有關(guān)生命的作文好句子合集5篇
關(guān)于生命的作文開頭匯集
【第1句】：造物主創(chuàng)造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。
【第2句】：塞內(nèi)卡說過：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長短，而在內(nèi)容。”生命只有煥發(fā)光彩，方不辱沒生命的意義。
【第3句】：歷史長河中，無數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”而血灑咸陽殿;以“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無數(shù)的英雄兒女，不甘平凡，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
【第4句】： 巴斯德說：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
【第5句】：凡高的一生融入了向日葵，把藝術(shù)的精華留給了人類，他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻(xiàn)給了音樂，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)，他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻(xiàn)給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的……巴金說過：“寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義，那么盡早就結(jié)束它”。
【第6句】：在這絢麗的世界中，五彩繽紛充滿人的雙眼，但只有原始的色彩，才能使人那顆為功名利祿的心平定下來，變得舒心、寧靜。
【第7句】： 我閉眼思索，不明白自己為什么來到這世上?父母給予我的，是一條生命。我來到這個(gè)世上，有時(shí)竟會(huì)對前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義?人的一生就真的是無所為嗎?那么生命又有何意義?沒意義?應(yīng)該不是，盡管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始終有所為。
【第8句】：在生命旅途中，人生就像是一葉扁舟，經(jīng)風(fēng)雨，走波濤，但是，真正能載動(dòng)這葉小舟的`是心。心如水，心能載舟，亦能覆舟，讓自己的心：載著夢想，載著堅(jiān)強(qiáng)，載著善良駛向前方，不要去載那些人世間無明的愁、無聊的恨、無謂的欲。所有的悲歡，所有的愛恨，所有的成敗，學(xué)會(huì)風(fēng)雨一笑。
【第9句】：青春的夕陽是美好的，對于我來說初中開始，我們已經(jīng)結(jié)束了童年，開始了行走在青春的路程。在青春的路程中，一路并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些磕磕絆絆。在青春的路途中，你會(huì)遇到很多人，但這些人可以分為兩種，一種人是一路上陪伴著你鼓勵(lì)你的人。而另一種人會(huì)經(jīng)常諷刺你。到最后你兩種人都要感謝。第一種人給你了信心，給你了自信。而第二種人給你了刺激給你了動(dòng)力。在你的青春的路上少不了這兩種人。在以后的路上也不會(huì)少這兩種人。
【第10句】：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)，是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，清新飄逸，帶給人們精彩、溫暖和美麗。
【第11句】：生命因奉獻(xiàn)而溫暖。雷鋒，一個(gè)光輝而響亮的名字，是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，是“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”的真實(shí)寫照。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，雷鋒精神也為我們做著最好的榜樣，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中，為中華留下一段不朽的詩篇。徐聰，七星農(nóng)場七十四作業(yè)站技術(shù)員，為了挽救了一位南京白血病患者的生命，無償捐贈(zèng)的造血干細(xì)胞，是墾區(qū)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的第一人。他們把生命中的愛播撒給需要的人。他們活著是為了多數(shù)人更好地活的人。
【第12句】：生命因奉獻(xiàn)而美麗。夏朝大禹治水十三年，三過家門而不入;蘭考縣委書記焦裕祿全心全意為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)了自己的一生;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)給阿里;漳州市龍文區(qū)教師阮文發(fā)身殘志堅(jiān)，單腿跳過無數(shù)階梯，堅(jiān)持教學(xué)三十多年。他們的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著每一個(gè)人，這一傳統(tǒng)美德將世代傳承，讓我們學(xué)會(huì)做人，理解奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
【第13句】：生命雖非永恒，但奉獻(xiàn)是永恒的。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”相信只要你我他的積極參與，愛的陽光就一定會(huì)灑滿生活的每個(gè)角落，讓我們一起唱響奉獻(xiàn)者之歌，共同創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來吧!因?yàn)椋蚍瞰I(xiàn)而永恒!
【第14句】：淡綠色的藤枝，那么亮眼，心曠神怡。這是一派向上的風(fēng)景，讓煙草成為這幅畫里的裝飾，美觀、健康;這是一份令我意外的禮物，在無煙日里，這與眾不同的標(biāo)志讓眼球?yàn)橹涣痢Ｄ敲矗銣?zhǔn)備好了嗎?
【第15句】：時(shí)間是人人都擁有的財(cái)富，但并不是所有的人都能理解它的價(jià)值。時(shí)間是什么?這本是個(gè)深?yuàn)W的哲學(xué)問題。但對于這個(gè)問題，我們每個(gè)人都可以做出回答。我們用汗水和淚水，快樂與痛苦，拼搏與安逸，自豪與愧疚，繪就了一幅人生的畫卷。那么，佇立于此生的最后一天，時(shí)間這位偉大而公正的畫師，顯得更加彌足珍貴。
【第16句】：不只是樹，我們?nèi)祟愐惨粯樱诓淮_定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。你們知道這句意味深長的話代表著這樣的含意嗎。
【第17句】：“平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅耍廊豢梢韵律羁痰陌己邸?rdquo;
【第18句】：人生似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗：人生似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云，也就失去了它的絕美;而人生如果失去了挫折與磨難，也就失去了它本身的意義。
【第19句】：樹，砍斷紙條還能再生;草，燒了還能再長;種子能掀翻壓著它的石塊;松樹能在懸崖峭壁上生長……生命，似乎無處不在，像是不用珍惜也有生命讓我們浪費(fèi)。可是細(xì)想，真的是這樣嗎?
【第20句】：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”每當(dāng)聽到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
誤會(huì)作文的開頭匯集
【第1句】：我一路走過來，就是一直被人家誤會(huì)，我知道這樣反而比較好。不，不對，應(yīng)該說我只知道這種生活方式。
【第2句】：更多的時(shí)候，矛盾是因?yàn)檎`會(huì)。誤會(huì)可以是有心栽培的，也可能是無心碰上的，無論哪一種都需要理解與包容去化解。然而只有一方的包容是無法盡釋前嫌的，只有真情以待，堅(jiān)信對方的品格，不聽信讒言，不只看表面，總能看到事實(shí)的真相。無此心者只能加深矛盾，未必懂得化解，到最后成靶子或犧牲未可知也。
【第3句】：輕信是誤會(huì)的`媒介，疑心是誤會(huì)的土壤。疙瘩總在心中，何時(shí)才有輕松快樂的心情?一旦有誤會(huì)形成，就要正確予以剖析，切莫狹隘偏見，主觀武斷。以坦誠之心求得理解，以友好之情相互溝通。最好的方式還是適時(shí)的面對面的交流，別讓誤會(huì)越來越深，要善于化解。如此一來，陽光在前，彩虹在后。
【第4句】：人常常都是這么誤會(huì)自己的，以為自己戀舊，以為自己長情，其實(shí)只是現(xiàn)在過的不好而已。
【第5句】：曾經(jīng)以為的地久天長，原來只是一場誤會(huì)。曾經(jīng)以為沒有你，會(huì)失去全世界，可現(xiàn)在你走了，我的世界還在。
【第6句】：誤會(huì)在生活中經(jīng)常出現(xiàn)，誤會(huì)總會(huì)傷害到我們與親朋好友的關(guān)系。
【第7句】：生活中一旦出現(xiàn)了誤會(huì)，很多人都只是苦惱而且覺得很委屈，其實(shí)最好的辦法對付誤會(huì)就是坦誠!
【第8句】：當(dāng)我們與親人朋友交往溝通時(shí)候，產(chǎn)生了誤會(huì)就產(chǎn)生了隔閡，如果一味懊悔或者互相指責(zé)反而會(huì)加深誤會(huì)，更加破壞了我們生活中的親情和友情。所以，我們不能因?yàn)檎`會(huì)讓生活變得一團(tuán)糟，一旦感覺出現(xiàn)了誤會(huì)，一定要坦誠面對，認(rèn)真解釋和溝通，消除誤會(huì)!不讓它搞的生活一團(tuán)糟。
【第9句】：誤會(huì)產(chǎn)生后，我們都能積極面對，那么生活中爭吵會(huì)減少，會(huì)更加和諧。
關(guān)于生命的作文匯集
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于生命的作文匯集，希望大家喜歡。
篇一：虛度生命，就是浪費(fèi)生命
“虛度生命，就是浪費(fèi)生命。”這句話一直縈繞在我耳畔。
星期六下午，我懶洋洋地打了個(gè)哈欠，覺得有些無聊，便拿起遙控器，打開電視機(jī)，想看動(dòng)物世界的節(jié)目。可我找來找去，不是
廣告，就是電影，有的還在播放恐怖片，把我嚇出一身冷汗。
幾分鐘后，我干脆關(guān)掉電視機(jī)，去找“黑龍”——我家的藏獒玩。我來到“黑龍”面前，看見他在睡覺，我便大吼一聲，把他吵醒。它伸了個(gè)懶腰，望著我，好像在責(zé)備我：“你為什么要吵醒我，害得我剛剛在吃排骨飯，現(xiàn)在沒有了。”然后又做起美夢來。
我嘟了嘟嘴，就連跑帶跳地回到了房間。回到房間里，我翻了翻書，找到了一本關(guān)于如何做人的書，就隨意地翻了幾頁，想不到里面居然有我以前沒發(fā)現(xiàn)的東西。書上說：“生命是短暫的，如果你能用短暫的一生來做對他人有好處，對社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情，那么你這一生就沒白費(fèi)。”這句話讓我想到了母親對我說的話：“虛度生命，就是浪費(fèi)生命。”現(xiàn)在，我明白了。于是我拿起一本小說，專心致志地讀起來。每當(dāng)我讀完一段后，就感覺自己的知識(shí)階梯又多上了一層。現(xiàn)在，我打算絕不讓我的生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。
4周前那個(gè)陽光明媚的下午，留給了我永久的回憶和終身的啟事。
篇二：熱愛生命
每次在旭日東升的時(shí)候，太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬物復(fù)蘇——那是因?yàn)橛猩拇嬖冢幻利惖暮诰G叢中起舞；熒火蟲在黑暗中點(diǎn)燈照明；活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇Ｉ鼰o處不在，生命又何其珍貴，所以我們要熱爰生命，珍惜生命。
我在電視上看見一個(gè)老人已經(jīng)年逾古稀了，但她還堅(jiān)持每天去公園堅(jiān)持健身幾個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在他的身體還十分硬朗，而且經(jīng)過鍛煉的她現(xiàn)在還像一個(gè)孩子那樣活躍。若不是她堅(jiān)持每天練習(xí)，恐怕早就乃以運(yùn)動(dòng)了。
四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出，救出了一個(gè)個(gè)珍惜生命的幸存者。其中有許多堅(jiān)強(qiáng)的人失去了四肢中的一部分。比如“可樂男孩”失去了一條胳膊，向孝廉失去了一條腿。而這些幸存者失去身體一部分的人并沒有自卑，因?yàn)樗麄兩須堉静粴垼耆梢灶B強(qiáng)的活下去。人有這樣熱愛生命的意識(shí)。那昆蟲有這樣的品質(zhì)嗎？有。
上一次，我見我哥哥拿著木棍打一個(gè)落在地上的蜂巢，結(jié)果許多蜜蜂向哥哥追去，雖然好幾只蜜蜂被打落，但是它們把哥哥趕走了。它們?yōu)榱朔涑簿共活欁约骸?/p>
很多人都知道要珍惜生命，但有多少人懂得如何珍惜生命呢？該怎么珍惜生命？怎么使用生命呢？我們要在有限的時(shí)間里多做有意義的事，要多為他人作貢獻(xiàn)，而且不能輕易放棄自己的生命，這才是熱愛生命。
篇三：生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的
我常常想，生命是什么？這個(gè)問題一直盤旋在我的腦海里。就在一件事里，我懂得了——生命是頑強(qiáng)的，也是非常脆弱的。
母親給我買了兩只小雞，我非常喜歡他們，對他們倍加關(guān)愛。有一次，我?guī)е鴥芍恍‰u去姥姥家玩。我把他們放到了地上，讓他們自己去玩兒。可是淘氣的弟弟不知從哪里拿出了幾塊白泡沫，把那些泡沫弄得那里都是。小雞誤以為那是米，就啄食了一些。可是就在那一天的晚上，小雞就開始生病了。它一直在那里蹲著，半閉著眼睛。身體還時(shí)不時(shí)的抽動(dòng)，而且身體晃晃悠悠的，好像站不穩(wěn)似的。父母都說那只小雞活不到明天了，還是把它放掉吧。可是我看著那可憐的小雞，不想把小雞放走，就讓它和另一只小雞在一塊。
第二天，我本以為小雞會(huì)死掉，傷心不已。可是讓我驚訝不已的是：小雞竟然還活著，還在那里“嘰嘰”的叫著。啊！生命是多么的頑強(qiáng)呀！可是，我錯(cuò)了。小雞并沒有好，就在第三天，小雞就只剩下了冰冷冷的尸體。小雞死了，我把它埋到了草坪里。生命是多么的脆弱，小雞經(jīng)過一番掙扎，還是死了。
那時(shí)，我懂了——生命，生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。
篇四：生命的真諦
我常常想生命是什么呢？ 有一天我精心種下了幾粒鳳仙花的種子，過了幾天，它們長出了一株株小苗，那時(shí)正好是清明前后，它們不怕風(fēng)吹雨打，雖然有的小苗被折斷了，但它們依然頑強(qiáng)地活著。即使它。們僅僅只活了十幾天。 我在公園里玩耍，鳥兒們嘰嘰喳喳地唱歌，一想到它們誰都會(huì)死，我不由地感到遺憾，它們沒有被命運(yùn)屈服，不怕雨澆濕翅膀，不怕風(fēng)把自己吹跑，它們依然樂觀地活著。即使他們的命運(yùn)艱難。
當(dāng)公園的魚兒肚子餓時(shí)吃什么，喝水？這不足以讓它們吃飽，吃人類丟下的食物？不是每天都有的。它們肚子餓的時(shí)候只能喝水，卻吃不到美味的'佳肴，當(dāng)以前的海水清洗它們的時(shí)候，它們還是魚蛋呢！如果它們在海里就不用受苦了，可是它們是沒有辦法的，因?yàn)樗鼈円谐龊蟠艜?huì)死去。 春節(jié)的時(shí)候，我的母親不小心把一個(gè)很大的錘子搞掉了，不料捶掉了我的小烏龜?shù)难劬ΑＰ觚數(shù)牧硪恢谎劬χ虚W爍著淚光。我喂它吃飼料，它不吃。小烏龜足足撐了一年就死了我很難過。通過這四件事，讓我明白了命運(yùn)就算多艱難也要堅(jiān)持下來，不能因?yàn)橐患∈禄蛞患笫戮捅幻\(yùn)屈服，堅(jiān)持到最后的才是勝利者。
篇五：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
生命是人最重要的一部分，無論是誰，或窮或富，只要失去了生命，那么什么都將毫無價(jià)值，所以說我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
給人帶來最大威脅的是交通事故，每年死在交通事故的人數(shù)不勝數(shù)。就是因?yàn)槟承┤舜嬖谥鴥e幸心理，冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，做出了闖紅燈翻欄桿等事情，因此出了事。所以我們要遵守交通法則，不要做出危險(xiǎn)的舉動(dòng)。以免給自己帶來不必要的傷害。
除了遵守交通規(guī)則，我們還要多學(xué)習(xí)最基本的自救逃生知識(shí)。比方說發(fā)生火災(zāi)時(shí)，有些人手足無措，慌不擇路，選擇了許多不正確的方法。另一些人視錢如命。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，第一感就是去尋找財(cái)物，也走上了黃泉路。所以我們要在火災(zāi)來臨時(shí)保持冷靜、沉著的態(tài)度。立刻逃生自救。假如火勢較小，用濕毛巾浸水捂住口鼻，匍匐前進(jìn)。如果火勢較大，那么就用被子沾水，沿門邊塞住，當(dāng)火勢小下來時(shí)安全撤離。
當(dāng)獨(dú)自一人在家時(shí)，我們要有足夠的警惕心里。有人來訪時(shí)，首先要問清是誰才能開門。我們還要記清三種自救電話，便于發(fā)生危險(xiǎn)后求助。
同學(xué)們，生命是我們自己最寶貴的財(cái)富。我們一定要將他好好的保護(hù)。一旦失去他。那么象征著我們做過什么都徒勞無功了。只有珍愛生命，才能讓生活更美好。只要珍愛生命才有更美好的明天！
篇六：關(guān)于生命作文
生命是無形的，但我們可以感受生命，感受生命無窮的力量，是多么偉大！
海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾又啞的人，但她卻用僅有的觸覺，寫出了一般人寫不出的東西，感受到了大自然的美，人類藝術(shù)的美。
因?yàn)樗鳎灾朗鞯耐纯啵艜?huì)致力于慈善事業(yè)中。
她，對未來充滿美好的遐想，在假如給我三天光明中用她夢想的東西--視覺，去感受了美好的生命。
相比之下，杏林子的《生命生命》述說的也是如此道理。
當(dāng)作者抓住一只飛蛾時(shí)，只要手指稍一用力飛蛾便動(dòng)彈不得，但飛蛾沒有放棄，極力鼓動(dòng)雙翅，這種生命力令我們震驚，使作者忍不住放了它！
一粒香瓜子幾經(jīng)掙扎后，掉進(jìn)了磚縫里，卻又在那“三無”—無陽光、無泥土、無水源的情況下頑強(qiáng)生長，這不得不說是一個(gè)奇跡！即使它只活了幾天。
生命的力量是無窮的，它足以讓生命在各種惡劣的環(huán)境下生存。
杏林子也是如此，12歲就得了不治之癥—類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。眼看著自己的關(guān)節(jié)一個(gè)個(gè)壞掉，漸漸的不能跑不能跳，她非常傷心失望。但幾年后她明白了這個(gè)道理，漸漸振作起來，開始寫作，屢屢獲獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
生命是渺小的，時(shí)光讓生命變得象塵埃，一閃而過。生命卻又是偉大的，哪怕是小小的種子，也是生命力的杰作。不管是現(xiàn)在我們用筆寫下一個(gè)個(gè)文字，還是在地震的廢墟中被困八個(gè)小時(shí)而毫發(fā)無損，都是生命的力量的體現(xiàn)。
一粒貌不驚人的種子，卻隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一只其貌不揚(yáng)的毛蟲，將蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。每個(gè)人的生命，都可以歌詠出生命力量的奇跡。---杏林子
生命的作文開頭
篇一：生命的作文開頭
生命是春天的微風(fēng)，吹綠了大地，吹來了芬芳；生命是夏天的驕陽，照醒了知了，照來了繁茂；生命是秋天的楓葉，飄紅了楓樹，飄來了清涼；生命是冬天的白雪，落出了潔白，落來了飄渺。
篇二：生命的作文開頭
有人說，生命是兒時(shí)的無知，童時(shí)的天真，青年的成熟，中年的練達(dá)；有人說，生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇，是昭君出塞的風(fēng)沙，是貂禪口中的呂布，是西子墜湖時(shí)濺起的水花；有人說，生命是余暉襯夕陽、青松立峭壁；是萬里平沙落秋雁，三月陽春映白雪；是寶刀快馬，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊；有人說，生命是一種回聲，你怎樣對待它，它也就怎樣回答你。
篇三：生命的作文開頭
生命猶如天上的.星星，每顆星都有其耀眼璀燦的光芒；生命猶如一縷縷清風(fēng)，每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽；生命猶如那一滴滴甘露，每滴甘露都在滋潤著那短暫的生命，讓生命留下不朽的詩篇！
篇四：生命的作文開頭
生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，不能霧中看花，游戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造過程，生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆；生命需要道路如高天，智者如流云。
