度日如年-初中記敘文

度日如年_初中記敘文

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。那么記敘文應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的度日如年_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　常言道，“有借有還，再借不難”。人們的命運僅僅是從上帝手中“借來”的一段歲月而已，過一年“還”一歲，并且要用十倍的代價來償還利息。在這借來的幾十年中，我們須成長、結婚和生子，在你償還了債務后，最終與世隔絕。在這有限的生命中，我們需要努力地活好每一天，做好該做的。

　　小時候，我很不懂事。每一次放暑假，我第一件想起的`事情就是“玩”，在暑假的最后一天就拼命地趕作業。在我每一次趕作業時，我就想：“下一個暑假我一定要珍惜時間，先做好作業然后再玩”。但是，往往事與愿違，從前的悲劇又會重演。就這樣重復了幾年，最終因為這件事情，使我徹底改變了。

　　一天，我像往常一樣上學和放學，在放學回家的途中我遇到一位白發蒼蒼的老人。他對我說：“小朋友，你想不想長大啊？”“當然想了，長大了就不會有作業，不會有老師的嘮叨，更不會有爸爸媽媽的拘束了。”我理直氣壯地說。待我講完，老爺爺給我一瓶藥水，并對我說：“這瓶藥水給你，它會使你長大，但是……”“但是什么”？我著急地問。“但是你會過一天，老五年，你的生命最多只有20天！”“啊！不會吧。”我疑惑地問。“這藥水你先拿回去，想好了再喝！”他把話一說完，就伴隨著一道金光消失了。

　　我拿著藥水回到家里，并把它放到桌子上。在寫作業時，媽媽走了進來，對我說：“做作業的速度快點，每天都做得這么慢……”“今天作業本來就多……”還沒等我說完，一巴掌穩穩當當地落在我的臉上。“你太不聽話了。”媽媽生氣地說道。“你從來沒打過我！”我哭著說，“打也打完了，出去吧！”此時，我已下定決心喝下那瓶藥水。

　　那是一個晴朗的早上，我醒來了。面對鏡子里的我，我大吃了一驚。我知道我喝的藥水生效了，我即將離開這里。我做好了一切準備，留下一張便條，拿走了一些錢，我離家出走了。

　　在此后的每一天，我都住在一間賓館中。我決定去工作，去應征了打字員，可一份稿件有百分之九十九的字我都不認識，花了大半天都沒把這份稿件上的內容打完，我不得不離開那兒。又去應征了服務員，可處處都得罪人，我最終還是灰溜溜地離開了。

　　我后悔了，我根本沒有能力養活自己，根本沒有做好死前的準備。面對鏡子里一天天衰老的我，我落下了眼淚。這時，我想起曾對我嚴格教育的爸爸媽媽，“不知道他們現在好嗎？”日子一天天地過去，我也不斷地變老，離死很近了。我拼命地掙扎著，也拼命地煎熬著，這日子真難受，最終我大叫起來了，“我不想死！”

　　我醒了，眼淚撒滿了枕頭，就像夏天剛下過的傾盆大雨。我想：我一定要努力，我一定要珍惜時間，視時間如自己的生命。