成功的話(huà)題作文(13篇)

成功的話(huà)題作文(13篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成功的話(huà)題作文，歡迎大家分享。

成功的話(huà)題作文1

　　我嘗到了成功的滋味，它是甜蜜的，它是甜蜜的，它提醒了我……讓我告訴你吧！

　　在理科課上，老師要求我們帶兩杯酒和四五支蠟燭。我把所有的材料都帶來(lái)了。上課開(kāi)始了，老師讓同桌一起做實(shí)驗(yàn)。首先，老師給了我們要點(diǎn)，讓我們自己做。但是我的同桌關(guān)曉雨和我試了很多次。第一個(gè)是用蠟燭點(diǎn)燃的。在我們點(diǎn)燃第二個(gè)之前，第一個(gè)已經(jīng)熄滅了。我和我的同桌絞盡腦汁，抓著耳朵，抓著臉頰，但我還是無(wú)能為力。無(wú)奈地，我們問(wèn)楊子凡在前排和蘭浩，但他們不知道。

　　在這個(gè)時(shí)候，科學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，耐心的向我們解釋?zhuān)覀內(nèi)匀徊恢馈＠蠋熑缓蟀盐覀儍蓚€(gè)人做實(shí)驗(yàn)，那么也許我們應(yīng)該自己做。我們按照老師教我們的步驟一步一步做。我們把約五厘米長(zhǎng)的點(diǎn)燃一支蠟燭，然后很快就把3厘米點(diǎn)燃蠟燭，然后蓋上玻璃片，就大功告成了！我們很高興，我在你看我的同桌，我看看你，笑，老師看著我們，笑了。

　　成功是快樂(lè)的人事物，讓這個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

成功的話(huà)題作文2

　　“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。”沒(méi)錯(cuò)的，我在這一點(diǎn)上就深有體會(huì)。

　　五歲時(shí)，媽媽想讓我學(xué)自行車(chē)，便讓爸爸教我騎自行車(chē)，在爸爸的教導(dǎo)下，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。

　　那是我第一次騎自行車(chē)，一開(kāi)始，我坐在自行車(chē)上都坐不穩(wěn)，結(jié)果摔倒了，害得我哇哇大哭起來(lái)。但我有股不服輸?shù)膭艢?，便從地上爬起?lái)，繼續(xù)坐到自行車(chē)的座椅上，開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，半年以后我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，于是，我和同學(xué)約好了，周末去公園空地舉行騎自行車(chē)比賽。

　　第二天，是一個(gè)晴朗的星期天，我和同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽，只聽(tīng)“三、二、一，開(kāi)始！”我和同伴飛快地向前騎去……又聽(tīng)見(jiàn)一聲喊叫：“到達(dá)終點(diǎn)了！快點(diǎn)兒剎車(chē)！”我和同伴趕緊剎車(chē)停下來(lái)。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“任紫晗第一名，李紅第二名，李剛第三名?！碑?dāng)我聽(tīng)到我自己是第一名后，開(kāi)心得一蹦三尺高。

　　這件事讓我明白了，在生活中，不吃苦是不能得到甘甜的道理。

成功的話(huà)題作文3

　　周末晴空萬(wàn)里，空氣清新，我在家里認(rèn)真的寫(xiě)起作業(yè)。

　　這時(shí)，我聽(tīng)到了樓底下哥哥姐姐們的歡聲笑語(yǔ)，我一看，原來(lái)是他們?cè)隍T著自行車(chē)比賽。我想我也要學(xué)自行車(chē)，于是我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，穿上衣服像箭似的飛出了家門(mén)。

　　我第一次騎時(shí)，爸爸在后面扶，我?jiàn)^力地騎著車(chē)，爸爸也在后面跑，可一松手車(chē)就倒了，我的腳被劃破了，但爸爸也不停地對(duì)我說(shuō)：“要繼續(xù)加油，不能半途而廢?！?/p>

　　第二次，爸爸依舊還在扶著，這次爸爸一會(huì)兒松手，一會(huì)兒扶著，我倒了不下十次，腿上一塊青一塊紫。

　　第三次，我一騎上，爸爸立刻松了手，我還渾然不知，我就這樣騎了起來(lái)，爸爸也很開(kāi)心，他告訴我：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了?！?/p>

　　這之后，我一有時(shí)間，就自己愉快地騎起了自行車(chē)，心里像吃了蜜似的甜。

　　那一刻，我明白了，失敗是成功之母。

成功的話(huà)題作文4

　　俗語(yǔ)有說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”。何為團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是聚集了眾多人的力量與智慧。一個(gè)巧皮匠，沒(méi)有好鞋樣，三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。這就是團(tuán)結(jié)的力量，既然團(tuán)結(jié)，為什么會(huì)有“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的出現(xiàn)呢？可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)合作需要我們大家其參與。

　　就像我們的學(xué)習(xí)一樣，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，需要小組間的合作，一起討論，互幫互助，這樣，解決的效果是大家難以想象的，但我們不能像和尚們偷懶，一味依賴(lài)別人，自己推卸責(zé)任，這樣，對(duì)大家都不利。如果小組的成員都這樣想，只會(huì)全軍覆沒(méi)，連最基本的合作精神都沒(méi)有，談何雙贏。在合作中運(yùn)用智慧，在合適的情況下進(jìn)行和諧的合作，在合作中主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，為集體著想，為集體爭(zhēng)光。

　　不管是在集體利益與個(gè)人利益的條件下選擇，我們都需要智慧地合作，有選擇性地合作，有方法地進(jìn)行，才能做到雙贏。

成功的話(huà)題作文5

　　成功并不象想像的那么難，并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y做。

　　成功與“頭懸梁，錐刺骨；勞其筋骨，餓其體膚；三更燈炎五更雞”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣或有特定的優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功。1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶時(shí)，他常到學(xué)校的咖啡廳聽(tīng)一些成功人士聊天，這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話(huà)的人，這些幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，他們?cè)谟米约旱某晒樆Ｄ切┻€沒(méi)有成功的人。他將這一學(xué)說(shuō)公之于眾，后來(lái)這位青年也成功了，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。

成功的話(huà)題作文6

　　“不吃苦中苦，怎知甜中甜?！?，沒(méi)錯(cuò)的，我在這一點(diǎn)上是深有體會(huì)。

　　六歲時(shí)，媽媽為了讓我多一門(mén)特長(zhǎng)，給我報(bào)了一個(gè)口才班，在宋老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始鍛煉自己的口才。

　　那是我第一次進(jìn)入寬敞的教室，一切格外新鮮，不時(shí)東看看西看看，一開(kāi)始我的朗讀聲很難聽(tīng)，但是，我堅(jiān)持不懈，我的口才水平漸漸提高了很多，每次考試，我都保持在前五名，老師十分喜愛(ài)我，過(guò)了幾天，老師說(shuō)了一件振奮人心的消息，我們將要在剪紙廣場(chǎng)上舉辦一次口才比賽，我開(kāi)心地想：“到了我大顯身手的時(shí)候了，我要讓他們看看什么叫做口才高手?！?/p>

　　我每天都盼啊盼，終于有一天，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天就比賽，你們一定要努力呀！”開(kāi)始比賽了，我發(fā)揮出自己最好的'實(shí)力，臺(tái)下的觀(guān)眾頓時(shí)熱烈地給我鼓掌，比賽結(jié)束了，老師對(duì)我說(shuō)：“你獲得了一等獎(jiǎng)?！蔽议_(kāi)心極了，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　這件事讓我明白了，只要付出就會(huì)有收獲。

成功的話(huà)題作文7

　　依然記得那次，爸爸帶我去公園學(xué)騎自行車(chē)。

　　一到公園，蝴蝶就在我身邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到我們的家園?！笨墒牵也艣](méi)有注意那么多，放下自行車(chē)就開(kāi)始騎，但是我還沒(méi)騎多遠(yuǎn)，就聽(tīng)到“啪”的一聲，我摔倒了，疼得哇哇大哭，這時(shí)，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心地說(shuō)：“沒(méi)事吧，子涵。”“沒(méi)事兒?！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊從地上爬了起來(lái)，爸爸一聽(tīng)，這才松了口氣，告訴了我騎自行車(chē)的方法后，就讓我繼續(xù)騎車(chē)。

　　可是，我哪敢啊，果然，爸爸看出了我的緊張，說(shuō)道：“不要害怕，爸爸會(huì)扶你騎的。”，聽(tīng)了這句話(huà)，我仿佛在黑暗中看到了一絲光明。

　　我在爸爸的鼓勵(lì)下，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我望著那摔紅的雙手，露出了成功的笑容。

　　這天，我不僅學(xué)會(huì)了自行車(chē)，還明白了一句話(huà)：“失敗是成功之母。”我們干什么事都不能半途而廢。

　　教師點(diǎn)評(píng)：敘述生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)致，結(jié)尾引用了哲理名言，升華了文章主題，增色不少，贊！

成功的話(huà)題作文8

　　在世界上無(wú)論做什么事，都是需要足夠的努力，努力有可能失敗但不努力一定會(huì)失敗。

　　那天，我如往常一樣，來(lái)到教室，放下書(shū)包，看著黑板的字，“看名言冥想，感悟?qū)懸皇仔≡?shī)?！?/p>

　　我看著那名言，是幾句關(guān)于生命的名言，我皺著眉盯著那塊黑板，我拿出本子寫(xiě)下題目“生命的珍貴，生命的光輝？啊！生命的意義，就這個(gè)了”

　　我寫(xiě)下開(kāi)頭，“生命就像一場(chǎng)賽跑，每個(gè)人都為了第一名，而拼命奔跑?！?/p>

　　隨后我又陷入了痛苦的思索中，我進(jìn)入腦中，尋找我看的書(shū)，和別人的文章和詩(shī)。

　　我品味著名言，想到我每天都寫(xiě)不出來(lái)詩(shī)，我怒火中燒。

　　忽然我靈光一閃，我連忙創(chuàng)作，“生命的意義是什么？是榮華富貴？是混吃等死？是不斷的努力！是不斷的堅(jiān)持！是不斷的進(jìn)步！這就是生命的意義！”

　　我?jiàn)^筆疾書(shū)，將這詩(shī)完美的補(bǔ)充好，我拿著詩(shī)四處端詳。

　　最后我自信的交上了講臺(tái)，這也是我寫(xiě)的第一首詩(shī)——《生命的意義》

成功的話(huà)題作文9

　　鐘當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙?、擺動(dòng)，風(fēng)呼呼地吹響、刮著，沉重的腳步蹬蹬地踩在地上，那一幕再次浮現(xiàn)在我一眼前——我，被失敗設(shè)下的障礙，擊倒在成功的門(mén)檻旁……

　　幾個(gè)月前，我發(fā)了幾篇自己認(rèn)為寫(xiě)得好的作文到網(wǎng)站上，可我遲遲沒(méi)有接到消息，可能是——沒(méi)有通過(guò)終審！我痛哭無(wú)淚，傲氣十足的大軍居然傷痕累累！

　　抬眼，面前是一行清秀的字跡——“加油，孩子，成功的大門(mén)向努力的人敞開(kāi)！”沒(méi)錯(cuò)！我夢(mèng)想，我追求，我在稿紙上描繪我心中的色彩！

　　再打開(kāi)網(wǎng)站時(shí)，我發(fā)表的新作品是——終審?fù)ㄟ^(guò)！那一刻，連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽(yáng)；枯萎的花似乎再次盛開(kāi)；森林里的飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著歡快悅耳的歌曲。我揮舞著“終審?fù)ㄟ^(guò)”的作品，在草原上奔跑著，歡呼聲傳遍了整個(gè)美麗的大草原……

成功的話(huà)題作文10

　　有一天，我看到別人的孩子騎自行車(chē)，我也想騎。所以我讓我媽媽也給我買(mǎi)輛自行車(chē)。我想嘗一嘗成功的滋味。

　　自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)后，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我騎回來(lái)的車(chē)上的兩個(gè)輪子，然后騎著一輛帶輪子，最后沒(méi)輪上馳騁。輪式車(chē)輛時(shí)，我沒(méi)騎，甚至怎么會(huì)不上去。我加強(qiáng)了，我覺(jué)得有點(diǎn)不平衡，將下降。臀部和手摔疼。很多經(jīng)歷失敗后，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)無(wú)輪。

　　我要學(xué)騎自行車(chē)。我第一次在還沒(méi)來(lái)得及踩下一步就摔倒了。后來(lái)，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“看前面，放松，不要慌，你一定會(huì)騎的。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　"我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)經(jīng)過(guò)多次失敗！"我說(shuō)快樂(lè)。媽媽發(fā)現(xiàn)后稱(chēng)贊了我！這是一個(gè)很好的味道！

成功的話(huà)題作文11

　　成功的人可以贏得別人的掌聲，成功可以使自己的信心增長(zhǎng)一倍。

　　在一節(jié)體育課上，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩雙杠。只見(jiàn)同學(xué)們上了雙杠，還能轉(zhuǎn)360度……可我試了好幾次，都從上面重重地摔倒在地上。我又試了好多次，可都以失敗而告終。

　　“失敗乃成功之母?！本驮诘诙畮状螘r(shí)，我坐在上面，高興得不得了，正在我高興得笑時(shí)，左手突然一松，又從雙杠上摔了下來(lái)。我又來(lái)了一次，可還是不盡如人意——又從上面摔了下來(lái)。

　　在第n次時(shí)，我成功了。旁邊的同學(xué)傳來(lái)了一陣陣掌聲，我心里激動(dòng)得不得了。

　　這一次，我明白了一個(gè)道理：只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，就一定能成功。

成功的話(huà)題作文12

　　初三了，學(xué)習(xí)這個(gè)詞將我大腦所占據(jù)，有時(shí)，想一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，卻又被它搶走了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，每一天，每一時(shí)，我都在不斷提醒自己，認(rèn)真+拼搏=成功，每當(dāng)我上課走神時(shí)，心中向往的那個(gè)學(xué)校又將我從走神的邊緣拉回來(lái);每一節(jié)課，每個(gè)課間，手里的筆都沒(méi)有停下，精神高度集中;每一分，每一秒，我都在為目標(biāo)而努力拼搏，讓本來(lái)就枯燥的生活變得更加充實(shí)。沒(méi)有了音樂(lè)課的伴奏，沒(méi)有了美術(shù)課的裝飾，有的只是埋頭苦干的對(duì)手和自己。面對(duì)老師，父母，親人的期望，我只能默默背著那沉重的壓力，獨(dú)自繼續(xù)走在學(xué)習(xí)生涯中，痛了，也不曾停下;苦了，也不曾抱怨;累了，也不曾怠慢。

　　盡管我沒(méi)有挑燈作戰(zhàn)到深夜，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，遇到飯菜全空已成為常事，忘記吃飯也不那么奇怪了，對(duì)于初三這辛苦的生活，有太多抱怨，卻做不到不順從這種生活。真的很想問(wèn)：認(rèn)真+拼搏=成功嗎?

成功的話(huà)題作文13

　　理想是什么？——理想是成功的基石。

　　——題記

　　我隨著父母口中的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，從小時(shí)候起，我就擁有了我自己的理想，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是財(cái)富，也是希望。我也在努力，像常人一樣為了心中所想而不懈努力著，我也在做著任何我覺(jué)得有意義的事。

　　人的一生其實(shí)沒(méi)有太多的目標(biāo)，唯一能讓大家共同奮斗的那就是獲得成功，但總有人在這條路上越走越偏，致使最終無(wú)法回頭，所以可以說(shuō)明一個(gè)道理，成功并不是輕而易舉的。說(shuō)白了成功都是為了安度一生，但想要安度一生你還必須得成功，而想要成功你還必須得有理想，哪怕你不止一個(gè)理想。沒(méi)有理想就想獲得成功哪都只是空殼而已，其實(shí)也相當(dāng)于廢話(huà)。而我的理想也值得讓我努力，雖然那只是一個(gè)短期目標(biāo)。

　　我會(huì)帶著我的理想出發(fā)，腳踏實(shí)地地在成功路上探險(xiǎn)，直到我揚(yáng)起成功之帆。