關(guān)于六一兒童節(jié)的作文700字集錦十篇

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        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文700字集錦十篇

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文700字集錦十篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于六一兒童節(jié)的作文700字集錦十篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          六一兒童節(jié)的作文700字1

        不知不覺中,我最后的一個(gè)兒童節(jié)無聲無息的來到了,他靜悄悄的來,我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

        中午(兒童節(jié)的中午),我來到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六·一一定更加熱鬧。

        上了兩節(jié)課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開始了!

        文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié),其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng)。

        游戲開始,我報(bào)名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。

        鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒踩著,我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),林煒洪又借機(jī)偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長他們暗算了,真是人算不如天算啊!帶一片混戰(zhàn)過后,場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。

        他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯(cuò)陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

        我首先發(fā)起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰(zhàn)了三百回合,他仍毫發(fā)無損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒踩著,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利,也獲得里相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

        一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著,從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧啊!最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)六·一兒童節(jié),也是我們最難忘、最開心的一個(gè)六一兒童節(jié)!

          六一兒童節(jié)的作文700字2

        一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,此時(shí)不得不去醫(yī)院“旅游”。六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不……

        一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。

        六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原先生病的小朋友也很多,醫(yī)院里的小朋友和我一樣,耷拉個(gè)頭,下垂的嘴角,看起來十分不快樂。醫(yī)生開了單子,爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去,我一會兒去采血檢驗(yàn),一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時(shí),此時(shí)我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭:首先,醫(yī)生摸摸我的額頭,看就是否會發(fā)***,之后會讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音,看就是否就是咽喉發(fā)炎,之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去,看看內(nèi)部就是否有異常……。正在浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫(yī)院,但就是,每次去走進(jìn)醫(yī)生的辦公室還就是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點(diǎn)小竊喜,診斷出就是細(xì)菌感染,醫(yī)生開了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。

        回到家中已經(jīng)下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費(fèi),醫(yī)院里的人個(gè)性的多,爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路卺t(yī)院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這就是愛的傳遞。雖然很難受,此時(shí)但就是父母悉心的照料和關(guān)懷,感到內(nèi)心很溫暖,他們的愛太偉大了,我必須好好努力學(xué)習(xí)來回報(bào)他們。

        這就是一個(gè)個(gè)性的六一兒童節(jié),雖沒能去游樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒能去旅游景點(diǎn)感受自然風(fēng)光,但就是卻享受到一份個(gè)性的“快樂”,體會到爸爸媽媽對我深深的愛,也從中明白堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)多么重要呀!

          六一兒童節(jié)的作文700字3

        小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個(gè)鬼門關(guān),讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭,望著這道門,此刻,我清楚地認(rèn)識到,邁進(jìn)去,將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無慮的童年。

        然而,對我,乃至千千萬萬個(gè)即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。

        小時(shí)侯,我們一起躺在草地上看藍(lán)天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學(xué)習(xí);面對老師,始終都是成績;面對同學(xué);始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時(shí)的我只能背著一個(gè)比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難,我進(jìn)退兩難。當(dāng)然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個(gè)無底洞邁進(jìn),以為這個(gè)無底深淵沒有一個(gè)能看到的出口。現(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學(xué)生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。

        現(xiàn)在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長大了背上的書包變沉了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來,只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù),我開始對它產(chǎn)生厭倦,甚至有時(shí)候會去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。

        作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們?nèi)绻谰筒粫儕Z我們享受快樂的權(quán)利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個(gè)金色的童年,而不是一個(gè)暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護(hù)。

          六一兒童節(jié)的作文700字4

        今天是六一兒童節(jié)。天氣特別照顧我們小朋友,沒風(fēng),沒雨,太陽也沒有那么曬,真是怡人之極!我們期待這一天,因?yàn)閷W(xué)校為我們安排了豐盛的節(jié)日慶祝大餐。

        清晨,我們來到操場參加六一慶祝表彰大會。會上,我們首先得到了校長的節(jié)日祝福,這讓我們心情格外溫暖。當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀隊(duì)干部站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上接受表彰時(shí),我們真是太羨慕了,使勁為他們鼓掌表示祝賀,同時(shí),更希望有一天我們自己也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。

        會后,同學(xué)們來到學(xué)校圖書館,參加“六一有獎(jiǎng)猜謎”活動(dòng)。圖書館的館長和老師們熱情接待了我們。猜謎語可真有趣,使我們活躍了思維,學(xué)習(xí)到很多課外知識,讓我們開發(fā)了智力,提高了猜謎語的水平。但是,有的謎語還是比較難猜的,于是,我們就請教老師或同學(xué),在老師和同學(xué)的小小提示下,我們戰(zhàn)勝困難,猜出了答案,還得到了可愛的獎(jiǎng)品。

        學(xué)校操場上有我們非常喜歡的游園活動(dòng)。套圈、夾玻璃球、滾保齡球、吹氣球、釣魚-----我們樣樣都想玩,只是人有點(diǎn)多,需要排隊(duì),等得很心焦。當(dāng)然,我們還是玩了許多,而且還拿到很多有趣的獎(jiǎng)品,真是不亦“樂”乎!當(dāng)我們游玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)場地上有許多垃圾。我們是環(huán)保班級,當(dāng)然,不能放過這些垃圾。不一會兒,操場上就干干凈凈的了。我們希望每個(gè)同學(xué)都是環(huán)保小使者,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

        游園活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是還有其它節(jié)目呢。我們迅速趕到學(xué)校游泳館,去上游泳課,都有點(diǎn)迫不及待啦!在教練的指導(dǎo)下,我們先做熱身活動(dòng),再練習(xí)雙腳打水,最后才下到水中。今天,我們要學(xué)習(xí)的泳姿是“仰泳”。教練托著我們的頭,讓我們漂在水面上,雙腳輕輕地打水,向前游動(dòng)。我們學(xué)得很認(rèn)真,努力按照教練的要求去做,有了很大的進(jìn)步,很快就學(xué)會把自己的身體控制在水面上。

        下午,活動(dòng)繼續(xù),召開班級茶話會。同學(xué)們一起分享小零食。茶話會中主持人采訪了本班的優(yōu)秀少先隊(duì)員們。獲得表彰的同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的感想。優(yōu)秀少先隊(duì)員張業(yè)基說:“榮譽(yù)是全體同學(xué)支持我的,我很激動(dòng)。我以后要更加努力。”優(yōu)秀少先隊(duì)干部劉洋說:“這一年我取得了很大的進(jìn)步,但是,我不會驕傲。我不會辜負(fù)同學(xué)們的希望。”

        大餐中的最后一道是看小電影,放的片子是我們百看不厭的《小鬼當(dāng)家》(寶貝智多星)。我們總是被“凱文”的機(jī)智勇敢而吸引,影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水,一敗涂地,狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。

        今年的六一活動(dòng)豐富有趣,讓我們過得開心極了!

          六一兒童節(jié)的作文700字5

        這次六一我非常想和班上的同學(xué)一起度過,我們一起開一個(gè)露天晚會,將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個(gè)晚會有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……

        以往我的六一總是一個(gè)樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個(gè)滑板車,從沒有任何變化。我希望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,這次六一不再那么枯燥無味。

        我希望的晚會是非常美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個(gè)圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個(gè)寧靜的夜晚。

        我對這一切是那么希望,是那么盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機(jī)會也很渺茫,幾乎是微乎其微。

        雖然,我夢想中的六一是那么遙遠(yuǎn),但我希望,你們的六一快樂。

        “太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。

        可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報(bào)怨著。

        吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。

        當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

        往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的'笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

        聯(lián)歡會第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

        接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

        六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^得非常快樂!

          六一兒童節(jié)的作文700字6

        今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,陽光燦爛。下午的時(shí)候,我和爸爸去惠州文化藝術(shù)中心看大型卡通舞臺劇《匹諾曹歷險(xiǎn)記》。

        一到惠州文化藝術(shù)中心的停車場,我就看見那里停放了很多車,有的人正忙著下車,有的人正往文化藝術(shù)中心的大門趕去,有的人開著車正往停車場里來,非常熱鬧。下了車后,我和爸爸迫不及待地往文化藝術(shù)中心大門走去。

        只見大門里,人來人往,到處都是家長和小朋友,場面熱鬧非凡,處處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。在四樓的驗(yàn)票處,我看見很多人在排隊(duì)驗(yàn)票,驗(yàn)票員正在緊張有序的驗(yàn)著票。

        當(dāng)我們驗(yàn)完票后,來到音樂廳的觀眾席時(shí),就看見有的人正忙著找座位,有的人已經(jīng)坐在觀眾席上,有的人正在拍照。我和爸爸不費(fèi)吹灰之力就找到了座位。過了一會兒,音樂廳的音樂關(guān)閉了,燈光也隨著關(guān)閉了,眼前一片漆黑。緊接著,響起了音樂,舞臺的燈光亮了起來,大幕緩緩拉開,舞臺劇《區(qū)諾曹歷險(xiǎn)記》開演了。舞臺上演員精彩的表演引來臺下一陣又一陣的熱烈掌聲。其中最為驚險(xiǎn)的是匹諾曹因?yàn)樨澩姹或_到“快樂島”去,他變成了一頭驢,長出了尖尖的驢耳朵、長長的驢尾巴和硬硬的驢蹄。

        把他買給農(nóng)夫的緊急關(guān)頭,他只好跳海逃跑了。在這危急的時(shí)刻,匹諾曹又被鯊魚吞進(jìn)肚子里去。匹諾曹在鯊魚的大肚子里遇見了他的爸爸,在知道爸爸為了找自己吃盡了苦頭,并原諒了自己后,匹諾曹決心要做一個(gè)誠實(shí)、善良、孝順、勇敢、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。于是,他決定無論如何也要帶著可憐的老爸逃出鯊魚的肚子,他大膽的嘗試了多種逃生方式,并成功的逃離了鯊魚。接著,他在大海里勇敢地把他的老爸救上了岸。最后,木偶匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己美好的愿望,他變成了一個(gè)有血有肉的真正的小帥哥,與他的老爸過上了幸福的好生活。

        好像是在一眨眼的功夫之間,一個(gè)半小時(shí)就飛過去了,《匹諾曹歷險(xiǎn)記》舞臺劇演完了。現(xiàn)在,大家只好依依不舍的離場了。在整個(gè)觀看的過程中小朋友們都積極地與演員互動(dòng),看得津津有味,非常開心。

        感謝惠州文化藝術(shù)中心給我們小朋友獻(xiàn)上的文化大餐,讓我們過上了一個(gè)特別快樂、特別有意義的“六一”兒童節(jié)。

          六一兒童節(jié)的作文700字7

        “六一”兒童節(jié)的早上,我早早地起了床,躡手躡腳地來到廚房,開始了我的“六一”特別行動(dòng)。

        我先在碗里泡上黑豆,據(jù)《本草綱目》記載,黑豆具有活血利水,祛風(fēng)解毒,健脾益腎的功效;再泡上紅豆,紅豆具有消熱渴,除煩悶,健脾胃的功效;接著泡上綠豆,綠豆具有清熱解毒,補(bǔ)元?dú)猓{(diào)五臟的功效。這樣,我覺得還不夠,又拿了一個(gè)小碗,開始專心致志地剝核桃,核桃可是益智長生果,我一顆一顆地,剝得可仔細(xì)、可認(rèn)真了,希望一顆顆核桃能化作智慧的源泉;我還剝了些花生,花生有補(bǔ)血的功效,自古以來就有“長生果”的美譽(yù)。

        一切準(zhǔn)備就緒后,我從櫥柜里拿出九陽豆?jié){機(jī),將上述五種量好的食材洗凈,倒入杯體中,加水至上下水位線之間,選擇“倍濃”鍵,開始制漿……

        豆?jié){機(jī)上,“倍濃”鍵閃爍著藍(lán)瑩瑩的光芒,機(jī)身發(fā)出“嗡嗡”的低鳴。我對著豆?jié){機(jī)自言自語:“親愛的‘植物奶牛’,您可以再小聲一些嗎,不要吵醒了我那辛勞的媽媽;可愛的‘植物奶牛’,您可以再快一些嗎,我真怕趕不上習(xí)慣早起的媽媽喝上一口熱豆?jié){……”我不禁想起了,因?yàn)橛辛藡寢專倚疫\(yùn)地成為了純母乳喂養(yǎng)長大的孩子。小時(shí)候,媽媽的手腕就是我天然、溫暖的枕頭;媽媽的懷抱,就是我溫馨、舒適的搖籃;媽媽的哺育就是我健康、聰明的源泉……我喝母乳一直喝到十一個(gè)月半,期間,媽媽一直堅(jiān)持食物天然健康,只要有可能影響母乳質(zhì)量的,不管多么美味,媽媽堅(jiān)決不吃;但媽媽也不挑食,只要有益于母乳質(zhì)量的,她都狂吃海河。當(dāng)家里人提醒媽媽,悠著點(diǎn)兒,別吃胖了時(shí),媽媽笑笑說:哪還想得了這么多,現(xiàn)在心里只裝著孩子的健康。

        思緒伴著無邊的母愛輕舞飛揚(yáng),心中仿佛低吟著母愛的偉大。這時(shí),“滴滴”兩聲,提示豆?jié){已做好了!我高興地打開豆?jié){機(jī),一股清香撲鼻而來,我連忙在玻璃杯里倒上豆?jié){。這時(shí),媽媽正好起床,我高興地請媽媽喝豆?jié){。

        媽媽既高興又奇怪地說:“今天是‘六一’兒童節(jié),應(yīng)該是祝你節(jié)日快樂呀,怎么反而是你一早起來做豆?jié){呢?”我眨眨眼睛,調(diào)皮地說:“因?yàn)閶寢屇幸活w童心呀,是愿意陪我一起成長的’大兒童’呀!您辛勞哺育我長大,我用小小的一杯豆?jié){‘反哺’。”不知是因?yàn)榧?dòng)還是快樂,我看到媽媽眼角有一滴晶瑩的淚珠。

        其實(shí),雖然我還是個(gè)小孩,但小小孩童漸長大,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。羊羔尚知跪乳,小鳥也知反哺,人類是萬物之靈,所以,小小孩童在“六一&qut;這個(gè)特別的節(jié)日,靈機(jī)一動(dòng)“六一”反哺。愿天下母親健康快樂,天下孩子勤奮向上!

          六一兒童節(jié)的作文700字8

        我喜歡過節(jié),尤其是六一兒童節(jié),我們的節(jié)日嘛。我們盼星星盼月亮終于盼來了這一天,心里甭有多高興了:參加有趣的游園活動(dòng),看驚險(xiǎn)刺激的電影,收到各式各樣的禮物……

        一、禮物多多

        今年我可是禮物大豐收呀。中午爸爸喘著粗氣,吭哧吭哧地扛著一大箱東西上樓,“兒子,快來呀!看這是什么?”我趕緊幫爸爸卸下來,打開一看,噢,東西真多呀全是零食:沙沙爽爽的綠豆糕、香香脆脆的可比克、松軟可口的蛋黃派,還有太子奶……都是我最愛吃的,我樂得手舞足蹈。“爸爸,太陽從西邊出來啦,買這么多零食?”“你忘了今天是什么節(jié)日,這是單位給你的六一禮物。”“哇噻,老爸萬歲!”“我還為你準(zhǔn)備了一份特別的禮物,你猜猜看是什么?”“老爸,你別吊人家胃口。”爸爸變戲法似的從提包里掏幾本書,我奪過來,一看,我盼望以久的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《封神演義》,扉頁上題了字:有書的日子是快樂的,六一贈兒子。我興奮得摟著老爸直蹦。于是我抓了一把薯片,卡嚓卡嚓地吃得山響,隨手抄《鋼鐵是怎樣煉成的》就看了起來。這時(shí)媽媽也回來,手里也拖著一袋東西,我想:肯定又是禮物。

        二、活動(dòng)多多

        上午,我和朋友去人民廣場參加游園活動(dòng)。離活動(dòng)開始還有半個(gè)小時(shí),那里已經(jīng)人頭攢動(dòng),人山人海,各種活動(dòng)的場地也被人群圍了個(gè)里三層外三層。活動(dòng)開始了,我和朋友好不容易才擠進(jìn)了猜謎場地,里面掛滿了謎面,風(fēng)一吹,就許多五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。有的小朋友昂著頭讀謎面,有的交頭接耳在討論,有的在低頭沉思。“璋璋,你來看這個(gè):九十九,打一字。”我想:九十九,不就是一百少一嗎?百字缺了一,白字,對,就白字。朋友去對獎(jiǎng),領(lǐng)回了獎(jiǎng)品,高興地說:“嘿,你真有兩下子!”我得意地回答:“那當(dāng)然啦,小意思。”旁邊的小不點(diǎn)拉了拉我的衣袖:“大哥哥這‘三星伴月’怎么猜?”“三星伴月,三星伴月,”我沉思了好大一會兒,“我覺得應(yīng)是‘心’字。”“為什么?”他忽閃忽閃著眼睛。“月就是斜鉤,三星就是三點(diǎn)羅。”看著我自信的樣子,也信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我們又猜了幾個(gè)謎語,又玩投籃,夾乒乓球等等。

        但愿天天都是六一兒童節(jié)。

          六一兒童節(jié)的作文700字9

        今年的六一節(jié)是我們屈指可數(shù)的最后幾個(gè)六一節(jié)了,所以同學(xué)們格外珍惜,然而天公不作美,又讓我們在細(xì)雨中度過。

        早上剛起來就讓大家大失所望,只因?yàn)橄掠辏覀儫o法出去玩,看著八年級同學(xué)高高興興地出去玩,而自己卻必須坐在教室里,此刻,誰不是身在曹營心在漢。

        但也有值得高興的事,那就是環(huán)保t恤展示,衣服是每個(gè)同學(xué)自己設(shè)計(jì)的,也由同學(xué)們自己穿上展示。大家對這個(gè)活動(dòng)極具熱情,在沒有落下一節(jié)課的情況下,個(gè)個(gè)都似乎有專業(yè)選手的水準(zhǔn),在時(shí)尚的音樂聲中,看著一件件摩登的衣服,又都主題鮮明,我突然覺得自己正置身于米蘭或巴黎。這應(yīng)該是今天最有趣的活動(dòng)了(事實(shí)上也只有這個(gè)活動(dòng))。此外,《快樂的大腳》也是一部不錯(cuò)的電影。

        六一節(jié)又這樣過去了,雖然下雨,我們依然在這個(gè)節(jié)日收獲到了一份喜悅的心情。

        3六一后的感想

        今天是六一兒童節(jié)了,也是我們六年級在南街小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,想一想,再也不能在南小過六一了,真有點(diǎn)舍不得。

        今天每個(gè)同學(xué)都穿上整齊的校服在操場上看演出,他{她}們演得非常好看,看完演出我們又在教室里說說笑話談?wù)剬W(xué)習(xí)。非常有趣,還說了這是我們在南街小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,一定要珍惜還要過得愉快高興。說起這是最后一個(gè)兒童節(jié)了,還這有點(diǎn)舍不得,以后再也不能看小孩子們的精彩表演;再也不能看見小孩子們的笑臉了。我將會從兒童時(shí)期進(jìn)入一個(gè)少年時(shí)期,到了少年時(shí)我一定會好好學(xué)習(xí),再能像兒童時(shí)期時(shí)的耍無賴;不誠實(shí);不講信用。到了初中我如果在這應(yīng)我就會懲罰我自己。要與好學(xué)生交朋友,面對老師要尊敬,不能像兒童時(shí)遇見老師低頭繞道而行,到那時(shí)遇到老是要問聲好。到了將來的那個(gè)初中,一定要遵守校規(guī),如果做錯(cuò)事,事情還闖打了,就會引發(fā)開除,所以一定要遵守校規(guī)。少年時(shí)一定要好好學(xué)習(xí)。

        母校,我一定好好學(xué)習(xí),一定為南小增加光彩。

          六一兒童節(jié)的作文700字10

        “六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校組織我們參加了快樂的“六一”聯(lián)歡會。學(xué)校里四處都是節(jié)日的喜氣。

        下午,我回到教室,立刻被里面的氣氛渲染了,彩帶掛在空中,迎風(fēng)吹舞,五顏六色的氣球?qū)憹M了同學(xué)們節(jié)日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫上了許許多多的圖畫,地板也一塵不染,整個(gè)教室煥然一新。

        活動(dòng)開始了,首先是貼鼻子游戲。看,二組代表胸有成竹的站在講臺上,準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈,手拿著紙鼻子,雙手摸索著前進(jìn)。他的手觸到黑板了,大家的心都緊張起來,他想也沒想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的代表走上講臺,戴上眼罩,轉(zhuǎn)上三圈以后,她便開始行動(dòng)。只見她東摸西摸,在尋找著有幫助她貼準(zhǔn)鼻子的標(biāo)志,找到以后,雙手不停地比劃著。這時(shí),她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區(qū)域內(nèi),按規(guī)則只要把鼻子貼進(jìn)里面,就算勝利。教室里出奇的安靜,大家默默的注視著游戲的進(jìn)行。終于,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時(shí),全場掌聲雷動(dòng)。

        下面,就是自由活動(dòng)了。熱愛打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲,馬上就去排隊(duì)了。終于輪到我了,我接過球就投了出去,可惜偏了一點(diǎn)沒中。第二球,由于前面的失敗讓我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,結(jié)果還是沒中。沮喪的我重新去排隊(duì),同時(shí),我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在投籃的時(shí)候,先把握好投籃的角度,并且調(diào)整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準(zhǔn)確率更高。輪到我了,我根據(jù)前面總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),做好準(zhǔn)備動(dòng)作之后才出手,果然連續(xù)投兩次都中了。

        通過這兩件事,我體會到,凡事都要認(rèn)真仔細(xì)觀察別人,將別人的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的行動(dòng)中去,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中,同學(xué)們的仍在愉快的做游戲,歡聲笑語蕩漾在教室,久久不散。

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