關(guān)于八年級(jí)作文合集8篇
關(guān)于八年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
不知從什么時(shí)候開始，那株綠芽開始變得黯淡，直至最后變得奄奄一息，還會(huì)活過來嗎？ ———題記
每個(gè)人都有屬于自己的一株芽，它們都是一樣的，同樣的綠，同樣的充滿生機(jī)，朝氣蓬勃。但是不知道它們受到什么干擾，每一株都在悄悄的改變著，它們的葉子先變成淡綠色，漸漸的開始發(fā)黃然后根慢慢的爛掉。
這株綠芽就是文明就是道德！
生活中文明更多的體現(xiàn)在說話、為人處事上，文明的說話，是一種態(tài)度，也是一種智慧，更是對(duì)人的尊重。我們自以為那種社會(huì)上人的言行舉止是所謂的成熟，霸氣，孰不知那是我們的幼稚，無知。即是拿無知當(dāng)個(gè)性，拿惡習(xí)當(dāng)優(yōu)點(diǎn)。
文明非小事，等我們成年了，步入社會(huì)了，就算你只是一個(gè)一無所有的乞丐，一個(gè)智力低下的非正常人，只要你懂得文明，就永遠(yuǎn)不會(huì)被別人嘲笑、蔑視、譏諷，反而那些不懂的文明的人，即使腰纏萬貫智商再高也不會(huì)受到他人的尊重。
作為中學(xué)生的我們正是各方面逐漸發(fā)展的時(shí)候，外界的環(huán)境會(huì)給我們帶來各種各樣的影響，我們要提高自我的抵制能力，做一個(gè)文明的中學(xué)生，營造良好一個(gè)良好的個(gè)人風(fēng)氣，從自己身邊的小事做起：見到老師同學(xué)問好，注意禮貌用語，在班里維護(hù)好自己區(qū)域的衛(wèi)生，外出游玩的時(shí)候不在景區(qū)亂扔垃圾等等。雖然這些都是連小學(xué)生都知道的事，但我們的周圍仍然有一些人一次又一次越出文明這個(gè)大圈。
看看你自己心中的那株綠芽吧，看看它們是不是也開始漸漸黯淡漸漸枯萎了呢？好好保護(hù)它們吧，快給它們澆點(diǎn)水吧，讓它們重返昔日的那抹綠！
八年級(jí)作文 篇2
在世界上，有很多人都會(huì)令自己難忘。我難忘的人多如天上的繁星，這些星星都很明亮，我手中正握著一顆最燦爛的星星。
一天，天氣很明媚，陽光很燦爛，照在身上暖洋洋的。這天，我上完補(bǔ)習(xí)班，在門口等媽媽。可是，媽媽打電話來說讓我自己一個(gè)人走回家。剛一踏出補(bǔ)習(xí)班的門，一陣涼風(fēng)就像我撲面而來，我冷得瑟瑟發(fā)抖。剛想起來要自己走回去，眼睛就沒有了神，心里的孤獨(dú)油然而生，冷冰冰的，就像外面的風(fēng)一樣。
我沿著人行道走回家，心里十分的害怕，我會(huì)不會(huì)被壞人抓走呢？這些惡念頭在我腦海中浮過一次又一次。這時(shí)，我突然在人群中看到了一位老奶奶，這位老奶奶朝我會(huì)心一笑，我心里的冰立刻就融化了。我覺得這位老奶奶和藹可親，不知怎么了，雙腳好像不聽使喚，就一直跟在那位老奶奶的后面，我想可能是會(huì)怕孤單吧。我緊緊的跟在老奶奶的身后，生怕會(huì)丟似的。老奶奶猛地一回頭，我警惕地躲在人群中。我心里暗暗的想：這位老奶奶不會(huì)也是壞人吧？我到底還要不要繼續(xù)跟著呢？我的心不禁一下子提了起來。我在心中暗暗呼喚：媽媽，快來救救我。我差點(diǎn)要哭出來了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，老奶奶不見了，有一個(gè)人在輕輕拍打我的肩膀，我嚇了一跳，一回頭，發(fā)現(xiàn)竟然是老奶奶，她慈祥地看著我，對(duì)我說：“小丫頭，一個(gè)人在外面要小心一點(diǎn)，現(xiàn)在外壞人比較多，其實(shí)，我早就發(fā)現(xiàn)你跟著我啦，是怕一個(gè)人會(huì)孤單嗎？”我默默不語，但聽了這些話心里總是暖暖的，老奶奶一直陪著我走到家。原來，她家就住在我家附近。這時(shí)，媽媽突然叫住了老奶奶。原來，這就是媽媽一直想介紹給我的，對(duì)我很好的蔡婆婆，我十分感動(dòng)！
陽光依舊是那那樣的溫暖，這個(gè)世界真小。
八年級(jí)作文 篇3
一只蝴蝶，從毛毛蟲到蛹，再到最后的破繭成蝶，在跳躍的光彩下翩翩起舞，它經(jīng)歷了多少痛苦，才成就了它一生引以為豪的翅膀！在暗無天日的蛹里，它是沉寂著、掙扎著、成長著。——題記
午后的太陽炙烤著大地，沒有一絲風(fēng)。窗外美人蕉無精打采耷拉著頭。教室里的空氣像凝固了似的，悶得讓人感到壓抑。老師如雕塑般坐在講臺(tái)上，那如鷹般犀利的目光掃視著教室的每一個(gè)角落。教室里鴉雀無聲，只聽見同學(xué)們“沙、沙、沙”的寫字聲。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)都下筆如有神，而我卻陷入了難題的思考中。絞盡腦汁冥思苦想后我還像是無頭蒼蠅，沒有任何思緒。抬頭看看時(shí)鐘，只有十五分鐘就要收卷了。于是我的心里更加焦急，思緒變得更加凌亂了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我也頹廢了。
背著沉甸甸的書包，走在回家的路上。想到今天的考試，有說不盡的煩惱。六月的天說變就變，一道霹靂劃過天空，緊接著狂風(fēng)呼嘯而過，烏云滾滾而來。一會(huì)兒大雨噼里啪啦的下了起來，雨水濺起的路面變得煙塵滾滾。一會(huì)兒我的褲腿已經(jīng)濕了大半，我快走幾步來到一個(gè)亭子中避雨，亭子正對(duì)著一片荷塘。順著雨簾望去，我看見了滿池的荷葉在風(fēng)雨中搖曳著、瑟縮著，雨越下越大風(fēng)越刮越猛，只見雨重重地打在荷葉上誰越積越多。荷葉有些不堪重負(fù)，正當(dāng)我擔(dān)心那鮮弱的莖會(huì)被折斷時(shí)，那荷葉卻輕輕一側(cè)將雨水注入了荷塘中。荷葉繼續(xù)昂著頭迎接風(fēng)雨的洗禮……
我心頭一顫，我的眼睛濕潤了，不知是雨水還是淚水。人生在世總會(huì)遇到各種挫折與壓力，有人選擇了逃避有人選擇了勇敢的去面對(duì)它解決它。小小的'荷葉面對(duì)風(fēng)雨勇敢搏擊，永不放棄。難道我要被一次小小的考試所擊倒嗎？記得泰戈?duì)栐?jīng)說過：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過了太陽而痛哭流淚，那么你便錯(cuò)過了滿天繁星。”
此刻雨停了，太陽從厚厚的云層中透露出幾縷陽光，我突然覺得無比的可親與溫暖。再看滿池的荷葉，它已抖落了一身的疲倦向著藍(lán)天昂然挺立，似乎充滿了無窮無盡的力量。是啊，一次失敗并不算什么，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，我擦干眼上的淚水。重拾自己的行囊，與以往不同，這次我在行囊里放了兩樣很重要的東西—自信和堅(jiān)持。
成長的路并不是一帆風(fēng)順的，而是充滿荊棘坎坷。它就像包裹我們的繭，讓我們痛苦、讓我們壓抑、讓我們窒息。我們只有一次一次地積蓄力量沖破束縛才能破繭成蝶，在陽光下翩翩起舞！
一只蝴蝶，在暗無天日的蛹里，沉寂著、掙扎著、成長著，他期待破繭后的翩翩起舞。—后記
八年級(jí)作文 篇4
我剛搬到新家不久，周圍的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)，但是我的小鄰居，卻讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
這個(gè)鄰居是我每天早晨都必然碰到的，他總是拿著掃把，很仔細(xì)地掃著樓梯。他個(gè)子矮矮的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛似乎會(huì)說話，圓圓的臉蛋上還有一對(duì)可愛的小酒窩。
在我不認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，我以為他是個(gè)窮孩子，是個(gè)掃樓梯的小清潔工，為此，我們之間還發(fā)生過一些小沖突。記得有一次，我的鬧鐘壞了，時(shí)間慢了三十分鐘。為了不耽誤今天的乒乓球比賽，我急匆匆地洗漱完畢，拿了塊面包邊吃邊向樓下沖去。沒想到又碰到那個(gè)掃樓梯的小鄰居，還不小心把他掃好的垃圾踢散了。小鄰居見了說：“大哥哥，下回走路小心點(diǎn)噢！”我還沒怪他擋我的道呢，他卻先責(zé)怪起我來了。于是我沒好氣地說：“你不就是一個(gè)掃樓梯的嗎？有什么了不起的，敢說我的不是。”他沒有再說什么，低下頭接著掃起了樓梯。
那天比賽完，我拖著疲勞的身子回到家里，卻意外地發(fā)現(xiàn)我的小鄰居和他的媽媽坐在沙發(fā)上看電視。媽媽看到我回來了，笑咪咪地給我作介紹。這時(shí)候我才真正認(rèn)識(shí)了我的小鄰居。原來，他名叫凱凱，他的爸爸是省委書記，他的媽媽是科長，他是一年級(jí)的學(xué)生。他的媽媽還笑容可掬地?fù)崦业念^對(duì)我說：“小暉，以后凱凱有什么不懂，你就教教他，好嗎？”聽了這話，我慚愧極了，臉青一塊，紫一塊的。可我的小鄰居卻好像忘記了早上發(fā)生的事似的，他親熱地拉著我的手，問這問那。
經(jīng)過這件事后，我似乎一下子長大了許多，也發(fā)現(xiàn)凱凱身上有許多閃光之處是我不具備的。我終于明白了做人的道理。現(xiàn)在，我不但不再嘲笑我的小鄰居，還跟他一起掃起了樓梯呢！
八年級(jí)作文 篇5
在我家的后院，有一片大茶園，一年四季都保持著綠色：春天，是淺淺的綠色，嫩嫩的；夏天，是深綠色，充滿著成熟；秋天，是夾著一些枯黃的綠色；冬天，是細(xì)細(xì)的花骨朵的綠色，像嬰兒。茶園，給了我們家鄉(xiāng)許多的樂趣。
春天的樂趣，莫過于摘茶了。奶奶，姑姑，媽媽，我早早地便去了茶園操練身體——摘茶去了。我提著桶子，走在后面，很不情愿地走著。茶樹上，到處都是細(xì)嫩的茶葉。媽媽告訴我，像那種大葉不要摘，不然揉茶時(shí)會(huì)破壞茶葉的口感。我放下桶子，用手把一朵很嫩很綠的葉子摘下，大約有四五片吧，堆在一起。我又去摘我發(fā)現(xiàn)的另外許多茶葉，不一會(huì)兒，我的手上便拿滿了許多黃綠色的茶葉，我將它們小心翼翼地放入桶子。我抬頭仰望山上更大的茶林，不由發(fā)出感嘆：“唉，這要何年何月才能摘完啊！”我又看到了許多嫩葉，便繼續(xù)摘茶去了。大約過了半個(gè)上午，桶里便裝滿了茶葉。奶奶笑盈盈地提著桶子回家揉茶去了。回到家中，我迫不及待地喝了一口茶，不時(shí)，感到一股清香，回味無窮。“啊！還是家鄉(xiāng)的茶好喝！”
夏天的樂趣，便是在茶林里玩捉迷藏了。到了七月份，茶林里滿是大片的成熟的葉子，那是鄉(xiāng)親們摘茶時(shí)留下的。現(xiàn)在，人躲在茶樹后，幾乎都看不見了。我和伙伴們一玩就不想回家，甚至從正午一直到晚霞出來時(shí)，我都是在茶園度過的。
秋天，便只能觀賞這片茶園，或在茶園散步，享受田園風(fēng)光。
冬天，特別是滿山是雪是，打雪仗是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。
家鄉(xiāng)的茶園，我的樂園。
八年級(jí)作文 篇6
土里暖和了起來。
這一定是久違了的清晨的陽光。我這樣想著，便迅速地伸了伸懶腰，使足了力氣準(zhǔn)備開始萌發(fā)了。
是的，我是一粒種子，媽媽叫我土土。在我還沒被當(dāng)作種子播種時(shí)，媽媽就一直在講述一個(gè)名叫太陽的東西，以及它所揮發(fā)的陽光是何等得美麗；但是我的名字就叫土土，就像生活在土里一樣。我對(duì)陽光充滿了崇敬。
土里愈發(fā)地暖和，我猜這一定是太陽揮發(fā)出的陽光所致。我咬了咬牙，努力把兩條腿蹬了出來，固著在更深的土里；接著把整個(gè)身子往上探，直到感覺我的身體就要碎了。
我不得不停下來休息一會(huì)兒，我感覺快要被渴死了。我的腿并沒有供給我全身充足的水分，我不由地失去了知覺。
不知是什么時(shí)候，身體四周又熱騰騰起來，我睜開眼。我也不渴了，睡了一覺反而使我變得更加有精神。
媽媽從來沒跟我講過從土里到地面會(huì)有這么地艱難。
我感覺我在一次次昏厥后又一次次奇跡般地蘇醒，繼而每每掙扎，又痛苦地失去知覺——
終于有一天，我的頭頂有了前所未有的擠壓感；就差一層就拱破土層了！
我伸出手去幫我的頭推土層，一股涼意直沁心脾，咦，不是陽光是暖和的嗎？
我十分納罕地推開土層，只見四周黑沉沉地，天空壓得很低。突然天空伯伯怒吼起來，就像馬上把我吞下去的感覺。緊接著大片的水珠降了下來，啊，我的天哪，這是什么——
“哇，好漂亮的一朵花呀！”“金黃金黃的，我從來沒有見過這么漂亮的向日葵……”當(dāng)我再次醒來的時(shí)候，是被兩個(gè)孩子吵醒的，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己開花了。
我的臉直沖著一個(gè)金黃色的大圓盤，它散發(fā)出柔軟的金黃色煦束，照在我身上暖和和的。
在孩子們的叫嚷中，我知道了我叫向日葵。一只蝴蝶飛了過來，我愉快地向他打了個(gè)招呼。兩個(gè)孩子伸出嫩嫩的小手來觸摸我的花瓣，雖然他們不懂我向他們說過“我愛你”，但此刻我們的靈魂都是純凈的，是手拉手緊偎在一起的。
我想我以后也會(huì)像媽媽一樣擁有像我一樣的許許多多的孩子，我的孩子們也會(huì)像我一樣，像身旁的兩個(gè)人類的孩子一樣，綻放在陽光之下，怒放在太陽之下。
蝴蝶在我的身邊不停地來回飛著，弄得兩個(gè)孩子也歡快地追隨起來；天空伯伯綻開了笑，那具有七色的繽紛的笑，默默地注視著我以及我未來的孩子們，那只蝴蝶，那兩個(gè)人類的孩子，在陽光底下，翩翩起舞。
八年級(jí)作文 篇7
當(dāng)下課鈴再次響起，默然背起書包，與同學(xué)道別后，一個(gè)人孤零零的走出校門，抬頭看見將落的太陽，這才發(fā)現(xiàn)自己又在不知不覺中度過了一天。
回家的路總是孤獨(dú)地，微風(fēng)吹過臉頰，好冷，抬頭看一看周圍的人，是啊，沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我，總是這個(gè)樣子，我有時(shí)候真的在懷疑，假如有一天我消失了，這世上還會(huì)有人記得我嗎？
每個(gè)人的成長路上總是孤獨(dú)的，就像我，其實(shí)一個(gè)人走路也未必不是一件好事，至少在那個(gè)時(shí)候你可以靜靜的思考，沒人會(huì)去打擾你，你也可以自由自在的眺望一切，可以盡情感受這世上的美好，雖然你是一個(gè)人，但你卻享受著所有人得不到的快樂，你不是一個(gè)人，你正在看著全世界。對(duì)嗎？
一個(gè)人的旅途，一個(gè)人走，我相信，你可以走出屬于自己的光彩，走出屬于自己的大道，也許我說的太容易了吧！但無論如何，你都必須努力去做，至少不要讓信任你的人失望，就這樣吧！
八年級(jí)作文 篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“剪不斷，理還亂”這些平日中游走在我們生活中名詩名句，又有幾個(gè)人能在這快節(jié)奏的生活中品味那古詩古詞中沉積千年的韻味美，和詩人那別樣的心境?
古詩中的愁。
離愁別緒像像是詩人的寵兒一般，當(dāng)然離別的詩也是古詩中最常見的題材像《登幽州之臺(tái)歌》中一句“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”我好像穿越了時(shí)空和詩人陳子昂一起站在幽州之臺(tái)上面對(duì)這祖國遼闊的山河抒發(fā)出那懷才不遇的悲憤之情。
古詩中的“鋼”。
當(dāng)然古詩也不僅僅是以悲傷為主旋律，還有在當(dāng)時(shí)難得可貴的錚錚鐵骨。“人生自古誰無私?留取丹心照汗青”詩人文天祥被俘在獄中寫下了如此豪邁的“投降書”詩人這寧死不屈，大義凜然的民族氣節(jié)，在過去那隨波逐流的社會(huì)上可謂獨(dú)樹一幟。
古詩中的閑。
有豪邁，也會(huì)有平淡，“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”這是《終南別業(yè)》中的名句，這句話也深深的刻畫出了詩人那悠閑自得，如同一位不食人間煙火的世外高人一般的心境。古詩中的情。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。”一說出這句詩想到的一定是老師，但這首詩的本意卻是詠嘆愛情的，詩人他把這濃郁的離別之恨這纏綿的相思之苦描寫的淋漓盡致。
古詩也是有靈魂的，有的郁郁寡歡，有的豪情壯志，有的含情脈脈，這古詩中的愁與歡，道出了多少人的心聲。
