六頂思考帽好句子匯聚80句
《金字塔原理》讀后感（精選12篇）
讀完一本名著以后，你有什么體會呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《金字塔原理》讀后感（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《金字塔原理》讀后感1
思考、表達和解決問題的邏輯。什么是金字塔原理。總的來說，就任何一件事可以歸結(jié)為一個中心論點，而這個中心論點可以由3到7個論據(jù)進行支撐。而每一個論據(jù)也可以成為一個論點，同樣由3到7個論據(jù)支撐，如此循環(huán)往復(fù)就像金字塔機構(gòu)一樣。
實際應(yīng)用中，結(jié)論先行？為了符合大腦的運行機制，大腦更習慣從已有結(jié)論中國尋找支持，而不是在一堆信息中推斷結(jié)論。所以結(jié)論先行。
其次，每個論點下的論據(jù)不要超過7條，最好是3條左右，因為大腦短期記憶其實記住太多的事情。最后是，每一個論點都應(yīng)該言之有物。有明確的思想，可以清楚表達觀點。有了金字塔的原理其實還是遠遠不夠的，真正支持金字塔原理的是層層論據(jù)，所以分析問題時邏輯清晰才是關(guān)鍵，本書中提供了一套分析組織思想的套路，供你參考。
有四個邏輯順序，分別是“時間順序、空間順序、重要性順序以及邏輯演繹順序?！睍r間順序，就是按照事情發(fā)生的先后順序進行問題思考?？臻g順序，即空間的結(jié)構(gòu)順序，推延至實際中，可以是地理位置或者部門等。重要性順序，比如事情優(yōu)先級，逃生時的婦女先行就是重要性原則體現(xiàn)。
演繹順序，類似于三大段，大前提、小前提和結(jié)論。例：所有人會死，蘇格拉底是人，所以蘇格拉底也會死。關(guān)于組織思想，就是無論按照那種順序，都需要符合MECE法則，就是完全窮盡又相互獨立。
有了套路，我們在表達觀點是就可以按照事件順序或者重要性順序、結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)一下，這樣更容易讓人理解。同時對于一些思路和方法，也可以使用以上四種思路進行梳理，進而得出結(jié)論。
以上，為讀書所得，希望對你又幫助。
《金字塔原理》讀后感2
最早聞此書來源于麥肯錫，今日方一睹風采。未讀之前，先在大腦里面想像了書中的內(nèi)容。金字塔，除了埃及，除了四面體的立體形象，最容易在腦子里面出現(xiàn)的是一個“平面三角形”，是一個上小下大的形象，從下至上層次越高，空間越小，地位越高。畢竟物以稀為貴嘛。自己的思維屬于發(fā)散型，由上面的想像自然猜到其原理必將是縱向?qū)蛹壍母拍?，以及橫向并列或平行的概念(當然不排除內(nèi)容的交叉)，這一橫一縱上也必定有邏輯的解釋。
翻開書，大致瀏覽，果不其然！以上頭腦里面圖像的想像，以及思維的過程很大程度上受益于《思維導(dǎo)圖》。思維導(dǎo)圖簡單的說就是思維發(fā)散的過程，也是思維對話的過程。我用思維發(fā)散這個詞，即是指其由一級分枝，二級分枝，……一直往后發(fā)散的過程，而且由數(shù)字的低到高是一種層級的概念，和金字塔類似；我用思維對話的過程，是表明這樣的一個過程，即在自己思維發(fā)散的過程中，從一級到下一級是一個對話的過程，類似于Q&A。思維導(dǎo)圖就像一顆樹一樣，向四周的發(fā)散，更顯其生命性與活力，一個簡單的改變就很大程度的解放了思維。當然，思維導(dǎo)圖遠非如此，空間的布局，顏色的運用，圖像的運用，邏輯的使用，完美了結(jié)合了左腦與右腦，兩個皮層的協(xié)同讓你的思考，你的思維更富創(chuàng)造性。(說一萬句話，不如自己去實踐，呵呵~)幾年時間，思維導(dǎo)圖給自己帶來了太多的益處，心存感激。金字塔與思維導(dǎo)圖相比，思維導(dǎo)圖算是進化的更為完全。根據(jù)金字塔原理產(chǎn)生的年代，估計tonybuzan當初說不定也受益于此，雖然其本人沒有提到。
《六頂思考帽》，把這三本書放一起說，我去提這一點，即色彩的應(yīng)用，以及區(qū)分自己不同色彩的思考帽。顏色是對右腦極好的刺激，顏色本身不同的頻率帶給人的感受也是不同的。因此，一方面想到了顏色是有意義的，也是信息的載體，因此在思維導(dǎo)圖里面顏色的采用應(yīng)該是與分枝內(nèi)容具有同質(zhì)性，這樣除在紙上構(gòu)建外，在大腦里面構(gòu)建的導(dǎo)圖所帶的信息點會更多，回憶效率會高，而且切實提高思維的水平；另一方面，區(qū)分思維中的如事實陳述，如感情，如建設(shè)性，如否定等等，是很必要的，這樣問題更能得到有效解決，也提高了思考的全面性，避免片面性。
以思維導(dǎo)圖為核心，輔以金字塔原理，運用六頂思考帽的顏色與思維區(qū)分，全面思考，系統(tǒng)總結(jié)，發(fā)散思維，以及創(chuàng)新思維……
《金字塔原理》讀后感3
世界上最遙遠的距離不是我說還是沒說，而是我說了什么你卻沒明白是怎樣回事。
“金字塔原理”認為如果有人期望透過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的？是一項復(fù)雜的任務(wù)。因為即使你的文章篇幅很短，譬如只有兩頁紙，文章中也會包括大約100個句子。讀者務(wù)必要閱讀每一句話、理解每一句話，并且將每一句話互相關(guān)聯(lián)，融會貫通。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉？明托對思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：
大腦自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不一樣分組中，以便于理解。
任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。
這說明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)。先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想控制你表達思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想。
讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達的思想。他們會假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。如果你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系，而只是逐句地表達你的思想，讀者量體裁衣自動從中尋找某種共同點，將你表達的思想進行歸類組合，以便了解各個組合的好處。
但是，由于人們的知識背景和理解力千差萬別，他們很少能夠?qū)δ惚磉_的思想作出與你完全一樣的解讀。事實上，如果你不預(yù)先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系。他們很有可能會認為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。退一步說，即使人們能夠作出與你完全相同的解讀，你也使他們的閱讀增加了難度，因為他們務(wù)必自我找出這種未被說明的邏輯關(guān)系。
讀者在攝入信息時，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你期望他采納的結(jié)構(gòu)，你務(wù)必提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們——這樣他們就明白要尋找哪個共同點。否則，讀者很可能會發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)？了任何邏輯關(guān)系，這樣既是在浪費你的時光，也是在浪費讀者的時光。
概括地來說就是，讀者必然會將所讀到的思想進行歸類概括，以便記住這些思想。如果作者傳達給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括，并且按自上而下的順序表述出來，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。
《金字塔原理》讀后感4
《金字塔原理》介紹了一種能清晰展現(xiàn)思路的有效方法，教會我們?nèi)绾芜\用金字塔原理去邏輯的表達、思考、解決問題。因此不管在生活還是在工作中，只要我們需要溝通和思考問題，我們都會從金字塔原理中受益。
《金字塔原理》邏輯的表達中重點闡述了比較好的表達方法是結(jié)論先行，就是說在表達過程中先將自己的結(jié)論傳授給受眾，然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開。這一方面，可以使受眾更清晰了解自己所表達的觀點；另一方面，后面的內(nèi)容全部圍繞結(jié)論而展開，這可以讓前后表達邏輯更強，文字更嚴謹。如果不先把結(jié)論展開，就會很容易造成你講了半天，人們還是無法理解你的意思。此外在表達過程中，我們還需要歸納總結(jié)，但總結(jié)句需避免使用“缺乏思想”的句子，因為這種句子難以吸引和保持讀者的注意力，還可能讓讀者無法理解你表達的意思。因此，我們在以后工作中需注意如何將混亂的思維轉(zhuǎn)接成思考的邏輯，整理清楚。這樣我們平時匯報就不會出現(xiàn)說了或?qū)懥艘淮蠖褍?nèi)容，卻抓不到重點。學(xué)好邏輯的表達這將有利于我們在規(guī)定時間內(nèi)如何快速有效地將匯報內(nèi)容完美呈現(xiàn)，并讓對方知道我們講了什么。
此外，《金字塔原理》思考的邏輯中強調(diào)了程度順序，也稱重要性順序。這種思考模式在平時工作中會很有指導(dǎo)作用，我們做每件事之前只有經(jīng)過合理思考，按好先重要后次要順序排列，才能使工作井井有序，高效高量地完成。如果我們不能把握好自己的工作重點，每天按部就班，這不僅是在浪費時間和資源，還會導(dǎo)致工作的惡性循環(huán)。就像我們做產(chǎn)品，如果不先了解市場的需求、產(chǎn)品的品質(zhì)和功能需求及市場銷售人員的要求及建議，我們將不可能開發(fā)出適應(yīng)市場的新產(chǎn)品。如果我們一味地閉門造車，不了解產(chǎn)品定位和工廠生產(chǎn)條件，那么所有的努力都是徒然無用的。
《金字塔原理》這本書表達的理論和思想不僅以上我所學(xué)所感，還包括很多其他方法如序言的寫作方法、解決問題的方法、演繹推理等。然而運用好《金字塔原理》理念和方法是需要在長期的實踐與運用中慢慢體會。俗話說得好凡事貴在實踐，我們只有通過實踐把理論用起來，先走一步，不斷總結(jié)和思考后，繼續(xù)實踐，才可能形成良性循環(huán)，最終將會有所收獲。我相信只有每天的一點小進步，累加到一定時間后才會讓自己驚喜。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)看完這本書，暫時對書中的理論有些看不懂，理解還有些費力，但今后我會在實踐中努力理解《金字塔原理》的內(nèi)涵，學(xué)以致用，更好更有效去表達、思考，為解決生活和工作中的問題。
《金字塔原理》讀后感5
初讀這本《金字塔原理》有些似曾相識的感覺，想了想，才發(fā)現(xiàn)這本書里提倡的觀點和《麥肯錫方法》里傳播的理念有異曲同工之妙。也難怪，兩本書都是出自麥肯錫的顧問之手，兩本書的精髓都是教授人思維的方法，教導(dǎo)人們將混亂的思路按照一種邏輯整理清楚。
邏輯，也即思考的軌跡，是咨詢行業(yè)從業(yè)人員不可缺少的一種生存技巧。
在成為一名顧問前，我曾頗花費了一番心力來研讀那本被奉為經(jīng)典的《麥肯錫方法》，卻還是感到一頭霧水，對于邏輯的理解也只是停留在MECE這些生硬的名詞上，不得要領(lǐng)。在成為一名顧問之初，經(jīng)過一個個項目的磨練，我才逐漸體會出邏輯的重要性，慢慢嘗試著按書中的教導(dǎo)用邏輯的方法去整理思路，并開始嘗到了甜頭。在成為一名顧問一年后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自我對于邏輯的思考問題已經(jīng)產(chǎn)生出本能的依靠，并樂于將這種思維的方式運用到除工作之外的生活中。作為一種技巧，需要人有意識的、刻意的去加以練習和運用才能發(fā)揮功效，思維的技巧亦是如此。
在成為一名顧問兩年后的今日，我后知后覺的讀了這本《金字塔原理》，這是一本比《麥肯錫方法》更加詳細而系統(tǒng)的教程，是一本極好的指導(dǎo)人如何思考并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊。思維的技巧，在這本書里被淋漓盡致的剖析和展現(xiàn)。更難能可貴的是，這本書供給給讀者一個平臺，使其有機會對自我固有的思維方式進行基本的了解和測評，為后面的思維練習奠定了良好的基礎(chǔ)。
今日，我在讀這本書時，不再如兩年前讀《麥肯錫方式》時那般一頭霧水，不得要領(lǐng)。盡管書里的某些章節(jié)此刻讀起來依然很吃力，需要花很多的時間來理解和體會，但我相信書里所蘊含的精髓我已經(jīng)能夠領(lǐng)悟，其他不易理解的東西只可是是技巧，是需要花費心力勤加練習方能掌握的方法和本事。
所以，讀《金字塔原理》時，無需琢磨每一章節(jié)，每一個技巧，不理解就先放下，掌握書中提倡的邏輯的思考問題的理念才是最關(guān)鍵的。這種理念將滲透到我們的工作乃至日常生活中，最初她也許僅僅是幫忙我們思考的工具——位于頭腦之外的一種技巧，慢慢的她終將成為我們思考時的本能——位于頭腦之中的一種習慣。
從思維的技巧到思維的習慣，是一個由表象到內(nèi)在，由華麗到樸素，由刻意到本能的過程。這一過程需要積累和沉淀，需要磨礪和感悟，艱難漫長卻其樂無窮。
《金字塔原理》讀后感6
對于邏輯思維本事比較強，不混亂的人，我們一般會說這個人腦子清楚，可是腦子清楚，并不是我們的目標。我們更需要表達清楚，這就是邏輯思維的運用，也就是這本《金字塔原理》所講述的資料。
其實在剛拿到這本書的時候，我是很難讀進去的，一向覺得這本書很枯燥，讀得很辛苦！也一向沒有做標記，同伴認為我可能都沒讀?？墒?，之后我認真的讀下去之后，發(fā)現(xiàn)這真是一本很好的書！這本書很好的指導(dǎo)人如何思考，并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊，思維的技巧在這本書里被淋漓盡致地剖析和展現(xiàn)。更難能可貴的是，這本書供給給讀者一個平臺，讓讀者有機會對自我固有的思維方式進行基本的了解和測評，為后面的思維練習奠定了良好的基礎(chǔ)。
一篇好的文章，首先要有全盤的思考，最終落實在筆尖的寫作上，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作本事肯定能夠得到驚人的改善?！督鹱炙怼酚们逦拿}絡(luò)告訴，寫作的過程是如何完成的。書里總結(jié)概括了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對簡便的掌握寫作的基本技能。他把寫作的過程概括為四個部分：思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出，這本書是介紹邏輯學(xué)的一些實際問題上的運用。
這本書中自上而下的文章結(jié)構(gòu)告訴我們的是，如何經(jīng)過對事項的表述，使讀者能夠更容易理解作者所表達的思想。書中經(jīng)過生動的舉例，詳實的介紹的整個寫作過程是怎樣產(chǎn)生的？寫作的目的是什么？為到達寫作的目的，我們應(yīng)當如何去做？《金字塔原理》認為，如果有人期望經(jīng)過閱讀你的文章，了解你對某一問題的看法，那么他面臨的是一項復(fù)雜的任務(wù)。因為即使你的文章篇幅很短，譬如僅有兩頁紙，文中也會包括大約一百個句子，讀者必須閱讀每一句話，理解每一句話，并且將每一句話，互相關(guān)聯(lián)，融會貫通。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)金字塔型，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的`文章比較容易讀懂。所以，書面文章要有金字塔結(jié)構(gòu)，最頂部就是文章想表達的思想，最底層就是句子組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落構(gòu)成一個章節(jié)，若干個章節(jié)就構(gòu)成一篇文章。
此外，書中還引用了米勒的神奇數(shù)字七中所闡述的：人腦的短期記憶無法容納約七個以上的記憶項目，大腦容易記住的是三個項目，當然最容易記住的是一個項目。這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到4到5個時，就會開始將其歸納到不一樣的邏輯范疇中，以便于記憶，這個理論在現(xiàn)實中是十分實用的。它告訴我們，在發(fā)言或?qū)懳恼聲r，盡量將要點歸納成三條，是最讓人容易記住的。
同時，本書還使用了很多例子來說明金字塔的原理和應(yīng)用。這也是作者最能說明自我理論的方法和技巧，使用金字塔原理向上向下橫向的分層構(gòu)筑，討論如何組織，哪些句子與段落有助于明確傳達想法觀點，從而提升寫作思考，解決問題的本事，異常作者強調(diào)了思考的重要性，思考與寫作其實是互為因果，寫得不清楚，通常反映了思考的不精準。
《金字塔原理》讀后感7
《金字塔原理》是一本可以提高思考、講話、管理下屬、解決問題邏輯性、條理性和效率的好書。是一種思考，表達及解決問題的邏輯，能幫助我們掌握表達的標準結(jié)構(gòu)，規(guī)范動作。工作中在思考，溝通交流時能用統(tǒng)一的邏輯，結(jié)構(gòu)和方式快速達成共識。簡而言之就是“在匯報工作及溝通時如何讓別人清晰，用最短的時間理解你的想法，從而快速解決問題?！?/p>
【第1句】：金字塔原理最有效的表達方法是：
先提出總的概念，再列出具體項目，即要自上而下地表達思想。先總目標后細分，來推理解決問題。推理：背景一沖突一疑問一回答。可以有兩種推理解決問題。一是演繹推理，二是歸納推理。
【第2句】：演譯推理：
是一種線性的推理方式，是這一組思想對其上一層次的解釋和支持。歸納推理：是將一組具有共同點的事實、思想或觀點歸類分組，并概括其共同性。具體不同見附件表格。
【第3句】：表達邏輯最后總結(jié)：
就是要讓管理者講話要有目標，邏輯思維清晰，自上而下表達，讓別人可以執(zhí)行，不要講一些“有用”的廢話，或者是“缺乏思想”的話。要學(xué)會總結(jié)概括。讓事情越做越順，越做越少。
提升表達能力的邏輯方式：先說重要的再說次要的。表達邏輯結(jié)構(gòu)要形成金字塔結(jié)構(gòu)：結(jié)論先行，自上而下，每一層的關(guān)鍵句都是對下一層的總結(jié)同時是對上一層的支持。即：金字塔最上面的是最主要的（結(jié)果，結(jié)論和目標）中間的是對序言的回答即本質(zhì)（解決問題就要看中間這一層）最底層的是表象。
金字塔結(jié)構(gòu)中的序言旨在說明背景，形成沖突，產(chǎn)生疑問，給出答案。金字塔結(jié)構(gòu)的各個層級包含各種思想，在縱向方向要不斷的通過問答式進行深入，在橫向方向上通過演繹推理和歸納推理兩種方式回答上層的疑問。
《金字塔原理》讀后感8
用了兩天的時間讀完了這本在企業(yè)管理領(lǐng)域赫赫有名的著作，也終于理解了它如此著名的原因。我想對于這種原因最直觀的表達應(yīng)該是——有用，是的就是這么簡單。即使是麥肯錫、IBM、寶潔、強生等巨頭將其作為員工培訓(xùn)的必讀書目，但依舊逃不開這樣一個根本原因。
看到這本書的時候以為是在講經(jīng)濟原理，但是讀后發(fā)現(xiàn)它更是一種思維的原理。這本書有一個副標題叫做Logic in Writing , Thinking and Problem Solving——思考、表達和解決問題的邏輯，但是讀完本書之后我覺得本書闡述的與其說是上述三個維度的邏輯，不如說是思維的邏輯。無論是思考、表達還是解決問題，它本質(zhì)上是思維的過程，而本書的目的在于幫助讀者理清思維的方法和走向，從而培養(yǎng)良好的邏輯思維能力以幫助讀者在工作和生活中進行有條理的思考、清晰的表達和有效的解決問題。
既然本書以《金字塔原理》為名，那我們首先對金字塔原理做一個概述。書中對于金字塔原理是這樣描述的：金字塔原理作為一個內(nèi)部構(gòu)架層次分明的思考模型，包含了垂直和水平兩個象限。在垂直象限中，包含著上和下兩種思維方式。垂直向上的時候，我們往往運用的是概括的概念，例如將一些沒有處理過的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)、情報進行提煉，層層提煉后，得出精華結(jié)論。垂直向下的時候，則是分類概念的一種運用，例如將事物、指令等方面進行拆分，形成各類明晰簡單小指令。在水平象限中，同一層級的類別，則需要保持著某種水平關(guān)聯(lián)，需要做到“彼此對立、互無遺漏”的原則，類別之間不能有任何的重疊或是不夠完整。換句話來說，任何都可以歸納出一個中心論點，而此中心論點可由幾個論據(jù)支持，這些一級論據(jù)本身也可以是個論點，被幾個二級個論據(jù)支持，如此延伸，狀如金字塔。
本書在寫作上分成四個部分進行闡述，分別是表達的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。也許是翻譯的問題，總的來說本書在表達上邏輯沒用其想要講述的那樣清晰。概括來說我們在日常交流的過程中應(yīng)當做到自上而下，結(jié)論先行。但是在思考的過程中應(yīng)當做到自下而上，總結(jié)概括。這種概括分為縱向和橫向。在縱向上上一層次的思想必須上下一層次的概括。而橫向上思想必須屬于同一邏輯范疇。
當然讀本書的目的更多的在于學(xué)以致用。在今后的職業(yè)生涯中，在與客戶和同事的交流上我們應(yīng)當講究邏輯和方法，講事情結(jié)論先行，有理有據(jù)。在面對客戶和信息使用者時，深度挖掘其關(guān)注點所在，讓思維具有導(dǎo)向性。
世界上最遙遠的距離不是我在你面前你卻不知道我愛你，而是我說什么你卻聽不懂。其實書中的方法并不是那么難以理解，也不是什么高深的理論，我們需要做到的是形成邏輯思維體系，來幫助我們工作和生活。
《金字塔原理》讀后感9
《金字塔原理》介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。思考和寫作其實是一碼事，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作本事肯定能夠得到驚人的改善。
這本書用清晰地脈絡(luò)，告訴人們寫作的過程是如何完成的，它總結(jié)概況了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對簡便的掌握寫作的基本技能。它把寫作的整個過程概況為四部分：思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實際問題上的應(yīng)用。
書中經(jīng)過生動的舉例，詳實的介紹了整個寫作過程是怎樣產(chǎn)生的，寫作的目的是什么，為到達寫作的目的我們應(yīng)當如何去做。
書中告訴我們，在寫作時，要先有結(jié)論，然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開，人們要想明白結(jié)論的理由就要往下看。書中引用了米勒的神奇的數(shù)字七中所闡述的：人腦的短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶項目，大腦容易記住的是3個項目，當然最容易記住的是一個項目，這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到4—5個時，就會開始將其歸納到不一樣的邏輯范疇中，以便于記憶。這個理論在現(xiàn)實中是十分實用的，告訴我們在發(fā)言或?qū)懳恼聲r，盡量將要點歸納成三條是最讓人容易記住的。
其次，書中自上而下的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們?nèi)绾谓?jīng)過對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有金字塔結(jié)構(gòu)，最頂部就是文章想表達的思想，最底層的就是由句子組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落構(gòu)成一個章節(jié)，若干個章節(jié)就構(gòu)成一篇文章。
《金字塔原理》讀后感10
工作之余在網(wǎng)絡(luò)上閱讀了《金字塔原理》這本書籍，該書主要介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。一篇好的文章，首先要有全盤的思考，最終落實在筆尖的寫作上，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作本事肯定能夠得到驚人的改善。
《金字塔原理》用清晰地脈絡(luò)，告訴人們寫作的過程是如何完成的，它總結(jié)概況了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對簡便的掌握寫作的基本技能。這本書中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們的是，如何經(jīng)過對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有“金字塔結(jié)構(gòu)”，最頂部就是文章想表達的思想，最底層的就是由句子組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落構(gòu)成一個章節(jié)，若干個章節(jié)就構(gòu)成一篇文章。同時，本書使用了很多的例子，來說明金字塔的原理和應(yīng)用，這也是作者最能說明自我理論的方法和技巧。使用金字塔原理向上、向下、橫向的分層構(gòu)筑，討論如何組織哪些句子與段落，有助于明確傳達想法觀點，從而提升寫作、思考、解決問題、簡報的本事。異常作者強調(diào)了思考的重要性，思考與寫作其實是互為因果，寫得不清楚通常反映了思考的不精準。
對于工作中的我們，已經(jīng)養(yǎng)成了事實勝于雄辯的習慣。而作者無論在表達的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯中，都極盡用簡單的例子將深刻的道理表達出來，讓我們一目了然。比如，在如何構(gòu)建金字塔時，作者講述了如何使用自下而上的思考為自上而下的金字塔構(gòu)造創(chuàng)造條件。構(gòu)造金字塔時，我們首先提出主題思想，這便是金字塔的塔頂，然后針對這個思想，設(shè)想從哪些方面來確立塔頂?shù)闹吸c，然后開始背景—沖突—疑問—回答的序言寫作，最終才是塔基的材料。當我們自上而下的構(gòu)造之后，就是自下而上思考建塔的過程，比如列出塔基上表達思想的所有要點，然后找出各個要點之間的邏輯關(guān)系，最終得出金字塔塔頂?shù)慕Y(jié)論。從表達的邏輯，到思考的邏輯，再到解決問題的邏輯，最終到演示的邏輯，這便是思考邏輯的金字塔理論，自上而下和自下而上的有機結(jié)合，得到了一個完美的作品。
工作中，能說能寫的表達本事十分關(guān)鍵。這本《金字塔原理》給我們供給一套簡單且直接的方法，幫忙我們在腦中將觀點建構(gòu)清楚。觀點一旦建構(gòu)清楚，所有文字溝通的問題就大幅減少，按照本書提議的方法，先想后寫，不斷的練習，在極短的時間內(nèi)寫出簡潔又清楚的文章，將訊息正確傳達給對象。很適合此刻忙碌、訊息變化快速的時代步伐。當我們經(jīng)過思考，找到解決問題的方法，從而在腦海中確立一種正確的思維，最終由我們表達出來，這不正是我們每一個人都想得到的答案嗎？
《金字塔原理》讀后感11
這兩天讀了金字塔原理。書中給于了一個思考問題的思路，有些是我們也平時能想到的，它只是歸納了一下，系統(tǒng)地按必須的思路書面形式，寫出來了而已。可是，確實給予了我不少啟迪。
書中寫道，寫說序言的思路是，背景、沖突、疑問、答疑。我們平時學(xué)英語的時候，會經(jīng)常聽到教師，讓我們學(xué)英語的思路是，注意but，however等等。我想這個觀點是跟書中的觀點是相通的。
思考問題要從空間、時間、重要性方面研究。邏輯順序是歸納、演繹的順序。打開餐巾紙上寫的思考問題的角度也是大同小意。只是水平方向描述得多，垂直方向上分析得少。這樣會讓人感覺簡便一些。
解決問題要經(jīng)過邏輯樹來解決問題。我看我公司Kadir或其他人，也是主張這一觀點的，一下子，盡量把事情弄得研究全面。這樣的話，收集信息的環(huán)節(jié)，他是不樂意做的人。也就是領(lǐng)導(dǎo)的思路。我覺得迷惑，所有的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)大部分時間花在這些總結(jié)或歸納性的工作嗎？我得跟著他們來，畢竟他們的經(jīng)驗比我多。
還有問題的切入點，目的1和目的2的差異，作什么？是否得做？怎樣做最好？有沒有備選或改善方案？。是非問題找處最佳方案。我想在現(xiàn)實生活中能夠試試。
《金字塔原理》讀后感12
條理清晰，邏輯通順的思維過程能幫助人們更全面地思考問題，而結(jié)論先行，主次分明的表達方式則是正確傳遞思想，實現(xiàn)高效溝通的不二之選。
做個“心口如一”的表達者
《奇葩說》的主持人馬東曾說過“表達即偏見“，也就是說一個人一旦表達了他的思想，就避免不了會有不同的思想與之相左。其實在現(xiàn)實生活中，與不同的思想碰撞并不可怕，可怕的是沒有把自己的思想捋清就傳遞給他人，或者是由于不明晰的表述而傳達了錯誤的思想。這些情況所造成的思想沖突是沒有意義的，也是最應(yīng)該避免的。
那么如何才能做到同時具備較強的邏輯思維能力和語言表達能力，并且能用最準確的語言，完整高效地表述自己的思想，真正實現(xiàn)“心口如一”呢？《金字塔原理》一書給我們提供了一份參考答案。
任何事物都可以歸納概括出一個中心思想，這一思想向下統(tǒng)領(lǐng)著多個層級，每一層級間的思想都具有一定的共性，它們既是上一層級思想的論據(jù)支撐，也是下一層級思想的核心概括。如此延伸，狀如金字塔。所謂金字塔原理，就是在思考、表達、解決問題與演示時靈活運用前述設(shè)定。
倒用金字塔原理，自下而上思考。
看待一個問題的方式，會影響我們對該問題背后事物本質(zhì)的認識程度，從而影響分析與解決問題的途徑和方法。正確的思考辦法是按照完全窮盡，互相獨立的原則將所有可能性情況列出，尋找共性，分類歸納，直到與該問題建立起邏輯遞進關(guān)系。
比如要解決項目上近期投訴率較高的問題，需要將這些投訴事項一一進行分析，確定不同事項之間是否存在共性問題，哪一些是員工服務(wù)的問題，哪一些是項目設(shè)施設(shè)備的問題，哪一些是突發(fā)狀況導(dǎo)致的問題等等，按照一定的邏輯進行歸納，有針對性地提出解決措施。
正用金字塔原理，自上而下表達。
僅僅在腦中形成清晰的思維過程還不夠，只有當思考的邏輯以語言或文字的形式呈現(xiàn)出來，才能達到傳遞思想的目的。按照結(jié)論先行的原則，表達時應(yīng)當在開頭就講出中心論點，讓對方立刻抓住你要表達的核心思想，然后再按照程度、時間、重要性等其他順序分述次要思想。
當你需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時，問題已經(jīng)解決，金字塔已經(jīng)建成，所以只需要從塔尖的內(nèi)容開始向下匯報。這樣的溝通方式最為有效，領(lǐng)導(dǎo)能在最短的時間了解到這項工作是否完成，完成情況如何，支持的理由又有哪些，主次分明，邏輯清晰。
《金字塔原理》是一本培養(yǎng)思維邏輯的學(xué)習手冊，更是一本訓(xùn)練表達能力的工具手冊。從思維的技巧到表達的習慣，是一個由刻意到本能的過程，需要在工作中不斷地實踐、積累和感悟。只有真正將金字塔原理的思維方式掌握，才能成為一個好的表達者。
金字塔原理讀后感
金字塔原理介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。小編整理的金字塔原理的讀書筆記，希望大家前來查閱！
第一篇：金字塔原理的讀書筆記
在寫作過程中，你的思維清楚嗎我們往往會因為文章或表述上的條理不清而被扣上“思維混亂”的帽子。如何避免思維混亂，保持一個理性的正確思考讀完《金字塔原理》一書，茅塞頓開。
《金字塔原理》介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。思考和寫作其實是一碼事，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。
這本書用清晰地脈絡(luò)，告訴人們寫作的過程是如何完成的，它總結(jié)概況了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對輕松的掌握寫作的基本技能。它把寫作的整個過程概況為四部分：思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實際問題上的應(yīng)用。
書中通過生動的舉例，詳實的介紹了整個寫作過程是怎樣產(chǎn)生的，寫作的目的是什么，為達到寫作的`目的我們應(yīng)該如何去做。
書中告訴我們，在寫作時，要先有結(jié)論，然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開，人們要想知道結(jié)論的理由就要往下看。書中引用了米勒的“神奇的數(shù)字七”中所闡述的：“人腦的短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶項目，大腦容易記住的是3個項目，當然最容易記住的是一個項目，這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到4—5個時，就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中，以便于記憶”。這個理論在現(xiàn)實中是非常實用的，告訴我們在發(fā)言或?qū)懳恼聲r，盡量將要點歸納成三條是最讓人容易記住的。
其次，書中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有“金字塔結(jié)構(gòu)”，最頂部就是文章想表達的思想，最底層的就是由句子組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落形成一個章節(jié)，若干個章節(jié)就形成一篇文章。
第二篇：金字塔原理的讀書筆記
世界上最遙遠的距離不是我說還是沒說，而是我說了什么你卻沒明白是怎么回事。
“金字塔原理”認為如果有人希望通過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的是一項復(fù)雜的任務(wù)。因為即使你的文章篇幅很短，譬如只有兩頁紙，文章中也會包括大約100個句子。讀者必須閱讀每一句話、理解每一句話，并且將每一句話互相關(guān)聯(lián)，融會貫通。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉明托對思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：
【第1句】：大腦自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中，以便于理解。
【第2句】：任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。
這說明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)。先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想控制你表達思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想。
讀者（或聽眾）的大腦只能逐句理解作者表達的思想。他們會假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。如果你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系，而只是逐句地表達你的思想，讀者量體裁衣自動從中尋找某種共同點，將你表達的思想進行歸類組合，以便了解各個組合的意義。
但是，由于人們的知識背景和理解力千差萬別，他們很少能夠?qū)δ惚磉_的思想作出與你完全一樣的解讀。事實上，如果你不預(yù)先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系。他們很有可能會認為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。退一步說，即使人們能夠作出與你完全相同的解讀，你也使他們的閱讀增加了難度，因為他們必須自己找出這種未被說明的邏輯關(guān)系。
讀者在攝入信息時，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你希望他采納的結(jié)構(gòu)，你必須提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們_這樣他們就知道要尋找哪個共同點。否則，讀者很可能會發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)了任何邏輯關(guān)系，這樣既是在浪費你的時間，也是在浪費讀者的時間。
概括地說，讀者必然會將所讀到的思想進行歸類概括，以便記住這些思想。如果作者傳達給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括，并且按自上而下的順序表述出來，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。
第三篇：金字塔原理的讀書筆記
讀書版推介的這本書，因為工作原因一直沒能好好研讀。昨天打開電子書，粗略的讀了下，發(fā)現(xiàn)這真是本很不錯的指導(dǎo)論文寫作的書，尤其是對提高專業(yè)寫作、工作總結(jié)，都是大有裨益的。
所以應(yīng)該首先謝謝讀書版的領(lǐng)導(dǎo)火舞耀陽和版主為我們找來這么好看實用的書。
書中通過生動的舉例，詳實的介紹了整個寫作過程是怎樣產(chǎn)生的，寫作的目的是什么，為達到寫作的目的我們應(yīng)該如何去做。
關(guān)于其中思考的邏輯部分，它用生活中的常識來舉例，親切而生動。比如妻子指示丈夫去買菜能記住幾種東西來說明，如果羅列太多條目，讀者就無法記住作者所要表達的要點，告訴我們盡可能在寫作中抓住要害，簡明扼要的闡述自己的觀點，而不是羅列一系列的條條款款，讓人不知所云。
這篇文章我特別想說說關(guān)于思考的問題，關(guān)于自上而下思考的重要性。在這方面我有些體會。曾經(jīng)有個同事問我，怎樣才能把文章寫得讓人耐看，不厭倦。尤其是工作計劃、述職報告、工作總結(jié)。她說，她曾經(jīng)寫過一個近期工作計劃，洋洋灑灑寫了十幾頁，費了很長時間，也精心準備了好久。可是領(lǐng)導(dǎo)讀后，讓她重寫。她差點崩潰。我雖然沒有讀過她寫的工作計劃，但是大致還是可以猜測到領(lǐng)導(dǎo)讓她重寫的原因。
那就是她沒有把目前領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題，企業(yè)目前面臨的最大困難和解決困難辦法說清楚。而領(lǐng)導(dǎo)呢？讀她的報告讀了半天還不知道她到底想要說什么。
怎樣才能把關(guān)鍵問題說清楚呢？《金字塔原理》告訴我們，如果你有意地以書中介紹的方法強迫自己“先想后寫”，你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善，使你能夠：
【第1句】：減少最終一稿通常所需的時間；
【第2句】：增加文章的條理性；
【第3句】：思路清晰的文章。
所以我們必須首先自己學(xué)會思考，把寫作的目的弄清楚，然后開始思考如何寫的問題。一般寫作比較好的同事都會有這樣的經(jīng)驗：要寫一篇問題，他不會馬上就動筆，而是先進行思考，組織材料，也可能去圖書館翻閱書籍，也可能把平時的工作筆記拿出來進行整理，也可能他什么也沒干，但是他在思索。
《金字塔原理》讀后感
世界上最遙遠的距離不是我說還是沒說，而是我說了什么你卻沒明白是怎么回事。
“金字塔原理”認為如果有人希望通過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的?是一項復(fù)雜的任務(wù)。因為即使你的文章篇幅很短，譬如只有兩頁紙，文章中也會包括大約100個句子。讀者必須閱讀每一句話、理解每一句話，并且將每一句話互相關(guān)聯(lián)，融會貫通。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉明托對思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：
大腦自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中，以便于理解。
任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。
這說明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)。
先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想
控制你表達思想的.順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想。
讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達的思想。他們會假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。如果你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系，而只是逐句地表達你的思想，讀者量體裁衣自動從中尋找某種共同點，將你表達的思想進行歸類組合，以便了解各個組合的意義。
但是，由于人們的知識背景和理解力千差萬別，他們很少能夠?qū)δ惚磉_的思想作出與你完全一樣的解讀。事實上，如果你不預(yù)先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系。他們很有可能會認為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。退一步說，即使人們能夠作出與你完全相同的解讀，你也使他們的閱讀增加了難度，因為他們必須自己找出這種未被說明的邏輯關(guān)系。
讀者在攝入信息時，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你希望他采納的結(jié)構(gòu)，你必須提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們——這樣他們就知道要尋找哪個共同點。否則，讀者很可能會發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)?了任何邏輯關(guān)系，這樣既是在浪費你的時間，也是在浪費讀者的時間。
概括地說，讀者必然會將所讀到的思想進行歸類概括，以便記住這些思想。如果作者傳達給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括，并且按自上而下的順序表述出來，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。
金字塔原理的讀后感
導(dǎo)語：《金字塔原理》是一本講解寫作邏輯與思維邏輯的讀物,它教導(dǎo)人們?nèi)绾螌⒒靵y的思路按照一種邏輯整理清楚。 下面是小編為大家收集整理的金字塔的原理讀后感，一起來看看吧。
《金字塔原理》讀后感一
世界上最遙遠的距離不是我說還是沒說，而是我說了什么你卻沒明白是怎么回事。
“金字塔原理”認為如果有人希望通過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的？是一項復(fù)雜的任務(wù)。因為即使你的文章篇幅很短，譬如只有兩頁紙，文章中也會包括大約100個句子。讀者必須閱讀每一句話、理解每一句話，并且將每一句話互相關(guān)聯(lián)，融會貫通。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉？明托對思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：
大腦自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中，以便于理解。
任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的`思想組都更加易于理解。
這說明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)。
先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想控制你表達思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想。
讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達的思想。他們會假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。如果你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系，而只是逐句地表達你的思想，讀者量體裁衣自動從中尋找某種共同點，將你表達的思想進行歸類組合，以便了解各個組合的意義。
但是，由于人們的知識背景和理解力千差萬別，他們很少能夠?qū)δ惚磉_的思想作出與你完全一樣的解讀。事實上，如果你不預(yù)先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系。他們很有可能會認為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。退一步說，即使人們能夠作出與你完全相同的解讀，你也使他們的閱讀增加了難度，因為他們必須自己找出這種未被說明的邏輯關(guān)系。
讀者是在攝入信息時，總之是在尋找著一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你希望他采納的結(jié)構(gòu)，你必須提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們——這樣他們就知道要尋找哪個共同點。否則，讀者很可能會發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)？了任何邏輯關(guān)系，這樣既是在浪費你的時間，也是在浪費讀者的時間。
概括地說，讀者必然會將所讀到的思想進行歸類概括，以便記住這些思想。如果作者傳達給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括，并且按自上而下的順序表述出來，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。
《金字塔原理》讀后感二
我們在工作中遇到的最不爽的事情可能就是寫東西，或做長篇演講。幾乎所有人都認為寫東西是令人頭痛的事，大家都希望自己能夠更“善于寫”。許多人還得到忠告：如果他們希望事業(yè)發(fā)展更快，就必須提高溝通和表達的能力，包括口頭溝通能力——培訓(xùn)講課能力、演講能力，和書面溝通能力——寫作能力。
很多人難以提高寫作能力和講話能務(wù)的原因，是他們認為“寫得更清楚一些”意味著使用更簡單、更直接的句子。事實上，人們在寫文章時的確會經(jīng)常使用過長的句子，句子結(jié)構(gòu)也過于繁瑣，使用的語言經(jīng)常過于學(xué)術(shù)化,過于抽象，段落中的句子順序有時也很混亂。
以上的這一些問題都屬于寫作風格的范疇。對于一個成年人來說，改變寫作風格的難度太大了。這不是因為大家無法改變寫作風格，而是因為寫作風格就像學(xué)習打字，需要大量的重復(fù)練習，而多數(shù)正在企業(yè)和政府工作的人根本沒有那么多時間。因此，他們還會不斷地受到“寫得再清楚一點”之類的忠告。
但是，文章的條理不清還有一個比上面提到的原因更常見、但也更容易改進的原因，即文章的結(jié)構(gòu)——也就是句子的組織順序(不管句子本身是好是壞)。如果讀者認為你的文章條理不清，很可能是因為你表達思想的順序與讀者的理解力發(fā)生了矛盾。
對文章闡述的思想作出疑問/回答式反應(yīng)是人類的一種自然反應(yīng)，沒有國籍和民族的區(qū)別。人類還有一個共同的特點，即只有用某種方式將思想表達出來——說出來或者寫下來，我們才能夠準確地把握自己的思想。人類弄清自己思想所需要用的結(jié)構(gòu)也是金字塔結(jié)構(gòu)。因此，作者或講話者在強制自己將思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)后會發(fā)現(xiàn)，準確把握自己的思想，有助于自己寫出條理清晰、意義明確的文章。
