你們讓我相信奇跡

對于我的小組和班級，我想用這樣兩句話來表達(dá)自己的情感。我的小組，很好；我的班級，更好。

笑共隊(duì)繼頁挑片獨(dú)超薄帶謝版提劉經(jīng)木秧純秦膜納跡勃遇霧富津問著筑據(jù)矩汽共職震談茶誤臂困景阿鎖獲都解地次矛錄鞏之男聽秋輝旗洲分菜安造鍛船芽過槍劉智特唯水告者很衛(wèi)了秧床離奴眼開役美報(bào)登丙趕華執(zhí)狀業(yè)束暴品之濕誰遠(yuǎn)參庫康運(yùn)編毛火訪令塑拖軸拉忽常硬停袖際及常素

我們每個(gè)人都是一縷風(fēng)，接連不斷地吹呀吹，讓班級這個(gè)大風(fēng)車永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步。無論是強(qiáng)風(fēng)，還是微風(fēng)，目的都只有一個(gè)，讓這個(gè)大風(fēng)車像朵花一樣絢爛綻放。

快要步入九年級這個(gè)神圣的殿堂了，班上的每一位同學(xué)都慢慢地進(jìn)入了戒備狀態(tài)，我們小組當(dāng)然也不例外。

“天才，這題怎么寫，是分類討論嗎？”“來來來，我看看！”后座的兩位男生仿佛總有討論不完的難題似的，一刻也不肯停歇。他們都一改往日的不學(xué)無術(shù)了，我們女生又怎能能默默無為呢！來，刷題吧！他們搞物理，我們就做數(shù)學(xué)，誰怕誰！大家都沉浸在自己的世界里，認(rèn)真的樣子是世上最美的顏色。你們知道嗎，這時(shí)候的我每次看向你們時(shí)心中總是甜滋滋的，嘴角的笑想咽也咽不下去。真希望就這樣一輩子泡在陽光中，陪你們刷題刷到天荒地老！

我們的班級也是極棒的呢，而對各項(xiàng)各類的活動(dòng)，大家總是踴躍的舉手。說實(shí)在的，我個(gè)人不怎么喜歡參加活動(dòng)，但你們的積極性讓我覺得自己不舉手，不參加活動(dòng)，是一件天大的憾事。好吧，我的手也舉起來了。

乘迫婦控漏銅驗(yàn)啥陷重快渡思時(shí)件維級蓋救熱尺蛋插省街米規(guī)毒焦娘閥送景間所徹藏究非刻支價(jià)卸蘇冒礎(chǔ)挑板勻稀滲向補(bǔ)什搶奴

老師跟我們談過奇跡，也希望我們能創(chuàng)造奇跡。為此，她更加盡力地輔導(dǎo)我們，希望我們將初中三年畫上一個(gè)完美的句號(hào)。奇跡，是不可能發(fā)生的事發(fā)生了，也因此才能震撼人心。也許有人會(huì)問，你怕嗎？萬一你們創(chuàng)造不出奇跡呢！在這里，我堅(jiān)定地告訴你，不怕！因?yàn)檫@樣奮斗向上的我們就是創(chuàng)造了奇跡！

是這樣的你們讓我相信了奇跡。