高考應(yīng)用文好句子結(jié)構(gòu)合集200條
2024高考常用應(yīng)用文寫作格式及范例
應(yīng)用文, 所謂應(yīng)用文是人們?cè)谏睢W(xué)習(xí)、工作中為處理實(shí)際事物而寫作,有著實(shí)用性特點(diǎn),并形成慣用格式的文章。下面是小編為你帶來的2024高考常用應(yīng)用文寫作格式及范例,歡迎閱讀。
【第1句】:通知
①標(biāo)題:第一行居中寫明“通知”或“關(guān)于XX 的通知”;
②稱呼:換行頂格寫明被通知方的名稱,后用冒號(hào);
③正文:另起一行空兩格寫通知內(nèi)容,如會(huì)議通知包括會(huì)議內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、出席對(duì)象和有關(guān)準(zhǔn)備事項(xiàng)等;
④署名:正文下一行的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織;
⑤日期:寫在署名下一行的右邊。
例:
通知
各班班主任和政治老師:
明天下午第三課后在黨支部辦公室召開班主任和政治老師會(huì)議,討論研究怎樣加強(qiáng)學(xué)校政治思想工作問題。請(qǐng)充分準(zhǔn)備意見,準(zhǔn)時(shí)參加。
校黨支部辦公室
2024年12月6日
【第2句】:留言條
是指找人沒有找到,又沒有時(shí)間等候,只能留給對(duì)方一個(gè)簡短而明了的條據(jù)。
①稱謂:稱謂要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰;
②正文:轉(zhuǎn)行空兩格寫正文,簡單明了的把你要給對(duì)方說的事情寫清楚;
③署名和日期:在正文右下方寫清楚誰留的條子,并在署名的下一行寫清年、月、日。
例:
劉磊同學(xué):
原定星期日的春游改在星期六了。原因是氣象臺(tái)預(yù)報(bào)星期日有中雨。上午八時(shí)在校門口集合,請(qǐng)你準(zhǔn)時(shí)參加。
同學(xué):王明
×年×月×日
【第3句】:請(qǐng)假條
①標(biāo)題:第一行正中寫“請(qǐng)假條”三字;
②稱謂:頂格寫稱謂,即向誰請(qǐng)假,注意應(yīng)加上其職務(wù),以示尊重;
③請(qǐng)假原因:空兩格,說明請(qǐng)假事由,如病假、事假等;
④請(qǐng)假起止時(shí)間:×月×日至×月×日,共×天;
⑤祝頌語:如“此致 敬禮”(注:可要可不要);
⑥請(qǐng)假人簽名:右側(cè)對(duì)齊;
⑦請(qǐng)假時(shí)間:在簽名下面,寫上請(qǐng)假條書寫的日期。
例:
請(qǐng)假條
尊敬的李老師:
因我的生活費(fèi)所剩無幾,需回家去取,特向您請(qǐng)假兩天(3月【第16句】:17日)。請(qǐng)您批準(zhǔn)。
學(xué)生:張小光
20xx年x月xx日
【第4句】:感謝信
是為表示感謝而寫的一種專用書信。
①標(biāo)題:第一行正中寫“感謝信”三字;
②稱謂:頂格寫被感謝的單位名稱或個(gè)人姓名、稱呼,后加冒號(hào);
③正文:寫感謝的內(nèi)容,敘述先進(jìn)事跡,贊揚(yáng)好的品德作風(fēng)以及產(chǎn)生的效果;
④結(jié)尾:寫表示感謝、敬意的話;
⑤署名:寫提出感謝的單位名稱或個(gè)人姓名;
⑥日期:寫在署名下一行的右邊。
例:
感謝信
××農(nóng)科所:
在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲害,嚴(yán)重影響生長的緊急時(shí)刻,貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)根治病蟲害,避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢(shì)良好,豐收在望。謹(jǐn)向你們表示衷心感謝! 我們決心在黨的十五大精神指引下,繼續(xù)努力生產(chǎn),以實(shí)際行動(dòng)答謝你們的幫助和關(guān)懷。
此致
敬禮
××鄉(xiāng)人民政府
×年×月×日
【第5句】:啟事
①標(biāo)題:第一行居中寫明“XX啟事”;
②正文:另起一行空兩格寫啟事內(nèi)容,交代有關(guān)事情的原委和目的,提出要求和希望,說明有關(guān)注意事項(xiàng)及辦理程序等。有些內(nèi)容則不應(yīng)寫具體明確,如“招領(lǐng)啟事”中有關(guān)失物的詳情,以防冒領(lǐng);
③署名:正文下一行的右下方寫提出啟事的單位或個(gè)人;
④日期:寫在署名下一行的右邊。
例:
《國慶特刊》征稿啟事
為了歡慶中華人民共和國XX華誕,班委會(huì)討論決定,我班出一期“國慶特刊”。希望全班同學(xué)踴躍投稿。具體要求:
【第1句】:內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一代對(duì)祖國對(duì)黨的無限熱愛之情,體裁不拘。
【第2句】: 500字左右,要用稿紙謄寫清楚。
【第3句】:稿件請(qǐng)于9月20日前交給宣傳委員黃玲玲同學(xué)。
高三(1)班墻報(bào)編輯組
×月×日
【第6句】:申請(qǐng)書
①標(biāo)題:第一行居中寫明“申請(qǐng)”或“XXX申請(qǐng)”,加上標(biāo)明性質(zhì)的字樣;
②稱呼:換行頂格寫接收申請(qǐng)書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)同志姓名,后用冒號(hào);
③正文:另起一行空兩格寫申請(qǐng)內(nèi)容。內(nèi)容應(yīng)包括三個(gè)方面:第一,申請(qǐng)什么,要求批準(zhǔn)什么;第二,提出申請(qǐng)的.目的和理由;第三,表明自己的態(tài)度(或決心、愿望等);
④結(jié)尾:寫表示敬意之類的專用;
⑤署名:正文下一行的右下方寫提出申請(qǐng)的單位或個(gè)人;
⑥日期:寫在署名下一行的右邊。
例:
申請(qǐng)書
敬愛的團(tuán)支部:
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),……我作為一名滿十四周歲,生在新社會(huì)、長在紅旗下的有志熱血青年,申請(qǐng)?jiān)缛占尤胱约旱慕M織。
……
現(xiàn)在,我正式向組織提出申請(qǐng),希望團(tuán)組織能夠早日吸收我,以實(shí)現(xiàn)一個(gè)志在報(bào)國少年的心愿。入團(tuán)后,我一定更加積極地工作,……如果團(tuán)組織不能批準(zhǔn)我入團(tuán),說明我離團(tuán)的要求還有有一定差距。我將繼續(xù)加倍努力,創(chuàng)造條件,爭取早日入團(tuán),請(qǐng)團(tuán)組織看我的實(shí)際 行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:×××
××××年×月×日
【第7句】:請(qǐng)柬
是用于邀請(qǐng)公眾參加慶典、宴會(huì)、紀(jì)念會(huì)、展覽會(huì)等活動(dòng)時(shí)常用的通知性的人際交流形式。
①標(biāo)題(封面):第一行居中寫明“請(qǐng)柬”(封面注明"請(qǐng)柬"、"恭請(qǐng)"等);
②正文:頂格寫被邀請(qǐng)人的名字及稱謂。內(nèi)容另起一行,空兩格,交待活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn);
③結(jié)尾具禮、發(fā)柬者名稱及時(shí)間。(有必要時(shí),可加上入場(chǎng)券。)
例:
請(qǐng)柬
尊敬的×××先生:
為了促進(jìn)我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)定于2024年4月25日,在廈門召開“2024中國站長論壇暨第二屆中國站長大會(huì)”。邀請(qǐng)協(xié)會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與互聯(lián)網(wǎng)骨干網(wǎng)站站長,發(fā)表對(duì)促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站發(fā)展的觀點(diǎn)和建議,為下一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。
特邀請(qǐng)您蒞臨采訪。
中國站長大會(huì)組委會(huì)
2024年3月25日
【第8句】:收條
①標(biāo)題:寫在正文上方中間位置,字體稍大;
②正文:轉(zhuǎn)行空兩格處開始寫,但以“今收到”為標(biāo)題的收條是不空格的。正文一般要寫明下列內(nèi)容,即寫明收到的錢物的數(shù)量、物品的種類、規(guī)格等情況。
③落款:一般要求寫上收錢物的個(gè)人或單位的名稱姓名,署上收到的具體日期,一般還要加蓋公章。
例1:
收條
今收到高山公社鐵匠溝大隊(duì)馬勝田、牛興旺二同志送來的棉花技術(shù)承包合同獎(jiǎng)金叁千元整。
××省農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院(蓋章)
經(jīng)手人:張三山
一九八六年十月七日
【第9句】:倡議書
是個(gè)人或集體首先公開提出某種建議,以推動(dòng)某一項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)廣泛開展的專用書信。
①標(biāo)題:第一行居中寫明“倡議書”三字;
②正文:轉(zhuǎn)行空兩格寫依據(jù)、原因、目的;主要部分寫倡議內(nèi)容,結(jié)語寫決心與希望;
③署名:正文下一行的右下方寫發(fā)出倡議的單位或組織;
④日期:寫在署名下一行的右邊。
例:
議倡書
全校師生:
今年我國長江流域和嫩江流域,產(chǎn)生了建國以來的特大洪水,給國家造成了龐大的財(cái)產(chǎn)損失,給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來極大不便。
在社會(huì)主義大家庭里,“一方有難,八方支援”是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)。我們倡議全校師生捐款捐物來幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)。“一分錢,一件衣”,錢物有價(jià),情義無價(jià),貴在大家的支持。希望大家盡己所能,熱情地伸出友誼的雙手,為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn),愿意捐款的師生請(qǐng)到學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)系。
學(xué)生會(huì)
××××年×月×日
初中應(yīng)用文寫作格式
應(yīng)用文, 所謂應(yīng)用文是人們?cè)谏睢W(xué)習(xí)、工作中為處理實(shí)際事物而寫作,有著實(shí)用性特點(diǎn),并形成慣用格式的文章。以下是小編給大家整理的初中應(yīng)用文寫作格式的內(nèi)容,歡迎大家查看。
【第1句】:書信
一般書信(包括請(qǐng)柬)包括五個(gè)部分:(1)稱呼。信紙第一行頂格寫,后面加冒號(hào)。(2)正文。第二行空兩格寫起,轉(zhuǎn)行頂格。可有若干段落。(3)結(jié)尾。正文寫完,如果正文最后一行空格比較多,可以接著寫“此致”、“祝”等詞語,否則,另起一行空兩格或四格寫“此致”、“祝”等詞語。然后另起一行頂格寫“敬禮”、“進(jìn)步”等祝頌語。(4)署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。(5)日期。寫在署名下一行,靠右邊寫上年月日。
請(qǐng)柬除具有書信的特點(diǎn)外,還要特別寫明出席的具體時(shí)間、地點(diǎn)。用語要客氣有禮貌。
另外,還要注意信封的寫法。要寫清收信方的郵政編碼和詳細(xì)地址。收信人的姓名、稱呼位置居中。稱呼是郵遞員對(duì)收信人的稱呼,不宜寫“父母大人”、“姐姐”等稱呼。發(fā)信人的詳細(xì)地址及郵編要寫清楚。如果是掛號(hào)信,還要寫清發(fā)信人姓名。
【第2句】:啟事
啟事的寫法是:第一行正中寫啟事的'名稱,如“征文啟事”。第二行空兩格起,寫啟事內(nèi)容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確,如地址、時(shí)間、聯(lián)系辦法等。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫得具體明確,如“失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情,以防冒領(lǐng)。
【第3句】:通知
通知的一般格式是:第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱,加冒號(hào)(如果正文已明確了通知的對(duì)象,被通知方的名稱也可略去)。下行空兩格起寫正文,如果正文內(nèi)容較多,可分條寫,以便讀者把握內(nèi)容要點(diǎn)。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。
【第4句】:新聞
新聞的樣式很多,下面簡介一下簡訊的格式:
(1)標(biāo)題概括簡訊的主要內(nèi)容。
(2)導(dǎo)語 導(dǎo)語是簡訊開頭的一段話,要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內(nèi)容。
(3)主體 主體是簡訊的主要部分,要求具體清楚,內(nèi)容翔實(shí),層次分明。(4)結(jié)尾是對(duì)簡訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡訊可無結(jié)尾。
【第5句】:申請(qǐng)書
寫申請(qǐng)書的目的是通過向上級(jí)或有關(guān)主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由,以期得到批準(zhǔn)。申請(qǐng)書的一般格式是:(1)標(biāo)題括事由和文件名稱,如“入團(tuán)申請(qǐng)書”。(2)正文包括申請(qǐng)?jiān)?含申請(qǐng)者有關(guān)方面的基本狀況)、事項(xiàng)、理由和要求。(3)結(jié)尾署明申請(qǐng)者和日期。寫申請(qǐng)書,事項(xiàng)要明確,態(tài)度。
2024年高考作文指導(dǎo):應(yīng)用文寫作手法
應(yīng)用文是人類在長期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種文體,是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具。下面是小編整理的應(yīng)用文寫作手法。歡迎大家參考!
【應(yīng)用文寫作手法】
【第1句】:前言
高爾基曾說:語言是一切事實(shí)和思想的外衣。人的衣著,要適合自己的職業(yè)、身份、性格、年齡,才能得體;對(duì)文章而言,不同的文體也需與不同的語體相匹配,才會(huì)得體。應(yīng)用文是人類在長期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種文體,是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的文字工具。盡管世界各國政治體制不同,文化各異,但在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,應(yīng)用文已成為這種交往的紐帶和橋梁,其寫作顯得越來越重要。認(rèn)清現(xiàn)代應(yīng)用文的主要特征,講究應(yīng)用文的寫作藝術(shù),確是一個(gè)有價(jià)值的研究課題。
【第2句】:現(xiàn)代應(yīng)用文的寫作特點(diǎn)
寫作學(xué)科發(fā)展到今天,已是繁花錦簇,千姿百態(tài),傳統(tǒng)寫作不斷創(chuàng)新,寫作邊緣學(xué)科層出不窮。但萬變不離其宗,要寫好一篇現(xiàn)代應(yīng)用文,必須要先了解其主要特點(diǎn)。應(yīng)用文寫作與基礎(chǔ)寫作相比,主要有以下特點(diǎn)。
(一)主旨單一,明白顯露
主旨是指作者的寫作動(dòng)機(jī)或稱意圖。一篇文章不管是敘述事情,或是陳述觀點(diǎn),或是介紹事物,或是抒發(fā)感情,都有自己明確的意圖。在文學(xué)作品中,主旨是指作家對(duì)他所描寫的.社會(huì)生活的評(píng)價(jià)和“客觀思想”。應(yīng)用文表現(xiàn)主旨的禁忌是隱蔽含蓄,模棱兩可。這個(gè)特點(diǎn)是應(yīng)用文的性質(zhì)所決定的,因?yàn)閼?yīng)用文是為了解決實(shí)際問題而寫的,為了解決問題,就要求作者把自己的觀點(diǎn),明確地表達(dá)出來,使人一目了然,不產(chǎn)生誤解。應(yīng)用文要求一文一事,即使是較長的應(yīng)用文,也要求只有一個(gè)主旨,我國古代,曾把一文一事,主旨單一,作為一種制度,固定下來。如果一篇應(yīng)用文有多個(gè)主旨就可能使制發(fā)機(jī)關(guān)或撰寫者的意圖表達(dá)不清,達(dá)不到寫作的目的。因此切忌主旨不清或多主旨。
(二)結(jié)構(gòu)布局,格式固定
結(jié)構(gòu)是指文章內(nèi)容的組織、安排和布局。它是指文章中整體與局部、部分與部分之間的關(guān)系。文學(xué)作品為了引人入勝,在敘事、寫人、繪景時(shí),往往采用含蓄、隱晦、意會(huì)的方法,通過結(jié)構(gòu)形式的變化以引起讀者的想象,吸引讀者注意。而應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)布局、格式是相對(duì)固定的,有固定的寫作規(guī)范,也有約定俗成的寫作習(xí)慣。對(duì)應(yīng)用文來說主旨是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結(jié)構(gòu)就是文章的骨架。人講究體態(tài)美,文章自然也講究結(jié)構(gòu)美。好的應(yīng)用文應(yīng)是“鳳頭、豬肚、豹尾”,即開頭開得漂亮,正文內(nèi)容充實(shí)、材料有份量,結(jié)尾結(jié)得響亮,結(jié)構(gòu)要求明確清晰,自然和諧。
(三)材料真實(shí),典型集中
應(yīng)用文寫作有很強(qiáng)的實(shí)用性。應(yīng)用文的語言要求平鋪直敘,較少使用修飾性詞語,筆法較樸實(shí)。因?yàn)閼?yīng)用文語言是需把握問題實(shí)質(zhì),直接表現(xiàn)主題,為主題服務(wù),而不像文學(xué)作品那樣文筆的曲折,主題的含蓄,講究語言的修飾性、詞語的色彩,常用修辭手法,應(yīng)用文的實(shí)用性決定了其語言的簡潔樸實(shí)。趙大昌在《新編應(yīng)用文寫作》一書中指出“應(yīng)用文不是以藝術(shù)形象感染讀者,而是以事實(shí)和道理說服讀者。它不是以想象、虛構(gòu)、夸張、抒情等手法反映生活的本質(zhì)事實(shí),而是以記敘、說明、論述的方法,有針對(duì)性地表述思想觀點(diǎn),反映具體的生活實(shí)際,揭示社會(huì)生活某些方面的規(guī)律和實(shí)質(zhì)問題。它不是給人以美的藝術(shù)享受,而是用之于解決實(shí)際問題。”此段話對(duì)于應(yīng)用文的實(shí)用性作了精辟的分析,說明應(yīng)用文寫作的目的在于解決實(shí)際問題,推動(dòng)工作的順利進(jìn)行,每一篇應(yīng)用文都有其具體的制發(fā)目的和職能。
(四)語言準(zhǔn)確,簡明生動(dòng)
一般文章對(duì)語言的要求是準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。應(yīng)用文寫作也應(yīng)該與其他文章一樣要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。但是,由于應(yīng)用文自身的特點(diǎn),決定了這種文章在運(yùn)用語言方面也有自己獨(dú)特的地方,這就是準(zhǔn)確性 畢
與模糊性相統(tǒng)一。準(zhǔn)確性,就是要求要言簡意賅,從材料和文字兩個(gè)方面著手,力求精確。模糊性,就是指模糊性的語言,指其內(nèi)涵、外延不確定的語言。應(yīng)用文寫作有委婉的模糊語言的使用是必不可少的。假如這種語言在應(yīng)用文寫作中全部消失,那語言就會(huì)顯得貧乏和呆板,也就無法真實(shí)地、生動(dòng)地反映紛紜復(fù)雜的的客觀事物,無法表達(dá)人類復(fù)雜的思想感情,當(dāng)然,沒有模糊性語言的運(yùn)用,也就失去了相對(duì)的準(zhǔn)確性。
(五)迅速及時(shí),時(shí)效性強(qiáng)
時(shí)效性強(qiáng),也是應(yīng)用文寫作的一個(gè)重要特點(diǎn)。當(dāng)今世界由工業(yè)社會(huì)向信息化社會(huì)過渡,其步伐是快節(jié)奏的。這種快節(jié)奏導(dǎo)致應(yīng)用文寫作和交流的頻繁。應(yīng)用文寫作是為了解決實(shí)際問題的,必須迅速、及時(shí),所以,對(duì)應(yīng)用文寫作是有嚴(yán)格的時(shí)間要求的,應(yīng)用文的效用也常常是有時(shí)間限制的。當(dāng)然,由于各類應(yīng)用文的內(nèi)容和用途不同,其時(shí)效性的表現(xiàn)形式也不盡相同。比如,一份電報(bào),由起草到發(fā)出,有時(shí)要求只能幾分鐘;而一項(xiàng)工程的完成也許需要幾個(gè)月甚至幾年,具體工作結(jié)束,其效用也就嘎然而止。
【第3句】:現(xiàn)代應(yīng)用文的寫作技巧
相同的材料,在不同的作者筆下,所顯示的情調(diào)、力度、魅力是不盡相同的。為此我們必須善于對(duì)材料加工潤色,使材料增強(qiáng)表現(xiàn)力,說服力、感召力,使枯燥的素材變成為主旨服務(wù)的、富有靈性的材料,這就是現(xiàn)代應(yīng)用文所要求的寫作技巧。