我的同桌開頭好句子集錦80句
我的同桌作文開頭五篇
我的同桌作文開頭（一）
相信大家都對自己的同桌印象深刻，不管相處的多好多壞，都是有小摩擦，小爭吵的。現(xiàn)在我就來講講我那讓人討厭的同桌。
我的同桌作文開頭（二）
我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，她就是劉琳。
她有一雙水靈靈的眼睛，一閃一閃的，像兩顆寶石，一張櫻桃般的小嘴，她剪著短發(fā)，瓜子臉，一笑起來，嘴兩旁就有兩個(gè)深深的酒窩，可愛極了！
我的同桌作文開頭（三）
每個(gè)人好像對同桌印象最深刻，不管他是好是壞。可能因?yàn)橥牢覀兪翘焯煲姡裕∠笞钌羁蹋?/p>
我的同桌是個(gè)男生，他中等個(gè)頭，每天頭發(fā)都很亂，不過有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到了偉大的科學(xué)家愛因斯坦，照理說他如果每個(gè)方面都向愛因斯坦大師學(xué)習(xí)的話，我們的國愛說不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛因斯坦，可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型，基他方面表現(xiàn)的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
我的同桌作文開頭（四）
我的同桌叫任奕康，是一個(gè)活潑開朗的小男孩，由于以前和他同桌過，所以對他有了很多了解，現(xiàn)在又跟他同桌了，讓我對他有了更多的了解。
我的同桌作文開頭（五）
我有一個(gè)自信的同桌，在老師的眼中他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在同學(xué)們眼中他是一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的同桌作文好開頭范文
【篇一：我的同桌】
我的同桌叫作楊博思，他是個(gè)愛說小話的人，所以他經(jīng)常會(huì)被批評，也會(huì)被常常罰寫說明，唯一對他有好感的時(shí)候就是作業(yè)疏忽沒做完時(shí)，寫說明的時(shí)候經(jīng)常問他怎么寫，所以他也有一個(gè)外號—“說明高手”，總而言之他在我心目中的地位一直不高，直到有一件事讓我改變了對他的看法。
還記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，那時(shí)的課讓我討厭有煩惱，它就是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。曾老師講完以后要求我們做練習(xí)，我看見第一題很簡單就很快做了出來，但抬頭一看正見同桌楊博思正埋頭苦干的做著題，他絞盡腦汁都還是沒做出來。就在這時(shí)我心想：“楊博思經(jīng)常不專心，說不定等會(huì)曾老師要點(diǎn)名楊博思讓他回答答案，我不如用這個(gè)機(jī)會(huì)把錯(cuò)誤答案告訴他，說不定等會(huì)能讓楊博思出個(gè)丑，這個(gè)計(jì)劃多么天衣無縫呀！我于是一五一十地把先前的錯(cuò)誤答案告訴了他，他還很高興仿佛不知道自己蒙在鼓里，但是第二題卻把我難住了我無論如何的做不出來，我頓時(shí)焦急萬分，好似火要燒到我身上是的。就在這時(shí)，楊博思湊到我耳邊悄悄的把第二題的答案告訴了我，我將信將疑生怕他告訴我的是錯(cuò)誤的答案，但時(shí)間快到了，也只能相信他了。評講時(shí)我興奮不已希望楊博思馬上出丑，但事情沒我預(yù)想的那樣，楊博思沒有被請到，我給他說錯(cuò)誤的答案竟然沒怪我，而且還把第二題正確答案給了我，讓我萬分感動(dòng)。
楊博思雖然很不乖，還愛說小話，但是他也有樂于助人的一面，但是他怎么都不改這些壞習(xí)慣，真是“江山易改，本性難移”啊！這就是我的同桌—楊博思。
【篇二：我的同學(xué)】
我有一個(gè)同學(xué)，她有著仙女般的身材。長長的頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮，頭上戴著一個(gè)奇幻頭箍；一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神；挺挺的鼻子；一張櫻桃般的小嘴，從她的嘴中總會(huì)流淌出許多甜言蜜語，許多令人感動(dòng)的語言。她既是我們班的班長，在班里又擔(dān)任語文課代表一職，她勤奮好學(xué)、刻苦努力。她就是——小靈。
小靈是個(gè)昆蟲迷。一下課就會(huì)找不到她的人影，你看她趴在操場的草坪上了。她一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)的盯在一處，那是她真在認(rèn)真的觀察那些“小精靈”呢；一會(huì)兒她又躡手躡腳的走進(jìn)昆蟲，來個(gè)餓虎撲食，然后高高的舉著一只小螞蚱回教室，驕傲的講著捕捉螞蚱的經(jīng)過。有時(shí)她為了捉一只螞蚱要花上半天時(shí)間。在她的抽屜里全都是關(guān)于昆蟲的書，簡直就像是昆蟲的王國！昆蟲的世界啊！只要一有時(shí)間，她就把她捕捉到的“小精靈”們拿出來細(xì)細(xì)觀察，還想昆蟲學(xué)家似的，滔滔不絕的向我們一一介紹。聽著，聽著，我們都著迷了。于是，我也開始跟在她后面，時(shí)常出沒在操場的旺盛的草叢中。
可能你會(huì)認(rèn)為她玩物喪志，學(xué)習(xí)成績一定很差，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。提起她的學(xué)習(xí)成績，我們班上沒有人能不佩服她：在數(shù)學(xué)課上，只要是奧數(shù)題或難題，她都能破解，她總會(huì)給老師和同學(xué)帶來驚喜；在英語課上默寫的時(shí)候，很多成績優(yōu)秀的同學(xué)都沒有全對，唯有她——小靈，拿了個(gè)滿分，再次贏得了大家的稱贊與羨慕，我是打心底里面佩服她。
她博覽群書，是我們班的“小博士”。”蔣奕成”是我們班一致公認(rèn)的大才子，是清華北大的苗子。自從小靈來了以后，“蔣奕成”大才子的位子就已經(jīng)難保了，受到了小靈的啟示，“蔣奕成”自己讓位了，并且兩個(gè)人成了“終極的敵人”！
小靈，她的一點(diǎn)一滴對于我來說值得敬佩；而對于別人來說，她的一點(diǎn)一滴往往只是用來學(xué)習(xí)的。
【篇三：我的同桌作文】
友情像小溪，清澈而透明，不帶有一絲渾濁；友情像陽光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田；友情像一首動(dòng)聽的歌曲，一直愉悅著我的心靈。
有這樣一個(gè)人讓我感受到了友情，他就是我的同桌－－康俊博。
有一次，下課了，我玩游戲時(shí)突然膝蓋劃傷了，這時(shí)康俊博領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察，醫(yī)生說我的腿并無大礙，他的臉上露出了微微地笑容。
還有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態(tài)，他看出了我的心思，主動(dòng)地將他的格尺借給了我。
窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動(dòng)著。
路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中堅(jiān)難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時(shí)遇到了一道難題，于是就打了康俊博的電話對他說：“我有一道題不會(huì)你能教教我嗎？”他說：“好的我現(xiàn)在給你講解。”他在電話那頭一遍又一遍的講解。可我仍然還是沒有聽懂。他說：“我有一點(diǎn)急事，要離開一下。”他掛斷了電話。我想，他一定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開，對他很失望和生氣。
不一會(huì)兒，一陣急促的腳步聲，我家門鈴響了，我推開門看見了康俊博，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說：在電話那頭你聽不懂我給你講解的題，我來到你家為你講題。
這時(shí)我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對康俊博說：“快進(jìn)屋。”他幫我講題，一遍又一遍，終于我弄懂了。康俊博還出了幾道類似的題讓我做，我把這些題做對之后，他帶著笑意默默地離開了。
友情在你困難時(shí)，會(huì)向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時(shí)，他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛。他讓我懂得了友情的可貴！
這就是我的好同桌－－康俊博。
【篇四：我的同桌】
一提起我以前的同桌，我就立刻愁上心頭，因?yàn)樗且粋€(gè)霸道的女生，還愛與人作對。她個(gè)頭挺高，身材十分魁梧，短頭發(fā)，流海垂在額頭上，一雙小小的眼睛配上她那大胖臉極不標(biāo)致，而且她喜歡板著臉，瞪著眼，會(huì)讓你頓生怯意。
我與她做同桌時(shí)，她就給我立下許多“條約”：不許過三八線。免費(fèi)提供橡皮。鉛筆……一不小心沒遵守就會(huì)被她‘拳打腳踢’。雖然我曾多次鬧革命，但都沒成功，只好忍氣吞聲。
有件事令我至今難忘，一次語文摸擬期末考試中，大家都在認(rèn)真答題，而同桌卻趁老師不注意，不停地抄我的答案。我實(shí)在忍受不了她目光的“狂轟濫炸”，便一邊做一邊用本子蓋上做過的部分。再看她時(shí)，她已怒氣沖沖了，眼睛死死地瞪著我，那神情好像在說：“下課你等著！”
果然下課后，她一等老師走遠(yuǎn)，趁我不注意，把我桌上的鉛筆盒使勁往地上一摔，筆灑了一地，我連忙跑去撿。她還沒解氣，眼睛瞪得更大了，隨手撿起我還沒來得及撿的筆往教室外扔，我一看這情形，急得差點(diǎn)哭了出來，她卻站在一旁，雙手叉腰，還咬著牙狠狠地說：“這就是你不讓我看答案的.下場！”我氣得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我去找老師評理，我以為她這次一定會(huì)“死得很慘”，誰知她一到老師面前就像變了一個(gè)人似的，裝著很委屈的樣子，并怯生生的說：“鉛筆盒是我不小心碰掉的，考試時(shí)往窗外看想題，沒有抄他的題。”老師只是隨便說了她幾句便讓她走了，從老師那兒出來后她還神氣地沖我做鬼臉。我氣不打一處來，又十分委屈，真是有苦說不出呀。碰上這樣的同桌，我只好自認(rèn)倒霉了。
這就是我的同桌，一個(gè)讓我無法忘記，無比厭惡的同桌。
【篇五：我的同桌】
我的同桌和我一樣大，也是13歲了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，所以老師特意找了一個(gè)班里的尖子生與我做同桌。
平時(shí)，我沉默不語，也沒有什么好朋友，下課也沒人和我一起玩，直到同桌的出現(xiàn)，我心靈的大門被他漸漸推開了。
一天上數(shù)學(xué)課，老師帶著我們做練習(xí)卷，老師說：“下面這道題有點(diǎn)難度，有誰做得上來給大家講一講。”我同桌不到10秒鐘就做出來了，我仔細(xì)一看這道題我做過，所以也很快就做了出來。同桌看一看我的卷子說：“快舉手呀！”我猶豫了一下，卻沒有舉手。誰知忽然間，我的手被舉得高高的，原來是我的同桌替我把手舉了起來。這時(shí)，鴉雀無聲的教室里所有的眼睛都看著我，接下來是一片議論聲。看來我一定是要回答問題的了。老師叫起了我，我答題后，教室里響起了一片掌聲。我看了看同桌，他向我做了一個(gè)笑臉。這時(shí)，我的心好像被他完全地打開了。
從那天起，每天中午，我大部分的時(shí)間都被他占用，給我講數(shù)學(xué)難題、語文閱讀和英語作文。日子一天天過去了，我變成了一個(gè)開朗的孩子，也有了更多的好朋友，學(xué)習(xí)成績直線上升。直到有一天，忘了為什么，當(dāng)天我的心情不太好，當(dāng)他給我講題時(shí)，我不知為什么，平時(shí)覺得親切的笑臉此時(shí)卻讓我煩燥起來，我仿佛是不受意識控制地忽地站起來對他說：“你看不起我就直說，干嘛這么折磨我？”就這樣，我摔門而去。
我心靈的門又一次被關(guān)上。但這之后，同桌每天都給我一張密密麻麻的紙，上面全是難題的解法和老師上課時(shí)講的重點(diǎn)。說不感動(dòng)，那絕對是假的，可我，就是拉不下臉來向他道歉。
直到有一天，同桌對我說：“對不起，我當(dāng)時(shí)沒有考慮到你的感受。”確實(shí)如孔子說的一樣：人不知而不慍，不亦君子乎？我心里酸酸的，眼淚不由自主地流下來，哽咽著說：“對不起，我錯(cuò)了，我沒能理解你的好心，以后我們還是好朋友。”在這之后，我心靈的大門徹底被打開了，不再關(guān)上。
如今，同桌還是那個(gè)同桌，聰明、好學(xué)、成績好、樂于助人、善解人意。而我，卻再也不是以前那個(gè)曾經(jīng)封閉的我了……
【篇六：我的同桌】
同桌，當(dāng)你看到這個(gè)詞時(shí)，肯定不陌生。那你和你的同桌是不是也有過“精彩”的故事呢。也許換過好幾個(gè)同桌，那你還記得哪個(gè)呢？有沒有什么話想對他們說呢？
同桌，她幫你看題目；幫你看老師；叫醒過你；上課和你打鬧陪你玩；嘲笑過你也會(huì)鼓勵(lì)你；和你說過秘密；吐槽過同一個(gè)人；幫你接過水、買過吃的、玩的；幫你寫過作業(yè)…
記得有一次，你走路時(shí)不小心把我的墨水瓶撞翻了，你連對不起就沒說地聲，就揚(yáng)長而去，我非常生氣，罵了你一句。為了報(bào)復(fù)你，我也把你的墨水瓶撞翻，你見了冷冰冰地對我說了一句：“放學(xué)我找你！”，我當(dāng)時(shí)心想：你一定會(huì)找我算賬的。放學(xué)了，我想起你那句冷冰冰的話，還特地約了幾個(gè)順路的同學(xué)一起回家，這時(shí)，你從人群之中向我跑了過來，我心里咚咚直跳，趕緊從書包里取出尺子，緊緊握在手里，連忙加緊向前跑，你更是緊追不舍。你很快地把我追上了，我舉起尺子準(zhǔn)備著，可沒想到的是：你居然向我敬了一個(gè)隊(duì)禮，并拿出一瓶墨水對我說：“這是我用零花錢買的，賠給你，讓我們和睦相處吧！”說完就跑了。
每一次，我欺負(fù)你，你都不還手，都默默的忍著，當(dāng)時(shí)，我雖然笑著，但是，你知道嗎？我心里多難過。以前我欺負(fù)你，你不還手，我很開心，因?yàn)榈俏也欢銥槭裁床贿€手，還以為是你害怕我，我就自以為是，但是到了5年級，我懂了，我懂了你為什么不還手。每一次你做錯(cuò)事都會(huì)向我道歉。我不做作業(yè)，你每次偶讀給我抄。
這就是我的同桌，5年的同桌。
【篇七：我的同桌】
唉，我有一個(gè)同桌，那真是讓人哭笑不得啊！想知道我和她之間發(fā)生的故事嗎？那請讓我為你們大家敘述一番吧！
我們小學(xué)做同桌就沒有分開過，直到升入初中的時(shí)候，我兩個(gè)還是相依相隨，被分到了一起，我兩個(gè)一起努力，互相幫助。呵呵……我和她之間發(fā)生的故事說都說不盡。我兩個(gè)在一起，有時(shí)候會(huì)為了一件小事情就吵了起來，罵了起來，但是，從不打架，這就是我兩個(gè)唯一的特點(diǎn)。但我兩個(gè)在別人面前從不說對方的壞話，甚至，有時(shí)候還會(huì)小小的夸獎(jiǎng)一下我們兩個(gè)之間的關(guān)系，但是，在對方的面前，卻裝出一副若無其事的樣子。
我的同桌，她從來都不回答問題，而我作為她的同桌，應(yīng)當(dāng)多多幫助，我就催著她回答問題，如果她實(shí)在不會(huì)，我就給她說出提示，可她的脾氣那叫一個(gè)字“犟”！讓人無法忍受得了，不管是我為了她好，還是為了什么，她都不聽我的話，老是吃虧！
有一次，我的語文成績比她考的高，她說：“哎呀，不就我比你少了幾分嘛，有那么高興嗎？有本事，你給我考個(gè)高分讓我看啊！”我的自尊心特別的強(qiáng)，就為了這句話，我兩個(gè)吵了起來，差點(diǎn)打了起來，可還是，下不了手……我就滿教室的跑，被抓住的時(shí)候，她不小心把我最喜歡的衣服給我撕破了，我想大聲的哭出來，可當(dāng)著那么多同學(xué)的面前，我還真有點(diǎn)……她的脾氣壞，她的錯(cuò)，都不給我道歉，什么人嘛？我氣憤萬分！真想打她一頓……
這就是我兩個(gè)之間發(fā)生的故事，還有許許多多的故事，我沒有講出來，想聽嗎？那就請聽下回分解！
【篇八：我的同桌】
六年時(shí)光，瞬即逝，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回頭看看，身后已有許多從幼稚的到成熟的腳印，這一個(gè)個(gè)腳印就像一粒粒流光溢彩的珍珠，給人一種永不磨滅的印象。
同桌的他，是個(gè)貪玩、愛笑、幽默的人。黑黝黝的皮膚，白白的牙齒，臉上總是有一股像中了彩票似的傻冒氣。記得一次上課的時(shí)候，我們倆打了起來，老師剛回過頭去，他就拿一根筆往我頭上一直狂敲，老師回過頭來時(shí)，我們倆馬上不打了，老師又回過頭去寫知識點(diǎn)，這時(shí)，我拿了五根筆，站了起來，瞄準(zhǔn)他那圓圓的大腦袋，使出九牛二虎之力，敲了起來。正當(dāng)我抬頭拭汗時(shí)，只見老師正怒目圓睜的看著我。結(jié)果不用說，肯定是罰站。呵呵，杯具了。
再說說他的笑吧。她的笑啊，那只能用一個(gè)詞來形容，那就是“震耳欲聾”，身為他的同桌，可真是太倒霉了。只要有任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就會(huì)用十萬八千里的速度來傳播他的笑聲，“哈哈哈……”，隨之，不笑的同學(xué)也會(huì)不約而同的笑起來，那聲音似乎很有感染力，把全班同學(xué)的帶動(dòng)起來了。
再說說他唱歌的趣事吧。用我的的話來說，他唱歌啊，完全陶醉到了歌聲了。可是他自己不知道，自己唱的與帶子上的是天壤之別，當(dāng)大家的矛頭指向他時(shí)，他仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)：“唱自己的歌，讓別人說去吧！”有一次，他把書本放在桌子上，閉上眼睛，手還不時(shí)地在空中“指揮”兩下，那滑稽模樣真是笑死人了。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我們要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)，新的生活。但是我的母校的景和事，都會(huì)一直留在我的記憶中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
我的同桌作文五篇
我的同桌和我一樣大，也是13歲了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，所以老師特意找了一個(gè)班里的尖子生與我做同桌。以下是小編為大家準(zhǔn)備的我的同桌作文五篇，希望對大家有幫助！
我的同桌作文（一）
一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉蛋，和那個(gè)櫻桃般的小嘴，再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，就變成了活潑可愛楚楚動(dòng)人的她。
她，年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)拿過洪田中心小學(xué)寫字比賽二等獎(jiǎng)，她曾經(jīng)和我一起上臺表演為我伴舞過，她，英語全班無人可比，她是英語的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌，同時(shí)，她還是我們的知心伙伴。
她是我們班女生最好的朋友，最好的伙伴，還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話都會(huì)告訴我，比如她上次給我講的這個(gè)笑話：老師問小明一加一等于多少？小明說不知道。老師叫小明回去問家長，小明去問媽媽，媽媽正在打麻將邊打邊說：“五條！”小明又去問爸爸，爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說：“爽啊！”小明又去問哥哥，哥哥正在學(xué)談戀愛邊學(xué)邊說：“親愛的，跟我走吧！”第二天，老師問小明一加一等于多少？小明說：“五條！”老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：“爽啊！”老師氣得臉全青了，說：“我要見你的家長！”小明說：“親愛的，跟我走吧！”老師氣暈了~~~~~~呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎？我這個(gè)同桌不賴吧！
她待人處事冷靜執(zhí)著，對人彬彬有禮、對人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！！！
這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——羅燕清。
我的同桌作文（二）
我的同桌是一個(gè)叫金春梅的女生。她個(gè)子不高，皮膚較黑，而且還有一頭飄逸的長發(fā)。
別看她是一個(gè)女生，她卻是“俠骨錚錚”。有一次，班里一個(gè)特別淘、氣的男生正在欺負(fù)女同學(xué)，正巧被金春梅撞上了。只見她上前大喝一聲，道：“哪里來的小賊，居然敢在太歲頭上動(dòng)土，真是膽大包天，也不睜開眼看看站在你面前的是誰？”說罷，抓起那個(gè)男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見那個(gè)男生被打的嚎嚎直叫，一勁兒地求饒。這時(shí)，金春梅大步流星走上講臺，清了清嗓子說道：“全班男生都給我聽著：今后你們再敢在班級里期負(fù)女生，哼哼，可別怪我的拳頭不客氣！”只聽見全班女同學(xué)一片歡呼。
這位女俠還是個(gè)“樂迷”，不管走到哪兒，“隨身聽”就跟到哪兒。一次生物課上，老師還沒來，金春梅就帶上耳機(jī)聽起歌兒來。聽著聽著，還閉上眼跟著唱了起來：“你是電，你是光，你是唯一的`神話……”這時(shí)老師來了，班里頓時(shí)鴉雀無聲，而金春梅卻毫不察覺，繼續(xù)唱道：“火，你是火，是我飛蛾的盡頭……”同學(xué)們都笑得前俯后仰，而老師卻哭笑不得。
這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點(diǎn)就不必一一細(xì)說了：當(dāng)你心情不好時(shí)，她一句話就會(huì)讓你破涕為笑；當(dāng)你為一些棘手的事束手無策時(shí)，她【第1句】：出場問題就會(huì)迎心而解……連我這個(gè)不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來——率直瀟灑的女大俠！
我的同桌作文（三）
落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，挫折是你成熟，成功讓你奮起……興懷感激，使我愈挫愈勇！
我敬愛的同桌：是你在我心灰意冷的時(shí)候讓我充滿自信；是你在我驕傲自滿的時(shí)候讓我明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是你讓我明白寬容待人、嚴(yán)于律己。你是誰？你就是我的同桌。
同桌這個(gè)名詞我相信大家都不陌生，因?yàn)槲覀兠恳荒甓紩?huì)有一個(gè)新同桌，而這個(gè)同桌這個(gè)字眼將伴隨我們走過人生的四分之一。我們的同桌是我們在整個(gè)班里離自己最近的人，在這里我想借鑒李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普邉t改之”同桌就應(yīng)該取長補(bǔ)短，使自己更加優(yōu)秀。
同桌是班里可以給你最多關(guān)愛額和關(guān)心的人，希望同學(xué)恩都善待自己的同桌，不要和自己同桌爭吵，凡事學(xué)會(huì)禮讓，不要爭強(qiáng)好勝。就像我們政治老師說的一樣，辱罵別人就是對自己、對他人的傷害，難道你自己沒父母嗎？難道你是有娘生沒父母教的人嗎？尊敬別人就是尊敬自己，你敬別人一尺，別人還你一丈。希望同學(xué)們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
記得我讀過的【鋼鐵是怎樣煉成的】最著名的一段是：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活，因?yàn)榧词故且粓霰┎』蛞馔舛伎赡芙K止生命。”
記得有一次，我忘記了打鋼筆水，下節(jié)課是語文課，語文老師說過只能用鋼筆寫作業(yè)，不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦？我的同桌好像看出了我的心思，說：“怎么了？”我說：“沒什么，只是鋼筆沒水了。”“沒什么？你不知道老師規(guī)定寫作業(yè)必須用鋼筆嗎？”他思考了一會(huì)兒，說：“這樣吧，我把我鋼筆里的墨水輸?shù)侥沅摴P里點(diǎn)兒，也許能稱撐一會(huì)呢！”我說：“謝謝你啊！”他說：“不客氣！”說著把他鋼筆擰開，把墨水一點(diǎn)一點(diǎn)的滴到我鋼筆里，他本來很少的墨水變得更少了，那天多虧了他，我才能撐下來呢！
這就是我和我的同桌，有笑有淚，有打有和，有哭有鬧，配合默契，友誼長青，雖然我們快分別了，但我卻難以忘懷我的同桌。
我最尊敬、最敬愛的同桌我在這里希望你的成績蒸蒸日上，學(xué)習(xí)更加努力！不要辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對你的期望！希望你身體健康，萬事如意！
在最后，我在這里祝全體同學(xué)、家長、老師：一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開泰。四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照。八方來財(cái)，九九同心，十全十美。
我的同桌作文（四）
我有一個(gè)同桌，她長得十分漂亮，烏黑亮麗的長發(fā)披在背后，兩只小巧玲瓏的耳朵和一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴是她的“招牌”，兩只水汪汪的大眼睛。給人的印象就兩字——清秀，用時(shí)下流行的語言來概括也兩字——“給力”。別看她長得冰清玉潔，但在一整天里，她就像一個(gè)魔術(shù)師，可以把自己變成不同的兩張臉。就像前一秒她還是一個(gè)溫柔可愛的小姑娘，轉(zhuǎn)眼，她就變成了一個(gè)不折不扣的“大魔頭”，真是翻臉比翻書還快。
那先讓我們來說說她的“溫柔”吧！就在一年級的時(shí)候，有一節(jié)美術(shù)課是畫一幅關(guān)于秋天的畫，可是她沒有帶水彩筆，于是她對我說：“溫奇睿，借我用一下你的水彩筆嘛。”當(dāng)時(shí)，我正在用心構(gòu)圖，沒有搭理她，于是她便把聲音放得更溫柔了：“借我一下嘛。”聽了這話，讓我全身都冒雞皮疙瘩，變稀里糊涂地答應(yīng)了她。她的溫柔很可怕，兇惡的時(shí)候就更讓人敬而遠(yuǎn)之。這里說的兇惡也可以說是暴力。
如果有同學(xué)沒有聽她的命令的話，一般都會(huì)“吃不了，兜著走”。說說上次吧，一個(gè)同學(xué)把她撞倒了，同桌二話不說，沖上去就把他的耳朵捏得通紅，那個(gè)可憐的同學(xué)好不容易才逃離了“魔爪”。看到這里你難道不覺得她是一個(gè)暴力狂嗎？隨著年齡的增長，我這個(gè)暴力同桌已經(jīng)不再對同學(xué)使用暴力了。如今的她善于幫助同學(xué)，教同學(xué)讀英語……看來，我該給我的暴力同桌改名了。
我的同桌作文（五）
我的同桌——?jiǎng)⑿洠衲暌呀?jīng)12歲了，個(gè)子很高，平時(shí)總愛惹同學(xué)生氣，在我的印象中，他就是一個(gè)搗蛋鬼。但有一件事，改變了我對他的看法。
那是昨天早上第一節(jié)課，我和他正在埋頭做作業(yè)。突然，他狠狠地推了我一把，使我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條“美麗”的弧線，天哪，這可是鋼筆呀，我怎么擦也擦不掉，我也不是好惹的，于是我以牙還牙，也推了他一下，他這才抬起頭來，對著我大聲吼道：“你干嘛呀？”我指著那條“小尾巴”說：“我還問你呢，這是不是你的杰作？”
“是又怎么樣，不是又怎么樣？你看你都占了多大地方啦？”說完他還打了我一下，我也“回敬”了他一下，大家又都開始寫作業(yè)。下課了，我們倆誰也不理誰，并在中間畫上了“三八線”。就這樣，僵持到了下午第一節(jié)課，我們正在讀英語，當(dāng)讀到“scarf”時(shí)，我說他讀錯(cuò)了，他說我發(fā)音不準(zhǔn)，我們倆的怨恨又加深了，但直到第二節(jié)課，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
第二節(jié)課，老師說要考試，我立即做好了準(zhǔn)備，卷子發(fā)下來，我開始寫，教室里只聽見“沙沙沙”的寫字聲。忽然，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，正要找橡皮，我卻發(fā)現(xiàn)筆、尺都靜靜地躺在筆袋里，惟獨(dú)沒有橡皮，我東尋西找，還是沒找到。正在我萬般無奈時(shí)，想起了同桌，如果是往常，我定會(huì)跟他借橡皮，可今天，我跟他都這樣了，他會(huì)借給我嗎？我轉(zhuǎn)過頭，我倆的眼神正好相遇，他好象看出了我的難處，毫不猶豫地遞過了橡皮。
下課了，我還給他橡皮，并向他說對不起，他說：“我也有責(zé)任，我們撤消‘三八線’吧！”“好呀！”我倆都欣慰地笑了。
真想不到，劉小帥還真有肚量。
我的軍訓(xùn)作文開頭五篇
走進(jìn)了初中生活，迎來了是為四天的軍訓(xùn)生活。我知道，軍訓(xùn)不僅是對身體的鍛煉，更是對人生意志力的磨練。以下是小編整理的我的軍訓(xùn)作文開頭五篇，歡迎閱讀！
【篇一：我的軍訓(xùn)生活】
開頭：“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，把營歸，胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)憶起曾在一起的時(shí)光，那時(shí)的我們充滿活力，臉上洋溢著自信與驕傲。
記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。
站在偌大的操場上，我們練習(xí)隊(duì)形。此時(shí)的陽光格外兇猛，就象一只饑餓的猛虎，恨不得將你撕成碎片，然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當(dāng)空，我們也已大汗淋漓，但我們?nèi)匀粓?jiān)持練習(xí)。揮下的汗水是我們的見證，曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風(fēng)，帶不走我們一絲的汗水，揮不去我們一絲的炎熱。
“稍息！立正！”整齊劃一的步伐撼山動(dòng)地；“【第1句】：【第2句】：【第3句】：四——”嘹亮的口號響徹于天地之間，在我們頭頂上空久久盤旋，揮之不去。漸漸地，我們的動(dòng)作越來越規(guī)范，我們也越來越有了幾分軍人的英姿！
整整七天，我們每天都在刻苦的練習(xí)著。終于到了檢驗(yàn)成果的時(shí)候了。一開場，我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去，接下來，我們整齊的步伐，矯健的身姿，昂揚(yáng)的斗志更是贏得了在場的每一個(gè)人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘，但卻是我們七天來的成果，是我們最精彩的表現(xiàn)。
一陣風(fēng)吹來，將我游離的思緒從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)。耳畔似又響起了那熟悉的旋律：“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，把營歸，胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛……”
【篇二：我的軍訓(xùn)生活】
開頭：這幾天我一直在進(jìn)行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活，這種訓(xùn)練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜，是訓(xùn)練場上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會(huì)有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓(xùn)的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)；在激昂的訓(xùn)練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長；就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。
首先，特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念，要求我們時(shí)刻要想到集體，而不光只是考慮自己。
其次，軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練，只要站上5分鐘的軍姿，就會(huì)有人體力不支。現(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘，還是能個(gè)個(gè)都站如松。可見，軍訓(xùn)對于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
通過這次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會(huì)到在學(xué)習(xí)上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷；和此相比，軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么，代表著磨練意志，代表著學(xué)會(huì)面對挫折的本領(lǐng)，代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天，和人生相比，只不過是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝，但它留下的'綠色詩韻，永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。
其實(shí)，軍訓(xùn)生活還帶給我們很多，相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
【篇三：我的軍訓(xùn)生活】
開頭：告別了那個(gè)令我回味無窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的第一課就是軍事訓(xùn)練。雖然我曾無數(shù)次地崇拜解放軍，敬佩八一帽徽，感嘆軍營的生活，可是要真的要在烈日下進(jìn)行幾天的軍姿和隊(duì)列訓(xùn)練，對我來說著實(shí)是一個(gè)考驗(yàn)。
8月29日下午，烈日當(dāng)空，操場如烤爐一般，我們剛剛跨入中學(xué)的1400多名新生在列隊(duì)等候。班里的同學(xué)們正相互議論著：教官哪里來的？嚴(yán)厲嗎？長什么樣呢？忽然，隨著一陣高亢有力、震耳欲聾的“一二三【第4句】：一二三——四”的口號聲，一列著裝整齊、步伐一致的解放軍教官齊步走入操場中間。接下來，他們?yōu)槲覀冄菥毩艘獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括停止間轉(zhuǎn)法、齊步、跑步、正步隊(duì)列訓(xùn)練，他們整齊的軍姿、有力的步伐使我們羨慕不已。
每個(gè)班都有一名教官指揮訓(xùn)練，我們班的教官，個(gè)頭不高，頭大發(fā)短，眼神犀利，姿勢剛正挺拔，又黑又精瘦。“大家好，我是你們的譚教官，今天，我們學(xué)習(xí)‘立正稍息’、‘看齊’和‘原地轉(zhuǎn)法’。有任何情況都要打報(bào)告！”教官洪亮的聲音響了起來。雖說教官的聲音比較洪亮，但是聽起來卻有點(diǎn)好笑，聽他的口音，不是本地人，說的話我們也聽不太清楚。教官的聲音再次響起：“站軍姿——立正，抬頭，挺胸，收腹，兩腿挺直，兩腳并攏靠齊，兩腳尖分開成60度角，兩肩稍向后彎曲，大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)，中指放在身體左右兩側(cè)的褲線上，身體略微前傾。以這樣的姿勢站20分鐘。”在烈日下，我們一動(dòng)不動(dòng)地站著，汗水不斷地從我們的頭上滾落下來，浸濕了我們的衣服。時(shí)間在一分一秒的走，我們堅(jiān)持著。有的同學(xué)趁教官不注意，偷個(gè)小懶，被教官發(fā)現(xiàn)了，全體多站10分鐘。熬過了30分鐘，教官讓我們原地休息了，休息了15分鐘，又接著練站立……
接下來的幾天，我們在玩虐中快樂著，先后學(xué)習(xí)了敬禮、齊步、跑步、正步。每天下來，同學(xué)們的身體個(gè)個(gè)像散了架子似的，有的流鼻血，有的險(xiǎn)些暈倒，但是都在教官的鼓勵(lì)和自身的堅(jiān)持下完成了訓(xùn)練……五天訓(xùn)練下來，同學(xué)們個(gè)個(gè)都曬黑了，有不同程度的輕度燒傷，有的同學(xué)腳磨出了水泡，但是每個(gè)人都咬著牙堅(jiān)持了下來……
在訓(xùn)練的間隙，教官還同我們一塊玩游戲，教了我們防身術(shù)。我們進(jìn)一步熟悉了教官，了解軍旅的多彩生活。短短的五天軍訓(xùn)給我留下了深刻、美好的回憶。正如訓(xùn)前老師說的：“通過軍訓(xùn)的洗禮，能夠鍛煉身體、磨礪意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。”我們將鼓起勇氣去乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，迎接新的學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)！”
【篇四：我的軍訓(xùn)生活】
開頭：只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——題記
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強(qiáng)，羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人，是我從小就有的夢想。
來到了初中，我們開始了5天的軍訓(xùn)。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。操場上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會(huì)抱怨，更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識了很多，從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個(gè)很短的時(shí)間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個(gè)毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時(shí)間一分一秒地過去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想，有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了，就會(huì)在心里默默地念：“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸？時(shí)間一長，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時(shí)興高采烈，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們?nèi)愿械郊?dòng)萬分，因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，我們有信心，我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。
5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官為什么要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)，一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了：站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信，軍訓(xùn)生活將使我終身受益。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏，因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富！
【篇五：我的軍訓(xùn)生活】
開頭：軍訓(xùn)開始了，我本以為軍訓(xùn)是很有趣的，可現(xiàn)實(shí)中并不是這樣，而是剛好和我的想法相反。下面就是我的日記。
軍訓(xùn)第一天
“呼，今天真是累死了，教官讓我們在烈日下站了整整三個(gè)小時(shí)，皮都快被太陽烤熟了……還有，中午和晚上那飯菜真難吃啊，簡直是難以下咽。突然十分想念家里煮的飯菜。對了，這宿舍也太小了吧，大概就兩個(gè)衛(wèi)生間這么大，就擺了六張床，分上下鋪。中間只有一個(gè)小過道。現(xiàn)在已經(jīng)是九點(diǎn)四十五分了，再過四十五分鐘就要熄燈睡覺了。好餓呀……算了，泡杯面吃吧。雖說這里條件很差，但開水還是有的。”
軍訓(xùn)第二天
“今天是第二天。不知為啥，我竟然染上了腸胃炎，肚子每隔兩三分鐘就劇烈地疼。會(huì)不會(huì)是食堂的飯菜有問題？可為什么別人都沒事，就我肚子疼呢？算了，先不說肚子疼了，來說說今天訓(xùn)練的情況吧……唉，今天不知哪個(gè)宿舍沒有整理好，害得我們?nèi)喽急涣P做了三十個(gè)俯臥撐、二十個(gè)掌上壓。你或許不知道什么是掌上壓，那簡直比俯臥撐還要恐怖。你只要做二十個(gè)掌上壓，第二天就連腿都抬不起啦。果然，現(xiàn)在我的腿像掛了二十幾個(gè)鉛球在腿上似的，走一步就腿一軟，摔在地上，哎呦喂……
今天在食堂還是沒吃飽。不是我挑食。我當(dāng)時(shí)肚子很痛，就去了趟廁所，結(jié)果回來后發(fā)現(xiàn)桌上的飯菜早被餓暈了的弟兄們給風(fēng)卷殘?jiān)频叵麥缌酥皇Ｏ铝藲堅(jiān)ｏ垺Γ磥斫裢碛值贸耘菝媪恕！?/p>
軍訓(xùn)第三天
“不知為什么，今天教官表現(xiàn)得特別仁慈，上午只讓我們曬了兩個(gè)小時(shí)的太陽就讓我們休息了。還有，我們的味覺器官似乎被食堂難吃的飯菜打敗了，飯菜似乎也沒這么難吃了。全班每個(gè)人狼吞虎咽，一桌飯菜被一掃而空。可是即使是這樣，大家還是覺得餓……
和前兩天一樣，晚上回宿舍還是要吃泡面啊。對了，我拉肚子的狀況似乎減輕了很多，肚子也沒這么疼了。宿舍的被子好難疊啊，剛疊好又松開了，這被子太厚了，不是一般的難疊。看來，疊“豆腐塊”還是有一定難度的。于是，有許多同學(xué)晚上干脆就不蓋被子了，省得早上這么麻煩。結(jié)果，他們第二天集體感冒了。”
軍訓(xùn)第四天
“太好了，明天就能回家了。能離開這里，回到夢寐以求的家里了。今天肚子不疼了，可喉嚨卻疼了起來，可能是因?yàn)檫B吃了三天的泡面，熱氣了。于是，我去宿舍旁的便利店買了被王老吉涼茶，喝了就沒事了。”
軍訓(xùn)第五天
“今天上午會(huì)操表演完，就可以回家了！太棒了！我一時(shí)間的高興都不知道能用什么詞語來形容。這五天的軍訓(xùn)我的收獲非常大。我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞、和同學(xué)們團(tuán)結(jié)相助。呵呵，還有，我竟然減掉了三斤肉耶！哈哈！看來這五天的努力沒有白費(fèi)！
