小學(xué)作文800字27篇
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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文 篇1
時間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年級的到來，為我們美好的假期生活畫上了一個句號。
開學(xué)會有什么變化呢？開學(xué)這一天，我的腳步非常輕快，因為又可以見到親切的賴?yán)蠋煟b傻的蔡振興，可愛的黃彥陶，多管閑事的麥云翔和支持他的袁子晴等人了。進了教室，我們可以見到同學(xué)們找到他/她的好友在“高談闊論”，講得眉飛色舞，“鬧候”賴?yán)蠋煹牡絹怼?/p>
老師“光臨”我們班了，可她卻不是親切、溫和的賴?yán)蠋煟欠浅?yán)厲、令我們懼怕的“嚴(yán)”老師。嗨，不瞞你說，這個老師真的姓“嚴(yán)”，只不過是顏色的顏。下面我就說一下我對這位“嚴(yán)”老師的第一印象：愛舉例子，非常嚴(yán)厲，眼睛像望遠鏡+放大鏡，同學(xué)們?nèi)魏涡幼鞫伎吹靡磺宥詈迍e人在上課時扭頭和講小話。“嚴(yán)”老師講的課非常好，留作業(yè)的方式非常特別，看上課給我們的分?jǐn)?shù)來布置作業(yè)，分?jǐn)?shù)高的就少些，分?jǐn)?shù)低就多些，就一個意思：作業(yè)的多少取決于我們的課堂紀(jì)律。
語文老師的調(diào)換是開學(xué)第一變，第二變是：新來了一個同學(xué)，支持麥云翔的袁子晴和何家歡轉(zhuǎn)走了。聽到這消息，我第一個反應(yīng)是傷心，想到以前和袁子晴PK的日子，想到她敲我頭時的情景，但這些時間已逝去，回不來了。至于何家歡，雖然她成績不太好，但畢竟我們在一起五年了，她這么一走，我反而還有些想念她了。我的第二個反應(yīng)是吃驚：幾乎人人都知她們轉(zhuǎn)走了，唯我不知。看來我要：家事校事班級事，更加關(guān)心才行啊！
第三變，更讓我吃驚的是麥云翔又當(dāng)上班長，而“下臺”了的楊芷晴，卻還連班長的椅子還沒坐熱哩。這事說來還真巧：很多人以為麥云翔把楊芷晴的統(tǒng)治推翻了，當(dāng)上了班長。NO!NO!NO!上學(xué)期好不容易一個“農(nóng)民軍起義”把麥云翔轟了下臺，讓楊芷晴登上“王位”。可“嚴(yán)”老師不知道這一點內(nèi)情，她初來乍到，詢問我們：“誰是班長？請上來！”結(jié)果麥云翔這位“不速之客”不請自來了。由于麥云翔先發(fā)制人，占盡先機，所以我們只能下一次“農(nóng)民軍起義”了。
第四變呢，還是關(guān)于還是關(guān)于老師的，因為胖胖的蘇老師被調(diào)到低年級部教書，因此也就換了個數(shù)學(xué)老師，姓付。付老師的外表憨厚可掬，身材不算胖也不算瘦，如果我說實話，那好，我告訴你，他就像一只可愛的大熊貓。但，憨厚的付老師其實是一座還未爆發(fā)的火山，一旦惹他生氣，后果不堪設(shè)想……雖然付老師脾氣不好，但如果我們認(rèn)真聽課，他還是很溫和的，所以我非常喜歡他的課，他布置的作業(yè)少，我五分鐘就搞掂了。
新學(xué)期雖然有許多變化，但我更上一層樓的目標(biāo)是一定不會變的！
小學(xué)作文 篇2
新春佳節(jié)的鞭炮聲剛剛散盡，正月十五的元宵節(jié)緊隨而至。我和爸爸媽媽在這喜慶的日子里，去了文廟廣場。
來到廣場， 廣場上早已人山人海，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛，五顏六色的郁金香紛紛綻開了笑臉，仿佛是一個個小酒杯，又像容光煥發(fā)的少女一樣亭亭玉立。小蜜蜂在“小酒杯”里飛來飛去，它們有采不完的花蜜啦！周圍還有許多不知名的鮮花，在它們的襯托下，郁金香更顯仙女般的氣質(zhì)。它們迎著微風(fēng)翩翩起舞，遠遠望去，仿佛是一幅會動的水墨畫。
再往里走，一片鮮紅映入眼簾，到處都在搞活動。活動內(nèi)容繁多：有猜燈謎、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤、扔飛鏢、投籃……大家都整齊地排著隊，像一條條長龍。它們像磁石一樣吸引著人們。我和爸爸媽媽也被吸引了過去。
我選擇猜燈謎，因為猜燈謎是我的強項。聽爸爸介紹，“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是中國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火，后來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語既能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多，而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。
此時， 我正要上前猜燈謎，正巧遇到了同學(xué)，她說：“你來晚了，燈謎早就被人們猜得所剩無幾了。”我大失所望，腳下快樂的云突然消失了。可當(dāng)我上前一看，還有漏網(wǎng)之魚，我腳下那朵快樂的云又忽然回來了。管理員在給大家發(fā)燈謎，大家瘋狂搶奪，我當(dāng)然只落了個兩手空空的地步。但我并沒有灰心喪氣，因為部分沒有猜出來的燈謎還掛在上面。
于是我取下一個燈謎。乍一看，頓時就傻了眼，我太“輕敵”了，本以為燈謎很簡單，原來它比我想象的還要難上加難，我能猜到的簡直是微乎其微。不過說來也怪，我會猜的燈謎都落在了別人的手上。但他們還用手機上網(wǎng)找尋答案，要是能給我該多好。而我不會猜的卻在線上高高地掛著，像是在故意和我作對。一位熱心的管理員阿姨，為了鼓勵我，送了我一支鉛筆。正巧，管理員叔叔也把一些猜不出來的燈謎的獎品一并發(fā)給了我們。
廣場里互動活動的背后，正在舉行熱鬧的慶元宵聯(lián)歡會，那聲情并茂的音樂、優(yōu)美動人的舞蹈、逗人發(fā)笑的小品……給人們留下了深刻的印象。
大約在三點四十分，慶元宵活動結(jié)束。今年的慶元宵活動同樣讓人流連忘返，讓我至今還意猶未盡……
小學(xué)作文 篇3
從古至今，我們生命的搖籃——地球，哺育了世上的萬事萬物。但現(xiàn)在，人類不但沒有感激它，反而還為了金錢、利益去不顧一切的毀壞它、折磨它。原本楚楚動人的地球，現(xiàn)在已經(jīng)被弄得面目全非，原本可以再生的資源，現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢消失，瀕臨滅絕。
“住手，請停下你手中的斧子，跟我去林業(yè)派出所一趟。”在一所被保護的紅木森林里，護林員小張抓到了一個正在砍樹的盜伐者，這已經(jīng)是這個月他抓到的第20個盜伐者了，小張實在很不解，便問他們?yōu)槭裁匆I伐。而盜伐者們每次都說雖然要冒一定風(fēng)險，但賣掉后所得的收益卻非常高，他們抵制不住金錢的誘惑……小張聽后，決定私底下弄個明白。
小張回到家，立即上網(wǎng)搜了一下“木頭的價格”，當(dāng)他點擊“百度一下”時，他驚呆了：一次只需一棵紅木，就比他一年的工資收入還要高！小張心動了，于是他給領(lǐng)導(dǎo)寫了一封辭職信，就消失在了茫茫人海之中。
過了幾天，小張又再次出現(xiàn)在這所被保護的森林周圍，但他不再敢像從前那樣正大光明地走進那所他曾經(jīng)那么熟悉、那么熱愛的紅木森林了，而是趁護林員不注意時偷偷摸摸地溜了進去。此時的他也是煥然一新：頭戴一頂鴨舌帽，身著嶄新的工作服，瞪著銅錢般的眼睛，仔細(xì)搜尋著好木頭。終于，他看準(zhǔn)了一根高大粗壯的紅木，然后摸了摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽了起來。他一邊掂量著這棵紅木能賣多少錢，一邊從工具包里拿出一把鋒利的斧頭，像模像樣地試了試刀鋒，“刷刷”地砍了起來。砍樹的聲音驚醒了正在熟睡的小啄木鳥，它看見有人在破壞自已的家園，于是立刻飛到了小張頭上，又想到媽媽告訴它，壞的東西里面一定有蟲，于是朝著小張的后腦勺上使勁啄去，邊啄還邊不停地念道：“這里面一定有蟲，這里面一定有蟲……”
難道人的腦袋里真的有蟲？對，這種蟲是人思想上的蟲、貪婪的蟲、自私的蟲、無知的蟲……就是金錢的誘惑，泯滅了那些保護環(huán)境、不亂砍濫伐的良知。
這個故事僅僅是搞笑嗎？不，它在警告人類，不要再破壞地球，人類在破壞它的同時，也在傷害著地球上千千萬萬的生物，也終究會像課文里西雅圖說的那樣：任何降臨在大地上的事，終究也會降臨在大地的孩子身上。所以，珍惜好我們身邊的每一片自然資源，共同營建一個生命綠色之洲，是我們生存在地球上的每一個人義不容辭的責(zé)任！
小學(xué)作文 篇4
這個星期三，我們學(xué)校舉行了秋游的活動，我們?nèi)⑺摹⑽濉⒘膶W(xué)生去將軍山玩，一、二年級去海底世界，這次活動真有意義呀！我到現(xiàn)在還記得清清楚楚，那次……
當(dāng)聽到我們明天去秋游的時候，我們班全都沸騰了，大家高興得歡呼起來，盼星星，盼月亮，我們終于盼到了這一天，哪天，我?guī)Я嗽S多好吃的，來到了學(xué)校，聽著歡快的音樂，我的心里無比的激動，真的希望能早點去，時間到了，我們坐上了車，路上歌聲加歡笑，過了一個小時，終于到達了目的地——將軍山，我們從正大門進入，先去了有著金陵第一美（我自己認(rèn)為）的水森林，它是由許多獨木橋拼成的，走在那上面，你會很害怕，因為它沒有護欄，而且從獨木橋上掉下來，就等于掉到了水或沼澤里，雖然沒什么大事，但是還是讓人感到心寒。我們看過了水森林之后，就去游樂園了，那里的游樂器具真多呀！有搖晃的橋，射箭，投籃等等。那么多好玩的東西，只讓我們玩了20分鐘，就走了，下面，我們又去了孔雀圓，和鹿圓，那里面的動物非常可愛，看完那些可愛的小動物之后，我們就去了一片空曠的草地上進餐（其實也不能說空曠，因為有許多我們學(xué)校的同學(xué)已經(jīng)在這里進餐了），我們“男孩幫”
倆倆背靠在一起，分享大家?guī)У氖澄铮瑬|西吃完了，我們就把東西放到塑料袋里，還把整個草地的臟都撿了一遍。
我們的最后的參觀的項目終于到了“武繆兵陣”，這是岳飛抗擊金兵的戰(zhàn)略地區(qū)，要到頂上先要走大概100多級臺階，還要走許許多多的迷宮，我們那隊就走散了，一些人在“走為上策”
那個地方和我們“先頭部隊”走散了，他們從“走為上策”那里的一條路走，而我們，被一個同學(xué)帶到了“空城計”那里，走“走為上策”那條路的人一下子就到了山頂，而我們，繞了一大圈，才到達山頂。
好了，難忘的秋游結(jié)束了。
小學(xué)作文 篇5
涼爽的秋風(fēng)吹過我們的臉頰，溫暖的陽光照耀在我們的身上，我們正走在秋游的路上。
我們穿過了萬松嶺隧道，走向了玉皇山路，到了清幽的長橋公園。我們走在鋪滿鵝卵石的小路，走上長長的木橋，看著水下正在活潑地游動的魚兒，別有一番風(fēng)趣。
從湖水擁抱的長橋公園下來，就是綠樹包裹著的中國絲綢博物館。
走了十多級臺階，終于站在門口了。推開配以圓形木制把手地門，立刻被一股龐大的氣勢所震撼。展現(xiàn)在我面前的是一個巨大圓形的大廳，頂?shù)恼写蚩眨渖喜ＡВ瑸a下三層絲制的燈罩，這個“大家伙”——絲綢大吊燈，竟然是由2萬5千根真絲和3個大鐵環(huán)組成的，看著介紹，心中不然的嘆了一口氣。
陽光射到大廳內(nèi)，映得地上白色地磚鋪成的圓形地面更加明亮。圓形地面另一邊的屏風(fēng)前安放著一只巨大雪白的蠶繭。白色大圓外是一圈深色的地磚，引領(lǐng)著參觀者開始一段絲綢之旅……
接著，我走進了古代絲綢展廳。我看著玻璃柜里精美的荷包、小巧玲瓏的錢袋、五花八門的香包等物品贊嘆不已。其中讓我最感興趣的是宮廷中古代的人穿著：一件皇帝的龍袍，金黃色的，上面有九條龍，還有日、月、鳥等圖案，漂亮極了！我越來越欽佩古代人制作和設(shè)計的工藝了。我其它還有一些衣服，我猜想，其中有兩件應(yīng)該是在皇帝身邊的大臣穿的，旁邊一件是太監(jiān)穿的，另一件應(yīng)該是將軍穿的。當(dāng)我看到將軍的衣服時，我仿佛看到了穿著這件衣服的將軍和敵人打仗時勝利的情景……
之后，我們?nèi)タ戳藭r裝表演。T形臺上穿著艷麗的少女們，踏著輕盈的腳步，舞出了曼妙的舞姿，想不被吸引都難。她們穿著那華麗的絲綢，就仿佛幾只美麗的蝴蝶在T形臺中飛舞。不一會，越來越多的人被吸引過來，無可奈何之下，只能走了出去……
時間好短暫，就這樣結(jié)束了這一天的旅程。
小學(xué)作文 篇6
今天是星期天。我父親6點鐘叫醒了我。他要帶我和我媽去南陽玩。
八點半，我們到達南陽白河旅游區(qū)，看到一個大廳，前面有許多紅花綠草的花木。草坪旁邊還種了一塊牌子，上面寫著：“草有生命，請手下留情。”我認(rèn)為：是的，我們都應(yīng)該保護花草樹木和我們周圍的環(huán)境。
大廳后院有很多樹，比前面的樹越來越漂亮。有彎彎的柳樹，青翠的流蘇，還有枝頭開滿鮮花的桃樹。樹下有許多凳子和桌子。它們都是由大理石制成的。桌子的形狀像蘑菇。凳子像鼓一樣放在桌子周圍。我想在炎熱的夏天坐在這里乘涼、吃飯、打撲克一定很舒服。
啊，這里的環(huán)境真美！我父親帶我和母親去了白河岸邊。白河南岸矗立著一塊高達五人的大石頭。經(jīng)過仔細(xì)觀察，石頭像一只大嘴獅子，在白河咆哮。我想：就叫它“獅子石”吧。獅子山以東是一座雙曲拱橋。雙曲拱橋兩邊都是撐著傘釣魚的人。他們一動不動，一本正經(jīng)。爸爸說：“別打擾他們釣魚。”我們偷偷走過雙曲拱橋。橋的另一邊是一個圓形的荷塘。中間有一幅石頭做的小男孩畫像。他仰著小圓臉，揮舞著胖乎乎的手，好像在歡迎我們。在小男孩的旁邊，有許多用漢白玉雕刻的小鯉魚圍著小男孩跳舞，有的喜歡仰望天空，有的喜歡喝水，有的喜歡玩游戲。在這荷葉枯季，這些小魚似乎給荷塘增添了無限生機。我媽對我說：“坐下來寫，免得你回家就忘了”。我說：“這些我都記在心里了。”于是，我們繼續(xù)向前走。
啊，那不是坐在水里的小美人魚公主嗎？她白皙的臉上掛著微笑，風(fēng)把她的長發(fā)吹成了一面旗幟，尤其是她那鱗片般的尾巴。但是不知道是誰在小公主的尾巴上壓了兩塊碎磚。我覺得：太不道德了，不是破壞了美好的環(huán)境嗎？突然，我看到河里有很多船，于是我把船帶到“美人魚”公主身邊，把她尾巴上的兩塊碎磚拿了下來。后來，我們一家人懷著愉快的心情離開了白河旅游區(qū)。
今天的南陽市太美了，我想明天的南陽市會比今天更加輝煌。
小學(xué)作文 篇7
傍晚，天黑之前，我從劉虎路的南邊走到北邊，夕陽讓人溫暖而柔和。
環(huán)顧四周，柳樹錯落有致，綠色點綴著一些秋天的金色，有些地方濃，有些地方淡，有些地方稀，有些地方濃。微風(fēng)吹來，黃色和綠色迅速融合為一，成為最出彩的顏色，勾搭著人們最有活力的幻想。但是不一會兒又實現(xiàn)了。那一瞬間仿佛過了四季，在時空的轉(zhuǎn)換中徘徊。走在柳林中，只見地面一片荒涼。雖然薄薄的葉子滿地都是，但他們沒有聽到，也沒有抱怨。我只聽到柳葉兒在他腳下固執(zhí)的歌唱。聲音清脆傳神，大概是生命的戰(zhàn)歌吧！
然后向北走到“萊河橋”。面對美麗的風(fēng)景，有一種飛翔的感覺。于是閉上眼睛，感覺自己臃腫的身體開始變得輕盈，悠閑，思緒一飛沖天。湖中央島嶼附近的鶴的雕像似乎活躍起來了，和我一起在空中飛翔，品嘗著古人“騎鶴上天”的壯美.
沿著湖邊輕輕地走著，突然看到了最美的畫卷。坐在河邊的碼頭上，目不轉(zhuǎn)睛，久久不愿離去。我最愛的是彎彎的小紅橋，帥氣、和諧、優(yōu)雅。相比之下，大虹橋太拱，二十四橋太彎，潤揚橋太長，渡河橋太太平.但是剛剛好，既有女人的羞澀，又有男人的大膽。如果要描述的話，可以是章、章、段、句、詞或詞。水澤到處都是橋梁、湖泊、堤壩、溝壑，甚至還有城墻和屋檐。美是任性的，最讓我驕傲的是它給人的感覺。在周圍花草亭臺樓閣的襯托下，它的紅色成了最醒目最美麗的顏色。它就像綠樹中嬌艷的小花，它的無限風(fēng)光都被它占去了。
越過紅橋望去，那是一座小農(nóng)舍。我不禁想起了古代人們耕田織布生火做飯的那段日子的快樂情景。安靜簡單的感覺在這里依然清晰可見。我忍不住喝醉了！
這時，一艘游輪來到了北方。激起一波又一波。我沒有注意到水既沒有天空那么藍，也沒有綠柳那么綠。那是一種難以形容的顏色，泛著溫柔可愛的暖暖漣漪，給人莫名的感覺。
風(fēng)過了，浪過了，只留下一片靜謐的景象，彈奏著寂靜的江南小調(diào)，吟唱著無限天空的壯美，也不外乎天上地下。
小學(xué)作文 篇8
若說春令人懷，夏令人思，冬令人悟，那秋則令人戀。
浩浩蕩蕩的大部隊行走在秋游的路上，車水馬龍。看！“東方”的紅旗高舉過頭頂。聽！鳥兒在樹枝上方飛行，不時傳來嘰喳的叫聲，它們正在贊頌秋的美好。側(cè)目兩旁，路邊的菊花爭奇斗艷，盡情綻開自己嬌美的面容。我不時抬頭仰望，驚喜地發(fā)現(xiàn)藍藍的天空飄著幾朵“棉花糖”，真想把它們緩緩吃掉。在“棉花糖”的映襯下，更加凸顯了天空的蔚藍，那是區(qū)別于海的藍，要淺一些兒，是令人心動的藍！
一會兒，我們來到了公園，同學(xué)們立即被這人山人海的熱鬧場景吸引住了。剛進公園就聽到有人喊：“誰踩到我腳了？”“誰撞到我了？”真是人多腳雜啊。旁邊的欒樹卻是另一番風(fēng)景，欒樹上結(jié)的果實五彩繽紛，不知是誰摘下一個，只見一個立體三角形屹立在老師手中，而顏色還不一樣，上半身紅，下半身黃，本以為沒什么新鮮的了，可老師卻把三角形“小房子”撕成兩半，中間一個迷你型的小桃，不知哪個“好吃鬼”問了一句：“能吃嗎？”老師卻說：“機器能吃，拉出來的是油。”惹得大家笑得前仰后合。
離開公園，我們發(fā)現(xiàn)了一片小菜園，一大群“好吃鬼”立馬走了進去。菜園里面有韭菜、蘿卜、白菜等好多好多新鮮的蔬菜，這時，恰巧一輛車開過，灰塵飄浮，彌漫空中，像一片薄霧籠罩著菜園，滿園的綠色若隱若現(xiàn)。
后來，我們又來到果園，看到滿園的果實，我的口水那真叫是“飛流直下三千尺”。滿枝的柿子、蘋果、石榴遠望上去像極了“小燈籠”，特別的好看，還有那一串串紫瑩瑩的葡萄，都是我最喜愛吃的。秋日的果園雖然失去了夏日的生機勃勃，但這掛滿枝頭的果實，不正是秋天對人們最好的饋贈嗎？
秋讓我陶醉，秋打開了我塵封已久的心扉，秋又一次讓我怦然心動。若問我秋是何物，直教我“生死相隨”。
小學(xué)作文 篇9
這個星期五，學(xué)校組織我們六年級的學(xué)生進行了一次社會實踐活動，也就是秋游。
這次秋游，學(xué)校組織我們參觀了紹興科技館，還到紹興鏡湖濕地公園，通過這活動所有同學(xué)通過和大自然的接觸和與科技的碰撞，使我們身心得到了極大的放松。
星期五早上我六點半左右，就被媽媽從睡夢中叫醒，睜開眼睛我心里面想著盼望已久的這次學(xué)校組織的秋游活動，生怕晚到學(xué)校而跟不去大隊伍，一鼓作氣爬起來。不像以前在鬧鐘的叫喚下和媽媽的催促下還要在賴一會床。從起床穿衣服洗漱到吃完早餐，只用了半個小時，比平常縮短了起碼二十分鐘，可見我對秋游已經(jīng)盼了很久，七點三十五分，爸爸送我到學(xué)校，下車時就看到了旅游公司的大巴車已經(jīng)在校門口排隊等候著我們這些“主角”登場，心里由衷的高興。我快速地小跑到班級里做好準(zhǔn)備工作——交上作業(yè)，檢查媽媽幫我放在書包中的糧食（午餐和準(zhǔn)備和同學(xué)分享的零食）就開始等待出發(fā)了。
時間終于到了，我們坐上車，車開始緩緩地行駛著，穿過一個個十字路口，駛過一座座直梁橋，行了大約一個小時之后，我們到了紹興市科技館。
走進科技館，到了第一個場館：礦物及化石館，走進門就看到了一副骨架，讓人驚訝的是它的手上拿著一部手機，繞過它，我們看到了許多瀕危動物和已經(jīng)滅絕動物的模型，比如白鯨，非洲黑犀等，走到門口，我們可以看見許多礦物，如：金、銀、鉆石等。
第二個場館是自然災(zāi)害和人體學(xué)館，在這里，我們了解了自然災(zāi)害來臨時應(yīng)該如何保護自己，還了解了人體的知識。
走著走著，又到了第三個場館，這個館是最有趣的一個館了，里面有各種各樣的機器人，還能模擬駕使＂和諧號＂列車，只可惜我沒有玩到。
后來，我們又走到了鏡湖濕地公園，在這里，我們吃午餐，玩游戲，渡過了一個下午。
該回去了，我們收拾好自己的東西，坐上了大巴車，回到了學(xué)校。
這一次的秋游真好玩啊！
小學(xué)作文 篇10
又是一個秋高氣爽的好天氣，我們六年級排著整齊的隊伍出發(fā)了。
由于今年秋游是去登山，同學(xué)們都現(xiàn)得十分興奮，像一只只活蹦亂跳的小麻雀，嘰嘰喳喳說個不停。
從相山廟后的小路往上走，便開始了我們的登山路程，陽光的照射、隊伍的迅速前進，使我們的額頭上滲出顆顆汗珠，不一會兒，就有同學(xué)說：“；累死我了！”“我不爬了！”“好累！”平時不怎么鍛煉的我，這次要登山，我的身體也漸漸虛弱，兩條腿像灌了鉛似的，汗珠在臉上滾動，直喘粗氣。這是，突然有位同學(xué)即興朗誦了我們剛剛學(xué)過的《長征》：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……激勵自己，同時也激勵自己周圍的同學(xué)，這聲音一傳十，十傳百，一個，兩個，三個……大家都自發(fā)朗誦起的《長征》為自己鼓勁，這仿佛是一個口號，讓大家立刻都有了精神，使我們班迅速前進，仿佛是一支英勇的紅軍隊伍，向山頂沖去。
紅軍把跨越萬水千山只當(dāng)作平平常常的事，它們在長途跋涉中，跨越了多少高山大河，踏過了多少丘陵草地，闖過多少自然的關(guān)隘和人為的封鎖線，紅軍沒有為此退縮，每次穿過風(fēng)雪，就有了風(fēng)雪的堅韌；每次走過草地，就有了草地的深邃；每次翻過大山，就有了大山的抱負(fù)；每次涉過江河，就有了江河的豪邁。這是多么奇特的人生經(jīng)歷！這是多么驚人的英雄主義氣概！這相山既不陡峭，也不險峻，我可不能退縮，我要有紅軍勇于戰(zhàn)勝一切艱難險阻的無限精神。想到這，我立即鼓足了勇氣，深呼吸一口氣，繼續(xù)向山頂沖去，同學(xué)們也受到了長征精神的鼓舞，剛剛說放棄的同學(xué)都鼓足勇氣，向山頂進軍。
登上了山頂，我心里體會到“更喜相山千里苦，我等翻越盡開顏。”是這次登山磨練了我的意志，也使我更加深刻的理解了《長征》這篇課文和紅軍勇于戰(zhàn)勝一切艱難險阻的精神。
小學(xué)作文 篇11
俗話說：“不到長城非好漢！”本周二，我們所有的五年級學(xué)生都跟著老師乘公共汽車來到了八達嶺長城，這是中國的名勝之一。
一下車，第一個映入我眼簾的是一條不停翻滾的龍。灰黑色的龍像大海掀起的波浪一樣彎曲。高聳的長城被層層山脈襯托著。
然后，我們開始爬長城。長城的山路非常崎嶇。走了很久，會遇到一個80度的山坡，讓人覺得很害怕。然而，學(xué)生們拋開困難，一步一步地爬行。說實話，我是真的舍不得爬。我想：早知道長城這么難爬，我就不會來了。就在我抱怨的時候，一個大叔拍了拍我的肩膀，笑著對我說：“孩子，你一定要克服困難，繼續(xù)往上爬。不到長城你就不是英雄！”聽完這些話，我心里覺得很慚愧。我應(yīng)該克服困難，爬到最高點。我邊想邊盡力去爬。過了一會兒，我堅持不下去了，頭上冒汗，腿也酸痛，但還是頑強地爬著。過了很久，我終于爬到了長城的最高點。我高興地歡呼：“我爬上來了，我是英雄！”
面對長城外的強風(fēng)，我站在城市寬闊的城墻上，眺望遠方。在這片廣闊的天空下，這座古老的長城沿著前山的山川峽谷延伸，像一條躺在中國土地上的灰色巨龍一樣蜿蜒起伏。我一回頭，一幅奇怪的畫面出現(xiàn)在我面前。一些高大的城堡看起來像進步的戰(zhàn)士，蔑視天空；有些人就像平靜的巨人，默默地面對天空。突然，幾個學(xué)生大聲喊道：“啊，快來看！”我一聽到，就轉(zhuǎn)過身，朝他們手指的方向看去。我看到不遠處有一個山谷，煙霧彌漫，朦朦朧朧的，好像被白紗籠罩著。附近的山上有幾棵楓樹。楓葉像天空中的夕陽一樣迷人，就像詩人杜牧寫的：“霜葉紅于二月”。這座山峰的景色多美啊！哪怕只看一眼，也會心動！這奇異而美麗的景色讓我贊嘆：“長城，你多么雄偉，你多么雄偉！”
回來的路上，我坐在車?yán)锵耄洪L城，這個屹立在這里幾千年的世界上最長最堅固的灰色城墻，蘊含著我們中華民族不屈不撓、勇往直前、自強不息的民族精神。
小學(xué)作文 篇12
一年一度的秋游又來了。和往年一樣，我們很高興能帶上一袋零食，準(zhǔn)備好好玩一玩，好好吃一頓。然而，我很快發(fā)現(xiàn)，今年的秋游與往年略有不同。因為很多女孩都有手機。
小組出發(fā)了。這次的目的地是西山公園。一路上，幾個女生跳出隊伍，用手機給我們拍照。唉，我們走不好。
當(dāng)我們到達西山時，我們六年級的活動是爬山。男孩們沖在前面，但女生們做得很好，慢慢地邁著小步，手里拿著手機，耳朵里插著耳機，聽音樂，爬山。多悠閑啊！我也不時停下來自拍，更不用說它有多臭了。
終于爬上了山頂，我們圍著草坪坐了下來，然后來到我最喜歡的鏈接吃！我們迫不及待地拿出袋子里的美味食物。幾個男孩立即伸出他們的“爪子”去抓它，但王天阻止了他們；等等，讓我先拍張照片當(dāng)她拍完后，她拿著手機拍下了那堆美味的食物。王天拍完后，我們又得趕上去。沒想到，吳露詩和她的朋友們又帶著手機來了。不用說，他們又來照相了。我們不得不發(fā)呆地盯著食物，說不出話來！
女孩們終于停了下來，我們開始吃東西，不管圖片如何。據(jù)估計，爬山需要消耗大量能量，但他們一個接一個地吃得不好：有些人拿起薯片放進嘴里，嘴里塞滿了碎屑。有些人不顧臉上的油，大口地嚼雞腿。有些人剝開幾顆糖，把它們放在嘴里，鼓起臉頰。這時候，女孩們跑了過來，他用手機向我們瘋狂地拍了一張照片，說他會把我們的“丑”寄給他的朋友圈。侵犯我們的肖像權(quán)有什么不對？我們這些男孩急忙趕上來，試圖抓起手機刪除那些尷尬的照片。因此，一場“追逐”戰(zhàn)開始了。
秋季旅行結(jié)束了。今年的秋游與往年真的有點不同，可能是因為我們帶了手機。看著班上女生發(fā)來的照片，我覺得很有趣，但我覺得好像少了什么。少了什么？我不知道。
小學(xué)作文 篇13
今天是秋游的日子，我高興極了。昨天晚上，我興奮得好久沒能平復(fù)那激動的心情，憧憬著秋游美好時刻的到來。
我們登上校車，觀賞那美觀的景致，有繁華的大街，有波瀾壯闊的河流，有萬里無云的晴空，還有插入清澈水底的大橋。在這讓我們?nèi)绨V如醉的風(fēng)景中，我們到達了我們的目的地——紅山動物園。
我們首先參觀的是萌萌的大熊貓啦！它們都有各自的名字和性格。我們?nèi)⒂^的是和和和九九，都比較溫順，說起來，它們還是雙胞胎姐妹呢！它們都有著雪白的絨毛，黑黑的眼圈，正在懶洋洋地曬著溫暖的陽光。
其次是兇猛的老虎，其中就有長著粉粉的鼻子的老虎——白虎。除了美麗的鼻子，它還有光滑雪白的皮毛，陽光一照，就散發(fā)出耀眼的光澤。一雙呈琥珀色的眼睛注視著我，讓我望而生懼。我不知道它的家人在哪里，但我能看出來，它在思念著它遠在萬里之遙的家；思念著往日自由自在的生活；思念著分別已久的親人和朋友；我陷入了無限的遐想。正在這時，老師和同學(xué)們叫我不要掉隊，我才跟著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走到了兩棲動物館。那里有鱷魚、海豹、蛇，甚至還有長著尖利牙齒的小恐龍。最吸引我目光的是一種小蛇，顧名思義，就會知道這種蛇就是捕鼠能手。我們可是親眼目睹了它超人的捕鼠技能，因為它的籠子里養(yǎng)了兩只小白鼠。首先，它開始追擊第一只小白鼠，那只小白鼠非常機靈，看見蛇向自己快速移來，就知道了捕鼠蛇的意圖。它連忙就近爬上一根竹子，得意洋洋地望著地下的捕鼠蛇。我們心里想：這只老鼠要倒大霉了，因為它不知道所有的蛇都會爬樹！果然不出我們所料，蛇輕蔑地掃了小老鼠一眼，就蹭的一下爬上了樹，小老鼠還沒反應(yīng)過來，就離開了這個美麗的世界。蛇高興地把自己的戰(zhàn)利品吞下了肚子，睡覺去了。我也帶著精彩的回憶回家了。
小學(xué)作文 篇14
我們盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五——10月14日（農(nóng)歷二〇一一年九月十八）秋游的日子。雖然今天還是去雀兒山公園玩，但我們班可以去燒烤，我想：這次一定比上次好玩，今天我一定要在同學(xué)們面前露一手。
我們到了雀兒山公園燒烤場，分好小組后，大伙就一哄而散，“占山為王”去了，我們組選了一個很有詩意的地方——荷花塘邊。我們開始生火了，可是我們這個小組怎么也生不起火！為了生火，我們用了很多方法：點，不行；吹，不行；放酒精，也不行……不行，不行，還是不行！時間一分一秒的過去了，可是火還沒點燃，爐里只是一縷一縷的濃煙，慢悠悠地冒呀，冒呀，這可把我氣壞了，我心想：這火怎么在家里是早燃、晚也燃，偏偏在這里，在這個時候不燃！這樣下去我的廚藝就“英雄無用武之地”了！這時老師來了。老師說，如果像我們這樣生火，天黑了還生不起火來。說完，老師就教我們生火，說是火要空心，人要忠心，說來也怪，在老師的指點下，火馬上就燃起來了。
終于可以燒烤了。我們把所有的東西都擺好、放好、準(zhǔn)備好，然后我就拿起一個雞翅膀耐心的烤起來，大約過了十分鐘我的雞翅膀就烤好了，我蘸上一點燒烤醬，再烤一烤，又涂上一層酸梅醬，并撒上一點辣椒粉，那只雞翅就油汪汪，亮晶晶，香噴噴的了。我開心地吃了起來，老師和同學(xué)看見了，都說我烤的雞翅最漂亮。于是，我就邊吃邊教同學(xué)注意火候，給自己烤的東西上醬，上配料。就在這時，說笑聲，稱贊聲，討論聲與燒烤和香氣混合在一起，編織成了我們最快樂最難忘的'的時光。當(dāng)每個人都吃飽樂夠后，我們帶著依依不舍的心情離開了雀兒山公園回到了學(xué)校。
這次秋游撞疼了我的軟肋——不會生火，讓我下決心以后要學(xué)習(xí)更多生活方面的知識，做個生活的“弄潮兒”。
小學(xué)作文 篇15
“給我來點！”“讓我玩一會兒平板吧！”“哦！明白了.等一下！”就像一個罐子在車廂里爆炸了。沒錯，我們正在前往秋季旅游的第一站：藍月灣，西太湖。
當(dāng)你到達景點時，首先映入你眼簾的是一大片宜人的綠草。我呼吸著外面的新鮮空氣，跟著導(dǎo)游走。白天，藍月灣太美了：波光粼粼的湖水，靈動的瀑布，閃閃發(fā)光的噴泉……一切都是那么贊。
離開美麗的蘭閱灣，我們來到了鹽城壯麗的春秋樂園。進了公園，我們直接去了游樂設(shè)施區(qū)，分組表演。我?guī)е蝗喝嗽诠珗@里漫無目的地閑逛。終于“瘋狂火龍鉆”之類的東西引起了我們的注意，我們都跑了過去。男生想大膽嘗試，我們雙手贊同，準(zhǔn)備看好戲。大轉(zhuǎn)盤左右搖擺，越來越高，越來越快，讓我們心驚肉跳。有一次快結(jié)束的時候，我們趕去見“英雄”，問“你害怕嗎？”他們異口同聲地說：“我不怕，真爽！”我們的女孩們也很感動，跟著團隊進入設(shè)施，選擇一個地方坐下，準(zhǔn)備迎接巨大的挑戰(zhàn)。我右邊是包慧寧，臉上寫滿了興奮和幸福。至于我，我的心已經(jīng)開始顫抖，緊握扶手的雙手已經(jīng)被汗水浸濕，我想再退一步。剛想走，一陣“嘀嗒——嘀嗒……”讓我思緒飛揚。我知道，我一直騎虎難下。然后雙腳離地，大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，飛快地爬起來，爬得很高，我嚇壞了！這時，我聽到學(xué)生們?yōu)槲覛g呼：“加油，王睿！來吧，王睿！”這一聲喊叫讓我全身充滿了激情、活力和勇氣。當(dāng)我到達最高點時，我閉上眼睛，享受涼爽的秋風(fēng)和自由落體的刺激。最后，這一輪在學(xué)生的歡呼聲和游客的尖叫聲中結(jié)束。我心想：我一直很膽小。這是勇氣的巨大飛躍。同學(xué)把我當(dāng)“英雄”，問我怕不怕，我得意地說：“有點，但我進步了！”學(xué)生們頻頻點頭。
快樂的時光總是短暫的。3點10分，我們依依不舍地離開了鹽城春秋樂園.
小學(xué)作文 篇16
夏天過去了，秋天到來了，荷花枯萎了，菊花盛開了，秋天也隨之而來到，在一個秋高氣爽的日子里，我們?nèi)∪熒M行了一次快樂的秋游。
坐著大巴，我們一路歡歌，一路笑語，不久就來到了目的地——馬岙的青青世界。穿過一條綠色的長廊，走過兩旁滿是桔子樹的小徑，就來到了青青世界的動物園。動物園里的動物不多，就只有鴕鳥、金絲猴、孔雀和兩只鹿，但它們都很可愛。從動物園出來，就來到了兒童樂園，兒童樂園的大型玩具可有趣了，但我們一心想著燒烤，沒玩一會兒就直奔燒烤地。
來到了燒烤地，我們拉著二年級小朋友的手，六個人一組，坐在了燒烤箱旁。不一會兒，老爺爺撒上了油，老婆婆把火給點了起來，火在我眼前閃閃發(fā)光，這使我們小組的人都興奮起來。小組長讓我們先烤面包，我拿起兩個面包，用竹竿串了起來，張飛翔的工作可難了，他要給我們涂油，有一次手還弄疼了呢，我、小組長和二年級小朋友來回翻食物，張飛翔負(fù)責(zé)來刷油，我們翻一下他刷一下，就這樣刷、翻，面包終于出爐了，這時的包子外表金光閃閃，我們口水直流三千尺，突然小組長發(fā)現(xiàn)還有兩包胡椒粉，倒上了胡椒粉的面包就更美味了，我們一邊吃著面包，一邊就又拿出別的美食，那就是——雞翅。我和小組長把雞翅放到鐵架臺上，張飛翔又是干他的老本行，我們又是翻來翻去，可是這次的時間更慘了，二年級小朋友等得不耐煩,就吃起他們帶著的零食，但我們是大哥哥、大姐姐怎么能半途而廢，我們依舊翻著刷著，終于，功夫不負(fù)有心人，雞翅烤好了，二年級小朋友迫不及待地吃上，我們便放上胡椒粉再吃，這可更美味了，我從來沒有吃過這么好吃的雞翅。接下來我們又烤了年糕、肉串等等，雖然眼淚被熏得嘩嘩直流，但是我盡情地享受著燒烤的快樂！
吃飽了，喝足了，玩夠了。這可真是快樂的秋游！
小學(xué)作文 篇17
秋天是收獲的季節(jié),也是思念的季節(jié)。今年中秋和國慶是在同一天，秋日探索成了眾多小朋友的選擇，于是由吳爸爸牽頭，樓老師帶隊，班里二十幾位家長帶著孩子們一起組織了這次秋游活動。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們到達了目的地——寧波半山伴水度假村。這里依山傍水，風(fēng)景秀美，遠處群山環(huán)繞，近處可見河水波光粼粼，像流動的音符。景區(qū)很大，有各種各樣的游樂設(shè)施和拓展項目，連住宿的房間也很有特色：蜂巢房，顧名思義是如同蜜蜂的巢一樣的形狀，還有窯洞房，八人間等。
在教練的安排下，我們體驗了植物印染，自己動手從植物里提取出天然染料，將布染成藍色。品嘗了龍觀的桂花綠茶，還和朋友們體驗了精彩刺激的大擺蕩、大滑梯、攀巖等。其中，我最喜歡的是粉紅沙灘。一眼望去粉紅一片，十分夢幻。我們在沙灘上盡情地玩耍，一會兒堆城堡，一會兒又堆小兔子，好玩極了！耳邊還不時地傳來小朋友的歡聲笑語。
讓我印象最深刻的就是水晶塔高空拓展項目。水晶塔是由鋼絲、木板、木桶、鐵絲、鋼柱子組成的，共三層，高大無比，仿佛一個鋼鐵巨人挺立在地面上。我穿好裝備，戴好頭盔，認(rèn)真聽教練講解如何使用安全鎖，準(zhǔn)備就緒后，我們就上塔了。進入第二層，看著面前全是木板拼接而成的懸空的吊橋，人走在上面晃個不停，我害怕極了，不敢再前進。這時心里有兩個聲音，一個對我說：“太恐怖了，放棄吧。”另一個聲音說，“不要害怕，你可以的！”爸爸媽媽也在樓下一直鼓勵我，給我打氣加油。終于，我鼓起了勇氣，雙手緊緊地握住安全繩，一步一步地跨了過去。我集中注意力，心都提到了嗓子眼，盡量讓身體保持平衡，就這樣，我挑戰(zhàn)了三個關(guān)卡。雖然心里很害怕，但是我憑借自己的毅力和勇氣，成功挑戰(zhàn)了自己。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”這次秋游，大家玩得不亦樂乎。我們在游玩中增長了見識，也挑戰(zhàn)了自我。期待下次再來。
小學(xué)作文 篇18
今天大家上中學(xué)至今第一次春游！很有可能是由于太興奮了，我很早的就醒過來，躺在床上翻來翻去，如何也睡不著，想像著和學(xué)生們一起在歡樂谷玩耍的場景……“好想快一點到歡樂谷去呀！”我內(nèi)心想。
盼啊盼啊，總算盼到了春游來接大家的的車輛。我進入車內(nèi)后出現(xiàn)特別心奮，心如何也心靜不下來。看一下學(xué)生們也都這般。
到了歡樂谷，當(dāng)導(dǎo)游員公布散伙后，，伴著大伙兒的一片開心的高喊，大家忙沖向娛樂項目，怕耽誤每一分一秒。我們這一組人都跟著四處飛奔玩耍，基本上隨處都留有了大家的笑容。在成員楊睿思的強烈推薦下，大家來到了“夢翼龍型”。
排著隊時，大伙兒還說說笑笑的，主要表現(xiàn)出的是大家壓根就不害怕，很英勇。當(dāng)真真正正坐上過山車后，大家卻一個個焦慮不安得說不出話來。這時候廣播節(jié)目里傳出了工作員的響聲：“期待大伙兒挑戰(zhàn)順利，凱旋而歸！”為了更好地減輕一下焦慮不安的氛圍，我有意和高宸說笑道：“額……你覺得很有可能不凱旋而歸么？”“吼吼吼！是呀是呀！除非是……”“是呀，嘿嘿！”這招果真湊效，我漸漸地不會再那麼焦慮不安了。
“滴滴打車~”過山車啟動了，手牢牢地拉著高宸的手，內(nèi)心念叨“不怕不怕啦！”剛?cè)栽诼叩倪^山車一下子平行線往下沖去，我感覺自身好像要飛起來了，車好像擺脫了路軌，我忙閉上雙眼。“嘩~”也是一個極速降低，我心都懸起來了。好像早已穩(wěn)定了，難道說到了么？我漸漸地張開了雙眼，眼下一片模糊不清，顯而易見，過山車仍在狂奔。“咕隆~”過山車一下子歪斜回來，我感覺自身即將摔下去了，一切事情都歪斜過來了。過山車上的游人們的驚叫響成一片，也是一個升高，然后降低……“到了到了！”前邊的人一片高呼，“耶！成功了！”我開心的大喊。
如今回憶起來還沉浸在那刺激性中呢！
小學(xué)作文 篇19
回想到秋游的點點滴滴，一切都?xì)v歷在目。
那天早晨風(fēng)和日麗，陽光明媚，可能是老天爺也知道我們要出去秋游了，助我們“一臂之力“！想想我激動了一晚，到十二點鐘才睡著，上午還是精神抖擻帝去學(xué)校了。
我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下走出校門。只見那一排排的家長在校門口上等候著，給即將出行的我們送行。此時我的心情是如此得歡快，我覺得就算是路旁的一棵小草也變得如此的美麗！
我們終于來到了大鵬美麗鄉(xiāng)村，只見一棵棵大樹伯伯和麥穗弟弟在風(fēng)中搖擺著它們的雙手向我們表示歡迎呢！它們可真熱情啊！咦？前方那里怎么會有有一排箭靶呢？難道……
果真不出我所料，箭靶一個個在我眼前呈現(xiàn)，它們由小變大，由遠到近。一個個小桌子上放著一副副弓箭，我們迫不及待地一擁而上。我們手中的弓箭早已，立刻射出一支百步穿楊的弓箭。只聽“噠”的一聲，我的弓箭射到十環(huán)上，“叭”的一聲弓箭從靶子上掉了下來，我大吃一驚，又繼續(xù)射擊了。后來我們厭倦了射靶子，又開始比看誰射得遠。李建廣如李廣般射出了支大鵬展翅的箭羽呀！竟然射出了七八米，我緊跟其后，也射出了八米！真是難忘的射箭體驗！
我們吃完午飯后，來到了最好玩的項目——皮劃艇。我的劃船搭檔是林景豪，他被陳鍇圳拋棄了，于是我們同病相憐組成了一隊。我一踏上船，哎，這船讓我有點手忙腳亂，我“拼死一搏”站在船上，手中的冷汗一點一點地冒出來，我趕緊坐下來，可是心臟還是嚇得怦怦直跳。我一開始的時候有點不知所措，但是我很快就弄懂了，我們拿著船槳慢慢地劃，我們劃得氣喘吁吁，只見水“嘩啦、嘩啦”被我們推開，聽見風(fēng)“呼呼”在我們耳邊吹著……
該回家了，我們依依不舍地離開了大鵬，回到了學(xué)校。放學(xué)后我開心地朝家奔去，迫不及待想與家人分享心中的喜悅！這次秋游，讓我明白了只有團結(jié)才能達成共贏。如劃船，兩個人必須十分團結(jié)才能前進，才能邁向勝利的道路。
小學(xué)作文 篇20
金秋季節(jié)，天高氣爽，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ普缴止珗@秋游。我們都很高興，同學(xué)們早早的來到了教室，個個整裝待發(fā)，蘇老師讓我們排好隊到操場上去集合，此時，同學(xué)們已是心潮澎湃了，恨不得馬上長出一對翅膀，飛到目的地去。
伴隨著陣陣略帶涼意的秋色，我們出發(fā)了，一路上，同學(xué)們有說有笑像剛出籠的小鳥，就連今天的太陽公公也比平常大得多，可能是上次我們春游下雨，它沒來上班覺得不好意思了,今天就變大些。我們很快就來到了目的地——唐寨山森林公園。
首先映入眼簾的是廣場四周的鮮花。紅的、黃的、白的……花兒排著整齊的隊伍，綻放著笑臉，向我們招手致意。我和同學(xué)們選好地點扔下沉甸甸的裝滿心愛零食的書包，男生不顧什么男子漢氣概，女生也不顧什么淑女形象，一手是汽水，一手是薯片，統(tǒng)統(tǒng)往嘴里塞，吃的美美的……
吃飽了，喝足了,可還沒玩呢，真巧，噴泉音樂正在這時響起來了，一剎那，噴泉就噴出五花八門的水花,它們時而高，時而低，時而急，時而緩，有時像天女散花，有時像天狗望月，有時落下幾顆珍珠，有時撒下幾層白霧，有時像龍一樣奔騰,有時像鳳一樣飛舞，我們興奮極了，馬上加入了它們的行列，跟著這些小精靈,跟著音樂節(jié)奏一起舞動,在噴泉之中來回穿梭，與這些小精靈一起自由自在地蹦啊，跳啊……一會兒，我們個個都成了“落湯雞”。
接著，我們來到了音樂噴泉邊的小水湖，我便被里面的景色吸引住了。好美啊！瞧，在一座假山下，數(shù)不清的小魚正在那兒悠閑自得地游來游去。有紅的，黃的、黑的……它們可能是在商量：等一下如何接待我們這些貴賓。
直到太陽爬上山頂，老師的呼聲才把我們的心靈喚回。我們該回家了，此時此刻，我真想讓時間凝固，讓那一刻重演。可是不可能了，我們只好戀戀不舍的走了。在回家的路上我的腦海總是浮現(xiàn)那美麗的一幅幅畫,那有趣的一幕幕。回去后，我一定更加努力學(xué)習(xí)，長大了把我們的德化建設(shè)得更加絢麗多彩！
小學(xué)作文 篇21
一大早，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地時，我迫不及待地拿著我的“旅行包”來到學(xué)校。今天的天氣真好。前天的陰雨天氣給了我們一個秋游的好天氣。來到教室，看到同學(xué)們在談?wù)撟约簬Я耸裁春贸缘模粫ツ睦锿妫械纳踔练窒碜约旱牧闶场：芸炖蠋熅徒M織大家上車了！
在車上，大家一路笑啊笑，而我坐在車上，一直在想《長隆快樂世界》里驚心動魄的游戲。不一會兒，我們看到了一個大牌子“長隆快樂世界”。再往前開一點，就會看到舉世聞名的“垂直過山車”，是“長隆”四大刺激游戲之一！聽說立式過山車有“過山之王”的稱號！今天，我真的看到了！這個垂直的過山車就像一條紅色的大龍在空中盤旋。看到這一點，我們渴望嘗試。
車終于停了。老師簡單說了一下之后，我們就可以自由活動了。我們立刻沖到幾個大青蛙一樣的跳樓前，聽到坐在上面的人在尖叫，我開始有點擔(dān)心了。當(dāng)我們坐在座位上時，上上下下的彈跳讓我們大叫，而當(dāng)我們跳下來時，似乎沒有任何安全保證就摔倒了。膽小的人會跳出內(nèi)心嗎？第二局我們選擇了更輕松愉快的干線，就像在空中直騎一樣。然后我們來到了“哈比兒童王國”，那里有“泡泡戰(zhàn)”、“勇敢救援隊”、“ufo車”…
我最喜歡玩的是《泡沫戰(zhàn)爭》！先拿下面的球，然后在樓上找個大炮，把球放在大炮上的洞里，然后用手拍一下大炮底部的按鈕，球就發(fā)出來了。目的是向下面的人開槍，阻止對方拿到球。比賽分為紅藍兩隊，藍隊的位置在左邊，紅隊的位置在右邊。我是紅隊的，我拍藍隊的人拿球，哦！我沒球了！“隊友”沖進藍隊去拿，不管什么游戲規(guī)則！大家都不好過！
可惜時不我待。轉(zhuǎn)眼間我們就要離開了。大家依依不舍的離開了“長隆快樂世界”。今天真是驚心動魄的一天！我希望下次能再來！
小學(xué)作文 篇22
第二天，林又來醫(yī)院了;你和劉曉冬都沒啥酒量，半瓶小燒喝下去，兩個人的舌頭都打了卷兒。我和丈夫結(jié)婚前，母親不知要與我結(jié)婚的人是高還是矮、是胖還是瘦，當(dāng)我打電話告訴母親我要結(jié)婚了，母親只是輕輕地囑咐：有很長一段時間，我們鬼使神差，幾乎每天準(zhǔn)時坐在電腦桌前，期待那個令人心動的QQ頭像閃爍，可搭話時又都故作鎮(zhèn)靜？
出發(fā)了，一路上，我們說說笑笑，不一會便到了生態(tài)植物園。一片郁郁蔥蔥的小樹林便呈現(xiàn)在眼前。一陣微風(fēng)吹過，小樹的樹梢微微擺了幾下，好像在向我們招手呢！這里的小樹亭亭玉立；廣玉蘭高聳入云。走在平坦的小路上，看著那些幼小的樹苗，在太陽公公的照料下茁壯成長，我想到了辛勤培育我們的老師繼續(xù)向縱深行進，四處林深葉茂，忽然葛金童發(fā)現(xiàn)在一棵高大挺拔的大樹上有一個小小的馬蜂窩，有些膽小的女生被嚇得畏畏縮縮不敢前行。向前走幾步，你就會發(fā)現(xiàn)這里有幾戶人家，有的煙囪上青煙裊裊，好像正在做飯呢！再往前走一段路，就會看到有幾塊地被籬笆包圍著，籬笆處有幾株豆角，有些人還摘下來玩呢！我想這些豆角都是農(nóng)民伯伯用辛勤勞動和汗水換來的呀！怎么能亂摘呢？
不一會兒，我們踏上了一塊松軟的土地—梨園。在這里，有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，小鳥在高興地唱歌。在這一片無邊無際的梨園里，粗壯的梨樹上有一些嬌嫩的梨子，梨子上有一些棕色的小點點，表面粗糙不平。梨樹的葉子青翠欲滴。有的梨樹上還有舒枝展葉的梨花，梨花有五片花瓣，花蕊有黑色和黃色的，這些梨花如雪似玉，潔白無暇，溢彩流光，璀璨晶瑩。有些勇敢的同學(xué)還爬到樹上去摘梨子和梨花呢！我們在里面盡情地玩耍，我忽然發(fā)現(xiàn)有一口井，井里有一群青蛙正面臨困境，因為冬天馬上就要來臨，青蛙們就沒有家了。我陷入了沉思……
這時集合哨響了，我們只好排好隊，依依不舍地回學(xué)校。
古木參天，樹木茂盛，植物品種繁多，生態(tài)植物園真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊！
小學(xué)作文 篇23
我們又秋游啦！可是聽實習(xí)老師說是在這個星期六，去靈湖。接著，教室里議論紛紛。有的同學(xué)說：“又去靈湖，都游過了，怎么還去呀？”有的說：“都游過了，我干脆不去，在家玩電腦，多好啊！”這時，羅老師規(guī)定每人都要去，并且小組的作業(yè)組長帶桌布，每個人準(zhǔn)備一些食物和一個垃圾袋。
星期六早上，也就是今天，同學(xué)們都來齊了，羅老師發(fā)完了在食堂吃飯的東西。就排隊整隊出發(fā)去操場集中，然后再出發(fā)去靈湖。
我們踏著整齊的步伐走向靈湖，在去靈湖的途中有許多警察在維持秩序。一個路口中，有一個警察走過來說：“你們等一下再過去，讓車先開過去。”
終于到靈湖了，有的同學(xué)喊累，有的同學(xué)說休息一下······劉老師說再過去一點就休息。走進靈湖，首先映入眼簾的是一大片湖，湖面在陽光的照耀下顯得金光閃閃／波光粼粼。
我們走到了兒童樂園邊，在有一架飛機的下面鋪起了桌布，我們便坐在上面吃起了食物。這時羅老師給邵之燕這小組拍了一張照片，接著劉老師也走過來給我和邵之燕拍了一張照片。有的人大口大口地吃零食，像好久沒吃飯的餓狼一樣，狼吞虎咽。有的小口小口地吃，好像一副漫不經(jīng)心的樣子······
過了一會兒，老師集中我們，叫我們收拾好垃圾，整齊地排好隊，繼續(xù)往前走。我們走啊走，突然，劉老師說走回去，同學(xué)們說還要往前走，劉老師只好帶著我們往前走。
路上 ，徐校長騎著自行車遇見了我們，他說：“前面有個木橋，走過了木橋一直往前走，再往左走，有一個紅色的建筑物那就是雙林大橋。”
我們接著往前走，路上有很多蜈蚣，嚇得我們驚心膽跳的。果然，隱隱約約我看見了一個木橋。我們走上木橋，王宇辰蹦蹦跳跳，我生怕這橋斷了，我們掉入了水里。我們走到雙林橋，站在那里等家長來接。過了一會兒，媽媽來了，我和羅老師說了一聲，就回家了。
我后來又觀察了雙林大橋，它的樣子扁扁的，像一個要射出的弓箭一般，顏色紅紅的，多么引人注意呀！
小學(xué)作文 篇24
今天老師帶著大家去秋游啦，我們上了車，一個個就像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳說不停。
我們來到了雙峰休閑觀光園，一進門進入眼簾的就是許許多多的土灶。旁邊的案板上放了一些菜：花菜、土豆、青菜、芹菜、香菇、茄子。我們組有十幾個人呢，菜不夠多，我們決定兩個人選一道菜，我和我的朋友選了炒土豆，他負(fù)責(zé)剝土豆，我負(fù)責(zé)洗土豆和切土豆，我切好了土豆，正準(zhǔn)備燒呢。可是我發(fā)現(xiàn)鍋很臟，也沒有生火，于是，我和他一個負(fù)責(zé)生火，一個負(fù)責(zé)洗鍋。我的鍋洗好了，可是火還生不起來好，我們只好請附近的阿姨幫忙，火燒起來了，我們放了點油，可老師說放少了，我們又放了點油，接著把土豆倒進鍋里，土豆熟了沒有，我掀開鍋蓋，拿起了筷子準(zhǔn)備嘗嘗，忽然我們聽到爆炸的聲音，嚇得我差點把筷子都掉地上，原來是六二班的同學(xué)生火時，不知道怎么回事打火機炸了。哎，自己做飯真不簡單，幸虧我們組，老師一直在教我們，不然，我們組今天肯定得生吃。
大家陸續(xù)把自己燒的菜端上桌。互相評論對方的菜，大家吃得滋滋有味。覺得自己炒的菜就是好吃。
吃完了午飯，我們來到了沙溪玫瑰園。首先，我們?nèi)殻绻业揭粡埣t色的紙條，可以跟導(dǎo)游兌換獎品。經(jīng)過我的努力，我終于找到了兩張紙。我把兩張紙拿去跟導(dǎo)游換了兩根棒棒糖。我本來還想去繼續(xù)找的呢，可遺憾的是，老師喊集合啦。接著，我們進行了拔河比賽，終于到我們班啦。我們拉著繩子等著裁判下口令，“123開始！”裁判一聲令下，我們使勁的往后拉，眼看我們要被拉過去了，我們不甘示弱，大家更加使勁往后拉，這才脫離危險。“耶！我們贏啦！”歡呼聲響徹了整個玫瑰園。拔河比賽結(jié)束了，有些同學(xué)還沒玩夠，看到地上的繩子，自己組成兩隊，來進行拔河比賽。
時間過得真快，哨子響了，我們領(lǐng)了獎品，上了車，依依不舍的離開了。要是每天都這么快樂，那該多幸福！
小學(xué)作文 篇25
星期一上課的時候，老師向大家宣布，全校將在這個星期五舉行秋游，地點是西湖博物館和柳浪聞鶯公園。一聽到這個好消息，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們立刻歡呼起來：“太好啦，太好啦!”
星期四晚上，我在床上興奮地翻來翻去睡不著覺，期待著明天快點到來。在媽媽的催促下才迷迷糊糊地睡著了。
第二天，我早早地來到學(xué)校。一看同學(xué)們都到了，大家聚在一起像一群嘰嘰喳喳的鳥兒一般興奮地討論著今天的出游。過了一會兒，老師就組織我們登上大巴出發(fā)了。一路上，我們歡聲笑語，我一邊欣賞著沿途的景色，一邊暗暗地祈禱：“大巴車，你能再快些嗎?西湖，我們來啦!”
終于到了目的地，我們排隊進入西湖博物館參觀。博物館位于杭州南山路柳浪聞鶯公園附近，一走進大門，我們就被一個巨大的西湖全景模型給吸引住了，這個全景模型讓我們了解了西湖的地理位置和一些著名的景點。通過參觀，我們了解了杭州的今天和有關(guān)西湖的歷史人物事跡，加深了對杭州的認(rèn)識。生活在杭州這個美麗的“人間天堂”，我特別地自豪。出了博物館，我們直奔西湖十景之一的柳浪聞鶯公園。一進公園，只看見柳樹成蔭，一條條柔嫩的柳枝被微風(fēng)吹拂著，就像那春姑娘晃動的小辮子一般左右擺動，又像那歡快的舞者跳著柔美、和諧的舞蹈。湖邊的樹上黃鸝鳥正在歡快地唱著歌兒，那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，好像在對我們說：“歡迎你們來看我。”我不由得感嘆道：真是名副其實的“柳浪聞鶯”啊!找了一片大草坪，我們鋪上墊子，大家都紛紛拿出準(zhǔn)備好的食物吃起來。我感覺今天的午飯?zhí)貏e地香。飯后，老師帶領(lǐng)我們參觀了迷人的西湖，我們都陶醉在西湖的美景中。同學(xué)們在草地上盡情地玩耍，有的在捉迷藏，有的在下棋，還有的正在玩著老鷹捉小雞的游戲呢。一個個都笑得那么地甜。
歡樂的時光總是那么短暫。集合啦!集合啦!在老師的帶領(lǐng)下我們返校了，我們依依不舍地登上了回去的大巴車，愉快的秋游結(jié)束了。再見了!美麗的西湖，有空我再來看你。
小學(xué)作文 篇26
11月5日是一個風(fēng)和日麗的日子，華美學(xué)校組織我們?nèi)繋熒綇V州南沙濱海樂園秋游，這可是我盼望已久的秋游啊！
車子在公路上飛馳，我坐在車?yán)铮粫r向車外張望，欣賞著大自然為我們編織的美麗圖畫，吮吸著清晨新鮮的空氣，心里多么希望發(fā)生奇跡：突然長出兩只翅膀，飛向藍天，與我們正在行駛的汽車賽跑，看誰最先到達南沙濱海樂園。
“到了！”同學(xué)們不約而同的叫喊聲打斷了我的思路。一下車，看著里面那刺激驚險的機動游戲，同學(xué)們都恨不得像孫悟空似的翻個筋斗，就飛到喜歡的游戲面前。
自由活動開始了，我和同伴們先來到了“激流探險”前排隊等候。不一會兒，就輪到我們了，我們陸續(xù)跳上一只船，系好安全帶。船開始是在水面上慢慢移動的，當(dāng)上高坡時，船變得不聽話了，倒立著，使坐在前面的人倒向后面，嚇得我們大叫起來。更驚險的是，當(dāng)船兒上到水道的頂部時突然變成一只不聽話的、喜歡捉弄人的小猴子，猛然俯沖下來。它趁機扎到水中，調(diào)皮地濺起高高的水花，打濕了我們的衣服，在一陣陣尖叫聲中，我們經(jīng)歷了一次有驚無險的夢幻之旅!
經(jīng)過一座小橋，走過石子鋪的小道。我們來到了“空中飛人”的入口處。很快，我便系上安全帶，按照工作人員的指示，不一會兒我就“飛”向藍天了。這回，我像鳥兒一般在空中飛翔的夢想，終于在南沙濱海樂園實現(xiàn)了！我張開自己的雙臂，讓風(fēng)隨意地撩起衣褲，輕拂著我的臉頰。我在空中盡情遨游，享受無比的舒暢，再放眼看到雄偉的山峰、清澈的溪流、常青的樹木、艷麗花朵……心里只有陶醉而沒有一絲害怕。我們還玩了不少游戲，每一項都是那么有趣，那么刺激，讓我們流連忘返。
歡樂的時光總是過得太快了，下午五點鐘，我們不得不依依不舍地踏上了歸程。晚上我做了一個夢，夢中我又和伙伴們正在南沙濱海樂園玩耍，再次重溫了白天的美好時光！
小學(xué)作文 篇27
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡熱情似火的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡碩果累累的秋天。
今天，昂立班的孩子都去了土生源秋游。一路上，我們乘著公交車去，欣賞著窗外的秋景，天氣不冷不熱，適合秋游。“到站了，到站了。”班的一位老師喊道。我們下了車，老師說要先走一段路才到。一路上有一些長刺的樹和枯樹，緊接著，我們登上了一座完完全全用竹子做成的樓，臺階也是用竹子做的，我?guī)е鴿M臉好奇坐了下來。老師十分專注地為我們講解二十四節(jié)氣中的立秋，秋分，霜降，讓我了解了古人的智慧。
從竹樓下來后，我們最期盼的摘橘子的環(huán)節(jié)就要開始了，我和另外三個隊友就商量好了摘什么樣的了，“靠太陽的、大的、深色的、無蟲的。”大家你一言我一語，經(jīng)過仔細(xì)挑選，摘了一個最大最好的桔子，然后又摘了幾個相似的桔子。“集合，集合！”老師喊道。我們趕忙趕了過來，最后獲得了10顆金星。
我們又走了一段路，這時前面聚集了好多人，我加快步子朝前走，原來是在蒸糯米，準(zhǔn)備打糍粑。一扭頭，便看見了兩個大大的木桶，我仔細(xì)一看，白色的塑料膜上滿是小水滴。老師說，我們可以觀看打糍粑的過程。“啪”的一聲，塑料膜被打開了，一股白色的氣體值沖過來，暖暖的，是水蒸氣。糯米被倒進了石臼里。爸爸們拿著杵，“嘿呦嘿呦”地打著口號，去搗碎米。漸漸地，米越來越碎，越來越粘，他們頭上也冒出了一顆豆大的汗珠。爸爸們開始旋轉(zhuǎn)著走，準(zhǔn)備抬起糍粑。“嘿呦”糍粑起來了，脫離了石臼。我們開始做糍粑，我先扯了一塊下來“呀！真燙！”我喊道，并不停地翻著，想使它冷下來。等冷下來，我把糍粑揉圓，壓平，糍粑就完工了。
這一次秋游真有趣，原來吃自己做的糍粑這么美味，真希望下次還能有這樣的體驗。
