猴子撈月亮好句子畫組匯總90條

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        猴子撈月亮好句子畫組匯總90條

        猴子撈月亮的故事告訴我們的道理

        《猴子撈月》是一個非常有教育意義的語言故事。大家知道猴子撈月亮的故事告訴我們的道理是什么嗎?下面是我們?yōu)榇蠹規(guī)砗镒訐圃铝恋墓适赂嬖V我們的道理,歡迎大家閱讀。

          猴子撈月亮的故事告訴我們的道理篇一

        今天晚上我和女兒一起讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個故事,真有意思。故事的主要內(nèi)容是:一天,一群猴子在月光下玩。忽然,烏云遮住了月亮,四周暗了下來,猴子們嘰嘰喳喳亂叫起來。老猴子抬頭朝天上一看,驚叫起來:“不好了,月亮不見了1猴子們驚慌起來,四下尋找。忽然,小猴子指著池塘大喊:“看,月亮掉到池塘里啦。”

        老猴子果斷地說:“我們必須把月亮撈上來,不能讓它沉在水里1猴子們立刻找來竹竿,依次倒掛起來,想把月亮撈上來。它們拿著竹竿在水里蕩來蕩去,用盡了力氣,結(jié)果什么也沒撈著。老猴子抬頭朝天上一看,月亮還在天上掛著的。原來水里只是月亮的倒影。

        從這則寓言故事中我們知道了遇到事情要多動腦筋,多思考,多觀察,多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實際,自作聰明,到頭來只是竹籃打水——一場空。

        這時在一旁的女兒也摸著腦袋對我說,爸爸以后我不能在做一次這樣的猴子了,我的多動腦筋,不會在粗心,事情不搞清楚是不可以下結(jié)論了。

          猴子撈月亮的故事告訴我們的'道理篇二

        一天晚上,月亮又圓又大。小猴們聚在一起看月亮,突然,有只猴子看見月亮在井里,大驚失色,大喊道:“不好啦,月亮掉在井里啦。”猴子的首領(lǐng)看見月亮真的在井里看,猴子們都圍了過來,首領(lǐng)對猴子們說:“月亮掉在井里了,讓我們把它撈起來吧。”猴子們都很興奮,可是該怎么撈呢?這可急懷它們了,突然,一只老猴子看見在井的旁邊有一棵大樹,樹的一截樹枝伸在井的正上方。于是它就說:“找一只年輕力壯的掛在樹枝上,其他的猴子順著猴子續(xù)下去,這樣就可以到達(dá)井底了。”

        猴子們都說這是個好辦法,它們一個接著一個最后一只小猴子打了井底,開始撈月亮,可是當(dāng)碰到月亮?xí)r,月亮就碎了。上面的猴子快撐不住了,就說:“你在干嘛,這點事你都做不好。”最最后老猴子向上一看說:“月亮在天上,沒有掉下來井里的是月亮的倒影。”猴子們抬頭一看,果真如此,它們都笑了起來。

        這個故事告訴我們,對待一件事情要仔細(xì)觀察,不要盲目的去做事,有時候觀察比做事重要,善于觀察,明白事理。

        掩耳盜鈴的故事告訴我們的道理

        掩耳盜鈴故事出自《呂氏春秋·自知》“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”,比喻愚蠢自欺的掩飾行為。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)硌诙I鈴的故事告訴我們什么道理,僅供參考,希望能夠幫到大家。

          掩耳盜鈴的故事的道理篇一

        我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》,講的是有一個人掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺的故事。我覺得這個人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,可是別人卻聽得見,他這種做法其實是自欺欺人的行為。我也做過這種愚蠢的事。剛上學(xué)的時候,我特別貪玩,上課的時候,我也不注意聽講,我想反正家長也看不見我的表現(xiàn)。回家寫作業(yè)的時候,我一邊玩一邊寫,也不懂得抓緊時間,尤其是周二下午,我就一會玩這個,一會兒玩那個,一直到媽媽快要下班的時候才開始寫作業(yè),當(dāng)時我想:下午時間長著呢,等媽媽快回來再寫也來得及。時間一長,就造成了我寫字速度慢,做事情拖拖拉拉。

        讀了這則寓言我才明白,這種自欺欺人的行為并沒有欺騙別人,而是坑害了自己。

          掩耳盜鈴的故事的道理篇二

        今天,我在《小學(xué)生之友》里讀了一個寓言故事,故事的名字叫《掩耳盜鈴》。

        故事講的是從前有一個人看見人家大門上掛著一個鈴鐺,就想把它偷走。但是那個鈴鐺只要用手一碰,就會叮鈴叮鈴地響起來,被人發(fā)覺。他想:響聲要用耳朵才能聽見,如果把耳朵掩起來,不就聽不見了嗎?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那個鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)覺了。

        讀了這個寓言故事,我覺得故事中的那個人很笨,很可笑,他認(rèn)為自已的“小聰明”能騙得過別人,但結(jié)果卻把自已給騙了。

        笑過別人之后,我想到了自己。其實生活中,我也有過類似的情況。課余時間我學(xué)習(xí)了琵琶。因為我們上的是大課,十五六個人坐在一起跟老師學(xué)習(xí)。所以,我有時會混水摸魚,上課開小差。心里想:這么多人一起彈,我一個人彈錯了沒關(guān)系的。結(jié)果在大家一起彈的時候還可以勉強(qiáng)混過去,但一個個過關(guān)檢驗時就露餡了。

        通過今天這篇寓言故事的閱讀,我懂得了一個道理:今后學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,如果遇到困難,就要想辦法把它解決了,千萬不能不懂裝懂。不懂的地方一定要認(rèn)真地思考,并及時問老師、家長,直到弄懂為止,決不做自欺欺人的人。

          掩耳盜鈴的故事的.道理篇三

        今天我和媽媽讀了(掩耳盜鈴)這個成語故事,這個故事主要說了:一個人看上了一戶人家門上掛著的門鈴,他想偷門上的鈴,可是他左思右想,如果偷這個鈴擔(dān)心發(fā)響,就遲遲不敢動手。后來,他終于想出一個自認(rèn)為比較好的辦法,可以用手捂住自己的耳朵去偷別人家的鈴,不就聽不到響了嗎?然后,他就捂住自己的耳朵,去那戶人家偷鈴,手剛碰到鈴,鈴就響了,他被主人發(fā)現(xiàn)后,給抓住了。

        這個人自以為把自己的耳朵捂住,自己就聽不到響聲,就也以為,別人聽到聲響,這個人實在是太幼稚,太荒唐了!

        所以我從這個故事中知道,這個人自作聰明,又想欺騙別人,又想掩蓋事實的真—相。最終呢自己欺騙自己。有些同學(xué)跟他一樣,自己欺騙自己。但是,到了真正考試的時候,就不會寫了。雖然,作業(yè)做好了,但并沒有真正的掌握知識,最后受欺騙的還是自己。

        所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,決不做掩耳盜鈴的人。

          掩耳盜鈴的故事的道理篇四

        《掩耳盜鈴》這則寓言故事名揚(yáng)中外,今天我也讀了這則寓言故事,讓我大有所悟。

        這則故事講了,一個人看到鄰居家門口掛著一個精美別致的鈴鐺,便想把這個鈴鐺偷回來。正當(dāng)他要動手時就想到這個鈴鐺一碰就會發(fā)出清脆的響聲,會讓別人聽見。于是他想起了辦法,不到一會他突然拍了拍自己的腦袋說:“我怎么這么笨呢,想:鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽到,如果把耳朵掩起來不就聽不見了?于是,他就把自己的耳朵掩起來,伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發(fā)出清脆的聲音,結(jié)果當(dāng)場被人抓住了。

        讀了這則故事,我明白了做什么事情都不能自欺欺人,就像媽媽常常教育我的,在學(xué)習(xí)上不懂就要問,不能不懂裝懂或去看后面答案,這樣看上去都會做了,其實還是不會做。既騙了老師又騙了家長。最后坑害的還是自己。今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難,都要想辦法把他解決,千萬不能不懂裝懂,不懂得地方要認(rèn)真地思考,及時地問老師、同學(xué)、家長,直到弄懂為止會做為止。

        以后我會經(jīng)常用這個故事來提醒自己,不做故事里的“笨蛋”。

        猴子撈月亮的故事讀后感

        《猴子撈月亮的故事》 非常有教育意義,家長們可以讓小朋友多閱讀。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)怼逗镒訐圃铝恋墓适隆纷x后感,僅供參考,希望能夠幫到大家。

          《猴子撈月亮的故事》讀后感篇一

        今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個故事,真有意思。故事的主要內(nèi)容是:一天,一群猴子在月光下玩。忽然,烏云遮住了月亮,四周暗了下來,猴子們嘰嘰喳喳亂叫起來。老猴子抬頭朝天上一看,驚叫起來:“不好了,月亮不見了!”猴子們驚慌起來,四下尋找。忽然,小猴子指著池塘大喊:“看,月亮掉到池塘里啦!”老猴子果斷地說:“我們必須把月亮撈上來,不能讓它沉在水里!”猴子們立刻找來竹竿,依次倒掛起來,想把月亮撈上來。它們拿著竹竿在水里蕩來蕩去,用盡了力氣,結(jié)果什么也沒撈著。老猴子抬頭朝天上一看,月亮還在天上掛著的。原來水里只是月亮的倒影。

        從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動腦筋,多思考,多觀察,多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實際,自作聰明,到頭來只是竹籃打水------一場空。

          《猴子撈月亮的故事》讀后感篇二

        這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。

        一只小猴子在井邊玩耍的時候,玩累了準(zhǔn)備找點水喝,結(jié)果往井里一看,就大喊起來“不好啦!月亮掉到井里了!”于是猴子們想了一個辦法:一個接一個地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天,怎么也撈不起來,這時老猴子抬頭一看天空,月亮還是掛在天上,這時猴子們這才知道井里的是月亮的影子。

        我看完這本書,覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做,結(jié)果白忙一常但是猴子們這種團(tuán)結(jié)合作這種精神覺得表揚(yáng)。

          《猴子撈月亮的故事》讀后感篇三

        兒子漸漸長大,學(xué)會了講故事,第一個會講的故事是:猴子撈月亮。

        “猴子一個拉著一個的尾巴,靠近書面。最小的猴子去撈月亮,月亮碎了。抬頭一看,嗬!月亮在天上呢。”講到這,總會用小手指指天,然后發(fā)出開心的笑聲。

        我也會笑,但這笑是苦澀的:職場里,那群猴子中有我。

        一層一層的金字塔中,能看到什么?只有紅彤彤的屁股和細(xì)長的尾巴。職場中,上司能看到的應(yīng)該和我差不多,也是他上司紅彤彤的屁股和細(xì)長的'尾巴。有什么不同?就是屁股紅的程度因位子的炙手可熱程度而增加。

        第一個說“屁股決定大腦”的應(yīng)該比第一個吃螃蟹的睿智。屁股即位子,決定腦袋里想什么。那尾巴的作用呢?如船帆,尾巴決定方向。從下往上看,看到的是屁股,而不是臉,盡管對稱圓潤卻沒有表情。如何察言觀色,投李報桃,討得歡心?看尾巴——那可是方向舵、風(fēng)向標(biāo)、指示牌啊!屁股向那邊轉(zhuǎn),尾巴告訴你。想欲蓋彌彰,不露聲色?直挺挺戳在那的尾巴,箭頭所指,何須火眼金睛?

        從上往下次看呢?盡管一般情況下因為要仰著脖子看紅彤彤的屁股,抽不出時間往下看,但百忙之中冷不丁往下看的時候還是偶爾有的。其實下面有什么,是什么,還用看么?紅彤彤都能想到:人不分男女,年不論老幼,一律黑麻麻的頭頂,反正是當(dāng)板凳用,有什么不同呢?唯一區(qū)別就是屁股的感覺是否舒服。

        寫著寫著,兒子說困了。于是一起睡。夢里自己變成了一只還在撈月亮的猴子。

        睡眼朦朧地想,其實猴子都知道月亮在天上,但猴王要撈,誰敢不撈?

          《猴子撈月亮的故事》讀后感篇四

        在遙遠(yuǎn)的大山上有一群猴子,它們每天都很開心,有一天一只小猴子告訴其他猴子們說月亮掉進(jìn)井里去了,大家都跑到井邊上去看,它們想辦法要把月亮從井里面撈上來,一會它們就一只猴子一只猴子的倒掛到井里,可怎么撈月亮在井里都會抓破,它們廢了好大功夫就是撈不起來月亮來。突然有一只老猴子抬頭一看,月亮依舊好好的掛在天上,小猴子大猴子一個個都爬上樹去看,月亮真的就在天上,它們哈哈大笑起來。

        這個故事告訴我們做事要先動腦筋,不要盲目行事,要穩(wěn)重取勝。不然就會做出可笑的事情。

        猴子撈月亮故事盒

        《猴子撈月》講述的是什么故事?這個故事是什么教育意義?下面是我們?yōu)榇蠹規(guī)砗镒訐圃铝凉适潞校瑲g迎大家閱讀。

        猴子撈月亮

        一群猴子在林子里玩耍,它們有的在樹上蹦蹦跳跳,有的在地上打打鬧鬧,好不快活。它們中的一只小猴獨自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍,它趴在井沿,往井里邊一伸脖子,忽然大叫起來:“不得了啦,不得了啦!月亮掉到井里去了!”原來,小猴看到井里有個月亮。

        一只大猴聽到叫聲,跑到井邊朝井里一看,也吃了一驚,跟著大叫起來:“糟了,糟了,月亮掉到井里去啦!”它們的叫聲驚動了猴群,老猴帶著一大群猴子都朝井邊跑來。當(dāng)它們看到井里的月亮?xí)r,都一起驚叫起來:“哎呀完了,哎呀完了!月亮真的掉到井里去了!”猴子們嘰嘰喳喳地叫著、鬧著。最后,老猴說:“大家別嚷嚷了,我們快想辦法把月亮撈起來吧!”眾猴都義不容辭地響應(yīng)老猴的建議,加入撈月的隊伍中。

        井旁邊有一棵老槐樹,老猴率先跳到樹上,自己頭朝下倒掛在樹上,其他的猴子就依次一個一個你抱我的腿,我勾你的頭,掛成一長條,頭朝下一直深入井中。小猴子體輕,掛在最下邊,它的手伸到井水中,都可以抓住月亮了。眾猴想,這下我們總可以把月亮撈上來了。它們很是高興。

        小猴子將手伸到井水中,對著明晃晃的月亮一把抓起,可是除了抓住幾滴水珠外,怎么也抓不到月亮。小猴這樣不停地抓呀、撈呀,折騰了老半天,依然撈不著月亮。

        倒掛了半天的猴們覺得很累,都有點支持不住了。有的開始埋怨說:“快些撈呀,怎么還沒撈起來呢?”有的叫著:“媽呀,我掛不住啦!掛不住啦!”

        老猴子也漸漸腰酸腿疼,它猛一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)月亮依然在天上,于是它大聲說:“不用撈了,不用撈了,月亮還在天上呢!”

        眾猴都抬頭朝天上看,月亮果真好端端在天上呢。

        由于眾猴不了解井中月亮的真相,以假當(dāng)真,所以空忙一氣,又愚蠢又可笑。

          拓展閱讀:《猴子撈月亮》改編

        從前,有一只猴子愛上了月亮。她總是在不斷變幻,時而圓圓的,時而彎彎的,看上去神秘而誘惑,令猴子著了魔。

        于是猴子不再喜歡白天,因為白天月亮總是羞澀地躲起來不肯露面,只有太陽落山后才出來。

        于是猴子白天睡覺,一到晚上便跑出來仰望著月亮那皎潔純美的面容,心里很開心很滿足。漫長的黑夜就這樣過去,而一年四季,也就這樣匆匆溜走了。

        秋天的某個傍晚,猴子覺得有些口渴,就四處找水喝。

        他在樹林里找到一口井,欣喜若狂,剛想把頭探進(jìn)去喝個痛快。可突然間,他像觸電般地僵住了。他看見了自己日思夜想的女神——月亮。

        她怎么會在井里呢?她消瘦了,變成一彎蒼白的月牙兒,像即將融化的晶瑩的冰,看得他心疼。

        他慌忙抬頭朝天空望去,卻見到另一個一模一樣的月牙兒仍掛在高高的樹梢上,脈脈無語凝視著他。

        猴子大吃一驚,這究竟是怎么一回事呢?他簡直不敢相信自己的眼睛,他的心一下子被攪亂了。

        這時,一陣秋風(fēng)吹過,井中的月亮忽地破碎了,只剩下絲絲縷縷的銀光在水波中亂閃。

        他焦急而心痛地望著她。還好風(fēng)一停,她便重新恢復(fù)了原狀。

        可是,該怎么辦才好呢?是誰那么狠心那么殘忍地將她囚禁在這暗無天日的井底呢?也許天上的月兒只是他的幻覺吧,此刻她正在冰冷刺骨的水中受苦!

        他決心要救她!

        只見他吃力地趴在井邊,一只手攀住井沿,另一只手朝她輕輕撈去。可是當(dāng)他的手剛接觸到她的臉,她又再度化為亂瓊碎玉。

        他的手上沾滿了水珠,那一定是她的淚吧?是他弄痛了她嗎?對不起,我不是有意的。他在心底默默對她說。

        可是不知為什么,只要他的手一縮回,她便又變回了原先那個彎彎的'月牙兒。她好像一個喜歡惡作劇的調(diào)皮孩子,讓他無奈焦急卻又憐惜疼愛……

        一次又一次,他滿懷希望朝她靠近。

        一次又一次,他的希望悵然落空。

        她仿佛是個虛幻的美夢,只能一生一世遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,卻始終無法執(zhí)子之手,與子偕老。

        后來,他再也支撐不住疲累欲絕的身心,手一松,竟朝井里一頭栽了進(jìn)去——

        他平生第一次,與她如此接近。他用最后一口氣,親吻了她明亮的秋波,她的唇,她的發(fā)。她在他熱烈的愛撫中粉身碎骨,盛開出一朵浸淫了秋天月光的百合花。[1-2]

        而他,終于實現(xiàn)了癡纏心底的夙愿,與她如饑似渴地融為一體,永遠(yuǎn)沉溺在她柔情似水的懷抱里,至死不再分離……

        但,那彎高高懸掛在天邊的月亮依舊冷艷絕倫,脈脈無語凝視著他,凝視著整個世界。

        可憐的猴子,你知道嗎?你那終此一生的刻骨愛慕,其實只不過是水月鏡花。

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