句子與閱讀答案

穆老師認(rèn)為，詞語(yǔ)的表達(dá)效果題，屬于賞析題，我們?cè)诖痤}時(shí)，可以按照如下步驟答題：

（手法或含義）+內(nèi)容【效果，即（生動(dòng)形象地）寫(xiě)出了……】）+特點(diǎn)/情感

穆老師為大家準(zhǔn)備了兩道相關(guān)試題，需要的同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)！

閱讀一：《烙印在時(shí)光里的生命片刻》：

閱讀二：《少年護(hù)城河》：

我們?cè)賮?lái)聊一下“句子含義題”。

首先我們得知道，哪些句子是重要句子？

穆老師同樣為大家準(zhǔn)備了兩道相關(guān)試題，感興趣的同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)！

閱讀一：《自行車(chē)之歌》

閱讀二：《儒者之豪邁》

親愛(ài)的同學(xué)們，你們明白了嗎？加油哦！

讀書(shū)與閱讀區(qū)別

讀書(shū)的含義很廣的，比如說(shuō)學(xué)習(xí)所有的功課都稱為讀書(shū)，比如我們問(wèn)一個(gè)學(xué)生總是說(shuō):你在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)啊？還有你看著書(shū)讀，不管有聲無(wú)聲也都叫讀書(shū)。閱讀是一邊要看書(shū)，一邊要領(lǐng)會(huì)書(shū)中的內(nèi)容和涵義，不同于瀏覽。謝邀答！

喜歡閱讀的孩子與不喜歡閱讀的孩子有什么區(qū)別

喜歡閱讀的孩子表達(dá)能力更強(qiáng)，孩子很容易將書(shū)上廣播上音樂(lè)里的詞用上，還會(huì)思考，比如兩歲的我家寶寶，昨天就問(wèn)，媽媽，為什么書(shū)上的大象