手機(jī)的危害感言

學(xué)生使用手機(jī)的危害 體會心得1500

【第1句】：頻繁用機(jī)，損害身心健康。

手機(jī)是通過無線電波實(shí)現(xiàn)其功能的。

手機(jī)傳送的電波輻射，或多或少地要被人體吸收。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，頻繁而長時(shí)間地使用手機(jī)，對人體健康帶來一定危害。

主要表現(xiàn)為記憶力喪失、睡眠紊亂、心理煩躁、頭痛等。

中學(xué)生正處在生長發(fā)育期，身體機(jī)能還不健全，手機(jī)輻射危害身體發(fā)育，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力明顯下降，免疫功能失調(diào)。

【第2句】：考試作弊，敗壞考風(fēng)學(xué)風(fēng)。

在學(xué)業(yè)成績檢測時(shí)，有的學(xué)生通過手機(jī)舞弊，弄虛作假，欺騙家長，欺騙老師，自欺欺人，嚴(yán)重危害教學(xué)秩序，敗壞考風(fēng)學(xué)風(fēng)，以致不思進(jìn)取，不專心學(xué)習(xí)，成績下降，升學(xué)無望。

【第3句】：亂交朋友，情感糾紛不斷。

學(xué)生之間有事無事打手機(jī)，相隔一步之遙也打手機(jī)，同學(xué)之間的猜疑，與異性同學(xué)交往，很多都是因手機(jī)而起。

手機(jī)已成為中學(xué)男女生交往過密的幫兇，加速了中學(xué)生社會化。

有些學(xué)生甚至與社會閑雜人員有聯(lián)系，校外朋友一聲呼喚，便謊稱有病請假。

這些都給學(xué)生思想品質(zhì)的形成帶來很大麻煩和障礙。

【第4句】：破壞校紀(jì)，影響教與學(xué)。

學(xué)生用手機(jī)躲在被窩里收發(fā)短信、看小說、玩游戲，不僅影響自己休息，還干擾他人休息，嚴(yán)重影響第二天學(xué)習(xí)效率。

課上手機(jī)響起來，更會擾亂教學(xué)秩序，影響聽課效率，蔑視教師勞動。

不僅老師反感，其他同學(xué)也極其反感。

【第5句】：親情疏遠(yuǎn)，教育虛無飄渺。

家長由于工作繁忙，依靠手機(jī)對學(xué)生進(jìn)行遙控管理，這樣勢必減少對學(xué)生面對面的教育機(jī)會，減少家長與老師直接的交流與溝通。

家庭教育由實(shí)變虛，由直接變間接，由親近變疏遠(yuǎn)。

家庭教育的缺位，會給學(xué)生成長造成諸多不良影響。

看《手機(jī)的危害》讀后感800字

隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的生活有著很大的進(jìn)步，但是，生活中的那些高科技，也會來我們帶來危害。

手機(jī)，想必大家的。

手機(jī)給人們的生活帶來了便捷，但是，任何事物都有利有弊，手機(jī)給人們帶來的危害甚至超過了吸煙。

當(dāng)人們使用手機(jī)時(shí)，手機(jī)會向發(fā)射基站傳送無線電波，而無線電波或多或少地會被人體吸收，這些電波就是手機(jī)輻射。

一般來說，手機(jī)待機(jī)時(shí)輻射較小，通話時(shí)輻射大一些，而在手機(jī)號碼已經(jīng)撥出而尚未接通時(shí)，輻射最大，輻射量是待機(jī)時(shí)的3倍左右。

這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織，對人體健康造成不利影響。

而且，據(jù)《東方日報(bào)》報(bào)道，德國一項(xiàng)研究首次發(fā)現(xiàn)，手提電話可能會導(dǎo)致眼癌，因?yàn)檠芯咳藛T發(fā)現(xiàn)，常用手提電話的人患上眼癌的機(jī)會比其他人多出三倍，這項(xiàng)研究結(jié)果倘獲進(jìn)一步證實(shí)，勢必會導(dǎo)致大量索賠訴訟。

由手提電話釋放出的輻射，長久以來都被指會暫時(shí)改變腦細(xì)胞的功能，卻一直無證據(jù)顯示這些輻射會長遠(yuǎn)地危害人類的健康。

不過，今次由德國埃森大學(xué)施湯授領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的研究卻有驚人發(fā)現(xiàn)，他們在調(diào)查一種“葡萄膜黑素癌”的眼癌時(shí)，便發(fā)現(xiàn)該癌癥與輻射有密切的關(guān)系。

手機(jī)就是一位無形的殺手，在不知不覺中給人們帶來了危害，但現(xiàn)在人們又離不開手機(jī)，所以，不要將手機(jī)危害置之不理。

手機(jī)的危害作文二：手機(jī)的危害現(xiàn)在社會上，配帶手機(jī)的人越來越多，以至這種風(fēng)氣四處蔓延，連我們當(dāng)學(xué)生的都被感染了。

為此，我在本校內(nèi)做了一次調(diào)查　就在上周星期三，我曾問過幾個(gè)在高年級的好友，他們班有多少人配帶手機(jī)，其中一人說：“我們班的手機(jī)數(shù)量基本上等于一副撲克牌數(shù)量的三分之一。

到現(xiàn)在為止，還有人想要去買呢

”另外幾個(gè)人報(bào)告的數(shù)量和他說的基本相同。

這能說明什么

這能說明手機(jī)已經(jīng)在我們學(xué)生中傳播開了

　 　就在同一天，我也問過他們中的幾個(gè)已經(jīng)配帶手機(jī)的。

問他們?yōu)槭裁匆鋷謾C(jī)，配帶之后有什么好處。

其中一人說：“我不知道，反正看到我們班的同學(xué)基本上都有，我沒有好像不太合適，趕不上潮流。

配帶之后有不知到他能干什么，只能當(dāng)手表用，看時(shí)間啊什么的。

閑暇時(shí)玩一玩上面的游戲也不錯(cuò)啊

”另一位說：“我買手機(jī)是為了打電話、接電話不讓被人聽到，我十分不喜歡讓人聽到我講電話。

”還有一位說：“我買他就是為了裝帥，讓同學(xué)們對我另眼相待。

” 　 　聽到上面的這些回答，我不禁怔住了。

有的是不想讓人聽到他講電話；有的是為了裝帥；更有甚者，買了之后竟然不知道該怎么用。

一個(gè)手機(jī)至少要200元，一個(gè)人要浪費(fèi)200元，如果全國1300000000人都像這樣要浪費(fèi)多少錢呢

手機(jī)的危害作文三：小學(xué)生用手機(jī)的危害今天，我來說一說手機(jī)對小學(xué)生的危害。

【第1句】：用手機(jī)接電話時(shí)，輻射最大，聽電話過久時(shí)，耳朵會疼，記憶力也會減退，身體器官也發(fā)育不全。

【第2句】：手機(jī)上的游戲，通常是銷售商用來吸引顧客的。

游戲并不好，它會使小學(xué)生沉迷于其中，導(dǎo)致成績直線下降。

經(jīng)常玩手機(jī)游戲還會嚴(yán)重?fù)p害視力，也會浪費(fèi)爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢。

【第3句】：手機(jī)也會引起一連串麻煩。

比如上課亂叫，干擾課堂。

手機(jī)丟失，到處尋找，沒把心思放在課堂上。

有些同學(xué)甚至上課不聽講，回家發(fā)短信、打電話問同學(xué)，計(jì)算不知道時(shí)，用手機(jī)上的計(jì)算器計(jì)算……我覺得這是對小學(xué)生莫大的危害。

同學(xué)們，別讓手機(jī)永遠(yuǎn)的“傷害”我們

《手機(jī)對學(xué)生的危害》讀后感100字

大街上、商店里、公園旁……使用手機(jī)的現(xiàn)象隨處可見。

確實(shí)，隨著 無線通訊 技術(shù)的發(fā)展，使用手機(jī)的人越來越多。

手機(jī)，似乎已成為人們生活中必不可少的工具。

我從自己的鄰居中抽取了十戶進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這十戶人家中所有大人都用手機(jī)，有的還不止一只，十歲以上的孩子也有一半配備了手機(jī)，他們對手機(jī)都很喜愛。

今年，爸爸也給我買了一只手機(jī)，我可高興了，出外都把它帶在身上，可是前幾天報(bào)紙上的一篇報(bào)道卻讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢起來。

那篇報(bào)道的題目是《手機(jī)的輻射到底對人體有多大危害》，文章中提到了手機(jī)輻射對大腦、眼睛、心臟等器官的危害，國外專家還懷疑一種罕見的腦瘤和眼疾也是長期使用手機(jī)所致。

他們還說，電磁輻射的遺害會不斷累積，在十至十五年后，很可能出現(xiàn)更多因手機(jī)普及而導(dǎo)致的癌癥個(gè)案。

家長感言孩子如何用手機(jī)

孩子如何用手機(jī)……理論上，當(dāng)然是規(guī)范使用了……在不影響學(xué)習(xí)和休息的前提下，使用手機(jī)……至于具體如何使用，請學(xué)校老師依照校規(guī)校紀(jì)對孩子進(jìn)行規(guī)范吧……家長的態(tài)度，應(yīng)該就是完全支持

堅(jiān)決支持

毫無保留的支持

聽老師講課小孩沉迷玩手機(jī)后寫感悟分享怎么寫

家長不要強(qiáng)勢打壓，應(yīng)采取懷柔政策。

處于青少年時(shí)期的孩子，他有較強(qiáng)的獨(dú)立意識和自我意識，有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。

如果你采取強(qiáng)制手段，沒收手機(jī)不允許他玩。

他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系，更激起孩子對手機(jī)的依賴和迷戀。

向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解父母的用心良苦。

家長要給孩子做思想工作，讓他認(rèn)識沉迷于手機(jī)的危害，明確這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。

這個(gè)時(shí)期的孩子對父母的關(guān)系不太依賴，家長與孩子溝通時(shí)，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動之以情。

如果家長覺得直面與孩子溝通效果不大，可以通過書信、微信等方式，與孩子傾訴彼此的想法。

欲毀一個(gè)孩子，就給他一部手機(jī)家長談?wù)劯形?/h2>

這句話并不成立觀察了解周圍情況就會發(fā)現(xiàn)，孩子一旦到用手機(jī)的年齡，都有一個(gè)手機(jī)。

有些孩子沉迷手機(jī)，有些則會理性使用，但沒有不玩手機(jī)游戲的孩子，包括善于學(xué)習(xí)成績很好的孩子，偶然也玩游戲。

這是時(shí)代特征決定，在從眾心態(tài)影響之下，沒有手機(jī)對孩子心理的可能傷害更大。

因此，應(yīng)對方法依然是那句話:堵不如疏。

這也是現(xiàn)在家長難當(dāng)?shù)脑颉?/p>

家長必須不斷學(xué)習(xí)，還要懂心理學(xué)方面的知識，才能找出解決方法，還要根據(jù)孩子的具體情況不斷調(diào)整改變教育引導(dǎo)方式。

榜樣的力量是無窮的，身教重于言傳，為了孩子，家長只有不斷成長，這種結(jié)果會是雙贏。

沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲有什么危害

【第1句】：網(wǎng)青少年生理的影響　少年患上網(wǎng)癮后，開是精神依賴，以后便發(fā)展為軀賴，長時(shí)間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。

停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。

由于上網(wǎng)時(shí)間過長，大腦高度興奮，導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化，尤其是植物神經(jīng)功能紊亂，機(jī)體免疫功能降低，由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。

青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這些問題的出現(xiàn)都會對他們的身體健康和成長發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。

【第2句】：網(wǎng)癮對青少年心理的影響　　長時(shí)間上網(wǎng)會使青少年迷戀于虛擬世界，導(dǎo)致自我封閉，與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生隔閡，不愿與人入行面對面交往，久而久之，必然會影響青少年正常的認(rèn)知、情感和心理定位，甚至可能導(dǎo)致人格異化，不利于青少年健康人格和正確人生觀的塑造。

患者一旦停止上網(wǎng)便會產(chǎn)生上網(wǎng)的強(qiáng)烈渴望，難以控制對上網(wǎng)的需要或沖動，這種沖動會使其工作、學(xué)習(xí)時(shí)注重力不集中、不持久，記憶力減退；由于長期入行視覺形象思維，會導(dǎo)致邏輯思維活動遲鈍，對日常工作、學(xué)習(xí)和生活興趣減少，與現(xiàn)實(shí)疏遠(yuǎn)，為人意氣消沉漠，缺乏時(shí)間感。

因不能面對現(xiàn)實(shí)，會產(chǎn)生情緒低落、遇事悲看、態(tài)度消極等現(xiàn)象，會導(dǎo)致精神障礙、心理異常等問題和疾病，在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中常常表現(xiàn)得舉止失常、神情恍惚、胡言亂語、性格怪異。

【第3句】：網(wǎng)癮對青少年道德的影響　　網(wǎng)上的世界既是現(xiàn)實(shí)世界的延伸、又是現(xiàn)實(shí)世界扭曲的表現(xiàn)。

現(xiàn)實(shí)中的事物，在網(wǎng)上容易被夸大，甚至?xí)優(yōu)橄喾吹臇|西，這就容易使青少年產(chǎn)生角色混亂。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)身份喪失的地方，在網(wǎng)上你不僅可以匿名，而且還可以隱藏性別、年齡、種族和社會地位，面對這樣的一個(gè)虛擬世界，稍不留神就會迷失方向。

網(wǎng)絡(luò)里充斥有關(guān)色情、暴力、賭博、迷信等不健康的東西，容易刺激青少年的感觀，產(chǎn)生誘惑。

對涉世未深的青少年，本來就缺乏判斷力和識別力，加之缺乏道德自律，現(xiàn)實(shí)中的世界都容易使他們感到迷茫，更何況是沒有坐標(biāo)的虛擬網(wǎng)絡(luò)世界，這無疑對他們健康的社會性發(fā)展是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)游戲大多以攻擊、戰(zhàn)斗、競爭為主要成分，長期玩飚車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，火爆刺激的內(nèi)容和場面容易使游戲者模糊道德認(rèn)識，淡化虛擬游戲與現(xiàn)實(shí)生活的差異，誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的。

一旦形成了這種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，便會不擇手段地去欺詐、偷盜，甚至對他人施暴。

目前，因?yàn)橥骐娮佑螒蚨l(fā)青少年道德失范、行為越軌，甚至走上違法犯罪道路的例子很多。

所以，網(wǎng)絡(luò)里虛擬的東西和不健康的內(nèi)容一旦讓青少年產(chǎn)生了依賴，沉溺于其中，必然會阻礙其建立正確的認(rèn)知和健全人格的形成。

【第4句】：網(wǎng)癮對青少年行為的影響　　網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí)，使他們不能集中精力聽課，不能按時(shí)完成作業(yè)，成績下滑，喪失學(xué)習(xí)的信心 和興趣，甚至?xí)l(fā)展到逃課、輟學(xué)。

網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容，也可造成青少年自我過分放縱，使法律及道德看念淡薄，人生觀、價(jià)值看扭曲。

患有網(wǎng)癮青的青少年，為了能上網(wǎng)，他們不惜用掉自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢，在家欺騙父母，甚至?xí)l(fā)展到偷竊、搶劫，最后走上違法犯罪的道路。

　　北京軍區(qū)總醫(yī)院青少年心理成長基地成立于2004年，由北京軍區(qū)總醫(yī)院成癮醫(yī)學(xué)中心聯(lián)合共青團(tuán)中央、中央文明辦等九部委共同組建而成。

8年間培訓(xùn)與治療“問題少年”5000余人次，絕大部分學(xué)員重返課堂，融入家庭，回　　歸社會，解決了近萬個(gè)家庭的困苦。

關(guān)于吸煙的感想

吸煙嗎，本來就是郁悶的時(shí)候，拿有解悶的．有一個(gè)煙民，不是從因?yàn)樾那椴缓貌砰_始吸煙的．人長大了，就會有好多事情，開心的，不開心的．不開心的時(shí)候，又沒朋友可說的時(shí)候，自然就會想到煙呀，酒呀．這兩種東西一般都不分家的．我就是這樣了．但是，我被幾個(gè)煙民，嚴(yán)重警告讓我戒煙，說酒可以喝，但煙就別抽了．因?yàn)楫吘共皇鞘裁春脰|西．