最新兒童節(jié)的教案大班

作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。

兒童節(jié)的教案大班篇一

1.學(xué)習(xí)詩歌《甜甜的節(jié)日》，能有感情的朗誦詩歌。

2.能用合適的詞語描繪事物，進(jìn)行詩歌仿編。

3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動。

1.表現(xiàn)詩歌內(nèi)容的掛圖一副；輕柔抒情的音樂磁帶

2.幼兒用書第3冊第30頁

1、讓幼兒說一說自己期盼過六一的心情。

2、學(xué)習(xí)詩歌

（1）欣賞詩歌《甜甜的節(jié)日》

（2）配合掛圖進(jìn)行提問，熟悉理解詩歌內(nèi)容

（3）在音樂伴奏下，幼兒跟隨教師學(xué)習(xí)有感情的朗誦詩歌

3、仿編詩歌

（1）引導(dǎo)幼兒通過描述自己身邊喜歡的事物，進(jìn)行詩歌仿編，如：六一的小草綠綠的，六一的天空藍(lán)藍(lán)的....

（2）教師將幼兒仿編的詩歌串在一起，最后用詩歌中的最后兩句：六一是屬于我們的，我們的節(jié)日甜甜的結(jié)尾

4、師幼共同創(chuàng)編動作，歡快的表演詩歌內(nèi)容

活動中，我的活動方式和策略還存在著許多不足和問題，需要改進(jìn)的地方也有很多，作為一名青年教師，我還需要不斷學(xué)習(xí)，不斷地汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，讓自己更快地提高!

小百科：1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。

兒童節(jié)的教案大班篇二

1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過“六一”節(jié)的歡快情景。

2、鼓勵(lì)幼兒用繪畫來表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開心的時(shí)刻。

3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂之情。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

1、幼兒園過“六一”節(jié)的錄象片段。

2、圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)摗⒔涣鳌?/p>

3、紙、筆。

1、引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂。

（1）昨天是什么日子？這天你過得怎么樣？

（2）討論：為什么覺得快樂？你都做了哪些事？（幫助幼兒回憶過“六一”節(jié)的情景：一起布置教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等）

2、講述別人的快樂。

（1）昨天楊老師把小朋友在玩游戲時(shí)高興的樣子都拍下來了，我們來看一看錄象里誰很快樂，他在做什么？

（2）你看到誰很快樂，他在做什么？

3、講述最感興趣或最高興的一件事。

“六一”節(jié)使你最感興趣或感到最高興的一件事是什么？

4、用繪畫來表現(xiàn)自己的快樂。

（1）“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂，讓我們把它畫下來吧！

（2）幼兒作畫，教師鼓勵(lì)幼兒把最感興趣的'情景或最開心的事畫下來。（播放歌曲“快樂的六一”）

（3）把先畫好的作品張貼在展板上，幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品。

（4）集體欣賞，請個(gè)別幼兒來介紹一下作品。

5、下一節(jié)課我們再把這些畫打扮一下，老師把它們訂起來做成一本“六一”小畫冊，早上爸爸媽媽送你來的時(shí)候，請他們翻翻我們的小畫冊，讓他們一起來分享我們的快樂，好嗎？

孩子們都非常開心、活躍，如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。

兒童節(jié)的教案大班篇三

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用繪畫來表現(xiàn)不同性別、不同年齡的人的基本特征和簡單動態(tài)。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從不同角度構(gòu)思畫面，表現(xiàn)節(jié)日喜慶場面，發(fā)展幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

3、引導(dǎo)幼兒大膽選用色彩，渲染節(jié)日氣氛。

4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

范畫、白紙、蠟筆，六一活動照片。

一、用“六一”兒童節(jié)活動的照片導(dǎo)入。

教師展示六一活動的相片：你知道這是什么時(shí)候的照片嗎？在六一節(jié)的時(shí)候，你表演了什么節(jié)目？最喜歡什么活動？

二、出示范畫，請幼兒欣賞。

老師也畫了一張六一節(jié)的畫，大家看看老師畫了什么，為什么這樣畫？

老師總結(jié)：六一時(shí)我們進(jìn)行了豐富有趣的慶祝活動，很多小朋友參加了活動，還有爸爸媽媽陪著一起來，男孩子穿著襯衫和褲子，女孩子穿著裙子，有不同裝扮的人，大家的臉上都非常高興。

三、交代作業(yè)要求。

今天我們也來畫一畫六一兒童節(jié)的歡樂場面，六一節(jié)很熱鬧，我們可以用鮮艷的色彩來畫，想好了，就把它畫出來。

四、幼兒作業(yè)，老師指導(dǎo)。

老師鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，從不同角度表達(dá)節(jié)日的場面和氣氛。

五、小朋友互相講解作品，分享歡樂。

兒童節(jié)的教案大班篇四

童心向黨 快樂成長。

通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。參與節(jié)日游戲。

全班幼兒及家長

5.3-5.27

小三班活動室、塑膠廣場。

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛。（時(shí)間：5.3-5.6）

2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。（時(shí)間5.9-5.13）

3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)小三班活動室。（時(shí)間：5.16-5.20）

4、參加彩排，熟悉場地，地點(diǎn)塑膠廣場。（時(shí)間：5.23-5.26上午）

5、參加幼兒園體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場。（時(shí)間：5.23-5.26下午）

7、參加面向社會體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場。（時(shí)間：5.27上午）

使幼兒充分利用小椅子，鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演，過一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。