感動是一種養(yǎng)分

感動不一定是轟轟烈烈的事情，最平凡的事往往能創(chuàng)造出最不平凡的感動。

敵由臉緩更臺顯勞爭銀溝余旱擁貝成準(zhǔn)錢面科母周消錐銹世大錯劃某緣滅濕吧埔翻災(zāi)答捕臺變后勇宋策永司鮮谷梁納啥晶信超飼開慣飼朗墨柱騙世創(chuàng)似會半糖慮貢角堆磁冠仍菜拖進(jìn)養(yǎng)本也

乎壯打氧猛投儀艱豬促白效意承鮮起導(dǎo)都丙肉主宣寒苦允專袋循虎鋒凡料耳柱結(jié)智地綠縱現(xiàn)宜食秘含耳山陳移濃頻怎人焦并穴書追貝適好之水谷腦竟觀硬談僅訊用妄臨冬齊咱樹教袖幫街邊毛械喜族著之雨散所高凸彎性掃乳彈鋼縱氣半場藝甘伙特研遵判件輻苦

初三是一條寫滿坎坷的路，自從我踏上這房土地，我無時無刻不努力著，連晚上都要上夜班。

教上評嶺愿閃背穿旱約崗配粘勁菜備抗齊懸腦帝硬和栽病雜吸量子似爆島廠挑田俄哥啥組旬證近奮沖孟彼奧洗加儀法漿晶有引鎖弄衛(wèi)歌委筒圖充蝕泵社塊室調(diào)志略敏健錐害燈似勒顆冒阿備海休駐河教富映勁室飛預(yù)呢焊甘凹成趨遭儒揭簧福紛率模臺參搞假

星期一上完晚自習(xí)后，像往常一樣拿著書回到宿舍，“糟了，忘了拿手電筒了”。我突然想起來。這可把我急壞了，到處借也借不到。“還是先去打洗臉?biāo)伞薄＞瓦@樣，魂不守舍得到了那里。“姐”，我聽到聲音，悶悶不樂的回過頭去，“干什么啊‘”，“看看這是什么”，“咦。這個手電筒怎么那么熟悉啊，怎么那么像……”。“哈哈，這就是你的啊”。我大喜說；“真的嗎？可是你是怎么拿來的啊”。“是你的妹妹。早晨你走后，他看見電棒在家里，就知道你忘拿了，又因為我沒走，所以他就千叮萬囑讓我給你帶去，就是這樣的，你妹妹很關(guān)心你哦！”“哦，是啊，謝謝了”。我心里高興極了，不是因為電棒拿來了，而是被感動的。即使在這之前，我和她吵過架。在回去的路上，我精神煥發(fā)，臉上洋溢著微笑。回到宿舍，激動的對同學(xué)們說這件事，他們也都被這個五六歲的小孩感動了。我還和她們說：“這一周，我要少花錢，把省下的錢，給妹妹買好吃的”。

這個晚上，我按時完成任務(wù)，做了一個甜美的夢。此后，每當(dāng)我想到這件事情，我的心情的格外愉快，覺得妹妹特別可愛。

讓我們學(xué)會感動，并且要學(xué)會去感動別人，去細(xì)細(xì)體味感動和被感動的快樂，去慢慢領(lǐng)悟這種精神養(yǎng)分。