最新感恩節(jié)的來歷教案反思

        13447 分享 時(shí)間: 收藏本文

        最新感恩節(jié)的來歷教案反思

        作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇一

        1、了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

        2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長,體會(huì)成人的辛苦。

        3、通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話。

        4、培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng),懂得感恩的情感。

        5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

        幼兒學(xué)說一些感恩的話語小朋友們親手制作的感恩賀卡教學(xué)流程

        一、感知感恩節(jié)(集中)

        1、老師介紹感恩節(jié)的由來。

        2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》

        3、各班表演節(jié)目——

        (1)中一班歌曲《丫丫》

        (2)中二班摘果子舞

        4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

        二、表達(dá)感恩情

        (1)保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場,幼兒主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡。

        (2)走出教室,主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

        全體幼兒分成六組,每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng),向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的.話。

        中一班:

        第一組慰問感謝托班老師。

        第二組慰問感謝小班老師。

        第三組慰問感謝大班老師。

        中二班

        第四組慰問感謝廚房老師

        第五組慰問感謝辦公室的各位老師

        第六組慰問感謝鋼琴老師

        今年的感恩節(jié)教學(xué),一個(gè)年級(jí)組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對(duì)幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對(duì)父母說一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園教學(xué)當(dāng)天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請(qǐng)保健老師、財(cái)務(wù)老師、校車?yán)蠋煹冉虒W(xué),唱歌、跳舞、送感恩卡等教學(xué)熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。從“走進(jìn)來,送出去”兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開展的教學(xué)是比較成功的!通過這些教學(xué),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對(duì)待周圍的一切,我們的周圍也必會(huì)因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇二

        1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。

        2、通過教學(xué),增進(jìn)孩子與父母之間的感情,促進(jìn)親子關(guān)系。

        3、通過教學(xué),也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

        4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

        1、環(huán)境準(zhǔn)備:

        與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。

        2、材料準(zhǔn)備:

        感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。

        在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加

        (略)

        小班教學(xué)時(shí)間:11月xx日下午4:30開始

        中班教學(xué)時(shí)間:11月xx日下午4:30開始

        大班教學(xué)時(shí)間:11月xx日下午4:30開始

        1、父母與孩子回家后一起探望老人,說出對(duì)父母感恩的話。

        2、幼兒園展開為期一月的感恩教學(xué),每天家長來接送孩子時(shí),要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!

        3、鼓勵(lì)讓孩子跟周圍的人學(xué)會(huì)感恩,大膽說出“謝謝”!

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇三

        1、初步了解感恩節(jié)的由來及習(xí)俗。

        2、懂得感謝別人、尊重他人。

        1、課件《感恩節(jié)》,音樂《感恩的心》。

        2、手工紙、水彩筆。

        (一)出示圖片,講述感恩節(jié)由來的小故事,引入教學(xué)。

        1、師:你在圖上看到了什么?

        2、這里有一個(gè)小故事:1620年,一些英國受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚€(gè)月之后,終于在酷寒的11月里,在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,危急時(shí)刻他們得到了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭钕聛淼娜藗冊(cè)诘谝粋€(gè)春季即1621年開始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來的收成。最后,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,為了感謝印第安人的幫助,舉行了3天的狂歡教學(xué)。從此,這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。

        (二)觀看圖片、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。

        1、感恩節(jié)的由來。

        師:1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝教學(xué)便定在這一天,直到如今。感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。

        2、感恩節(jié)習(xí)俗。

        師:感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)

        中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

        (三)說一說我們要感恩的人

        1、逐一播放圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,感受來自生活中的關(guān)愛,了解我們要感恩的人。

        (1)感恩父母,了解養(yǎng)育之苦。

        師:“在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢?”

        幼1:媽媽天天給我做好吃的,買新衣服。

        幼2:爸爸辛苦上班掙錢給我買玩具。

        2.感恩老師,了解培育之難(圖片內(nèi)容:小男孩摔倒了,老師蹲在旁邊,沒有及時(shí)扶他,而是給予鼓勵(lì),讓他自己爬起來。)

        師:“在我們生活中,老師還教你干什么呢?”

        幼1:老師教我唱歌、畫畫。

        師:“老師教你們學(xué)本領(lǐng),讓你們長大,做自己想做的事。”

        3.感恩伙伴,體驗(yàn)友情之樂(圖片內(nèi)容:兩個(gè)小伙伴在一起,其中一個(gè)把自己心愛的玩具給另一個(gè)玩)

        師:“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”

        幼1:我們一起做游戲。

        幼2:她幫我系扣子。

        4.感恩周圍的人,了解幸福生活的來之不易(圖片內(nèi)容:鋤禾,了解糧食的來之不易,懂得珍惜糧食。)

        師:“在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?”

        幼1:醫(yī)生為我們看病,讓我們有一個(gè)健康的身體。

        幼2:建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子。

        還有警察、環(huán)衛(wèi)工人

        三、如何感恩。

        1.讓幼兒自由發(fā)言,“你最感謝誰,如何感謝他?”

        幼1:感謝爸爸媽媽,我可以幫他們干活。

        幼2:感謝環(huán)衛(wèi)工人,我們不亂扔法果皮紙屑,一起來保護(hù)環(huán)境。

        2、教師小結(jié)

        (教師通過圖片引導(dǎo),讓幼兒說出要感謝的人)

        師:“在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食如何感謝他們呢?”

        在教師的引導(dǎo)下,幼兒說出:

        ②做力所能及的事;

        ②懂得分享,分享快樂與痛苦(幫助他人);

        ③從“謝謝“開始,說一句祝福的話,送一份禮物;

        ④遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保護(hù)環(huán)境等。四、情感回歸

        師:“在我們旅行即將結(jié)束時(shí),我們來欣賞一個(gè)感恩歌曲《感恩的心》。”(播放音樂,幼兒隨老師做手語,在音樂中結(jié)束教學(xué))

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇四

        如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù)下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。許多孩子面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在班內(nèi)開展“感恩節(jié),謝謝我最愛的人”的感恩節(jié)活動(dòng)。

        通過這次主題班會(huì),讓學(xué)生知道在自己成長的過程中凝聚著很多人的關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,學(xué)會(huì)愛與被愛,構(gòu)筑健全的人格,讓心靈更加美麗,讓我們的世界充滿愛。

        詩歌朗誦、故事講述、歌舞、小品、制作卡片等。

        1、學(xué)生收集成長經(jīng)歷中的一些感恩事件,排練相關(guān)節(jié)目。

        2、搜集準(zhǔn)備好所需的音樂,視頻。

        3、學(xué)生布置教室

        1、引入:同學(xué)們,煙臺(tái)市文明辦、婦聯(lián)、教育局、文廣新局、老齡辦聯(lián)合下發(fā)通知,要求在小學(xué)生中間廣泛的開展感恩教育活動(dòng),感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,借此機(jī)會(huì),讓我們也來謝謝幫過我們的,關(guān)心我們的人。

        2、感恩節(jié)的來歷

        主持人:同學(xué)們,11月的最后一個(gè)星期天是感恩節(jié),你知道感恩節(jié)的來歷嗎?

        (學(xué)生講述《感恩節(jié)的來歷》)

        主持人:多么感人的故事,讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》。

        (播放歌曲:感恩的心)

        3、學(xué)會(huì)感恩

        第一篇章:感恩父母

        (1)看電影《我的父親,母親》片段,喚起學(xué)生心中對(duì)父母的感激之情。

        (2)分組討論列舉歷史上感恩的典故。

        (3)分發(fā)紙條讓學(xué)生列舉生活中父母對(duì)自己的關(guān)心。同時(shí)也列舉自己是如何回報(bào)父母的感激的。

        (4)談?wù)劯邢搿?/p>

        主持人:不知不覺,我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。今天,讓我們真誠地、大聲地說一聲:

        學(xué)生:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”(全班齊說。)

        第二篇章:感恩老師

        主持人:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的歌曲送給我們敬愛的老師。

        請(qǐng)聽小合唱:《每當(dāng)我走過老師窗前》

        向任課老師或班主任獻(xiàn)花或禮卡,感謝他們的辛苦勞動(dòng)。

        第三篇章:感恩朋友

        主持人:我們不僅擁有親情,還擁有友情。友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

        請(qǐng)欣賞歌舞《朋友》,請(qǐng)部分學(xué)生說說自己心中最好的朋友,說說他們的友情。

        第四篇章:真情吐露

        主持人:千言萬語說不盡我們的感激之情,讓我們把我們的感激寫在感恩卡上,好嗎?

        (學(xué)生拿出自己制作的感恩卡片,寫下留言,貼在教室后面的黑板上。)

        主持人:最后讓我們懷著感恩之心,一起演唱《感恩的心》吧!

        全班齊唱,學(xué)生上臺(tái)手語表演。

        主持人:今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,下面請(qǐng)我們的班主任老師講話。

        班主任講話:看了同學(xué)們的表演,聽了同學(xué)們的發(fā)言,我非常感動(dòng),也非常激動(dòng)。感恩是一種責(zé)任,它能凈化人的心靈,使我們的生活變得更加美好。在今后的日子里,讓我們懷揣感恩的心去熱愛生活,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人吧!愿我們的生活永遠(yuǎn)陽光燦爛!

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇五

        1.觀看視頻,理解藍(lán)絲帶傳遞所蘊(yùn)含的意義。

        2.學(xué)會(huì)向身邊的人表示愛意、感恩之情。

        3.通過系藍(lán)絲帶、表達(dá)等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

        藍(lán)絲帶視頻、藍(lán)絲帶、音樂

        家長開放活動(dòng)提前通知家長參加

        一、教師出示藍(lán)絲帶,引起幼兒興趣

        師:親愛的小朋友們,看看老師手上拿的是什么?(藍(lán)絲帶)

        師:你認(rèn)為它可以用來做什么?(鼓勵(lì)幼兒暢所欲言)

        二、播放視頻,引導(dǎo)幼兒理解故事的意義

        師:現(xiàn)在給小朋友們分享一個(gè)關(guān)于藍(lán)絲帶的故事,待會(huì)請(qǐng)小朋友分享一下,這個(gè)故事講述了什么?

        三、引導(dǎo)幼兒思考藍(lán)絲帶的意義,理解愛需要感恩和傳遞

        1.故事里老奶奶給阿里系藍(lán)絲帶時(shí)說了什么?

        2.阿里接到藍(lán)絲帶有什么反應(yīng)?(哭了、很感動(dòng)……)

        3.阿里為什么很感動(dòng)?

        4.如果你有三條藍(lán)絲帶你想送給誰?為什么?

        四、教師分發(fā)藍(lán)絲帶,播放音樂,幼兒可選擇朋友、老師、參加活動(dòng)的家長系藍(lán)絲帶表示感謝,傳遞愛

        師:老師這里給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了三條藍(lán)絲帶,現(xiàn)在請(qǐng)你給你愛的人、想感謝的人系上,并要大聲的告訴ta你的愛、你的感謝喲。(幼兒可以把沒有系完的藍(lán)絲帶帶回家,送給其他想感謝的人。)

        五、活動(dòng)結(jié)束

        我們要擁有一顆感恩的心,去發(fā)現(xiàn)身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的人和事物,成為一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)愛與感恩的人。

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇六

        1、培養(yǎng)想象力

        2、學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。

        3、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。

        4、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受折紙活動(dòng)的樂趣。

        重點(diǎn):學(xué)會(huì)聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。

        難點(diǎn):運(yùn)用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。

        準(zhǔn)備:錄象、圖片、范畫

        一、導(dǎo)入:森林的面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染┄┄人類要快快重視環(huán)境問題的威脅,保護(hù)這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。如果讓你來做一個(gè)環(huán)保小使者,你會(huì)怎樣宣傳自己的想法,能不能讓大家更深刻的意識(shí)到環(huán)保的作用?

        二、板示課題

        同學(xué)們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢?請(qǐng)你來說一說。

        三、出示錄象

        每個(gè)小朋友想象中的地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小組就這個(gè)話題展開討論。你想看一看別的小朋友的畫嗎?你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達(dá)出來?,那一定很有趣。想不想也來試一試?

        四、作業(yè)選擇:

        1、地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?

        2、創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己的憂慮。

        3、畫完后還可以寫上簡單的文字說明。

        我們小班的小朋友好動(dòng)、什么東西都喜歡摸一摸,老師給小朋友說不要?jiǎng)樱⒆舆€是很好奇、通過這次活動(dòng)以后,我發(fā)現(xiàn)孩子明顯的改變了,每當(dāng)孩子路過時(shí)總是說老師小樹的頭發(fā)什么時(shí)候長出來呀!我們不能拔小樹的頭發(fā),小樹會(huì)疼的、我想只要我們多提醒孩子,多鼓勵(lì)孩子、孩子會(huì)養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇七

        1.讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

        2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

        1.讓學(xué)生搜集偉大的父親、偉大的母親的相關(guān)資料。

        2.制作相關(guān)的課件。

        3.在班上選拔出一名主持人主持此次的主題班會(huì)活動(dòng)。

        4.用吹塑紙剪

        5.40個(gè)蘋果

        1.創(chuàng)設(shè)情境,引入活動(dòng)主題。

        找出會(huì)背《游子吟》的同學(xué)一起來背一背,(課件播放相關(guān)圖片)。

        老師相機(jī)點(diǎn)撥:

        我們的母親很偉大,其實(shí)每一位父親和母親對(duì)孩子的愛都很偉大,今天我們一起用我們自己的心靈再一次走近我們的父母。有請(qǐng)我們今天主題班會(huì)活動(dòng)的小主持人。

        2.、交流收集到的關(guān)于偉大的父母的資料

        (1)小主人把自己搜集到的關(guān)于偉大的父母的故事講給班上的同學(xué)聽。

        (2)找出一部分同學(xué)把自己收集到的故事講一講。

        3.暢談讓我感動(dòng)的我的父母(小主人過渡)是啊!這樣的父母為了自己的孩子可以作出任何犧牲,甚至是自己的生命其實(shí)天下父母心都是一樣的,伙伴們我們的父母其實(shí)也很愛我們,現(xiàn)在讓我們想一想我們印象中父母讓我們最感動(dòng)的一次是什么事情好嗎?(老師播放課件,讓孩子們聽歌曲《天亮了》)

        4.分組活動(dòng),做游戲。升華主題(小主持人)

        我們的父母為了我們付出了很多很多,我們?yōu)楦改缸隽诵┦裁茨兀吭谖覀兇蠹襾碜鲆粋€(gè)游戲,為我們黑板上的大叔貼蘋果。我們先把我班分為幾個(gè)大的組,每四人一組,把平時(shí)我們能為父母做的事情寫在們手里的蘋果上,小組內(nèi)的蘋果上的內(nèi)容不重復(fù)。看看哪一個(gè)組的同學(xué)寫出來的蘋果最多。要求:我們平時(shí)能做到的事情,能讓爸爸、媽媽開心的事情。

        父母的愛無處不在,你上學(xué)出門前的一聲叮嚀,你放學(xué)回家后的一句嘮叨,都是父母對(duì)你的愛。通過今天的主題班會(huì)活動(dòng)我想我們的孩子們?cè)谒枷肷隙加辛诵碌恼J(rèn)識(shí),從現(xiàn)在開始,我們開始從細(xì)微的小事開始去感謝父母,去愛父母,讓父母感受到你的小手所給出的溫暖。

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇八

        1、了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

        2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長,體會(huì)成人的辛苦。

        3、通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng),懂得感恩的情感。

        幼兒學(xué)說一些感恩的話、小朋友們?cè)诩矣H手制作的感恩賀卡

        1、感知感恩節(jié)(集中)

        (1)老師介紹感恩節(jié)的由來。

        (2)歌唱并表演手語《感恩的心》

        (3)交流:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

        2、表達(dá)感恩情

        幼兒分成三組,由班內(nèi)三位老師分別帶領(lǐng),走出教室,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L,每天辛勤工作的老師和服務(wù)人員。

        第一組慰問感謝托班、小班老師。

        第二組慰問感謝大班、中班老師。

        第三組慰問感謝廚房阿姨、司機(jī)、辦公室老師。

        放學(xué)時(shí),請(qǐng)家長引導(dǎo)幼兒感謝回家路上接觸到的服務(wù)人員,如司機(jī)叔叔、售貨員阿姨、小區(qū)門衛(wèi)叔叔等。

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇九

        為了讓孩子們度過一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),幼兒園為每個(gè)班級(jí)精心設(shè)計(jì)了“品嘗美食,享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動(dòng),為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。感受到節(jié)日的快樂。

        參與、操作、品嘗、分享

        20xx年5月31日上午

        1.利用班級(jí)qq群或班級(jí)論壇,活動(dòng)前向家長傳遞本次活動(dòng)的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

        2.指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn),與孩子進(jìn)行“包飯團(tuán)”方法的討論,并做好文字記錄。

        3.告知家長給孩子帶一個(gè)包飯團(tuán)的保鮮膜來園。

        4.保鮮膜、桌布、餐具、.調(diào)味用品、榨菜、肉松、番茄醬、海鮮醬、蘿卜干、相機(jī)

        1.在活動(dòng)中體驗(yàn)親自操作制作“包飯團(tuán)”的快樂與成功,激發(fā)孩子日常參與力所能及的生活勞動(dòng)的興趣。

        2.在人人參與中,感受包飯團(tuán)的快樂體驗(yàn)。

        (一)了解本次美食的東西。

        師:今天我們要一起來制作臺(tái)灣飯團(tuán)。臺(tái)灣飯團(tuán)你們平常吃過嗎?

        教師介紹關(guān)于臺(tái)灣飯團(tuán)的相關(guān)知識(shí)。

        (二)臺(tái)灣風(fēng)味素飯團(tuán)的做法,制作材料:糯米、炸酥油條,榨菜,花生米,素肉松、蘿卜干、海鮮醬、番茄醬。

        1.油條分開成一小段,并將其中一小段切成碎末(做飯團(tuán)里的油條要非常酥脆的那種老油條)榨菜、蘿卜干切成碎,但不要太碎了,太碎咬起來就沒有顆粒感。花生米打成粉。

        2.糯米事先用水浸泡5小時(shí),取出隔水蒸30~40分鐘至熟。

        3.鍋內(nèi)冷油,榨菜、蘿卜干碎下去略炒香一下。

        4.最后將油條碎,榨菜、蘿卜弄碎,花生米弄粉,肉松分別裝在小碗里準(zhǔn)備就緒。

        5.取一張保鮮膜,底下墊一張布(這張布的功能,一,可以隔熱。二,可以幫助整形)

        6.將蒸好的糯米鋪在保鮮膜上壓成一塊長方塊形,(動(dòng)作要快,蒸好的糯米沒有做飯團(tuán)時(shí)不要讓其見空氣,以免水式氣蒸發(fā)了。)

        7.放上一段油條。

        8.再放上花生粉,肉松,榨菜、蘿卜碎,油條碎即可。(糯米里沒放鹽,可以加一點(diǎn)調(diào)料品,量要適量少一些)

        9.然后把底部的布卷起來。并一邊用手壓緊整形。

        10.整好后的飯團(tuán),整個(gè)就用保鮮膜包緊就可以了(吃的時(shí)侯外面再套一個(gè)食品袋就更安全了,不然沒包緊的話就會(huì)有肉松碎掉下來)想給裝飾漂亮一點(diǎn),可以給飯團(tuán)涂了點(diǎn)甜辣醬。所以看到一抹紅色。

        (三)幼兒嘗試制作。

        (四)幼兒品嘗美食物。

        幼兒各自選擇來吃,吃后談?wù)勛约旱母杏X。

        幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇十

        對(duì)幼兒來說,一個(gè)個(gè)泡泡又美麗又可愛,又很神秘;漂亮的泡泡有大的、有小的。能激發(fā)他幼兒的想像力和表現(xiàn)美的愿望。在這個(gè)活動(dòng)中材料的運(yùn)用上有區(qū)別其他的美術(shù)課。首先,它采用油畫棒來畫泡泡,然后再準(zhǔn)備顏料來請(qǐng)小朋友涂刷底色。"油水分離"這一科學(xué)現(xiàn)象加強(qiáng)了游戲的趣味性,讓幼兒膽大地涂抹,讓幼兒充分體驗(yàn)在美術(shù)活動(dòng)中的興趣和成功。

        1、讓幼兒學(xué)習(xí)畫大、小不一樣的圓圈泡泡。

        2、讓幼兒能選擇自己喜歡的顏色大膽選擇色彩涂,表現(xiàn)大、小不一樣的圓圈泡泡。

        3、體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

        4、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受折紙活動(dòng)的樂趣。

        5、鼓勵(lì)幼兒樂于參與繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣

        1、人手一張畫有小魚的畫紙。

        2、人手一盒油畫棒。

        3、已調(diào)好紅、黃、藍(lán)三種顏料。

        4、示范畫一張。

        幼兒跟隨《小金魚》的音樂做小魚游的動(dòng)作和老師一起進(jìn)教室。

        師:小魚們,今天魚媽媽帶你們到大海里去玩吧!游啊游,游啊游,搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,游啊游,游啊游,小魚游的真開心呀!

        師:小魚們,游累了吧!我們來休息一會(huì)吧!(坐下來)

        1、師示范畫泡泡及過程順序。

        (1)師:剛才我們小魚們玩的真開心,魚媽媽高興的想來吹泡泡了,泡泡是什么樣子的呢?(圓形的)

        (2)教師出示范畫畫泡泡。

        a:拿筆的姿勢。

        b:師:魚媽媽吹了這么多大大小小、五顏六色的泡泡,有的泡泡還會(huì)親親嘴,有的泡泡還會(huì)捉迷藏,真漂亮,我們來幫泡泡拍個(gè)照吧!

        2、教師出示排刷和顏料。

        (1)出示范畫。

        (2)師涂示范色小口訣,幼兒模仿。

        師:小排刷,手中拿,紅色水里走一走,舔舔干,走到紙上來拍照,這邊刷到那一邊。瞧!照片拍好了,漂亮嗎?你們想不想也來吹泡泡,幫泡泡拍照呀?

        (3)師:那我們一起去吹大大小小、五顏六色的,會(huì)親嘴和好玩的泡泡!吹好了就請(qǐng)排刷姐姐和顏料哥哥來幫可愛的泡泡拍照。

        1、幼兒作畫時(shí),

        2、師:這個(gè)小朋友畫了個(gè)大泡泡,這個(gè)小朋友還會(huì)畫親親嘴和捉迷藏的泡泡,真棒!(給幼兒鼓勵(lì),他們畫的更好)

        師:小魚們,跟著魚媽媽一起來看看小魚們吹的泡泡吧!跟魚媽媽說說自己的泡泡是什么顏色的。

        (幼兒相互評(píng)價(jià)作品,教師給予肯定,提高幼兒的積極性)

        師:小魚們吹了這么多漂亮的泡泡,魚媽媽帶你們到外面去做游戲,我們一起出發(fā)吧!

        上了有趣的泡泡活動(dòng)中,小朋友們對(duì)自己動(dòng)手試探制作泡泡水的好奇心很強(qiáng),對(duì)吹泡泡活動(dòng)很感興趣。但是在活動(dòng)中幼兒對(duì)加了洗條用品后水的變化,觀察的過程不明顯,我想如果在活動(dòng)中增加一個(gè)攪拌的用具,讓幼兒加入液體后先攪拌,再用吹泡泡的工具吹,這樣幼兒在觀察時(shí)就會(huì)更好一些。在吹泡泡時(shí)可以讓幼兒到室外感受一下,可能會(huì)更增加幼兒的興趣。

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇十一

        學(xué)會(huì)感恩

        1、在教學(xué)中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

        2、讓幼兒在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛心的愿望。

        3、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

        讓幼兒深切地感知情意,從而產(chǎn)生感恩的心理。

        讓幼兒將自己的愛心用語言表達(dá)出來。

        多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》

        (一)感知教學(xué):

        1、多媒體展現(xiàn),讓幼兒感受幼兒園的美。

        2、說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的?

        3、原來是您————門衛(wèi)叔叔。

        4、播放門衛(wèi)叔叔工作情景,了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。

        (二)體驗(yàn)教學(xué):

        1、現(xiàn)在你想對(duì)門衛(wèi)叔叔說些什么?讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。

        2、用行動(dòng)表達(dá)愛意,自選小禮物把它放到愛心板上,并對(duì)叔叔說一句感謝的話。

        3、播放《感恩的心》音樂,用肢體表達(dá)愛心。

        (三)教學(xué)延伸:

        幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔,還要感謝誰?為什么?

        幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意,懂得情感,并樂于表達(dá)情感。我設(shè)計(jì)此教學(xué)的目的想通過幼兒親身體驗(yàn)、自主表達(dá)、主動(dòng)參與的過程來表達(dá)自己的感謝與愛,在表達(dá)愛心的過程中讓感恩內(nèi)化為一種行動(dòng)。教學(xué)中幼兒通過觀看錄像,了解門衛(wèi)叔叔工作的辛苦,從而激發(fā)幼兒的感恩情感,讓他們從小懂得對(duì)周圍的每個(gè)人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、報(bào)恩是一種美德,教學(xué)中要鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá),讓溫馨的話語貫穿整個(gè)教學(xué)。

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇十二

        告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

        班級(jí):四(3)班

        王文倩、黃婷婷

        班主任:連運(yùn)嬌

        感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的.時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心。

        甲:沒有陽光,就沒有溫暖;

        乙:沒有水源,就沒有生命;

        甲:沒有父母,就沒有我們;

        乙:沒有親情友愛,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。

        甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

        乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

        甲:的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

        一、感恩節(jié)提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

        二、感恩父母。

        1、問答題:平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?

        2、問答題:下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。

        3、歌曲《隱形的翅膀》

        三、感恩老師當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

        甲:大家說說,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

        乙:老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

        四、感恩班集體。

        乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。

        甲:聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。

        乙:讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。邊看圖片邊介紹。

        五、感謝社會(huì)

        甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)把你的話寫在愛心卡上。

        甲:學(xué)會(huì)感恩能使人快樂。

        乙:感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!

        甲:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!手語歌曲《感恩的心》

        合:感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好!“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇十三

        1、初步理解孝順的含義,懂得要用行動(dòng)來孝順?gòu)寢尅?/p>

        2、能積極大膽表達(dá)自己的想法,用多種方法表現(xiàn)自己孝順?gòu)寢尩姆绞健?/p>

        3、樂意參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

        4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

        5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

        1、繪本《感恩的笑臉》電子書。

        2、孝親拼圖半成品3份。

        3、ppt。

        (一)欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)。

        教師:讓我們一起來欣賞一個(gè)好聽的故事吧。

        (二)了解故事,理解孝順。

        1、欣賞故事前半段,了解媽媽的辛苦。

        (1)提問:塔塔找到感恩的理由了嗎?他找到了哪些感恩的理由?

        小結(jié):我們應(yīng)該感恩一切。

        (2)提問:這些東西都是誰為塔塔準(zhǔn)備的?

        小結(jié):媽媽要上班,回來后要做飯,還要為塔塔準(zhǔn)備這些,真的很辛苦的。

        2、欣賞故事后半段,懂得感恩媽媽。

        提問:塔塔會(huì)怎么感恩媽媽?

        小結(jié):塔塔懂得了感恩,會(huì)分擔(dān)家務(wù),真是個(gè)孝順的好孩子。

        (三)討論孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>

        1、結(jié)合孝順圖片,討論生活中可以為媽媽分擔(dān)什么?

        2、師生共同討論孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>

        小結(jié):分擔(dān)家務(wù)也是孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>

        3、拓展:還有誰也應(yīng)該分擔(dān)家務(wù)?

        小結(jié):一家人應(yīng)該相互關(guān)心、共同分擔(dān)家務(wù),這樣才是幸福的一家人。

        4、觀看情景表演,學(xué)習(xí)孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>

        (2)提問:剛才這個(gè)小朋友做了哪些孝順的行為?

        小結(jié):看來你們都是孝順的好孩子。

        (四)制作感恩拼圖。

        1、幼兒根據(jù)場景繪畫孝順行為并拼圖。

        2、交流感恩孝順拼圖。

        小結(jié):孝順?gòu)寢尣粌H要會(huì)想、會(huì)說,更要會(huì)做,讓我們都做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆影伞?/p>

        1、家園共育:在家中給孩子孝敬自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孝順的好品質(zhì)。

        2、區(qū)域活動(dòng):迷宮投入?yún)^(qū)域,讓幼兒在走迷宮中學(xué)習(xí)感恩孝親行為,增進(jìn)孝敬父母長輩之情。

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇十四

        中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)","誰言寸草心,報(bào)得三春暉"。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升幼兒的思想素質(zhì),讓幼兒懂得感恩父母、感恩老師、感恩伙伴、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)前七班將進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感。

        20xx年11月13日

        (1)教師講解感恩節(jié)的由來,感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日。在節(jié)日的餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。因此,感恩節(jié)也被稱為"火雞節(jié)"。

        (在每年11月份第四個(gè)星期四感恩節(jié)這一天,美國人都在家里吃火雞,就像中國人過端午節(jié)要吃粽子一樣;感恩節(jié)(thanksgiving day)就是要記住幫助過自己的人,并對(duì)他們表示謝意。使孩子明白thanksgiving day(感恩節(jié))是美國的一個(gè)重要節(jié)日,知道要對(duì)爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺及所有幫助過自己的人表示感謝。教授英語thanks giving day.讓幼兒對(duì)自己的爸爸媽媽說thanks giving day. daddy mommy i love you.教授單詞:火雞南瓜餅

        (2)一封感恩的信--致家長的感謝信

        感謝您敬愛的家長:

        感謝您,各位家長。自您和孩子加入我們學(xué)前七班班這個(gè)大家庭以來,由于您們對(duì)班集體的各項(xiàng)工作鼎力支持與配合,學(xué)前七班各項(xiàng)工作取得顯著成效,孩子的各項(xiàng)能力也得到不同發(fā)展,如:吃飯、午睡、簡單的自理能力等,尤為突出的是課堂常規(guī)方面,孩子們都能夠幾種注意力專心聽講,只有個(gè)別非常好動(dòng)的寶寶,但一經(jīng)老師的提醒就立馬坐好了。通過您們?cè)诩覍?duì)孩子的家庭輔導(dǎo),將近兩個(gè)月的時(shí)間里全班的進(jìn)步都非常大,我們被孩子感動(dòng)了。學(xué)前七班的寶貝兒真棒!努力、繼續(xù)努力!

        再次感謝!在我們的工作中,無論出現(xiàn)什么樣的問題,家長都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。很多家長多次向我們說:我們相信你們。我們認(rèn)為正是因?yàn)槟銈兊男湃挝覀儾艜?huì)得以成長,取得進(jìn)步,你們的信任讓我們?cè)谝淮我淮蔚睦щy面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長對(duì)我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴?huì)遇到不同的困難,但一想到你們的支持和鼓勵(lì),我們一定會(huì)勇敢地、堅(jiān)定地走下去。我們會(huì)繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔,因?yàn)檫@里是夢幻般的樂園;愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍,因?yàn)檫@里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂童年!

        (3)學(xué)唱《我愛我的家》歌曲。

        (4)一句感恩的話語--每個(gè)幼兒說一句感謝或祝福的話

        (5)制作卡片送給爸爸媽媽。

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇十五

        如今的孩子很多都是獨(dú)生子女,一家人圍著,疼都疼不過來,在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對(duì)自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的,大多“以自我為中心”,忘記對(duì)父母的付出說一聲:“謝謝”。孩子對(duì)父母的養(yǎng)育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,世界才會(huì)充滿愛。針對(duì)當(dāng)前孩子存在這方面問題,需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育。

        1、通過這次活動(dòng)啟迪學(xué)生去體會(huì)父母對(duì)自己的付出,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事,懂得學(xué)會(huì)感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會(huì)做人的一個(gè)重要方面;

        2、理解學(xué)會(huì)感恩能從多方面利于青少年成長,良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)生活中一張重要的“通行證”;能夠聯(lián)系實(shí)際,說說學(xué)會(huì)感恩,擁有良好道德的意義。

        3、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,對(duì)于別人對(duì)自己的付出,懂得體會(huì),感謝,學(xué)會(huì)與他人交往,為他們將來走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

        1、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生搜集關(guān)于感恩的材料,布置相關(guān)的討論題目。

        2、排練詩歌朗誦。

        3、排練情景劇。

        4、準(zhǔn)備好獻(xiàn)給老師的花。

        5、排練《感恩的心》手語劇,學(xué)習(xí)手語舞。

        6、制作多媒體課件。

        7、布置多媒體教室。

        8、打印主題班會(huì)教案。

        一、放一曲有關(guān)母愛的歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會(huì)主題。

        主持人開場白。引出主題:自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。

        出示“感恩父母”課件圖片

        1、通過充滿真情,充滿溫馨的圖片,回憶以前跟父母一起的快樂時(shí)光,了解父母之愛,感受父母之情。

        2、提出問題:

        為什么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了,跟父母的埋怨多了?

        我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說的話是什么?

        父母經(jīng)常對(duì)我說的話是什么?

        3、討論:

        說說父母之間最難忘的小故事,①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事,談?wù)勎覀冊(cè)鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤ǎ吭鯓有⒕锤改福咳绻F(xiàn)在有話對(duì)爸爸媽媽說,你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?

        示例:①了解父母各個(gè)方面。(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天?)

        ②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

        ③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

        ④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

        ⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天。(多和父母溝通)

        ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。

        ⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母。(未成年人保護(hù)法)

        ⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。

        ⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出。(實(shí)話實(shí)說)

        4、現(xiàn)場連線:

        抽取其中一位同學(xué)家長的電話號(hào)碼,請(qǐng)同學(xué)和家長直接溝通,真情互動(dòng)。

        請(qǐng)家長代表發(fā)言,談?wù)勁囵B(yǎng)孩子的感受。(黃晟煜父親代表發(fā)言)

        二、配樂詩歌朗誦。(姜玲瓏,胡起帆)(詩歌內(nèi)容見附錄1)

        三、情景劇表演、伴隨著情景劇的落幕,音樂聲響起,學(xué)生代表向在座的老師們鮮花。(大屏幕顯示:“把最美的笑容和鮮花獻(xiàn)給我們另一對(duì)的父母——老師們!”)

        四、手語表演《感恩的心》,全場互動(dòng)。

        我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。

        我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。

        天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

        我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。

        感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

        感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。

        五、班主任總結(jié)發(fā)言:

        建議全班同學(xué)拿出紙筆寫下一段對(duì)父母老師的感恩和祝福,讓它們出現(xiàn)在班級(jí)最顯眼的角落并挑選“班級(jí)十大感恩箴言”讓同學(xué)們將感恩銘記心中。

        感恩節(jié)的來歷教案反思篇十六

        第8周班會(huì)課

        現(xiàn)在的學(xué)生,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

        老師:同學(xué)們,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgiving day,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì),

        下面請(qǐng)大家一起來聽一個(gè)感人的故事:蘋果樹和小男孩

        主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手(同學(xué)發(fā)言)

        主持人:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們,祝福著你們,請(qǐng)聽一下來自父母的心聲:(家長代表3個(gè))有的家長雖然沒有來,但是也給我們同學(xué)留了言。看看是誰的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生……

        可我們又對(duì)父母了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

        問題:

        1、你母親的生日?

        2、你給父親買過生日禮物嗎?

        3、你母親最喜歡的是哪套衣服?

        4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

        5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?

        6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

        7、你父親喜歡吃的菜是?

        ………

        通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!

        我們還應(yīng)該感謝哪些人呢?教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報(bào)老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢?其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的老師,同學(xué)和朋友。下面有請(qǐng)4個(gè)同學(xué)演唱:《感恩之心》

        一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,(放fkash音樂:《感恩的心》,)老師:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……伴隨著這動(dòng)人的歌曲,我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束

        讓學(xué)生回家做好三個(gè)一活動(dòng):

        1、給遠(yuǎn)方親人寫一封信。

        2、為父母或親人洗一次腳

        3、每天為家里做一件家務(wù)感恩教育活動(dòng)中的教育敘事一則

        周易 易經(jīng) 代理招生 二手車 網(wǎng)絡(luò)營銷 旅游攻略 非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 查字典 精雕圖 戲曲下載 抖音代運(yùn)營 易學(xué)網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng)資訊 成語 詩詞 工商注冊(cè) 抖音帶貨 云南旅游網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)游戲 代理記賬 短視頻運(yùn)營 在線題庫 國學(xué)網(wǎng) 抖音運(yùn)營 雕龍客 雕塑 奇石 散文 常用文書 河北生活網(wǎng) 好書推薦 游戲攻略 心理測試 石家莊人才網(wǎng) 考研真題 漢語知識(shí) 心理咨詢 手游安卓版下載 興趣愛好 網(wǎng)絡(luò)知識(shí) 十大品牌排行榜 商標(biāo)交易 單機(jī)游戲下載 短視頻代運(yùn)營 寶寶起名 范文網(wǎng) 電商設(shè)計(jì) 免費(fèi)發(fā)布信息 服裝服飾 律師咨詢 搜救犬 Chat GPT中文版 經(jīng)典范文 優(yōu)質(zhì)范文 工作總結(jié) 二手車估價(jià) 實(shí)用范文 石家莊點(diǎn)痣 養(yǎng)花 名酒回收 石家莊代理記賬 女士發(fā)型 搜搜作文 鋼琴入門指法教程 詞典 讀后感 玄機(jī)派 企業(yè)服務(wù) 法律咨詢 chatGPT國內(nèi)版 chatGPT官網(wǎng) 勵(lì)志名言 文玩 語料庫 游戲推薦 男士發(fā)型 高考作文 PS修圖 兒童文學(xué) 工作計(jì)劃 舟舟培訓(xùn) IT教程 手機(jī)游戲推薦排行榜 暖通,電地暖, 女性健康 苗木供應(yīng) ps素材庫 短視頻培訓(xùn) 優(yōu)秀個(gè)人博客 包裝網(wǎng) 創(chuàng)業(yè)賺錢 養(yǎng)生 民間借貸律師 綠色軟件 安卓手機(jī)游戲 手機(jī)軟件下載 手機(jī)游戲下載 單機(jī)游戲大全 石家莊論壇 網(wǎng)賺 職業(yè)培訓(xùn) 資格考試 成語大全 英語培訓(xùn) 藝術(shù)培訓(xùn) 少兒培訓(xùn) 苗木網(wǎng) 雕塑網(wǎng) 好玩的手機(jī)游戲推薦 漢語詞典 中國機(jī)械網(wǎng) 美文欣賞 紅樓夢 道德經(jīng) 標(biāo)準(zhǔn)件 電地暖 鮮花 書包網(wǎng) 英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 電商運(yùn)營
        久久精品国产亚洲av影院| 亚洲国产综合人成综合网站| 亚洲国产中文v高清在线观看| 亚洲第一男人天堂| 亚洲第一网站免费视频| 亚洲嫩模在线观看| 久久久亚洲欧洲日产国码农村| 国产V亚洲V天堂A无码| 亚洲午夜久久久久妓女影院| 亚洲夜夜欢A∨一区二区三区| 久久久久噜噜噜亚洲熟女综合| 亚洲视频在线免费| 国产亚洲美女精品久久久| 国产亚洲精品资在线| 久久久久久久尹人综合网亚洲| 国产亚洲精品观看91在线| 亚洲AV无码乱码国产麻豆| 久久亚洲免费视频| 亚洲黄色免费观看| 亚洲成av人片不卡无码| 亚洲一区二区三区在线网站| 亚洲永久网址在线观看| 亚洲欧美国产国产综合一区| 蜜芽亚洲av无码一区二区三区 | 亚洲成A∨人片在线观看不卡| 亚洲国产精品久久久天堂| 香蕉蕉亚亚洲aav综合| 久久精品国产亚洲精品2020| 亚洲人成影院在线高清| 亚洲国产熟亚洲女视频| 亚洲av色香蕉一区二区三区蜜桃| 一本久久综合亚洲鲁鲁五月天 | 亚洲精品美女视频| 国产精品亚洲精品青青青| 亚洲狠狠婷婷综合久久| 亚洲国产精品不卡毛片a在线| 日日噜噜噜噜夜夜爽亚洲精品| 亚洲AV无码一区二区乱孑伦AS| 久久久久久亚洲Av无码精品专口 | 亚洲AV无码乱码精品国产| 久久亚洲精品无码观看不卡|