桂林山水三句好句子
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二年級語文閱讀理解
【第1句】：鳥島
在我國青海湖的西部，有一個中外聞名的青海湖鳥島。每年五月下旬，一批又一批的候鳥從南方飛來，小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻，一個挨一個。窩里窩外，到處都是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。
【第1句】：寫鳥多的詞是__________；寫鳥窩多的詞是__________；寫鳥蛋多的詞是____________；寫鳥蛋顏色的詞有____________。
【第2句】：這段話中第_____句是寫鳥窩多,第_______句寫鳥蛋多。
【第3句】：鳥島在什么地方？
【第2句】：大蜻蜓
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。
我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊："快把它放了，它是益蟲！"我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
【第1句】：給帶點的字選擇正確的音節，對的畫上"_______"。
蜻（qīng qíng）蜓 扇著（shān shānɡ）
乘涼（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）
【第2句】：寫出下面詞語的近義詞。
漂亮--（ ） 喜歡-- （ ）
【第3句】：作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點。用 "" 畫出描寫蜻蜓外形的句子。
【第4句】：抄寫短文中畫""的句子。
__________________________________________________________在這個句子中把______________比作______________ 。
【第5句】：我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？
【第3句】：月亮
月亮是地球的衛星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地繞著地球旋轉。月亮在空中旋轉卻不會掉下來，是什么原因呢？那是因為月亮想離開地球，但是地球的引力像一只看不見的大手，緊緊抓住月亮不放。這樣，一個要離開，一個要拉住，兩邊力量正好相等，所以月亮就不會掉下來。
同學們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學們的課余生活帶來了歡樂。
【第1句】：這段話共有（）句話，第（）句話提出問題，（）句話回答問題。
【第2句】：月亮不會掉下來的原因是什么？請用“——”畫出有關的句子。
【第3句】：多音字組詞。
為 wéi ( ) 相 xiānɡ ( )
為 wèi ( ) 相 xiànɡ ( )
答案：
一、鳥島
【第1句】：擠滿 密密麻麻 到處 白色的 ， 青綠色的
【第2句】： 【第3句】：4
【第3句】：青海湖的西部
二、大蜻蜓
【第1句】：qīng shān liáng zhuō
【第2句】：美麗 喜愛
【第3句】：眼珠 翅膀 第一自然段第五句
【第4句】：眼珠 玻璃球
【第5句】：它是益蟲
三、月亮
【第1句】：4 2 【第3句】：4
【第2句】：因為月亮想離開地球，但是地球的引力像一只看不見的大手，緊緊抓住月亮不放。這樣，一個要離開，一個要拉住，兩邊力量正好相等，所以月亮就不會掉下來。
【第3句】：四海為家 為了 相信 相片
三年級語文閱讀理解
【第1句】：三個和尚
傳說古時候，一個活潑伶俐（línglì）的小和尚來到山上的一座廟（miào）里。開始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩（pú sà）手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發生了爭執（zhí）,誰也不愿意吃虧（kuī）,于是，兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎（wěi）了。
一天夜里，三個和尚都在打盹（dǔn）的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機之中，三個和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。
大火過后，三個和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（huī）復了生機。
【第1句】：聯系上下文，理解帶點詞語的意思。
爭執：________________________
爭先恐后：________________________
【第2句】：故事發生的時間是 ，故事中出現的人物是 ，故事發生的地點是 ____。
【第3句】：第一自然段是按___的順序寫的。文中表示這個順序的詞語是____ 、____、____ 。
【第4句】：三個和尚明白了什么____？
【第5句】：凈瓶里的柳枝又恢復了生機，是因為：_____________
【第2句】：春雨的色彩
春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？
小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”
小燕子說：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了。”……”
麻雀說：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。”
小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。”
春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅。”
【第1句】： 小鳥們在爭論一個什么問題？
【第2句】： 寫出下面詞語的近義詞。
瞧（ ） 爭論（ ）
【第3句】：小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？
（1）小白鴿說：
（2）小燕子說：
（3）麻雀說：
（4）小黃鶯說：
【第4句】：小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？
【第5句】：描寫春雨下來時的動作的詞語有 。
答案：
一、三個和尚
【第1句】：爭執：爭論中各持己見，不肯相讓。爭先恐后：爭著向前，唯恐落后。
【第2句】：古時候 三個和尚 山上的一座廟里
【第3句】：時間 開始 不久 后來
【第4句】：水缸里不能沒有水。
【第5句】：三個和尚都開始挑水了，水缸里的水又滿了。
二、春雨的色彩
【第1句】： 春雨到底是什么顏色的？
【第2句】：看 辯論
【第3句】：
（1）小白鴿說春雨是無色的。
（2）小燕子說春雨是綠色的。
（3）麻雀說春雨是紅色的。
（4）小黃鶯說春雨是黃色的。
【第4句】：略
【第5句】：落淋 灑 滴
四年級語文閱讀理解
【第1句】：馬鞍藤與馬蹄蘭
馬鞍藤是南部海邊常見的植物。它的花介于牽牛花與番薯花之間，但比前兩者花形更美、花朵更大、氣勢也更雄渾。因此，它盛開的時候就像開大型運動會似（sì shì）的。
馬鞍藤有著非常強盛的生命力，在海邊的沙灘上暴曬烈日，迎接海風，甚至給它灌溉海水都可以存活。有的根莖藏在沙中看起來已枯萎，第二年雨季時，卻又冒出芽來。
這又美又強盛的花，在海邊，竟很少有人會欣賞。
與馬鞍藤背道而馳的是馬蹄蘭，馬蹄蘭的莖葉都很飽滿，能開出純白的恍若馬蹄的花朵。它必須種在氣溫合適、多雨多水的田里，但又怕大風大雨。大雨一下就會淋破它的花瓣，大風一吹又會使它的肥莖摧折。
這兩種花名有如兄弟的花，卻表現了完全相反的特質（zhì zhī），當然，因為這種特質也有了不同的命運。馬鞍藤被看成是輕賤的花，順其自然生長或凋落，絕沒有人會欣賞、采摘 （zhaí zhaī）；馬蹄蘭則被看成珍貴的花并被珍愛著，而它最大的用途是用在喪（shāng sāng）禮上，它被看成是無常的象征。
【第1句】：我會劃去短文中括號內不正確的讀音。（4分）
【第2句】：我會寫出下列的近義詞。（6分）
飽滿（ ） 欣賞（ ） 合適（ ）
【第3句】：馬鞍藤的生命力非常強盛，下面表述錯誤的一項是（ ）（2分）
A、在海邊德沙灘上暴曬烈日，迎接海風。
B、給馬鞍藤灌溉海水都可以存活。
C、藏在沙中的根莖看起來已枯萎，第二年雨季時卻又冒出芽來。
D、種在氣溫合適、多雨多水的田里，怕大風大雨。
【第4句】：馬鞍藤和馬蹄蘭表現了完全相反的特質，因而有了不同的命運，試著具體說
說。從文段中可以找出來。（12分）
【第5句】：美麗的馬鞍藤竟然受到如此不平等的待遇。對此，你怎么看？如果遇上馬鞍藤，你想對它說些什么？（5分）
【參考答案】
【第1句】： shì zhì zhaī sāng
【第2句】：豐滿 觀賞 適合
【第3句】：D
【第4句】：（1）花形美、花朵大、氣勢雄渾。生命力強。 （2）莖葉很飽
滿，花朵純白，恍若馬蹄。種在氣溫合適、多雨多水的田里，怕大風大雨。（3）被看成輕賤的花，順其自然生長或凋落，絕沒有人會欣賞、采摘。 （4）被看成珍貴的花并被珍愛著，用在喪禮上，被看成是無常的象征。（意思答對即可）
【第5句】：（自由發揮）
【第2句】：一流風景勝地——漓江
桂林漓江風景區是世界上規模最大、風景最美的巖溶山水游覽區，千百年來它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風景區以桂林市為中心，北起興安靈渠，南至陽朔，由漓江一水相連。桂林山水一向以?山青、水秀、洞奇、石美?四絕聞名中外。
漓江風景區是舉世公認的世界第一流風景勝地。這一帶峰巒聳秀，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途景點目不暇接，景色無比秀美，單是那江里的倒影，就別有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因為水的流動，山也仿佛流動起來。山的姿態，也隨著船的位臵，不斷變化。
漓江景色之奇還在山光水色之變化，在清晨，在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮動著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲，這時的山水就更具有一種朦朧之美。
【第1句】：給下面的字選擇恰當的意思，在上面畫"√"。
猶如：（1）如同 （2）還
陶醉：（1）喝酒過多神志不清。（2）沉迷，過分地愛好。
【第2句】：根據意思在文中找出相應的詞語，填入括號。
（1）全世界一致認為。（ ）
（2）東西很多很好，眼睛來不及看，一時看不過來。（ ）
【第3句】：用"____"畫出描寫水中倒影的語句。
【第4句】：細讀短文，填空。
（1）桂林山水以_____________四絕聞名中外。
（2）"漓江景色之奇"主要指____________________________________________________
【第5句】：給短文的主要內容選擇正確答案，在后面畫"√"。
（1）描述了桂林山水的美麗景色。（ ）
（2）描述了桂林山水的"四絕"。（ ）
（3）描述了桂林漓江風景區的奇麗景色。（ ）
【參考答案】
【第1句】： 給下面的字選擇恰當的意思，在上面畫"√"。（4分）
猶如：（1）如同√（2）還
陶醉：（1）喝酒過多神志不清。（2）沉迷，過分地愛好。√
【第2句】： 根據意思在文中找出相應的詞語，填入括號。（4分）
（1）全世界一致認為。（ 舉世公認 ）
（2）東西很多很好，眼睛來不及看，一時看不過來。（ 目不暇接 ）
【第3句】： 用"_____ "畫出描寫水中倒影的語句。（3分）
那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因為水的流動，山也仿佛流動起來。山的姿態，也隨著船的位臵，不斷變化。
【第4句】： 細讀短文，填空。（6分）
（1）桂林山水以"山青、水秀、洞奇、石美"四絕聞名中外。
（2）"漓江景色之奇"主要指_峰巒聳秀，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里錦繡畫廊；山光水色之變化。
【第5句】： 給短文的主要內容選擇正確答案，在后面畫"√"。（3分）
（1）描述了桂林山水的美麗景色。（ ）
（2）描述了桂林山水的"四絕"。（ ）
（3）描述了桂林漓江風景區的奇麗景色。（√ ）
五年級語文閱讀理解
【第1句】：游樂山
去年暑假，我回到久別的家鄉，和媽媽一道游覽了風景迷人的樂山。
我們沿著山路拾級而上。只見蒼松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起，形成無數個五彩的光環，叫不出名的鳥兒，嘰嘰喳喳的鳴叫聲，為這里增添了無限生機。
半山腰有一塊草地。"油炸豆腐干！""麻辣豆腐腦！"……個體商販的叫賣聲此起彼伏，給游人增添了無限樂趣，使你情不自禁地去領略樂山小吃的風味。
來到山頂，我和媽媽席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波濤滾滾，北面的樂山城馬路筆直，高樓林立，高低不一，層層堆疊；往南是寬闊的馬路，通向五通橋。
我站在樂山上，真是太美了！我喜歡家鄉的樂山，我更喜歡我的家鄉。
【第1句】：寫出下面詞語的近義詞。
舒暢（ ） 增添（ ） 眺望（ ） 樂趣（ ）
【第2句】：在文中找出兩個成語寫下來。 ---------- ----------
【第3句】：把短文第2～4自然段每段開頭的第一個句子畫下來，讀一讀，想想作者是按＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿的順序介紹樂山迷人的風景的。
【第4句】：作者站在山頂，眺望四周，看到了西面的＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿，北面的＿＿＿＿＿＿＿＿，南面的＿＿＿＿＿＿＿＿。
【第5句】：哪句話概括了全文的主要內容？用波浪線把它畫出來。
【第6句】：把文中表現作者思想感情的句子寫在橫線上。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【參考答案】
【第1句】：寫出下面詞語的近義詞。
舒暢──舒服 增添──添加 眺望──瞭望 樂趣──趣味
【第2句】：在文中找出兩個成語寫下來。
情不自禁 近在咫尺
【第3句】：把短文第2～4自然段每段開頭的第一個句子畫下來，讀一讀，想想作者是按（山路）→（半山腰）→（山頂）的順序介紹樂山迷人的風景的。
【第4句】：作者站在山頂，眺望四周，看到了西面的（峨嵋山）、（大渡河），北面的（樂山城），南面的（馬路）。
【第5句】：哪句話概括了全文的主要內容？用波浪線把它畫出來。
第一自然段。
【第6句】：把文中表現作者思想感情的句子寫在橫線上。
我喜歡家鄉的樂山，我更喜歡我的家鄉。
【第2句】：露珠
我喜歡露珠，我贊美它。
夏日的清晨，我來到野外散步。在萬道霞光中，一個美妙的，嶄新的世界便（顯現 呈現 出現）在我的眼前。看！那無邊的綠葉上，閃動著無數顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆、百顆……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒滿了寶石，又像千百萬閃光的眼睛。啊！露珠！這就是極普通又為人們所喜愛的露珠。
露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候 它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）兒女一樣地滋潤著禾苗 每當黎明到來的時候 它又最早睜開那不知疲倦的眼睛 它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾帶風雷閃電以（夸耀 顯耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那樣對一切（殘酷 殘忍 殘暴）無情。它把短暫的一生，獻給樹木、莊稼……而對它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，多么像我們敬愛的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血灑在我們的心田……
我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠在我心頭閃動。
【第1句】：聯系上下文，在文中括號處選擇恰當的詞語，依次寫在橫線上。
＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿
【第2句】：把文章第三自然段中沒有標點的地方加上標點。
【第3句】：聯系上下文理解字義。
⑴ 它白天隱身于空氣中。于：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵ 又為人們所喜愛。為：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【第4句】："露珠精神將永遠在我心頭閃動"中"露珠精神"是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【參考答案】
【第1句】：呈現 哺育 炫耀 殘酷
【第2句】：，；，。
【第3句】：
⑴ 在
⑵ 被
【第4句】：只求奉獻，不求回報的精神
六年級語文閱讀理解
【第1句】：錢被刮跑以后
1月20日，長春的北風刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數錢的農民老大爺撞了個趔趄，他手中的一把人民幣"嘩啦"一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經來不及了，散落在地上的錢已被"呼呼"的北風刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時，只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著："錢跑了，快搶啊！"霎時間整個路口喧騰起來。
這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說："風刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒了。"我本想安慰老人幾句，可說什么好呢？
沒過多久，風似乎小了，"搶錢"的人們從四面八方陸續朝老人走來，把"搶"來的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。
人們聚集在老人的周圍，一再關切地要老人把錢數數。看得出老人有點情面難卻，用微顫的雙手數了起來，旁邊還有人幫著數。數完，老人略微遲疑了一下，接著又數了一遍，還是26張。老人抬起頭用疑問的目光瞅著四周的人們，并自言自語地說 不對 老人的話還沒說完 一個戴紅領巾的小學生搶著喊開了 誰還沒把錢送來 老人忙接著說："不是少了，是多了。""怎么會多呢？是您記錯了吧？"有人詫異地問。老人肯定地說："沒錯，我在家數得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的。"人們不解地對視著。那個小學生又喊開了："誰又多送了？"話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說："是我的，我拿著一張五元錢準備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺'搶錢'了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺。"說完，人群里爆發出一陣爽朗的笑聲。
我沉重的心情一下子變得輕松了。
⒈給下列加點的字選擇正確的讀音。（1分）
趔趄（lié liè） 散落 (sǎn sàn) 微顫 (chàn zhàn)
⒉給文中沒有標點的地方加上標點。（2分）
⒊聯系上下文，解釋下列詞語。（4分）
⑴突如其來：
⑵喜出望外：
⑶不約而同：
⑷自言自語：
⒋文中"搶錢"二字為什么要加上引號？（2分）
⒌文章最后一句為什么說"我沉重的心情一下子變得輕松了"？（2分）
⒍文章是按 順序寫的。（1分）給前四個自然段各加一個小標題。（2分）
① ② ③ ④
⒎讀了這篇短文后，你受到了什么啟示？（2）
參考答案：
⒈liè sàn chàn
⒉ ："……"，："？"
⒊（基本符合詞意即可）
⑴突如其來：突如，突然。出乎意料地突然發生。
⑵喜出望外：望，希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。
⑶不約而同：約，相約。事先沒有約定而相互一致。
⑷自言自語：自己一個人低聲嘀咕。
⒋"搶錢"二字加引號，說明并不是真正的搶錢，而是人們急于幫老大爺把錢從地上撿起來。
⒌由于"我"不小心撞到了老大爺，錢掉在了地上，"我"擔心錢被風刮
走或被過路人搶走，后來從人們還錢中，看到了當今社會人們拾金不昧的高尚風格，所以"我"的心情一下子變得輕松了。
⒍文章是按照事情的發展順序寫的。
掉錢--搶錢--交錢--數錢
⒎（略）
【第2句】：巡道工的故事
暑假里，我乘火車到外婆家去玩。我靠著車窗，看見綠色的田野，清澈見底的溪流……從窗外匆匆閃過。眼前的美景深深地吸引著我。
"嗚------"前方傳來了一聲汽笛長鳴，我探出頭往前一看，車頭正帶著我們轉彎，彎道旁站立著一位老工人，他雖然戴草帽，可是身上的汗水仍然像許多條細細的小溪往下淌，那光著的上身顯得油光滑亮，好像是用紫銅鑄成的，他的手里，舉著一把鐵錘，正微笑著向我們致意。
我敢肯定，他就是巡道工，因為爸爸曾經給我講過巡道工的故事-------
有一次，爸爸坐火車到遠方去出差，在一個漆黑的深夜，列車在傾盆大雨中飛馳。突然，車廂"咯噔"一聲猛響，在一個前不著村后不著店的地方停下來。
人們從睡夢中驚醒過來，打開車窗，只見在列車的前言，一盞紅燈在一晃一晃，借著車頭的光柱大家看到了，雨幕中有個人提著紅燈在走，渾身像剛從水里出來的一樣，他就是巡道工。
后來才知道，這里山洪突然爆發，路被沖壞了一段。要不是巡道工冒著瓢潑大雨巡查路線，就會造成嚴重的后果……
"在千里鐵路線上，有許多巡道式默默無聞地工作著，越是天氣不好，他們就越是繁忙，他們用自己的辛勤勞動，換來列車的安全行駛。"爸爸的話在我耳邊又一次響起。
列車呼嘯著向遠方奔去，我卻情不自禁地回過頭來，注視著那位平凡的老工人，漸漸地遠了遠了，最后消失在我的視線中。然而聽著列車有節奏的"咯噔"聲，看著列車上的張張笑臉，巡道式的形象又浮現在我的眼前，留在我的腦際……
⒈ 從短文中找出兩個比喻句寫在橫線上，并說明把什么比作什么？
⒉ 在文中用"-----"畫出描寫巡道工外貌的語句，再寫出這樣的描寫說明了什么？
⒊ 寫出這篇短文中各段的小標題：① ② ③
4 、本文哪些方面的內容是主要的，哪些方面的內容是次要的？為什么要這樣寫？
5 體會"爸爸"說的話的意思，并寫出話的含意。
參考答案：
⒈①身上的汗水仍然像許多條細細的小溪往下淌。 （把汗水比作小溪）②那光著的上身在陽光下顯得格外油光滑亮，好人旬用紫銅鑄成的。（把上身比作紫銅）
⒉"身上的汗水仍然像……好像紫銅鑄成的。"說明了巡道工工作的艱
辛。
⒊①堅守崗位 ②認真負責 ③美好印象
⒋回憶詳寫，乘火車和聯想略寫。這樣不僅突出了巡道工的高貴品質，而且文章主次分明，詳略得當。
⒌盡職盡責，平凡而偉大，默默地工作忠于職守的精神。
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【第1句】：欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
【第2句】：拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
【第3句】：把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。
【第4句】：明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
【第5句】：人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定 。
【第6句】：世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子 。
【第7句】：留著一個號碼，不過是為了守候—個人。
【第8句】：生活不是電影，不會有那么多的不期而遇。
【第9句】：愚者用肉體監視心靈，智者用心靈監視肉體。
【第10句】：再美好也經不住遺忘 ，再悲傷也抵不過時間。
桂林山水真有傳說中的那么好
桂林山水的確有傳說中的那么好，桂林叫桂府。歷史文化古城文明于世直到解放后把桂府遷移到南寧，桂林山清水秀影響世界成為國際旅游城市，從八十年代都有全世界的游客到桂林和陽朔旅游。我在2024年時和兩位加拿大游客在月亮山吃飯喝酒聊天，我問他們是弟一次到桂林嗎。他們說是弟二次來了間格10年。
有哪些特別適合摘抄的好句子
明天就是冬至，摘抄了一些關于冬至的句子，送給大家：
路漫漫兮，冬季至。
嚴冬至兮，無寒意。
善助人合兮，反自離。
幼長同根兮，愿無某意。
——小高
“你來的時候冬至，但眉上風止。”
我來時冬至 但眉上風止
去時許春，歸時冬至。
“又一輪冬至，勾一月團圓。”
大小子,上下街,走南到北買東西;少老頭,坐躺椅,由冬至夏讀春秋。
——金圣嘆《金圣嘆》
冬至過后數九天，小寒大寒又一年。
——楊志鋒《冬至數九》
《冬至難至》
冬至過后日雖長，薄涼時來更薄涼。
北氣南移寒風鎖，萬物凋零百花藏。
晚來夜長夢故鄉，火爐棉襖番薯香。
屋外大雪屋內笑，一年一年歲月殤。
冬至陽光
優雅端莊
你在遠方
一切如常
南風做的，凡間的規矩，冬至夜吃了餛飩，往后就凍不著了。
——公子歡喜《艷鬼》
過了冬至，冬天也過了一半，這嚴寒是快要過去了。
——曦光晨眠《恰此錦美華年》
寒冬易至，深夜難熬，
冬風席卷身自寒，
寒冰之障包裹，欲即得溫明
氣勢纏綿，渲染一番冬寒色，
但愿心火續燃，忍渡今冬至，
留一顆初心，后時創新篇!
“獨舞芙蓉婷婷秀，莘莘學子拳拳心
“小雪變成大雪，立冬走向冬至。究竟什么時候，才能遇見未知的你。”
待到冬至小雪過隆冬臘八，
點新瓷新盞等故人飲舊茶.
“看看冬天，最有紀念的就是冬至了，還有一碗餃子陪著。”
“冬至春欲來 ，陽生日漸長。”
一壺西風淺傷喉，半生緣盡淡凝眸。
霜天明月幾時有？從來孑然問客愁。
夏至冬至人何至，茶垢塵垢心微垢。
料是此身二十載，落花時節淺水游。
我是【櫻桃書院】。
你喜歡哪一句呢？
你摘抄過哪些好句子
共有十句：
【第1句】：人們相互蔑視，又相互奉承，人們各自希望自己高于別人，又各自匍匐在別人面前
【第2句】：怕無歸期，怕空歡喜，怕來者不是你
【第3句】：于浩歌狂熱之際中寒，于天上看見深淵，于一切眼中看見無所有，于無所希望中得救
【第4句】：你的過去我來不及參與，你的未來我奉陪到底
【第5句】：一直向西走，越過晨昏線，越過日界線，回到初識你的那一天
【第6句】：冗長的黑暗中，你是我唯一的光
【第7句】：縱然萬劫不復，縱然相思入骨。我仍待你眉眼如初，歲月如故
【第8句】：我用兩個靈魂對抗世界，一個向往，一個掙扎
【第9句】：我知道你最近很累，是那種看不見的，身體上的，精神上的，人際關系上的面對未來那種無力感
【第10句】：你不能把這個世界，讓給你所鄙視的人
英文歌中有哪些好句子分享
Taylor Swift的歌《mean(刻薄)》，霉霉最初被人排擠，被人誤解被人惡語相向，這首mean送給那些傷害過她的人，我也送給那些曾經使我苦惱的人，翻譯過來的歌詞里說:你那些小伎倆可以輕易擊倒我，但你還不知道那些你不知道的，總有一天我會住在寬闊的偉大城市，而你只會尖酸又刻薄，我會變得強大到沒有人能夠傷害我
