實(shí)用的中考話題作文集合七篇

實(shí)用的中考話題作文集合七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的中考話題作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中考話題作文 篇1

　　苦難，成長(zhǎng)中的催化劑，如果苦難是成長(zhǎng)中的催化劑，我愿意笑著接受。——題記

　　“天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓起體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”是啊，早在兩千多年前，孟子就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了苦難造就人才，人才需在逆境中磨練這一道理。

　　奔騰不息的歷史長(zhǎng)河也以無數(shù)人才的實(shí)例證明了這一觀點(diǎn)。

　　No1：司馬遷

　　他的一句話觸動(dòng)了天顏，被處以宮刑。可是，他并沒有因此而失落。相反，他嘔心瀝血，閱讀了大量史料，遍訪大漢山河，歷時(shí)數(shù)十載，終于完成了中華燦爛文化的一部不朽之作。魯迅先生譽(yù)之為“史家之絕唱，無韻之離騷。”試想一下，如果不經(jīng)此大苦大難，司馬遷也許只是名不見經(jīng)傳的小史官，也不會(huì)有此歷史巨作了。苦難，成長(zhǎng)中的催化劑。

　　No2：貝多芬

　　一代音樂天才，在音樂事業(yè)到達(dá)頂峰的時(shí)候，他的聽力日益衰退，以至于到最后失聰。可是，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志與之奮斗。他說：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它決不能讓我屈服!”他以自己的生命歷程完美地詮釋了他的傳世樂章--《命運(yùn)交響曲》的深刻內(nèi)涵。苦難，成長(zhǎng)中的催化劑。

　　No3：愛迪生

　　有人說他真是個(gè)天才。他笑著說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”回首當(dāng)年，在研究電燈泡燈絲取材時(shí)，他經(jīng)歷了上千次的失敗，才尋找到可以用的燈絲。正是他的這一品格，鍛造了他上千項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造。苦難，成長(zhǎng)中的催化劑。

　　現(xiàn)在我愿意接受一切苦難的洗禮，所有的苦難都將成為我成長(zhǎng)中的催化劑。

中考話題作文 篇2

　　自懂事以來，就常聽聞爸媽、老師、電視新聞?dòng)懻摥h(huán)保議題，但我卻從不曾細(xì)思環(huán)保的重要性，彷佛這些都事不關(guān)己，但環(huán)保卻是跟我們的生活息息相關(guān)。

　　老師曾說一顆廢電池，就能污染一平方公尺的土地，電池內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)若滲入土壤，會(huì)污染種植的蔬果或飲用水，人類食用后，便會(huì)對(duì)身體造成傷害。試想，如果每個(gè)人都丟棄一顆廢電池，那么廣州每一寸土地不就都被污染了嗎？就像現(xiàn)在大家日常生活最常使用的塑膠制品都不易腐爛，隨意丟棄會(huì)造成土壤、河川 污染或河道阻塞。當(dāng)你到一個(gè)風(fēng)景美麗的地方時(shí)，轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)河水不再潔凈，河里都是垃圾，不會(huì)覺得很“煞風(fēng)景”嗎？因此環(huán)保的問題就存在我們周遭，忽視不得。

　　最近全世界都在討論有關(guān)“全球暖化”的議題。工廠排放的二氧化碳、冷氣機(jī)的冷媒……這些都會(huì)造成臭氧層受到破壞，以致于地球的溫度逐漸升高。美國(guó)是世界排放二氧化碳量最高的國(guó)家，但他們卻不肯簽下“京都議定書”，為地球做出貢獻(xiàn)。因此，我們反而更應(yīng)引為警惕，趕緊落實(shí)環(huán)保意識(shí)的推廣，并且從自己做起。 當(dāng)自己想打開冷氣時(shí)，不妨想一想這么做會(huì)不會(huì)使地球遭到污染呢？當(dāng)我看到電視氣象報(bào)導(dǎo)最高溫度不斷刷新，便感到非常無奈，難道沒有方法可以解決嗎？所以我總會(huì)不時(shí)提醒自己，盡量別做出破壞地球的事。

　　當(dāng)你知道少丟一個(gè)垃圾，降低冷氣吹放的強(qiáng)度或隨手關(guān)燈，就是在為地球盡一份心力，就能為維護(hù)地球的美麗做貢獻(xiàn)，你會(huì)引以為傲。來吧，大家一同做環(huán)保，讓地球喘口氣，也為美好的明天一起努力。環(huán)保，就從你我做起！

中考話題作文 篇3

　　有些半命題作文沒有提供備選內(nèi)容，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況補(bǔ)題。如“我渴望”這個(gè)文題，在補(bǔ)題時(shí)要考慮的是“渴望”什么。一個(gè)中學(xué)生會(huì)有許多渴望，渴望能看上一場(chǎng)明星的演唱會(huì)，渴望考試考出好成績(jī)，渴望能和朋友敞開心扉好好地聊聊，渴望能美美地睡上一覺，等等。因而在填充題目時(shí)，我們可能會(huì)想起好幾個(gè)題目，這時(shí)就需要我們把可選的內(nèi)容都迅速在腦子里過一遍，看看哪個(gè)有利于展開，哪個(gè)有利于真情實(shí)感的抒發(fā)，哪個(gè)有利于寫出自己的生活體驗(yàn)，就選哪個(gè)。

　　有些半命題作文雖然沒有提供備選內(nèi)容，卻限制了我們補(bǔ)題的范圍。如：

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語(yǔ)。請(qǐng)以“生活需要”為題，寫一篇文章。

　　看了以上文題，如果我們補(bǔ)題時(shí)填“追夢(mèng)的艱辛”或“成功的喜悅”或“挫折的苦痛”等，那么就偏題了。仔細(xì)閱讀以上題目，我們可以發(fā)現(xiàn)文題提供的“追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞……”只是生活的處境而非補(bǔ)題的備選內(nèi)容，文題的重心是“你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語(yǔ)”，我們補(bǔ)題的內(nèi)容應(yīng)從這方面去考慮。

　　文題補(bǔ)充完整后，我們對(duì)這一個(gè)完整的題目還得審視一下。把它讀讀，看文題是否通順，語(yǔ)意是否明確，語(yǔ)法是否正確，在通順準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)做到簡(jiǎn)明、生動(dòng)。最后我們?cè)侔疵}作文的審題方法進(jìn)行寫作。

中考話題作文 篇4

　　秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。

　　秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

　　秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。

　　金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

　　好段：

　　九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。

　　再過一兩夜，秋霜在月下布滿山谷，然后退回到北面群山那邊稍作停留，好讓金黃的初秋溫柔地?fù)嵛看蟮亍］p微的茴香氣息彌漫在天空中。還有金菊的芬芳?xì)馕丁ｌF氣翻騰，被九月的月色沖破，露出一片蔚藍(lán)色的天空。

　　秋天，那永遠(yuǎn)是藍(lán)湛湛的天空，會(huì)突然翻臉而露出險(xiǎn)惡的顏色，熱帶臺(tái)風(fēng)夾著密云暴雨，洪水潛流著，復(fù)蘇的草原又泛起點(diǎn)點(diǎn)蒼蒼的顏色。然而，臺(tái)風(fēng)暴雨一閃而過，強(qiáng)烈的氣流依然抖動(dòng)著耀眼的波光。這時(shí)，只有北來的候鳥知道這張溫暖的床眠，那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨，就像一片陰深的云朵，使這兒顯得更蒼郁了。

　　不知道從多久起，仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開，四下里的樹木和莊稼也開始在微風(fēng)里搖曳，樹葉變得從容而寬余。露水回來了，在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂，悄悄地掛上田間。露嵐也來到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋天來了！

　　撲入車窗的景色，使我生發(fā)了一種似曾相識(shí)的感觸。那碧天的云，蠻荒的山，被秋霜洗黃的野草，儼然像一位飾著金色麗紗的處女，裸露著奶黃色的胴體，在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞，展現(xiàn)著消魂的倩姿。佇立在山顛的秋陽(yáng)，宛如一尊威武的戰(zhàn)神，抖落血染的戰(zhàn)袍，濺在草叢中，滲入山下的小溪，泛著數(shù)不清的漣漪，嗚咽地向外流淌，從古流到今，從遼遠(yuǎn)的過去流向那茫茫的未來。

　　秋，不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。

　　我輕松地走在綠草地上，快樂地穿梭在爸媽之間，笑盈盈地搭起相機(jī)，為爸媽取個(gè)難忘地鏡頭……天是藍(lán)的，藍(lán)得心醉；云是白的，白得輕柔；草是綠的，綠得嬌嫩；花是紅的，紅得火熱……從沒感受過的愜意，使我醉了，放開心，讓它深深融入這綠意紅花，藍(lán)天白云之間……

中考話題作文 篇5

　　愛，一個(gè)普普通通的漢字，卻成為了千百年人們所爭(zhēng)相追求的情感，它在中國(guó)五千年的文化中流淌。我鐘情于它。

　　詩(shī)經(jīng)有云：”關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”早在數(shù)千年前，人們便開始表達(dá)這種純真的，強(qiáng)烈的，而又美好的情感。這個(gè)字，表達(dá)了世間最美好的情感。

　　到了唐代，白居易的一首詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》成為了對(duì)凄美愛情的絕唱：“七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期。”這首詩(shī)道盡了唐明皇與楊貴妃纏綿悱惻的愛情，這個(gè)字，提起就使人們唏噓不已。

　　我鐘情于這個(gè)字，不僅因?yàn)樗侨耸篱g最高尚的情感的載體，更因?yàn)楣湃嗽谶@個(gè)字上發(fā)生的故事，令人動(dòng)容。

　　“已受君恩顧，好為花為主。萬(wàn)里丹霄，何妨攜手同歸去？永棄卻，煙花伴侶”。一青樓女子，在才過笈年之時(shí)便生活在煙花柳巷之中，孤苦無依，卻只因一個(gè)男子尊重她，愛護(hù)她，便愿以身相許，隨他遠(yuǎn)走高飛。這需要多大勇氣，這位女子為了追求自己的愛情不顧一切，令人敬佩，令人動(dòng)容，卻又令人深刻地感覺到這個(gè)字背后所蘊(yùn)含的力量。

　　“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！”陸游與唐婉之間的愛情令人感傷。彼此深愛，卻因父母之命被強(qiáng)行拆散。這，便比尋常的愛情更高尚了。這個(gè)字中隱藏了人間太多的悲涼怨恨。

　　曾經(jīng)，愛，表達(dá)的是人間最美好的情感，這正是我鐘情于它的原因，它代表著高潔和神圣。但今天呢？

　　今天的愛情早已褪去神秘的面紗，在金錢至上的叢林法則中，有錢就能有愛情似乎越來越真實(shí)。今天的愛情牽扯到方方面面：金錢，名聲，事業(yè)。這樣的愛是真的愛嗎？這是我所鐘情的那個(gè)漢字的本意嗎？

　　愛情，如果你強(qiáng)行得到它，它終究會(huì)背叛你；但你若真的得到，它便不離不棄。

　　正如寶黛之間的愛情一樣，這是一種美好而純真的感情。我所鐘情的”愛“，則象征著高潔與神圣。希望這個(gè)字恢復(fù)它本來的含義，恢復(fù)它的高潔與神圣。

中考話題作文 篇6

做什么事物都要抓重點(diǎn)，掌握其中的思路，就不會(huì)多做無用功了。
在學(xué)校里，上課時(shí)，老師講課，講重點(diǎn)時(shí)，必須跟上老師的腳步，緊跟著老師的思路走，但是自己卻有時(shí)會(huì)以自己為中心，總覺得自己做的總是對(duì)的，老師講解題思路時(shí)，那就是重點(diǎn)，每個(gè)題目都會(huì)不一樣，但是，題型卻有時(shí)大同小異，發(fā)總是一根筋，每個(gè)題目都覺得好眼熟，但就是不會(huì)做，多做一些沒用的東西，浪費(fèi)自己的時(shí)間，不知道為什么是重點(diǎn)，老師有時(shí)也會(huì)跟我們列舉一些解某一類型的題目時(shí)，用這個(gè)公式套就行，告訴我們一些捷徑走，但我就是覺得會(huì)很快，很容易做錯(cuò)來，總是死做，這樣也就是不行的。
那天，我把數(shù)學(xué)題拿回家請(qǐng)我妹妹，我妹妹讀高二在重點(diǎn)班，她從小時(shí)候起，就讀書一直很好，我問了她個(gè)題目，她說這些題目都屬于同類型的題目，可以把里面的知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)看，然后寫了一個(gè)解題模型思路給我，在以后的幾次題目中，我把這個(gè)題型的題目按照思路來，卻真的做對(duì)了，我知道，這是解題的重點(diǎn)，不需要托泥帶水的亂寫一點(diǎn)，沒有重點(diǎn)，寫出來的作業(yè)也沒有中心，想到什么就寫什么。
不管畫多少只羊，都是羊只要一根繩子就可以，不需要畫蛇添足，就像別人做一項(xiàng)戰(zhàn)略——擒賊先擒王，這樣也就抓到了重點(diǎn)，會(huì)走向成功。
在生活中，媽媽總說我做什么事都要有一個(gè)計(jì)劃，重點(diǎn)是要做什么，應(yīng)該怎樣圍繞它這個(gè)重點(diǎn)展開，做什么事都要具體問題具體分析的，一步一個(gè)腳印，把握事情的原理，就可把事情經(jīng)而解決掉了。
上英語(yǔ)課時(shí)，我們總會(huì)覺得自己聽不懂，但是我們不知道，其實(shí)英語(yǔ)比中文容易學(xué)，英語(yǔ)中的語(yǔ)法就是解題的.關(guān)鍵，只要掌握了這些語(yǔ)法，不管出什么題目，都可以迎刃而解了。
一切事情到頭來都要圍繞中心展開，沒有中心這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定的思路，是很難成功的，要善于抓住中心，抓原理，才能在這變化萬(wàn)千的世界中處于不敗地位。

中考話題作文 篇7

　　責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，一個(gè)人真正地成為社會(huì)一份子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切來呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是——人格的偉大。

　　曾在政治書上看到一個(gè)故事，講述的是20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民弗蘭克，他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的債款。很多人都問他：“你為什么要這么做呢?這件事你本沒有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”

　　償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕松地呼了一口氣，說;“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，也給世界留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了;但有的人承受了，雖付出了不少的艱辛，但卻留下了美名。逃匿責(zé)任的人，他們或者隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;或者是遺臭萬(wàn)年，永遠(yuǎn)遭受人們的唾罵;而勇于承受責(zé)任的人，他們的生命當(dāng)然也會(huì)隨著時(shí)間消逝而消逝，但他們卻會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地活著人們的心里，這是勇于擔(dān)當(dāng)“責(zé)任”的精神使他們不朽。

　　材料中的那個(gè)天黑了都不肯回家，站在路邊哭泣的孩子，為什么他為回家，因?yàn)樗緧彛麚?dān)負(fù)著等待父母回來的責(zé)任。所以別的孩子早散了，可他卻能為了責(zé)任，堅(jiān)守崗位，寧愿站著哭泣，因?yàn)樗眠@是他的責(zé)任。

　　愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里長(zhǎng)大。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

　　責(zé)任是一種義務(wù)，是我們不能放棄的，所以我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候，時(shí)刻要有責(zé)任意識(shí)，這樣才能把這件事做得更好。