有關(guān)初三作文匯總9篇
有關(guān)初三作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
短暫三年，轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。沒留下什么，但卻帶走了很多……時(shí)間它一點(diǎn)點(diǎn)留過(guò)我微顫的指尖。回想那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們八個(gè)人，也做了三年的小姐妹了把，三年來(lái)，我們有了多少回憶，給了我多少感動(dòng)。
那時(shí)，我們的自拍。
是不是都還記得，那時(shí)的我們都有點(diǎn)小自戀，天天愛自拍，一張張古怪的自拍照真的讓我想起很多，體育課，我們也不忘記拍張集體照留作紀(jì)念，到頭卻被老師收了手機(jī)。我們卻總是無(wú)所謂，最后撒嬌著向老師“討?zhàn)垺薄?/p>
那時(shí)，我們的感傷
三年的日子里我們的友誼總有絲絲點(diǎn)點(diǎn)的小插曲，我們有吵過(guò)架，然后在不知名的地方偷偷哭泣，一個(gè)人看孤獨(dú)的風(fēng)景。其實(shí)，我們都是心照不宣，我們都懂得彼此的難過(guò)，知道彼此的在乎。可是我們?nèi)韵嘈胚@些插曲都會(huì)隨過(guò)往流動(dòng)，然后，逝去。
那時(shí)，我們的文字。
是不是青春的懵懂，讓我們變得多愁善感。我們喜歡顧城，喜歡席慕容，喜歡郭敬明，喜歡韓寒，喜歡梵伊朵……我們喜歡上了文字，你說(shuō)：再匆忙的人生，也只是被我們一笑而過(guò)。她說(shuō)：微笑是風(fēng)情萬(wàn)種的憂傷。我說(shuō)：人生的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年，受得住寂寥的浮生。
呵呵，“開始的開始，我微笑著。過(guò)程的過(guò)程，我難過(guò)著。最后的最后，我哭泣著。”是我們的文字。然而，就這樣，我們都明白，當(dāng)青春被領(lǐng)悟，就開始變老……
那時(shí)，我們的約定。說(shuō)好八個(gè)人一起走，說(shuō)好難過(guò)一起笑，說(shuō)好有淚一起流，說(shuō)好八個(gè)人是永遠(yuǎn)的姐妹，說(shuō)好……
那時(shí)的我們，總是笑彼此蠢話太多，現(xiàn)在回想起畫面已泛舊。那時(shí)的我們一個(gè)人的時(shí)候，偷偷看彼此的微博，彼此轉(zhuǎn)播的歌好耳熟，我們坐一起聽過(guò)，當(dāng)日嫌它的唱法做作，現(xiàn)在聽起來(lái)竟然很生動(dòng)，可能是時(shí)光讓耳朵變得寬容。初中的三年，就像是一灘水無(wú)論是攤開還是緊握，都無(wú)法從指縫中淌過(guò)單薄的年華……那時(shí)的我們總是一點(diǎn)點(diǎn)可愛，一點(diǎn)點(diǎn)天真，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，卻有著很多點(diǎn)感動(dòng)。
多想，我們八個(gè)人再一起演繹后來(lái)，我們……
初三作文 篇2
傍晚，陽(yáng)光退去，巨大的黑色帷幕從天邊緩緩落下，不多一會(huì)兒，靜謐的夜獨(dú)占了舞臺(tái)。仰望星空，一顆流星悄然滑過(guò)，雙手合十，在心里默默許下愿望，輕輕對(duì)自己說(shuō)，它會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
手捧著驕人的成績(jī)單，心跳也在加速，腦海里不停地閃過(guò)父母咧嘴歡笑的畫面，我有點(diǎn)兒興奮，但更多的是緊張。到家了，我把成績(jī)單遞給媽媽，“媽，成績(jī)單，給你”，我滿懷期待。“嗯，不錯(cuò)，我就知道你是最棒的！剛才你老師來(lái)電話了，說(shuō)你別的科目還需要努力。都初三了，你可得加把勁兒呀，以后別睡那么早了，這一年可是關(guān)鍵的一年，再努力幾個(gè)月……”
霎時(shí)間，一盆涼水兜頭澆下，澆滅了我心中欣喜的火苗。媽媽呀，你可知道我一年來(lái)過(guò)的是什么樣的日子嗎？一天五六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間還要壓縮？不就是失了幾分嗎？我黯然神傷起來(lái)。
一直以來(lái)，分?jǐn)?shù)就像一把利劍時(shí)刻威逼著我們，仿佛我們?cè)倥Φ貙W(xué)習(xí)，也不能使老師、家長(zhǎng)有心滿意足的時(shí)候。一個(gè)個(gè)本該一家人簇?fù)矶鴾剀皬浡囊雇恚急贿@孤燈挑戰(zhàn)的身影代替了，哪里還有晝與夜的分別？
分?jǐn)?shù)，這都是你惹的禍！
教室里，校園中，再也看不見幾十雙如寶石般靈透的眼睛露出充滿期待的光芒，再也聽不到“我要當(dāng)科學(xué)家”“我要當(dāng)中國(guó)的比爾·蓋茨”的吶喊。被分?jǐn)?shù)、考試囿于一隅的我們，再也聽不見布谷鳥歡快的歌聲，再也看不見伙伴們結(jié)伴郊游，十幾個(gè)前躥后跳開心活躍的矯健身影，再也沒有與大自然融為一體，讓大自然滌蕩心靈的機(jī)會(huì)了！雖然，我們的天空中飄蕩著五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏，雖然，線的一端仍被我們緊緊握著，可線的那一端，放飛的再也不是我們自己的五彩繽紛的夢(mèng)了，那是家長(zhǎng)、老師、親友為我們制定的未來(lái)！
什么時(shí)候，我們能擁有一片自己的天空呢？
初三作文 篇3
麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，天空顯得非常的明凈。在黃金麥田上空，偶爾悠然地游過(guò)幾朵白云。[寫景簡(jiǎn)潔，突現(xiàn)神彩！]
麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，中午常是烈日當(dāng)空。我們勤勞的父母，不得不在烈日下勞動(dòng)。[起筆先點(diǎn)出“烈日”兩次，重復(fù)得好！]因?yàn)樽鳛檗r(nóng)民，這是他們的義務(wù)。[說(shuō)得多么本分！]
我是一個(gè)農(nóng)家子弟。我明白我們鄉(xiāng)下的家長(zhǎng)們要靠田地來(lái)生活，供我們上學(xué)。他們?yōu)榱俗优燎诘貏趧?dòng)，但沒有半句怨言。在家，我常聽到他們說(shuō)：“只要孩子搞好了，再苦再累，我們都愿意……”[可憐農(nóng)家父母心！“搞好”，此詞用得妙，傳神。]
農(nóng)家子弟努力學(xué)習(xí)吧！全力以赴吧！我們敬愛的父母為了我們能過(guò)上好日子，他們埋頭在烈日當(dāng)空的麥田里收割麥子。那種滋味，你們體會(huì)過(guò)嗎？[此處喊“口號(hào)”了，但聽來(lái)很順耳，很入耳。前兩節(jié)，均說(shuō)“我們”、“他們”，請(qǐng)品味。]
在即將奔赴高考考場(chǎng)的前兩天，我體會(huì)到了。又熱又累。當(dāng)時(shí)，我唯一的希望就是快點(diǎn)把麥子割完，到家洗個(gè)澡，然后在床上睡五六個(gè)小時(shí)。
6月5日早晨，我爸起得很早。四點(diǎn)多鐘就起了。他臨下地時(shí)告訴我說(shuō)：“你再睡會(huì)吧！六點(diǎn)鐘起來(lái)做飯，然后洗洗衣服，八點(diǎn)鐘到地里給我送飯。”[全是農(nóng)家父親的質(zhì)樸話語(yǔ)，多情而又實(shí)在！有幾個(gè)家長(zhǎng)讓孩子在高考前兩天勞動(dòng)的？]
我睡醒后，拿起表一看：5：50。大概在學(xué)校里起早起慣了吧。我快速穿上衣服。我把衣服泡在鐵盆里。然后，我進(jìn)入廚房做飯。
我做好飯，洗好衣服。又把湯盛到飯盆里，拿了5個(gè)饃，一齊放到籃子里。我趕緊吃過(guò)飯。碗都沒涮，便騎車下地了。
當(dāng)我到地里時(shí)，父親已割了七八壟了。他臉上很多汗珠，衣服濕透了。他說(shuō)：“你來(lái)，吃過(guò)了嗎？我割光這一壟，再吃……”[白描。父親的言語(yǔ)，平淡中見“濃”！]
大概四五分鐘吧，他割光了。他從籃子里拿出飯盆、饃頭，邊吃邊說(shuō)：“孩子，你爸沒本事，明天到縣城后好好休息！后天好好考，別緊張……”[這就是當(dāng)農(nóng)民的父親，在田野上，在烈日下，對(duì)“后天”高考的孩子進(jìn)行的“臨考告誡”！蒼天和大地都在傾聽……]
我在烈日下割了五個(gè)多小時(shí)麥子。[不愧是農(nóng)民的孩子！沒有考前煩躁，沒有“營(yíng)養(yǎng)品”，沒有父母高招“安慰”，只有本本色色的“勞動(dòng)”！]回到家，我沒有吃飯。洗了個(gè)澡，就睡了。[與前文呼應(yīng)，真是累得癱了！]
現(xiàn)在，我在考場(chǎng)上做題。室內(nèi)很涼快。[“涼快”二字，極為重要，很沉重！]當(dāng)考試結(jié)束后，我要在烈日下站兩小時(shí)，來(lái)感受那種烈日當(dāng)空的滋味。[此為一個(gè)大大的“亮點(diǎn)”，全文生輝，一切皆活。“懷想”出來(lái)了，“天”出來(lái)了，比天還“大”的農(nóng)民出來(lái)了，比天還“親”的父親出來(lái)了。一切皆在不言之中……]
評(píng)點(diǎn)：此文很典型，不事張揚(yáng)，不搞“滿天星”的鋪陳鋪排，不搞華彩炫目的“集錦”，不玩深沉，只是極為樸實(shí)地記敘了父親割麥、自己割麥的情景，中間一節(jié)還喊了“口號(hào)”！然而，它真實(shí)、本色、真情、純凈，一板一眼地道來(lái)，洶涌的內(nèi)心波濤潛伏其間。父親的言語(yǔ)，極少，但厚實(shí)、博大；兒子的情感表述很普通，但均發(fā)自肺腑。最大的亮點(diǎn)在最后：“考場(chǎng)很涼快”，與麥地很熱對(duì)比；“當(dāng)考試結(jié)束后，我要在烈日下站兩小時(shí)，來(lái)感受那種烈日當(dāng)空的滋味”——天下還沒有兒子這樣來(lái)感激當(dāng)農(nóng)民的父親，文章中還沒有人用過(guò)這種筆墨，這種機(jī)智！太感人了，而且是長(zhǎng)效的！中學(xué)第一線的語(yǔ)文老師，可以此做為教學(xué)范例，進(jìn)一步把握好作文導(dǎo)向。
初三作文 篇4
火車的聲音，劃破了車廂內(nèi)的寂靜，望著零食包裝紙，衛(wèi)生紙全部都堆在頭頂那張極為小且舊的桌子上。頓時(shí)睡意全無(wú)，慢慢站起來(lái)，車廂里還沒有幾人，我輕手輕腳地走到窗戶邊，緩緩拉開靠在墻上的凳子坐下來(lái)。現(xiàn)已經(jīng)是夏季，外面的太陽(yáng)剛剛升起，刺紅了天邊的白云。火車勻速向前行駛，一排排碧綠挺拔的樹匆匆從眼前駛過(guò)，火車的鳴聲里混雜著幾聲微微的蟬鳴。不一會(huì)兒，太陽(yáng)已經(jīng)完全升起，有些晃得人睜不開眼。我微微拉上窗簾，低聲吐槽道：“看來(lái)這幾天去揚(yáng)中比賽又得曬成黑蛋了啊！”便默默起身去擦防曬。
中午時(shí)分，我們順利到達(dá)了揚(yáng)中，開始了長(zhǎng)達(dá)十三天的曲棍球全國(guó)青少年錦標(biāo)賽。頭上的太陽(yáng)實(shí)在是毒辣，天氣比想象中的還要悶熱，仿佛身處桑拿房。從火車站到比賽場(chǎng)的這段路程中，一半都是在車上度過(guò)，但衣服已經(jīng)被汗水打濕一大半了。我們都不停抱怨這炎熱多變的天氣中怎么打比賽！又抱怨肯定這次會(huì)曬得很黑！
到了比賽場(chǎng)，拖著行李在樹蔭底下等待，操場(chǎng)上幾聲激烈的對(duì)抗聲驚嚇到了我們，便齊齊向操場(chǎng)上望去。竟然有一只隊(duì)伍大中午的在訓(xùn)練！紅色的裙褲，紅色的短袖，十分精干。轉(zhuǎn)過(guò)身去，背上赫然印著幾個(gè)大字：揚(yáng)中一中。“哇！竟然是揚(yáng)中一中！”我們發(fā)出驚嘆的聲音。那可是一支神奇的隊(duì)伍，她們幾乎承包了所以全國(guó)青少兒比賽的冠軍！她們小麥色的皮膚上沾滿了汗水，在太陽(yáng)的照耀下呈現(xiàn)著金色的光芒。臉上，胳膊上，腿上抹的防曬霜全部都被汗水沖刷的所剩無(wú)幾，在臉部的一周還有著淡淡的白色印記。難道她們都不怕被曬黑嗎？當(dāng)然不是！她們也是女生，但她們?yōu)榱饲髑蚍艞壛艘磺斜砻娴拿馈Ｔ俚皖^看看我們的皮膚，內(nèi)心不僅高興不起來(lái)，反而還有著淡淡的慚愧。我們用盡一切努力去付出了嗎？去訓(xùn)練了嗎？我們捫心自問(wèn)。
她們中有人剪成了精干的短發(fā)，跑起來(lái)英姿颯爽，在濕漉漉的頭發(fā)下，明眸皓齒鑲嵌在面中。汗水貼在小麥色的皮膚上，透過(guò)陽(yáng)光的照射，彰顯出滿滿的青春與活力。她們努力奔跑，使勁拼搏，雖然十分辛苦，但她們認(rèn)為這都是值得的，快樂的。再回頭想想我們訓(xùn)練時(shí)的情景，怕苦怕累，各種抱怨，偷懶，不認(rèn)真，不去拼搏……心里頓時(shí)滿是慚愧。
經(jīng)過(guò)十天的循環(huán)賽，揚(yáng)中一中又進(jìn)了決賽，我們?cè)跊Q賽當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了觀賽場(chǎng)，想觀摩一場(chǎng)高手間的較量。
哨聲一響，雙方激烈的比拼開始了，同伴的叫喊，教練在場(chǎng)下的指導(dǎo)聲，桿與桿碰撞的聲音混雜成一片。兩節(jié)比賽下來(lái)，雙方的得分都不相上下。在最后一場(chǎng)，她們就要決一死戰(zhàn)了！哨聲響起，她們咬緊牙關(guān)努力向前，小麥色的皮膚更顯突出，青春的力量仿佛就在這一瞬間展現(xiàn)，拼搏也在那一刻化為生命的起點(diǎn)，所有生物，所有可能仿佛都化虛為有，她們始終都堅(jiān)信著勝利并不遙遠(yuǎn)。抬頭望向前，終點(diǎn)依稀可見。無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮斗與拼搏、辛勞終將在這十分鐘兌現(xiàn)。她們用青春，活力的腳步，敲出了鏗鏘有力的音符。抹一把汗水，貓著腰，盯準(zhǔn)球的方向，抬起疲倦的步伐，緊跟著對(duì)手，突然想一顆流星，劃破了夜的寂靜，球被瞬間搶到了桿下，嘴角彎起一抹淡淡的笑，仿佛融入了這些天所有的付出與快樂。帶著球向球門跑去，敏捷的繞過(guò)對(duì)手，到門前，瞥一眼門，起桿，劃成一道耀眼的弧度，此刻小麥色的皮膚明亮了我的雙眼。“嘭！”一聲巨響，全場(chǎng)歡呼。
合照時(shí)，與她們聊天，贊賞她們。她們噗嗤地笑了，露出兩排翠玉似得潔白牙齒。小麥色是她們青春活力的象征。
現(xiàn)在回想起那段難忘的經(jīng)歷，眼前時(shí)不時(shí)會(huì)飄來(lái)幾抹小麥色的光，那光照亮了我的青春，更明亮了我的雙眼。
初三作文 篇5
在夏天郊外的夜晚，有著美麗的森林。森林上空，是深藍(lán)的夜空，金色、銀色的星光。風(fēng)吹過(guò)草地，青草隨風(fēng)輕輕掃動(dòng)，殘留的櫻花在枝上搖晃著，先后落下來(lái)，像下了一場(chǎng)雪，落在我的頭上、腳上，仿佛輕輕笑著。
漫漫星空下，我們?cè)诓莸厣显脿I(yíng)。四周是大叔的花環(huán)。在這片地上，并無(wú)樹木遮蔽，是觀星的好地方。烏云中，一片朦朧的月慢慢游出，上面仿佛是可愛的玉兔和美艷的嫦娥。還有吳剛，正在努力地砍著那桂樹，桂樹上的花兒飛下來(lái)，落到了人間。
星星還是沒來(lái)，像是躲藏著，在云彩后，“咯咯”笑著，唱著輝煌的歌。
風(fēng)兒來(lái)了，拂著草地上雛菊的臉蛋。她們白色的花瓣在風(fēng)中搖著，看起來(lái)那么脆弱，輕輕一觸，就像瓷器一樣破碎了。風(fēng)似乎帶走了雛菊的清香，變得清甜撲鼻起來(lái)。
下起了小小的雨，樹林里的葉子通過(guò)雨的過(guò)濾，透亮得美好。綠色的，像一塊翡翠。
撐起一把傘。
傘是最純靜的白色，在月光下透著青色的光，美得讓人想哭。
“滴嗒！滴嗒！”
雨在傘上唱歌。一陣風(fēng)吹過(guò)，像是帶走了那雨點(diǎn)。把傘收起來(lái)，眼前是漫天星光的夜空。天像一地黑天鵝絨地毯上，嵌著鉆石和珍珠一般，美麗至極。在這星光里，我仿佛看見了神仙們。
星紀(jì)和她的神仙火球、鵓火的夢(mèng)境、玄枵的紗麗和降婁的強(qiáng)大、美輪美奐的嫩訾、愛護(hù)人類的壽星和她的琴、還有神秘的大梁……
風(fēng)再次吹過(guò)來(lái)，拂過(guò)臉頰。在這美麗的夏夜中，星光伴著我在草地上入眠了。
初三作文 篇6
雨果說(shuō)：”世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”一個(gè)人想要獲得真正的幸福和終身的快樂，就應(yīng)該選擇積極且正確的包容心態(tài)。
包容是一種至高無(wú)上的美德，是人們?cè)谏钪虚L(zhǎng)期修煉得到的。它不斷洗滌著人們的心靈;包容就像海一樣寬廣而浩瀚，它能接納一切，也能化解一切，包容會(huì)帶著你跨越困難，找到新生;包容是一種無(wú)聲又強(qiáng)大的力量，只有能包容的人，生命才會(huì)更加飽滿;包容是一種博大且精深的意境，是友好待人的藝術(shù)，是聰明處世的經(jīng)驗(yàn)，是為人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
一個(gè)能包容的人，不管在什么地方都能夠得到各種契機(jī)，他們的人生是圓滿的，而他們送給生活的也是微笑多于眼淚;能包容的人不把那些雞毛蒜皮的小事掛在心上，他們以善為基，以人為本，心存萬(wàn)物，微笑著面對(duì)天下的愁苦;能包容的.人知足常樂，保持一顆平常心，不強(qiáng)求，不妄念，總是在努力地積極進(jìn)取。
包容的心態(tài)是善良人品的升華，是人性至美的沉淀，是崇高精神的凝結(jié)，是窮盡一生也品味不完的智慧美味。擁有包容的心態(tài)，會(huì)讓人感覺到生命的安詳和幸福，得到別人的幫助和推崇;擁有包容的心態(tài)，可以避免別人的攻擊，從而為自己營(yíng)造一個(gè)更加和諧的人際關(guān)系圈。
只要人人心中多一分包容，人類就會(huì)多一分理解，世間就會(huì)多一分真善美，生活中的那些喜怒哀樂也會(huì)變成華麗的樂章。人與人之間多一些包容，心靈的隔膜就會(huì)薄一分;多一分包容，人與人之間的理解就會(huì)增加一倍;多一分包容，人與人之間的信任和友愛就增濃一些。
包容是一種寵辱不驚，萬(wàn)事淡然的心態(tài)。包容是一種設(shè)身處地，心裝他人的品質(zhì)。包容是一種笑面人生，樂觀忘我的境界。擁有包容，你就能夠收益一生。包容不但能夠松弛別人，也能撫慰自己。它會(huì)讓你變得自信和隨和，能夠讓你對(duì)人生有更多的感悟，把一些不必要的事情看得很輕，再大的不快，再激烈的沖突，都不會(huì)在擁有包容心靈的人心里留下痕跡。他們的記里總是快樂，輕松，幸福的，總是能用積極的心態(tài)去面對(duì)人生的每一件事情。
一旦你擁有包容的美德，你將擁有一生的智慧，收獲一生的笑容。
初三作文 篇7
我喜歡的動(dòng)畫片叫[網(wǎng)球王子]。
它講的是一個(gè)12歲的男孩。一個(gè)在美國(guó)JR.大會(huì)取得4連勝的天才少年越前龍馬受到父親的召喚回到日本，并進(jìn)入青春學(xué)園中等部的網(wǎng)球部。網(wǎng)球部的教練是父親的前輩龍崎教練，隊(duì)員以部長(zhǎng)手冢國(guó)光為首，副部長(zhǎng)大石秀一郎，天才不二周助，擅長(zhǎng)特技打法的菊丸英二，數(shù)據(jù)主義的乾貞治，一拿球拍好像變了一個(gè)人的河村隆，性格直爽胃口超大的桃城武以及體力過(guò)于常人的海堂薰。他幫助網(wǎng)球部新生出頭，態(tài)度也真是很拽，因此很快就和前輩用比賽決勝負(fù)。但他的實(shí)力也確實(shí)高得驚人，被破例將他選入正式隊(duì)員隊(duì)伍，開始了通往全國(guó)大賽的征途……龍馬的父親越前南次郎曾是在網(wǎng)壇曇花一現(xiàn)的優(yōu)秀球員，卻因不明原因退出網(wǎng)壇。龍馬從小在父親近乎捉弄的態(tài)度下學(xué)習(xí)網(wǎng)球，對(duì)他來(lái)說(shuō)網(wǎng)球并不是愛好，而是打敗父親的目標(biāo)。在和隊(duì)友、對(duì)手的比賽中，龍馬漸漸看清了一個(gè)更有意義的目標(biāo)——全國(guó)大賽，擺脫要超越父親的壓力，在追求夢(mèng)想的冠軍的過(guò)程中展開屬于自己的網(wǎng)球生涯。
這個(gè)動(dòng)畫片讓我感觸非常深，無(wú)論是立海的“神之子”還是冰帝的女王大人。當(dāng)然，感觸最深的要數(shù)龍馬咯。
總而言之，這個(gè)動(dòng)畫片讓我明白了什么是堅(jiān)持，什么是奮斗……
我愛網(wǎng)球王子。
初三作文 篇8
二模也考完了呢。回頭想想一模。真的很爛誒。但因?yàn)橛腥丝嫉谋任疫€爛，就這樣，又混進(jìn)了年級(jí)前30，幸運(yùn)啊。
不知道二模也會(huì)不會(huì)這么幸運(yùn)呢？還是老樣子，數(shù)理化還行，但就是政歷不喜歡背，但應(yīng)該會(huì)比一模強(qiáng)。可是這次語(yǔ)英失手了。
語(yǔ)文的作文走題，英語(yǔ)的聽力破天荒錯(cuò)四道。對(duì)答案時(shí)心就是在滴血呢。
但不管怎樣，比起二模，四川受災(zāi)的時(shí)才更重要呢。
5。12的中午，我們正在學(xué)校，突然覺得教室在搖，于是趕緊收拾書包(我還真愛學(xué)習(xí)啊~)，拖著朋友往下跑，到了操場(chǎng)，老師組織我們?nèi)W(xué)校的足球場(chǎng)，開什么動(dòng)員大會(huì)，郁悶。就是這么知道四川汶川受災(zāi)的事情的。很沒良心，當(dāng)時(shí)覺得不怎么，因?yàn)槲覀冞@沒怎么，但回家后，看新聞，才知道這次災(zāi)情這么嚴(yán)重，才感到了難受。
盡自己的最大力去奉獻(xiàn)愛心吧！
雖然我們只是學(xué)生，不可能跑去災(zāi)區(qū)救災(zāi)，但我們也可以貢獻(xiàn)出我們自己的微薄之力，捐出自己的心意，哪怕不多，但也是我們的心。
慈善的是心，不是錢。
我們能做的，恐怕也只有禱告了。
愿亡者能夠安息，愿存者得到救助。
愿上帝保佑你們，阿門。
初三作文 篇9
夏末時(shí)節(jié)，我們開學(xué)了。老師要求同學(xué)帶幾盆植物裝飾教室，而我也在宣傳委員的慫恿下答應(yīng)帶盆綠色的植物。
第二天，幾個(gè)同學(xué)都提著塑料袋進(jìn)了班，我跟著他們把植物放到能照到陽(yáng)光的窗邊。趁著這個(gè)間隙，我看到周圍幾個(gè)同學(xué)帶的植物都開了花，紅的黃的，在綠色的葉子間相競(jìng)開放。而我低頭看看我?guī)У闹参铮娌焕⑹蔷G色植物，除了綠以外還是綠，既沒有花苞，也沒有開得正好的花，同學(xué)看著我的這株綠色植物打趣道，這是什么花，它不開花嗎？我有些心虛地笑笑，回答說(shuō)大概吧，我也不知道。
天氣漸涼，入冬了。
同學(xué)們帶的植物開的花早都謝了，有些似乎耐不住寒冷，葉子都變黃了，窗臺(tái)上的花扔了一盆又一盆，最后就剩下寥寥無(wú)幾的綠意了。而我的植物卻意外的長(zhǎng)的正好，幾天不見又能長(zhǎng)出來(lái)新葉子，翠綠翠綠的，十分喜人。我隨意地瞥了兩眼，把昨天沒喝完的水一股腦的倒進(jìn)花盆里。旁邊的一個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)，這誰(shuí)的花呀，長(zhǎng)得這么好，冬天還長(zhǎng)新葉子，咦，還快開花了？我一驚，忙湊過(guò)去看，便看見新長(zhǎng)出來(lái)的葉子中，簇?fù)碇⌒〉囊粎不òm然不大，但是已經(jīng)能從花苞的縫隙中看出快要綻開的紅色小花。他驚奇地問(wèn)我，這是冬天吧，你的植物為什么還會(huì)開花！秋天的時(shí)候看你的花還是綠色植物，怎么一下子就會(huì)開花了？我朝他聳聳肩，表示我也不知道。
之后的幾天，我對(duì)那盆花要多上心有多上心，一下課就沖到陽(yáng)臺(tái)那里盯著花苞發(fā)呆，生怕它開花的瞬間我沒有看到，終于有一天，我如舊來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它開花了！果真如我所料，是紅色的小花，花瓣細(xì)小，花朵纖弱，但是卻湊成了一團(tuán)，一團(tuán)的紅花長(zhǎng)得比周圍的綠葉還喜人，比周圍那一大叢的綠葉高出好幾厘米，在冬日的寒風(fēng)中隨風(fēng)搖擺。我欣慰的看著她，周圍的同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)，怎么了，你這幾天守著的花怎么了？他的視線一轉(zhuǎn)，就看到了那團(tuán)在風(fēng)中搖曳的小紅花。他一揚(yáng)手，就把水杯中的涼水倒進(jìn)了我的花盆里，然后對(duì)我說(shuō)你家的花真厲害，便離開了。
如此一株小小的植物都能在寒風(fēng)中開花開得正好，其頑強(qiáng)的生命力令我驚訝同時(shí)也令我欣賞，真可謂萬(wàn)木叢中一點(diǎn)紅！
