讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)（讀書(shū)時(shí)如何做好讀書(shū)筆記）

知識(shí)付費(fèi)時(shí)代，越來(lái)越多的人加入讀書(shū)行列，希望通過(guò)讀書(shū)提升自已，希望通過(guò)讀書(shū)變現(xiàn)。

迄今為止，你讀過(guò)多少本書(shū)？又記住多少內(nèi)容呢？

常常有人問(wèn)：你最喜歡哪本書(shū)。除了能說(shuō)出書(shū)名，是否還能說(shuō)出這本書(shū)主要講了什么內(nèi)容？你最喜歡哪部分？這部分又對(duì)你造成了哪些影響？

認(rèn)真回想后回答有些困難，畢竟人的記憶有限。對(duì)于書(shū)里的內(nèi)容沒(méi)有完全讀懂或是沒(méi)有記錄，讀過(guò)后記不住很正常。

有些人可能認(rèn)為：“讀完以后并不是完全記不住，書(shū)中的精髓一定會(huì)對(duì)我產(chǎn)生影響?！?/p>

實(shí)際我們有時(shí)前一小時(shí)說(shuō)了什么話(huà)都記不住，又怎能相信“書(shū)中的精髓”能對(duì)我們產(chǎn)生影響呢？

我們花錢(qián)買(mǎi)一本書(shū)，一定希望記住至少10%-30%或更多的內(nèi)容，而不是只為了記住其中的1%。

讀書(shū)如果只是看，而不是記在腦袋里，讀再多書(shū)也是沒(méi)用的。

要記住所讀書(shū)的內(nèi)容并內(nèi)化成自已的知識(shí)體系，做好讀書(shū)筆記是關(guān)鍵。通過(guò)讀書(shū)筆記來(lái)倒逼閱讀質(zhì)量的提高。

通過(guò)讀書(shū)筆記不僅可以保存讀書(shū)時(shí)的想法與靈感，而且利于將來(lái)重讀。

利用精華內(nèi)容摘抄可以快速重讀這本書(shū)的精典，在重讀過(guò)程中產(chǎn)生新的收獲，并重新塑造自我。

那要如何做好讀書(shū)筆記呢？

【第1句】：摘抄+感想。

結(jié)束一天繁忙工作，難有趴著抄書(shū)的精力。所以讀書(shū)筆記盡量要從簡(jiǎn)從速，不僅記錄要簡(jiǎn)短精煉，還要能體現(xiàn)書(shū)中精髓。

為了寫(xiě)出精練而深刻的讀書(shū)筆記，需要認(rèn)真回顧哪一頁(yè)哪一行需要摘抄，然后篩選需要摘抄的內(nèi)容，并用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)句把自已的感想寫(xiě)出來(lái)。

把讀書(shū)的目的由”讀完就好“變成”寫(xiě)讀書(shū)筆記“。

用做記號(hào)的方式可以更有效的寫(xiě)好讀書(shū)筆記，但我們?cè)谧x紙質(zhì)書(shū)的過(guò)程中，邊做記號(hào)邊劃線(xiàn)，不僅讀起來(lái)很慢，而且一心兩用注意力容易分散。

這時(shí)可以采用通讀---重讀---標(biāo)記的方法：

通讀時(shí)把覺(jué)得有價(jià)值那頁(yè)折角。整本讀完后，針對(duì)折角頁(yè)再重讀一遍，如果還是覺(jué)得好，就把書(shū)的另一個(gè)角也折起來(lái)。

針對(duì)上下兩角折的幾頁(yè)進(jìn)行第三次閱讀，如果還是覺(jué)得有價(jià)值，就用筆做上記號(hào)。最后把這些內(nèi)容抄到讀書(shū)筆記上。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考再作標(biāo)記，可以杜絕書(shū)本上因太多記號(hào)，導(dǎo)致重點(diǎn)內(nèi)容被忽略。而且以后想要再找相應(yīng)內(nèi)容，也可以依之前做好的折角記號(hào)去查閱。

做記號(hào)方式很多種，還可以采用線(xiàn)條來(lái)區(qū)分，比如：直線(xiàn)、波浪線(xiàn)、圓圈。

比如：直線(xiàn)，客觀(guān)上覺(jué)得重要，做暫時(shí)標(biāo)記。波浪線(xiàn)，主觀(guān)覺(jué)得重要，以后可以加以運(yùn)用。圓圈，被吸引的專(zhuān)有名詞、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句等。對(duì)于不同意圖不同標(biāo)識(shí)，方便重讀時(shí)理解。

【第2句】：摘抄+評(píng)論。

這是個(gè)把讀過(guò)的書(shū)銘記于心的妙方。開(kāi)始讀書(shū)筆記日期、書(shū)名、作者名三要素做好記錄。

接下來(lái)需要使用摘抄+評(píng)論方式，這個(gè)方法有個(gè)別名叫：”蔥鮪火鍋式“讀書(shū)筆記。摘抄與評(píng)論并存，就象這道菜里的魚(yú)肉與大蔥的關(guān)系，缺一不可。

摘抄內(nèi)容用○標(biāo)識(shí)，摘抄要保持原文的原汁原味。在摘抄后面要寫(xiě)上自已對(duì)這段摘抄的思考與補(bǔ)充說(shuō)明，并用☆標(biāo)識(shí)。

不同符號(hào)加以區(qū)分主要目的：便于后續(xù)重讀。那要怎么做呢？

首先，把做過(guò)筆記的內(nèi)容重讀一遍，并認(rèn)真篩選出自己認(rèn)為可以重復(fù)多讀的部分。經(jīng)過(guò)五六次的反復(fù)閱讀，篩選出的內(nèi)容也所剩不多。

接著，在摘抄的內(nèi)容后留些空白，來(lái)寫(xiě)自己的評(píng)論。把自已的話(huà)與作者的話(huà)放在一起，是找出自已與作者差距的好方法，可以快速掌握自身不足之處。

摘抄后立即寫(xiě)評(píng)論的好處在于：趁著印象鮮明時(shí)把自已的感想寫(xiě)下來(lái)，還能養(yǎng)成不管是什么想法都立即寫(xiě)下來(lái)的習(xí)慣。

最重要的是：保存好讀書(shū)過(guò)程中收獲得的思考。所以不管是多簡(jiǎn)單的一句話(huà)，都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地記錄在紙上。

做讀書(shū)筆記一定要堅(jiān)持，這也要寫(xiě)讀書(shū)筆記最基本的要素。停下來(lái)后就很難恢復(fù)，如果很久沒(méi)做，再重新開(kāi)始甚至?xí)a(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸心。

當(dāng)然也千萬(wàn)不要為了堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記而走形式主義。不管采用什么方式，都要踏實(shí)地寫(xiě)筆記，并真正理解書(shū)的內(nèi)容。