初三周記匯編6篇

【必備】初三周記匯編6篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，不妨坐下來好好寫寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編精心整理的初三周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三周記 篇1

　　三生聚緣，七世幻滅。緣，為景，為情。滅，亦為景，也為情。聚緣時，不必慌張。前世青蓮下的諾言在耳邊回響;幻滅，亦不必惆悵，留下的，是你我在奈何橋上的遙遙相望。你回眸已懂，我已寄入下一世的路上……

　　春去秋來，驚蟄霜降，流年浮動的指針又一次回到原點。一年又一年，走過的路和經(jīng)歷的瑣事全為靜月所包裹。桌上的清茶再一次飄香，手持，微燙，入口，微微留點甘甜。日子就是這樣按照規(guī)律地轉(zhuǎn)動，交付給你的，就是平靜的時光。你只需用功蒸煮，時刻一到，亦嘗一顆紅豆，則換一世綿延。

　　這不是自我放縱，在我的記憶中，我們都只是在遵循著生活給予的智慧。熱情洋溢也好，安靜品鑒也罷，現(xiàn)世呈給我們的最大課題，則為生活不易。你我都一樣，則為進(jìn)，或為退。為留足于成功上的跑者，我們都會采用屬于自己的方式來面對。其實，靜心而想，我們也不就是為感悟答案的修行者中的其中一人么?塵世之間，何事為修煉。修其心，煉其骨，事成人。躍勇者則心如火焰，焰其自身的根基，從而焰其事物。焰，則為拼，則為搏，挖掘了無限的潛力;平心者則為靜，為物，為律，事物自知，遵循規(guī)律。經(jīng)歷了歲月，忘了好多流年。然則發(fā)現(xiàn)，你我走的路，竟只是一個十字交叉，最后的我們，依然在巷口的拐角，說著一句，“好久不見，原來，你也在這里。”

　　躍勇者已經(jīng)忘了安逸，靜心者已經(jīng)忘了流年。我倆的相遇，那也是三生石上注定的命運。你已經(jīng)放下了行進(jìn)的背包，我則用一茬茉莉款待，生活不易的經(jīng)歷只需言訴，不必堆砌;茉莉漸沉杯底，茶香撲鼻，只需喂抿一縷，流經(jīng)心脾;早已丟棄了格調(diào)，去尋找生活的規(guī)律。一夜，寒梅出杏，斷冰流水，草木皆綠，柳暗花明。再品一口紅豆，綿延依舊，現(xiàn)世，夢境，久久不忘……

初三周記 篇2

　　每當(dāng)天還未亮，在忙碌的、甚至沒有吃早飯的緊促時間里，拎起批改到深夜的作業(yè)本，你便急匆匆地趕往學(xué)校。當(dāng)你對著這些滿是紅叉的卷子皺起眉頭、大發(fā)雷霆時，我都會想：無論何時，老師，笑一笑吧，我想看見你的笑。雖然節(jié)節(jié)課間只有僅僅的10分鐘時間，你們也顧不住休息，抓住一分一秒為我們講題、批改作業(yè)，在走廊中快速的走著。在忙碌的一天里你雖感到無比操勞，但不要忘了，笑一笑吧，老師，把你皺緊的眉頭放松、讓眼睛彎成一彎月牙，我想看見你的笑。

　　當(dāng)你為干不完的家務(wù)活發(fā)愁時、當(dāng)你為工作的繁忙不順而疲倦時、當(dāng)你們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)成績失落時，笑一笑吧，父親、母親，我想看見你們的笑。每天早晨，都為而我的早飯呢費盡心思；每個節(jié)假日，你都有可能為加班而奔波；每個午后，都將房間清掃的一塵不染；每次作業(yè)，都把錯題與作業(yè)上的缺點讓我一改再改……你的生活緊湊又有規(guī)律，可面容依然黯淡無光。母親，笑一笑吧，讓自己變得更加年輕輕松，我想看見你的笑。雖然工作的壓力是你疲憊，雖然在節(jié)假日還要頻繁加班，父親，笑一笑吧，擔(dān)憂的事情都會一掃而空，我想看見你的笑。

　　當(dāng)你對一大堆的作業(yè)不耐煩的發(fā)著牢騷卻不能與伙伴一起游戲時，當(dāng)你對著考卷唉聲嘆氣時，笑一笑吧，我的朋友，我想看見你的笑。雖然你等待已久的的休息日卻被補習(xí)班占領(lǐng)，有時也會不服氣的認(rèn)真起來，露出一副孩子氣的樣子，對著滿是低分的考卷頭疼又怕家人質(zhì)問，但不要忘了，笑一笑吧，你會感到好比你在單杠上空翻成功一般的喜悅，好似放學(xué)后兩個人在夕陽映襯下大大咧咧的聊漫畫劇情一樣的輕松，我想看見你的笑。

　　在我不開心時，也許我也會輕輕地對自己低語：我想看見你的笑。成長的腳步逐漸形成，煩惱也不知不覺的不斷增多，可我也會笑一笑，至少我知道我在慢慢敲開我的未來夢想之門。

　　笑一笑吧，世界上的每一個人。我想看見你的笑。

初三周記 篇3

　　時光如一列正在急速奔馳的火車匆匆從我的身旁經(jīng)過。轉(zhuǎn)眼間，快樂、緊張又充實的初三生活到了。

　　初三的生活五彩繽紛。有的人感到快樂；有的人感到緊張；有的人感到彷徨，初三一個讓人畏懼的字眼。有很多人不愿意上初三因為他們接受不了初三的快節(jié)奏，是生活中的懦弱者膽怯者。的確，初三的生活是艱苦的，但它可以幫助我們收獲明年六月的果實。

　　剛進(jìn)入初三，多少有一些不適應(yīng)。沒有一個認(rèn)識的同學(xué)，全是一張張陌生的面孔這時，我會想到媽媽。想到媽媽的體貼與溫柔，想到媽媽的期望，想到媽媽的……所以，在我心里萌生出了一種想法，那就是—我要堅強，我要永不言敗，我要以良好的心態(tài)對待初三；我要在初三許下誓言，勤奮學(xué)習(xí)，腳踏實地地做好每一件事。初三的時間很緊，沒有自習(xí)課，導(dǎo)致老師留得作業(yè)完不成，但我要說：“時間是靠人爭取的。”利用課間，午休，吃飯的時候晚五分鐘再打，這些不都是我們做作業(yè)的時間嗎？我們要把握住初三的每一分、每一秒，充滿信心迎接明年的六月。

　　我要勵志初三。初二沒有好好把握，但我相信我一定能好好把握初三。因為我真正明白了：人的一生要有所作為，有所貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在能貢獻(xiàn)的.就是勤奮與刻苦。暑假通過爬山讓我們明白了：沒有一步步地攀登哪有將美好的景色收于眼下的激動沒有一步步地攀登，哪有站在山頂發(fā)出吶喊的豪邁……總之，沒有努力就沒有收獲，收獲是用自己的努力來換取的。

　　"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。"從現(xiàn)在做起，勤奮、刻苦、守時。中考時做一個信都的風(fēng)流人物。

初三周記 篇4

　　一周又過去了，這一周我的心情就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣都有。

　　周一：不知是上星期感冒了還有點后遺癥還是春困，害得我上課哈欠連天，回家直想睡覺。八點半了，終于能上床睡個安穩(wěn)覺了，可第二天早上七點又被鬧鐘叫醒。唉，睡覺再補都沒睡夠的時間吧。

　　心情指數(shù)：50%

　　周二、晚上體育運動，媽媽說跳繩要學(xué)會忍耐、堅持。我想，我不是一直在堅持嗎？可媽媽就說我不會忍耐，說著，我們就吵了起來。我有一種啞巴吃黃連有苦說不出的感覺。幸好爸爸來打圓場，我才在怏怏中上了床。不然，思想品德課上起來沒一小時完不了。

　　心情指數(shù)：30%

　　周三：今天要期中考試了，一上午要考語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科，我緊張又激動。我懷著忐忑不安的心情答完了卷，雖然自我感覺良好，可心里還是有個問號，這次能考好嗎？

　　心情指數(shù)：90%

　　周四、今天期中成績公布了，我三科都是100分，還當(dāng)選了班長。我心里甜滋滋的，回到家，就把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽也很高興，答應(yīng)在五一里帶我去象山，真是太棒了！

　　心情指數(shù)：100%

　　周五：又一個周末來臨了，下午我可以去學(xué)象棋。我一天都在等著放學(xué)，特別讓我高興的是：晚上又可以去滑冰嘍！

　　心情指數(shù)：100%

初三周記 篇5

　　青春，一個多么美麗的字眼！李大釗說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”可青春又是短暫的，“人生易老”，“白駒過隙”，“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”……人們常說的這些話都告訴我們青春易逝。青春對任何人來說，都是“一次性消費品”，一去不復(fù)返。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜青春。

　　珍惜青春，因為青年時期是為人生打基礎(chǔ)的時期。易卜生說過：“青年時種下什么，老年時就收獲什么。”一個人在青年時期不好好學(xué)習(xí)，那么老了就將會一事無成，只會留下無盡的悔恨；一個人在青年時期不好好鍛煉，那么老了就將會沒有一副硬朗的身板，就連種田都沒有力氣了。與其如此，還不如在青年時期就將各方面的基礎(chǔ)都打牢，免得老了再去嘆息。

　　珍惜青春，因為青年時期是人生中學(xué)習(xí)的黃金時期。偉大的朱總司令曾講過這個道理：“青年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。”還記得小一些的時候，爸爸媽媽總對我說：“孩子，你現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，否則，等到長大了就難以學(xué)進(jìn)去了。像我們現(xiàn)在，想學(xué)習(xí)卻沒有你那么好的精力了，只好羨慕你了！”是啊，青春時期正是我們學(xué)習(xí)的黃金時期，處在這個時期的我們，精力好，記憶力強，悟性高，可以說是人生最好的黃金時期，很多東西一學(xué)就懂，比成年人接受得快多了。我們一定要抓住這個好時期，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)得越多越好！

　　說了這么多，有人就問了：“怎樣才能珍惜青春呢？”不慌，聽我道來。

　　珍惜青春，首先應(yīng)該要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)。人生沒有目標(biāo)就沒有動力，沒有動力就不會去很好的珍惜青春，只會讓寶貴年華白白流走。媽媽曾給我講過兩個對比鮮明的例子：一名初三的學(xué)生，很聰明，以為長大后就可以憑自己的小聰明去幸福地生活，于是沒有目標(biāo)，整天泡網(wǎng)吧、打游戲，弄得上課沒有精神，結(jié)果連高中都沒考上。另一名學(xué)生，也是初三的，卻不那么聰明，但他不灰心，給自己定下了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，堅持努力學(xué)習(xí)，最終考上了理想的大學(xué)。這說明：目標(biāo)才是動力，才是最好的幫手！為了不讓那么好的青春時光白白從手中溜走，我們一定要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓“目標(biāo)”這個幫手為你牢牢抓住青春，就算是一不小心，青春溜跑了，我們也可以以“目標(biāo)”為動力追趕它！有了這樣的雙保險，我們就再也不用擔(dān)心它白白的離去了！

　　珍惜青春，應(yīng)該從生活中的一點一滴做起。作為未成年人，我們不應(yīng)該進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不應(yīng)該小小年紀(jì)就談情說愛，而要一步一個腳印，腳踏實地的努力學(xué)習(xí)。從點滴中去珍惜青春，就一定會比別人的生活更加精彩！

　　現(xiàn)代詩人席慕容說：“青春是一本太倉促的書。”是的，青春稍縱即逝，需要我們每一個人認(rèn)真對待。真心希望大家在度過青春這段黃金時期后，能像詩中寫的那樣：“青春就是這個樣子，慢慢地把許久前做的事變成回憶，而后，是唇角一抹開心的微笑。”

初三周記 篇6

　　秋風(fēng)乍起，樹影零落，郭店的夜空如此孤寂，沒群星的裝扮，只有一輪明月裝點著這灰蒙蒙的夜空。下晚自習(xí)，獨自走向宿舍，我的心也如這夜空一般孤寂。

　　一陣秋風(fēng)吹來，感到陣陣涼意。看著眼前結(jié)伴而行的同學(xué)，一陣陣歡聲笑語打破了夜的寧靜。身處他們中間，沒感到太多的溫暖，似乎這歡樂的氣氛也抵擋不住我那孤寂的防御，始終無法靠近我。

　　穿梭在他們中間，孤獨之感一點點蔓延，這是我的心底升起一種強烈的聲音：我渴望得到友情，渴望得到溫暖。然而，同學(xué)不斷從我身邊走過，卻沒一個人聽到我心底的吶喊，沒一個人停留。

　　我失望地站在原地，呆呆的看著同樣孤獨的天空；同樣孤獨的月亮；同樣孤獨的影子。心，一點點變涼，那心底的吶喊也被冰封在無底的深淵中。此時的我，才明白唐朝李白在孤獨時的心情。舉杯邀明月，對影成三人呵！現(xiàn)在的我也同他一樣了，對應(yīng)成三人，只有月亮和我的影子，每晚陪伴著我，在一個個夜晚都構(gòu)成一幅唯美的畫面。

　　今晚，我又要與我的影子和月亮做伴，只是不知，我的心聲何時被人聽見，只是它被冰封著，怕是永遠(yuǎn)不會有人聽見了！但我還盼望著盼望著，盼望著有朝一日，有人用溫暖把這冰封的聲音融化，也把我的心融化。