書法比賽得獎后感言

你在硬筆書法比賽中得了一等獎。

在頒獎典禮上，面對全校師生，發表一番感言，50字左右

我今天取得這樣的成績，除了自己刻苦努力外，最重要的一個因素就是有老師們科學、耐心地指導以及同學們的熱心幫助。

今后我會更加努力，不辜負全校師生對我的殷切期望!

書法比賽獲獎感言怎么寫

剛給人寫一個,你運,給你 我叫 ，是 的一生。

首先，非常感家給了我這次發表感言的機會

我從 時跟隨 老師練習書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在 大賽中獲獎。

如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。

我從墨色和線條的變化中體會到了書法中的樂趣,從書法的練習中感受到了中國傳統文化的魅力，也學到了古代大書家勤奮學習的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習書法的同時,培養了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。

學校的走廊里，黑板報上、鄰居門上的春聯、福字，都是我展示風采的大舞臺。

這次獲獎我非常的高興，這份榮譽又給了我更多的鼓勵。

我將永不放棄書法，再接再厲! 盡管練習書法的過程有些辛苦，但我從中收獲了更多的樂趣,學到了更多的知識

成為一名書法家是我最大的夢想!謝謝大家!

急求一篇關于比賽獲獎后的感想

賽后感想 ----參加全國電子商務大賽感想 2006年6月分我參加了由國家勞動保障部主辦的“環迅杯”第二屆中國電子商務大賽。

我能在此次國家級一類競賽中賽出全省第四名的好成績，欣喜若然，感慨萬分。

面對陜西省技術能手的榮譽稱號和電子商務師二級資格證書，我深知這不是我自己一個人努力的結果，它和關心、幫助我的老師們是分不開的。

現在回頭想想，這次大賽能取得這樣的成績我內心深處最想感謝的是系領導和培訓時講課的老師們。

賽前那段日子真的很苦，正處在三浮天里，又趕上放暑假。

本應該是老師們放假的日子，可是老師和系領導為了能夠讓我們學到更多的知識，能夠更有準備的參加大賽，他們犧牲自己的休息時間給我們輔導。

系領導為了給我們找一個舒適的學習環境，向學校申請了電子商務實訓基地的教室。

在最困難的那段時間里，記得每天都是和老師在一起的，從早晨8點到下午6點一整天都在機房里和老師們一起學習、探討。

連中午吃飯都是和老師在機房里隨便吃一點簡餐。

可以說沒有關心幫助我的老師和領導就沒有我今天的輝煌。

作為一名民辦院校的學生，我參加大賽能得到老師和校領導的大力支持，讓我感到非常的欣然，我更加肯定自己當初選擇歐亞是正確的，選擇電子商務專業更是值得驕傲的。

從大賽中我學到的更多的是專業知識，提高了我的整體技能水平。

網絡營銷實踐環節讓我可以在競賽平臺上進行網上開店，實際體驗在網上進行營銷、促銷服務、售后服務等。

為以后就業打下了堅實的工作基礎。

經過這次大賽的洗禮，我更加清楚的認識到現階段電子商務行業的狀況以及需要什么樣的人才。

我會在剩下的一年半里好好學習，繼續努力，汲取別人的長處，彌補自己的不足，學好專業知識，為自己以后的工作打下堅實的理論基礎。

對于這次比賽，我還有一個更深的感觸。

那就是一定要有自信，一定要堅持到最后。

周圍有好多同學朋友在參加完初賽后就自己放棄了，當時我也有過要放棄的想法，認為自己的專業知識還不夠豐富，根本就沒有獲獎的可能，所以在那幾天里我很消極。

我向老師說了我的想法，老師只給我說了一句話：“機會是給有準備的人的。

”回來之后我就告訴自己，不可以放棄，要相信自己能行，堅持就是勝利

我開始從新看待自己，努力學習，認真練習。

本著不到最后一刻決不放棄的念頭繼續參加比賽

開始的理論和技能賽里優異的成績讓我信心大增，在加上平日里本身就善于答辯，所以在最后的論文寫作和答辯中，我顯的很從容。

自信又給了我一次機會。

最后，再次感謝關心我的老師和領導，感謝幫助我的同學和朋友

比賽只是一個經歷，成績只能代表過去，我會帶著你們的祝福、你們的關愛、你們的鼓勵，揚起學習的風帆，在知識的海洋里遠航

書法比賽發言稿

在這次中小學生普法知識活動中，我獲得了書法比賽一等獎，我感到很高興，也很激動。

此時此刻，我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是“感謝”。

首先我要感謝領導和老師給了我這次發表自己獲獎感言的機會。

其次我要感謝上級領導為我們中小學生舉辦了這次普法知識活動，在活動中，讓我懂得法律在我們生活中的重要性。

我認為，在所有的人心中，都有一道約束自己的規則，那就是法律。

法律，人人都要遵守，它對于我們的生活，就好像空氣對于樹木、清水對于小魚一樣，是不可分離的。

法律意味著公平公正，家有家規，國有國法，每個國家都有自己的法律，我們的生活中處處需要守法。

只有人人遵守道德、遵守法律，才可以營造一個和諧美好的世界。

參賽感言怎么寫

范文，僅供參考：

【參賽感言】很榮幸能代表所有參加“創業大賽”的選手來談一下自我的感受。

首先感謝社長部長給我們這樣一次機會，讓我們這群大一新生能夠提早著手自我的未來，構想自我的未來。

有時閑下來的時候，參加創業大賽這件事就自然而然地在腦海躍現，它竟然由一些十分瑣細的場景，經典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線，也許，很久以后，這段經歷都會帶來快樂與思索，而且，我此刻就確定，它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。

起初“創業大賽”提出的時候，不覺的這件事與我有什么關系，但經部長介紹后，我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。

我們分組進行，先設定一個目標，然后努力地去做。

最后取得了預期成果。

這對一個團隊來說，絕對是一件幸福而幸運的事情。

但比賽的好處并不僅僅僅在此，過程更讓我們受益。

調整心態我們應調整好自我的心態。

即當我們確定了要創業時，我們所扮演的主角就應有一個大的轉變，自我不再單純是個學生，而相應的應擬任為一個公司的高層管理者，是一位百折不撓的創業者。

思考問題時也要求我們轉換角度。

例如“如果融資成功。

這錢該怎樣花?這個項目的未來前景如何?”等等。

的確，我們是沖著做某種事業而去，我們要有種職責心和使命感，并不是為了參賽而參賽，我們應超越計劃書本身，思考到企業的具體運作，項目今后的好處等。

我想只有這樣，才能真正做好這個項目。

積累知識市場是變幻莫測的，創業是一個復雜多變的過程，這要求我們務必淵博的知識和結合實際決策的潛力，我們在編制商業計劃書時涉及到很多問題，如市場調查，財務分析，人員分配等，這所有的一切都離不開必須的理論支持和自我的主觀決定。

在這次比賽過程中，我更感受到了知識的厚積薄發和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。

團結協作團隊在合作中會遇到各種問題，而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。

每個隊員都有自我的知識結構，經驗閱歷和個性特征，如何集思廣益，博采眾家之長，就需要每個人都從大局思考。

每次應對有爭議的問題，大家都可能會爭得面紅耳赤，然而就在我們思想的交鋒下，才可能產生智慧的火花。

而后回過頭來看以前的所有爭議我們都會發出由衷的微笑。

此刻看來，創業的過程就像一個人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠，自信，奉獻和勇于拼搏。

最后用清華大學羅建北教授的一段話來結束我的感想：世界上有這樣一群人，對于他們而言，創業是一種情結，一種使命，所以無論何等艱辛，他們都欣然應對，因為只有如此才感到不枉一生。

小孩獲獎家長感言

2009年x月初，我的（女兒或者兒子）姓名 收到xx學校。

作為xxx的家長，我們感到欣慰，在此，我們還感到慶幸。

當初選擇xxx學校是一個正確之舉。

通過在xxx學校xx班8個多月的學習，學校在生活上給與了孩子無微不至的照顧。

感謝諸位優秀的老師為孩子付出的辛勤汗水；感謝xxx的辦學理念與寓教于樂、教學相長的教育方式；感謝學校在學習上對孩子的鼓勵與栽培；學校為（子女姓名）以及每一位學子提供了一個走向成功的平臺，為孩子們留美學習打下了堅實的基礎

孩子在xx學校學習的過程中，給我最深的體會是，學校并不將教學目的局限于高分上，而是將提升孩子的綜合素質放在了首位。

學院的老師們兢兢業業認真授課，并關注孩子成長的點點滴滴，關心愛護孩子的思想、生活與進步，讓孩子感受到了母親一般的關愛。

在課余，學院能組織孩子參加多種多樣的課外活動，全面提升了孩子的綜合能力，杜絕了“”這一現象的發生。

春蠶到死絲方盡，。

xxx學校的教師們以高尚的奉獻精神投入對學生的培養中，校方以嚴謹的治學態度，科學人性化的管理方式，為學生創造了一個良好的學習環和展示自我個性的舞臺。

使學生能夠充分地發揮自己的優勢、特長，保持最佳學習狀態。

選擇江xxx學校是我們的幸運，感謝xxx學校是我們的心聲，祝愿xxx學校為社會進步和祖國的教育事業，培養更多的優秀人才