)揮自己的特長(zhǎng).這樣不但自己覺(jué)得快樂(lè)，對(duì)社會(huì)人群也更容易有真正的貢獻(xiàn).——羅蘭 各人有各人理想的樂(lè)園，有自己所樂(lè)于安享的世界，朝自己所樂(lè)于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環(huán)境，也無(wú)須艷羨別人.——羅蘭 一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂(lè)觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂(lè)得多.——羅蘭 開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明.——羅蘭 當(dāng)我偶爾對(duì)人生失望，對(duì)自己過(guò)分關(guān)心的時(shí)候，我也會(huì)沮喪，也會(huì)悄悄的怨幾句老天爺，可是一想起自己已經(jīng)有的一切，便馬上糾正自己的心情，不再怨嘆，高高興興的活下去.不但如此，我也喜歡把快樂(lè)當(dāng)成一種傳染病，每天將它感染給我所接觸的社會(huì)和人群 .不應(yīng)該迫求一切種類的快樂(lè)，應(yīng)該只追求高尚的快樂(lè).—— 德謨克利特。
【第4句】： 形容心情開(kāi)心快樂(lè)的句子有哪些
【第1句】：同學(xué)們欣喜若狂，全都興高采烈地歡呼起來(lái)。
【第2句】：鳥(niǎo)兒在空中鳴叫，好像在為我祝賀；花兒在陽(yáng)光下盛開(kāi)，好像在為我祝福。啊，爸爸要帶我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是連蹦帶跳。
【第3句】：離開(kāi)賽場(chǎng)，迎面而來(lái)的是同學(xué)們喜出望外的笑容，是手舞足蹈的歡呼。我心里也樂(lè)開(kāi)了花。樹(shù)葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為我快樂(lè)舞蹈；鳥(niǎo)兒在空中歡叫，好像在為我歌唱……
【第4句】：他心情高興，猶如北京的二月，春風(fēng)吹的暖意融融！
【第5句】：眉開(kāi)眼笑 心花怒放 興致勃勃 興致盎然 滿面春風(fēng) 亂蹦亂跳 歡呼雀躍 手舞足蹈 興奮異常 開(kāi)懷大笑
【第6句】：他高興的壓抑不住心跳！
【第7句】：小妞兒紅著臉蛋兒，拍著手，一蹦一跳的，兩只小辮子也隨著身體一擺一擺。
【第8句】：辭舊歲，迎新春，每當(dāng)除夕之夜，親人們團(tuán)聚一起，這真是一個(gè)歡天喜地的日子。
【第9句】：好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭！
【第10句】：天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我們慶祝。我們的心情啊，是那么的高興，那么
【第11句】：在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜 和無(wú)常。
【第12句】：楊燕撐起雨傘，提起一個(gè)挎包，放在肩上；想到馬上要去上大學(xué)，像駕起了云頭似的，暢快地大搖大擺走出家門(mén)。
【第13句】：看著他眉開(kāi)眼笑的神情，我猜肯定是工作問(wèn)題落實(shí)了。
【第14句】：看到小牛犢醒過(guò)來(lái)了，他心里那個(gè)高興勁就甭提了，全身每一根汗毛都活潑得跳了起來(lái)。
【第15句】：英格麗褒曼說(shuō)過(guò)，健康的身體加上不好的記憶，會(huì)讓我們活得更快樂(lè)。的確，世上的閑言閑語(yǔ)實(shí)在太多了，不值得讓它們留在腦海中。
【第5句】： 描寫(xiě)心情開(kāi)心的句子
【第1句】：整理快樂(lè)是一種心情，一種自然的、積極向上的心態(tài)。在平凡之中尋求快樂(lè)，在磨難之中尋求快樂(lè)，在曲折之中需求快樂(lè)。快樂(lè)是一種寬容，一種涵養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度。不管前路多么艱辛，不管生活多么無(wú)奈，只要心中常駐快樂(lè)，就無(wú)須沮喪。使自己保持一個(gè)清凈的心，得之淡然，失之坦然。
【第2句】：在我路過(guò)的風(fēng)景里，有你陪伴，我亦不曾孤單，在我散落的流年里，有你相陪，我亦是晴天。再見(jiàn)亦是不見(jiàn)，在浮生若夢(mèng)里，落字成殤。我的憂傷，掩埋了這一季的孤單。
【第3句】：總有很多東西無(wú)法挽留，比如走遠(yuǎn)的時(shí)光，比如枯萎的情感；總有很多東西難以割舍，比如追逐的夢(mèng)想，比如心中的深愛(ài)。人生路上有很多未知因素，時(shí)時(shí)改變著我們行進(jìn)的方向。一條路走不通的時(shí)候，不要眷戀前面的風(fēng)景，不要回望來(lái)時(shí)的行程，鼓足勇氣轉(zhuǎn)個(gè)彎，或許就能轉(zhuǎn)出生機(jī)，轉(zhuǎn)出柳暗花明。
【第4句】：被人思念是一種幸福，思念別人是一種溫馨。感情的事常常說(shuō)不明白，不是不想愛(ài)，不是不去愛(ài)，怕只怕，愛(ài)也是一種傷害。世界上有一種愛(ài)叫做爭(zhēng)取，有一種愛(ài)叫放棄，如果很愛(ài)只要有一點(diǎn)希望在一起，你都要努力爭(zhēng)取，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)就是一輩子。如果很愛(ài)卻讓大家都痛苦，也許最好的方式就是放手，給對(duì)方一個(gè)空間。
【第5句】：生命就像是一個(gè)療傷的過(guò)程，我們受傷，痊愈，再受傷，再痊愈。每一次的痊愈好像都是為了迎接下一次的受傷。然后在不斷的受傷與愈合中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
【第6句】：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，用正確的方法，用合適的問(wèn)題，問(wèn)對(duì)了人，這就是通往每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的跳板。
【第7句】：總有一個(gè)人，一直住在心底，卻消失在生活里。所以我總覺(jué)得生活像一杯咖啡，本來(lái)就是苦的，想要過(guò)得甜一點(diǎn)，必須自己動(dòng)手加些方糖。
【第8句】：一輩子很短，人與人的相處，轉(zhuǎn)瞬間就度過(guò)了一生。其間與誰(shuí)相識(shí)結(jié)伴，再是不斷地淡忘，匆匆碌碌。如果有一天，你接到一個(gè)陌生的電話，那邊卻一直沒(méi)有出聲，請(qǐng)不要煩躁地放下它。或許是有人突然得想起你，不想去揣踱話題，只想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音。
【第9句】：人越長(zhǎng)大，就越習(xí)慣壓抑內(nèi)心的真實(shí)感受，不再放聲大哭放聲大笑，什么都只是淡淡的點(diǎn)到為止。好像越來(lái)越?jīng)]有什么事，可以傷心到落淚，再也找不出，釋放傷感的出口。如果有時(shí)間有機(jī)會(huì)自由的哭，總是好的；如果可以狠狠流出眼淚，就說(shuō)明心沒(méi)有干涸。現(xiàn)在明明感覺(jué)到痛，卻再也無(wú)法暢快的流淚。
【第10句】：今早聽(tīng)到前兩天還在籌集捐款的校友，今天已經(jīng)離我而去，還有什么比生命更無(wú)常，愛(ài)情的變卦更是不值得一提，也沒(méi)有資格談及真正的愛(ài)情。
【第11句】：疑惑足以敗事。一個(gè)人往往因?yàn)橛鍪挛房s的原故，失去了勝利的機(jī)會(huì)。
【第6句】： 描寫(xiě)愉快心情的句子
興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來(lái)，他再也無(wú)法隱藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動(dòng)著，他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢 描寫(xiě)人物動(dòng)作，最重要的是注意觀察。
在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動(dòng)作，特別要注意不同的人的動(dòng)作特征，抓住特征仔細(xì)地反復(fù)地進(jìn)行觀察。 如下面例段： 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開(kāi)的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見(jiàn)的活動(dòng)，有的甚至是同學(xué)們親自參加過(guò)的。但寫(xiě)起來(lái)卻不具體。
上述兩段描寫(xiě)，由于作者觀察仔細(xì)，把捉蝴蝶，打籃球的動(dòng)作、神態(tài)寫(xiě)得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特點(diǎn)的動(dòng)作描寫(xiě)。
請(qǐng)看下列例段： 他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。
他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤(pán)子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始看老師做實(shí)驗(yàn)！” 教室里打得烏煙瘴氣。
毛老師氣咻咻地站在門(mén)口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見(jiàn)我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動(dòng)，就像電影中的“定格”。
我們幾個(gè)也都像木頭一樣，釘在那里了。 老人的雙手很靈巧。
一個(gè)泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團(tuán)泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。
接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會(huì)兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特點(diǎn)的動(dòng)作。 例一寫(xiě)的是一位高度近視的老教師。
通過(guò)“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤(pán)子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動(dòng)作的描寫(xiě)，寫(xiě)出了一個(gè)高度近視、動(dòng)作不利索且有點(diǎn)“糊涂”的老教師的特點(diǎn)；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時(shí)，面部表情動(dòng)作的特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)的。如：“氣咻咻地站在門(mén)口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動(dòng)”等，把生氣時(shí)的面部表情寫(xiě)得生動(dòng)而逼真。
例三則是抓住捏泥人的動(dòng)作特點(diǎn)，寫(xiě)出了一位心靈手巧的老藝人形象。 三、是要準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動(dòng)詞。
讀讀下列例段，看看各段中帶點(diǎn)的詞的作用。 說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。
那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。
兩手就像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢(shì)，就像一只起飛的雄鷹。 這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個(gè)動(dòng)詞，把賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員起跑的預(yù)備姿式描寫(xiě)得準(zhǔn)確而逼真。
她擠進(jìn)大門(mén)，把擔(dān)子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來(lái)，扔到院墻角落。 段中帶點(diǎn)的這些動(dòng)詞用得非常貼切。
寫(xiě)出了一個(gè)能干、利索、有力氣，干活熟練的農(nóng)村姑娘的形象。 她看見(jiàn)奶奶站起來(lái)，雙手抓著鍋蓋向上揭。
吃力地揭了幾次，才稍稍揭開(kāi)一條縫。一股濃煙從灶口沖出來(lái)，差點(diǎn)熏著奶奶的臉。
奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老了，不中用啰！” 這段話描寫(xiě)的是一位老奶奶干家務(wù)活的動(dòng)作。用“揭、沖、熏、拂、搖”等動(dòng)詞，準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了老人干活動(dòng)作的特點(diǎn)。
上述各例說(shuō)明，描寫(xiě)人物的動(dòng)作必須選用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，才能具體形象地寫(xiě)出人物的動(dòng)態(tài)形象。 手舞足蹈 描寫(xiě)學(xué)習(xí)的好詞佳句 （1）描寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語(yǔ) 勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇 虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問(wèn) 精益求精 刨根問(wèn)底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學(xué)習(xí)的詞語(yǔ) 聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫(xiě)學(xué)習(xí)的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
她站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)。
