市五一勞動獎?wù)芦@獎感言

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        市五一勞動獎?wù)芦@獎感言

        感言怎么寫

        2009年x月初,我的(女兒或者兒子)姓名 收到xx學(xué)校。

        作為xxx的家長,我們感到欣慰,在此,我們還感到慶幸。

        當(dāng)初選擇xxx學(xué)校是一個正確之舉。

        通過在xxx學(xué)校xx班8個多月的學(xué)習(xí),學(xué)校在生活上給與了孩子無微不至的照顧。

        感謝諸位優(yōu)秀的老師為孩子付出的辛勤汗水;感謝xxx的辦學(xué)理念與寓教于樂、教學(xué)相長的教育方式;感謝學(xué)校在學(xué)習(xí)上對孩子的鼓勵與栽培;學(xué)校為(子女姓名)以及每一位學(xué)子提供了一個走向成功的平臺,為孩子們留美學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

        孩子在xx學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,給我最深的體會是,學(xué)校并不將教學(xué)目的局限于高分上,而是將提升孩子的綜合素質(zhì)放在了首位。

        學(xué)院的老師們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真授課,并關(guān)注孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心愛護(hù)孩子的思想、生活與進(jìn)步,讓孩子感受到了母親一般的關(guān)愛。

        在課余,學(xué)院能組織孩子參加多種多樣的課外活動,全面提升了孩子的綜合能力,杜絕了“”這一現(xiàn)象的發(fā)生。

        春蠶到死絲方盡,。

        xxx學(xué)校的教師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入對學(xué)生的培養(yǎng)中,校方以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,科學(xué)人性化的管理方式,為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)和展示自我個性的舞臺。

        使學(xué)生能夠充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢、特長,保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

        選擇江xxx學(xué)校是我們的幸運(yùn),感謝xxx學(xué)校是我們的心聲,祝愿xxx學(xué)校為社會進(jìn)步和祖國的教育事業(yè),培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才

        寫給張迎善的50字頒獎詞

        誰能讓荒山成為綠塔;誰能讓濁水成為清溪

        一雙手,改造跡地林,次生林

        【第44句】:5頃;一雙手,種樹26萬多棵

        歷經(jīng)千錘百煉,卻知難而進(jìn); 忍受千辛萬苦,卻毫無怨言。

        看到他的手,我仿佛看到一山山碧綠的森林。

        他是一名普通的育林工人,他把自己的青春獻(xiàn)給了大山,他像一棵青松,屹立在蒼山之上;他像一棵小草隱沒在山林之中。

        一雙丑陋的手,種下無數(shù)棵樹,他為祖國,為了后人

        留下一片油油樹陰…… 只憑這種敬業(yè)精神,讓這年僅32歲的年輕育林功臣,創(chuàng)建了一座綠色金庫

        部隊(duì)嘉獎

        嘉獎也是榮譽(yù),積累多了就好了,不過,最后也沒什么的,除非你家孩子要留部隊(duì),不然,最后也就評個優(yōu)秀士兵也沒什么了,沒有獎金的,只有三等功以上的包括軍區(qū)級的榮譽(yù)勛章才有三千塊以上的物質(zhì)獎金~~~~~ 呵呵呵,兩個嘉獎,不錯嘛~~~~~~ 嘉獎分等級,最小的是連級,還有一個營級,當(dāng)然,一般的好兵都有團(tuán)級嘉獎,那就是優(yōu)秀士兵,不過,現(xiàn)在的嘉獎確實(shí)沒什么大不了的~~~~~

        獲得榮譽(yù)證書,怎么發(fā)朋友圈不招人反感

        可以說簡短一點(diǎn)的,不要說太長就好了你可以就發(fā)那個證書出來,然后再說一句感謝吧

        這樣就不會招人討厭了

        獎學(xué)金獲得者代表發(fā)言稿

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們: 大家好

        今天很榮幸作為獲獎學(xué)生代表在此發(fā)言,心情非常的激動,在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的老師表示衷心的感謝

        能在這里和大家分享個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和人生感受,對我來說是多么的珍貴和不易,為了獲得在學(xué)生生涯中的些許成績,我經(jīng)歷過殘酷的高考,回眸往事,那時(shí)候被打擊的體無完膚已經(jīng)淡然褪盡了,剩下的我就要在這里從零開始了。

        今天想和大家討論三個方面的內(nèi)容:個人生活感受,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),未來打算。

        一年半以前,作為一名新生,我也有沒有褪盡的幼稚,而如今,如果問我收獲多少

        至少我可以說:兩年了,我才真正的懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。

        我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生,嘗過生活的艱辛,體會過一筐青菜的重量,感受過入冬栽油菜的寒冷,明白夏天父母汗水的浸漬……從一生下來,我就開始哭泣,那時(shí)候每一天的境況都在表明我哭泣的原因,或許是挫折與困難讓我不斷地掙扎,終于在往后的成長日子里,我學(xué)會尋找不哭的理由。

        我們確實(shí)活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內(nèi)心的困惑。

        在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使自己感動不已。

        我想人是需要支持的,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就會有無窮的力量,那么什么樣的信念才會讓你有無窮的力量,那就是向往,在學(xué)生的立足點(diǎn)上那就是要好好的學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)瀟灑才可能一切瀟灑。

        但是只是可能,因?yàn)樘幨滥芰^分出眾而成功的人是有,但是你必須牢記實(shí)力的價(jià)值。

        實(shí)力的價(jià)值對于我們來說就是學(xué)習(xí)了,進(jìn)入大學(xué),首先制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃是重要的。

        凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

        做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。

        有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。

        它可以防止被動和無目的學(xué)習(xí)。

        毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,松松垮垮的。

        很容易被外界的事物所影響。

        讓你覺得大學(xué)的生活空虛,消閑……計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo),當(dāng)然目標(biāo)不是什么花瓶,制定計(jì)劃,就是為了腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。

        學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。

        制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾,依照實(shí)際制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        雖然這么說要從實(shí)際出發(fā),可你未必明白怎么樣是實(shí)際

        實(shí)際可以分成三個方面:

        【第1句】: 知識能力的實(shí)際:每個階段,計(jì)劃學(xué)習(xí)多少知識

        培養(yǎng)哪些能力

        【第2句】: 時(shí)間的實(shí)際:常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間分別有多少

        【第3句】: 教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際:掌握老師教學(xué)進(jìn)度,妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間,以免自己的計(jì)劃受到“沖擊”。

        早晨或晚上,或一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾的時(shí)間,可以安排著重記憶的科目,如外語。

        心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。

        這樣可以提高時(shí)間利用率。

        學(xué)習(xí)貴在持之以恒,當(dāng)你無法堅(jiān)持的時(shí)候,那你就再堅(jiān)持一下,就堅(jiān)持一下,你就會完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容。

        因?yàn)槌晒芎唵危褪窃谀銏?jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一下就行了。

        我們學(xué)習(xí)的知識一部分是寫在書上的,還有一部分是寫在手上的,在校學(xué)習(xí)的日子,我們前進(jìn)的方向與步伐要沿著自己的雙手前行,因?yàn)殡p手展開后的掌紋是你選擇方向的地圖,你所走的每一步都需要雙手去把握。

        保持一個清醒的頭腦,要明白自己以后要做什么,清楚自己的行進(jìn)方向。

        社會上總會分出層次,只有一個辦法,那就是競爭,你必須努力,否則結(jié)局就是被壓在社會的底層。

        大學(xué)的競爭范圍是所有的大學(xué)生,所以,你知道是否可以放松學(xué)習(xí)的.在學(xué)校里你可能多次獲得院獎學(xué)金,可能又通過了大學(xué)英語六級,又可能在進(jìn)行著學(xué)歷升級的考試,但這一切只是暫時(shí)的,社會的競爭范圍是所有的社會人,社會不需要一個辦公自動化只會ctrl+c \\\/ctrl+ V 的人,不需要網(wǎng)絡(luò)布線只會選擇交換機(jī)還是集線器的人,不需要英語交流只會說 Hello \\\/how do you do 的人,所以除了在校的學(xué)習(xí),必需的實(shí)踐是很重要的。

        想要做好這些,我感覺很辛苦,但是回頭又想,沒有什么事情比我的父母嘔心瀝血的付出卻沒有回報(bào)還辛苦的了,試想像他們的胸懷和堅(jiān)韌,我也就不退縮了。

        對待生活,我有無數(shù)個堅(jiān)持不懈。

        因?yàn)槲蚁嘈旁谂c困難戰(zhàn)斗過程中留下的傷痕會變成我的勛章,除了用大腦和心靈思考,還有可以用意志。

        思想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn),同學(xué)們,我們都可以

        謝謝

        我們班的體育之星作文350字

        在我心目中有一位非常了不起的偶像,他可不是什么影視明星,也不是什么歌壇巨星,而是嚴(yán)星鋮。

        他在跑步方面能力特別強(qiáng),說他是“班級飛人”、“”那可真是名副其實(shí)。

        小小的眼睛,短短的頭發(fā),加上又細(xì)又長的雙腿,一看就特別機(jī)靈,特別善跑。

        他就是嚴(yán)星鋮,不要看他外表普通,他可是我們班級的體育小健將

        在去年學(xué)校舉行的運(yùn)動會,他代表我們班級參加了男子50米、男子200米和男子,均取得了第一名的好成績。

        其中,我印象最深刻的還是他參加男子200米比賽時(shí)的情景。

        隨著“砰”的一聲響,嚴(yán)星鋮就像一支離弦的箭沖出起跑線。

        剛開始,運(yùn)動員們你追我趕,還分不出多大的差距。

        大約過了100米左右,可以明顯地看出嚴(yán)星鋮的速度越來越快,愈跑愈勇,將其他運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,最后,嚴(yán)星鋮帶著勝利的喜悅第一個沖向終點(diǎn)。

        那精彩的一瞬間讓我盡收眼底,頓時(shí),掌聲、歡呼聲響徹校園上空。

        嚴(yán)星鋮,我們?yōu)槟愀械津湴?/p>

        我覺得,“體育小明星”這個光榮的稱號授予嚴(yán)星鋮,絕對是實(shí)至名歸。

        如果你的一篇作文在競賽中獲了獎當(dāng)你走上領(lǐng)獎臺代表獲獎?wù)甙l(fā)言時(shí)你打算說些什

        第1篇:第一次上臺領(lǐng)獎  我有很多第一次,有第一次打藍(lán)球,有第一次跟老師辯論題目的做法……我一生中最難的第一次竟在二年級的散學(xué)典禮中“誕生”了。

          還記得那天,全校師生在寬闊的操場上開會……“放暑假時(shí)要注意安全……”校長說,“下面是這兩個學(xué)期的三好學(xué)生的名單……”終于被我盼到這一句了。

        “先一年級。

        ”一年級領(lǐng)獎完了,到我們二年級了。

        這時(shí),班上人人看著我,老師也向我點(diǎn)頭。

        我向領(lǐng)獎臺走去,非常緊張。

        到了領(lǐng)獎臺上,只見下面黑壓壓的一片腦袋,無數(shù)雙眼睛看著我,我更緊張了,心好像要從心里跳出來了。

          “二(6)班的。

        ”我從校長手里恭恭恭敬敬地接過獎狀。

        還是第一次上臺領(lǐng)獎,畢竟有些緊張。

        我轉(zhuǎn)過身來準(zhǔn)備敬禮……就在我的手舉到頭般高的時(shí)候,校長忽然對我說:“等等其它班的代表。

        ”幸虧我急中生智,用手摸了摸后腦勺。

        這一連串的動作逗得下面的哥哥,姐姐,弟弟,妹妹們哈哈大笑起來。

        我也不禁“嘻”一聲笑起來。

        第2篇:第一次領(lǐng)獎  我第一次領(lǐng)獎,是我一年級上學(xué)期行散學(xué)典禮那天。

          當(dāng)我拿到通知書時(shí),我高興不已,因?yàn)槔蠋熣f總分上了195分,就可以領(lǐng)獎。

        剛好我是198分,就可以上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎了,這可是我第一次上領(lǐng)獎臺。

          領(lǐng)獎從一年級開始,我心里非常緊張,生怕上臺后出丑。

        心里像揣了個小兔子似的,“咚咚”地跳個不停。

        終于念到我的名字了,我怯怯地走向領(lǐng)獎臺。

          上了領(lǐng)獎臺,在眾目睽睽之下,我即高興又緊張。

        開始發(fā)獎了,每人一張獎狀,一個精美的筆記本,還帶一個毛茸茸的玩具。

        這可是我得的第一張獎狀。

        我把獎狀看了又看,嘴上還不時(shí)露出微笑。

        我看完獎狀,又來看筆記本,一打開扉頁,上面寫著:語文全年級第一,數(shù)學(xué)全年級第二,二000年六月十八日。

        還有一個印章。

        看到這兒,我更是激動不已,語文第一名,我太高興了。

        心想:要繼續(xù)努力,不能驕傲,不然成績會下降的。

        這時(shí)校長講話了,她說:“這是一批新生,雖然他們才讀一年級,但他們的總分成績在市里奪魁,請大家為他(她)們鼓掌。

        ”頓時(shí),全場掌聲雷動,我心里不知有多高興,情不自禁地笑開了。

          回家的路上,陽光是那么的燦爛,山野是那么的蔥郁,微風(fēng)是那么的涼爽。

        鳴叫的鳥兒仿佛在說:“恭喜你,恭喜你。

        ”“叮咚”的溪流仿佛在說:“你好棒

        你好棒

        ” 第3篇:第一次領(lǐng)獎學(xué)金  這個學(xué)期,我參加了大帝學(xué)校的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

        唉,說到這里,我不得不嘆一口氣,因?yàn)榇蟮蹖W(xué)校的很多奧數(shù)題做起來很難。

          這是最后一節(jié)奧數(shù)課了,上完我就輕松了

        不過,一個人走進(jìn)教室后,我的日子不再輕松了,他就是蔣老師。

          蔣老師走進(jìn)來,一邊看手里的獎狀,一邊說:“本學(xué)期有不少同學(xué)進(jìn)步很大,所以每一個班有4名‘優(yōu)秀學(xué)員’。

        其中2名有獎學(xué)金100元,另2名個是50元。

        ”六神無主得同學(xué)們突然打起精神來了。

        不過我可苦惱了,如果我沒有領(lǐng)到獎學(xué)金,回到家媽媽一定會審問我。

          蔣老師開始念有100元獎學(xué)金的人得名字了。

        突然,一個熟悉得名字傳入我的耳朵里:郭璐。

        這是誰的名字呀,在哪爾聽過。

        這時(shí),耳朵先生對我說:“你這個糊涂蛋

        這是你的名字

        快上去令獎狀吧。

        ”不一會兒,頭腦小組對我說:“不要聽信耳朵的話,那一定是耳朵聽錯了。

        你想想,你在大帝學(xué)校表現(xiàn)不怎么好,怎么會評上‘優(yōu)秀學(xué)員’呢

        不能上去

        ”我還是比較相信耳朵,便走上去領(lǐng)獎狀。

        天哪

        獎狀上的名字真的是“郭璐”。

        我蹦蹦跳跳地回到了座位。

          下了課,我一路小跑到領(lǐng)獎處領(lǐng)取100元獎學(xué)金。

        當(dāng)我看見自己手里的100元人民幣時(shí),我真正的相信了:我領(lǐng)到了第一筆獎學(xué)金

          第4篇:紅領(lǐng)巾獎?wù)赂傔x稿  親愛的同學(xué)們,尊敬的老師:  大家好,很高興今天能參加今天的紅領(lǐng)巾獎?wù)赂傔x。

        首先感謝老師對我的栽培,感謝同學(xué)對我的支持。

          自從加入少先隊(duì)以來,我時(shí)刻牢記少先隊(duì)員的責(zé)任,以少先隊(duì)為準(zhǔn)則,多次被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

        我積極響應(yīng)少先隊(duì)活動,積極參加各項(xiàng)活動。

          我品德優(yōu)良,有較強(qiáng)的組織能力和號召力。

        我擔(dān)任過中隊(duì)委,在任職期間,我認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

        我為班級,老師,同學(xué)做事當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)生活中一項(xiàng)重要的內(nèi)容,積極主動,熱心工作。

        在大量的實(shí)踐活動中,鍛煉了我的能力,同時(shí)也成為了老師的“好幫手”,同學(xué)的“好伙伴”。

          紅領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝?duì)員最高的榮譽(yù),感謝老師和同學(xué)給我了這個機(jī)會。

        假如我當(dāng)選我會很榮幸,假如我落選,我也不會氣餒。

        一如既往的以紅領(lǐng)巾獎?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)來要求自己。

        請給我投上神圣寶貴的一票吧

        謝謝大家

          第5篇:第一次領(lǐng)獎狀  每個人都有自己的第一次,第一次學(xué)會騎自行車、第一次學(xué)會做飯、第一次養(yǎng)寵物——當(dāng)然,我也有自己的第一次,雖然這件事已過去很久了,但一看到那張泛黃的獎狀,它便會再次浮現(xiàn)在我的記憶中。

          記得那是我讀三年級的時(shí)候,期末考試我考砸了,領(lǐng)小學(xué)生手冊時(shí),看到一些同學(xué)高興地從老師手中接過獎狀,聽到老師對得獎同學(xué)的夸獎,我呆呆地坐著,心中滿是羨慕,盼望著有一天自己也能拿到獎狀。

          回到家,弟弟和姐姐正捧著獎狀,自豪地向爸爸夸耀著,見爸爸滿意地摸了摸弟弟的頭,我不禁有一絲絲的嫉妒、失落。

        姐姐注意到一旁的我,便問道:“你今年又沒有拿到獎狀嗎

        ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,弟弟揚(yáng)了揚(yáng)手中的獎狀說道:“對啦,她這種成績差的人能拿到獎狀才怪呢,怎么樣羨慕吧

        ”聽了這話,我心里酸溜溜的,心想:我的成績有那么差嗎

        鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉下來。

        對著弟弟大聲吼道:“你成績好,拿到獎狀就了不起嗎

        下學(xué)期我一定拿到獎狀讓你看看,你等著瞧

        ”弟弟正要反唇相譏,在一旁默不作聲的爸爸忽然開口說道:“好了,還不是你自己平時(shí)不努力學(xué)習(xí),整天就知道玩,拿不到獎狀還敢說你弟弟,你當(dāng)初要是好好學(xué)習(xí),不也拿得到獎狀了嗎

        ”  爸爸的話,深深地刺痛了我,我一時(shí)語塞,不知該說些什么好,轉(zhuǎn)身想要躲到房間去,卻看見弟弟正得意地沖我做鬼臉呢,不知怎么的,剛剛強(qiáng)忍住的淚水,不聽話地掉了下來,我趕緊拭去眼淚,快步向房間走去,我暗暗對自己說,下次一定要拿到獎狀,讓他們對我刮目相看。

          從那以后,我減少了玩耍的時(shí)間,把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上,遇到難題時(shí),就向姐姐請教,一放學(xué),便一頭扎進(jìn)題海中。

        雖然有時(shí),耳邊也不時(shí)地闖進(jìn)伙伴們戲耍的聲音,禁不住誘惑的我常常會扔下練習(xí)冊,向門口跑去,站在一旁羨慕地看著她們,希望自己也能和她們一起玩,每到這個時(shí)候小伙伴們總會向我發(fā)出邀請:“來吧,一起玩吧,我們正好缺一個人。

        ”聽到這些話,我的心立刻動搖了,可是去玩的話,就會浪費(fèi)很多時(shí)間,我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)肯定完成不了,而心里的另一個聲音卻在對我說,你已經(jīng)努力這么久了,玩一下又沒有多大關(guān)系。

        但一想起,弟弟的嘲笑聲、爸爸的話語,我堅(jiān)決地回絕道:“不了,你們自己玩吧

        ”  日子一天天過去,終于迎來了期末考,我認(rèn)真地答題,做完后,又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,才放下心來交上卷子。

        很快地發(fā)學(xué)生手冊的日子又到了。

        班主任老師走上講臺,高興地說:“我們班有一位同學(xué)在這學(xué)期的表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定上揚(yáng),大家知道是誰嗎

        她就是我們的小Y同學(xué),她在這次的期末考試中,成績位于全班之首。

        ”老師剛剛說完,同學(xué)們便齊刷刷地向我看來。

        我高興極了,真是功夫不負(fù)有心人,這些日子的努力總算有了回報(bào)。

        接過老師遞過來的獎狀,心里美滋滋的,想著回家后怎么向弟弟炫耀,報(bào)去年被羞辱之仇。

          回到家,我便近不及待地拿出獎狀走到爸爸面前,把獎狀遞到爸爸面前,爸爸從我手中接過獎狀,看了看問道:“這是你的獎狀嗎

        ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“那當(dāng)然,您瞧

        只要我肯用點(diǎn)心,就能拿到獎狀。

        ”爸爸聽完我的話,高興極了,滿意地摸了摸我的頭,還說要獎勵我?guī)胰ネ妫艿芑丶液螅匆娢业哪菑埅劆睿纱笱劬Γ屏擞智疲冀K不肯相信那張獎狀是我的。

          可能在優(yōu)等生的眼里,獎狀已經(jīng)是司空見慣的東西,可它在我這個不常受老師夸獎,成績不高也不低,表現(xiàn)不搶眼的中等生心里份量卻很重,看著得來不易的獎狀我領(lǐng)悟到一個道理:只要有心,肯下工夫,不管做什么都會成功的。

          第6篇:媽媽登上了領(lǐng)獎臺  家長會開始了,我的心既緊張又害怕。

        緊張的是如果老師讓媽媽發(fā)言的話,媽媽會說什么

        害怕的是如果數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地說:白岳松的家長,以后要多多輔導(dǎo)他。

        媽媽聽了一定很失望,怎么辦呢

        我這次數(shù)學(xué)才考了八十分,會被數(shù)學(xué)老師批評的。

          這時(shí),李老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,面帶微笑地說:“家長們、同學(xué)們,我們家長會的主題是‘做好孩子的護(hù)航人’。

        請同學(xué)們發(fā)下語文卷,我們分析一下試題。

        ”接著,全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)表便展現(xiàn)在我們的眼前。

        當(dāng)說到段鑫宇的時(shí)候,同學(xué)們的目光一起投向了他,因?yàn)樗弥Z文考了全班第一名,他心花怒放,但是外表卻不露半點(diǎn)聲色,老師還說他有進(jìn)步,并且是寫作明星。

        當(dāng)老師說:“白岳松同學(xué)也不例外,他不僅是寫作高手,而且期中考試的作文是滿分……”我心里很高興,并告訴自己:“白岳松,你千萬不能驕傲了

        ”  接著,老師說:“同學(xué)們,接下來是頒獎議式,請段鑫宇、程思紅……”當(dāng)聽到一個響亮的名字——白岳松時(shí),我和媽媽的希望油然而生,我趕緊拉著媽媽的手去領(lǐng)獎狀,多媒體發(fā)出了悅耳的音樂,我和媽媽自豪地向領(lǐng)獎臺走去。

        此時(shí),我覺得大地是多么寬廣,空氣是多么清新啊

        我好像覺得自己是世界上最幸福的人,因?yàn)閶寢屖俏业淖o(hù)航人,為我指引正確的方向;媽媽是一盞明燈,為我?guī)砉饷鳎粙寢屖且豢么髽洌瑸槲艺陲L(fēng)擋雨。

          下次我一定要再讓媽媽走上領(lǐng)獎臺,我要各科全都得優(yōu),在學(xué)習(xí)上下功夫,我這個愿望一定會實(shí)現(xiàn)的。

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