我的校園作文800字

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        我的校園作文800字

        我的校園作文800字

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的校園作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的校園作文800字1

        只要沿著路邊的好溪一直走,就能來(lái)到我們美麗的仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園。早晨,初升的太陽(yáng)照在我們的臉上,也照著身旁美麗的花朵兒、碧綠的樹(shù),它們?cè)谔?yáng)下閃閃發(fā)亮美不勝收。啊!我又一次發(fā)現(xiàn)我們的校園是這樣的美麗!

        當(dāng)你走進(jìn)我們的校園門(mén)口時(shí),首先映入我們眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門(mén)柱,門(mén)柱上面豎著寫(xiě)的是“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”10個(gè)大字。進(jìn)了門(mén)就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架、氣排球球網(wǎng)等體育器材。我們的操場(chǎng)時(shí)而熱鬧,時(shí)而安靜。下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)踢毽子,還有的在跳繩……操場(chǎng)上剎那間沸騰了。叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴一響,操場(chǎng)上又安靜了。

        當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的操場(chǎng)時(shí),就能看見(jiàn)我們學(xué)校漂亮的教學(xué)大樓。一上三樓樓梯,就能看到我們六一班的教室了。它是我們汲取知識(shí)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),有的在工工整整地寫(xiě)字。瞧,一個(gè)個(gè)同學(xué)多認(rèn)真啊!我們教學(xué)樓的二樓臺(tái)上有一桿桿旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么的耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛。啊,我們愛(ài)祖國(guó)的國(guó)旗。

        當(dāng)你走過(guò)了教學(xué)樓,便是老師的辦公室。老師的辦公室有二十二張桌子,正對(duì)著門(mén)的有三張,一張獨(dú)放,另兩張合并在了一起;門(mén)左邊有三張合并在了一起;兩張挨墻而放;里面中間兩張并放;右邊兩張橫著貼墻而放。我們班的`班主任的位子在窗子邊,每天從窗邊走過(guò),大都會(huì)看到他或伏案批改作業(yè)、或與他人笑談著,不太熟悉他的同學(xué)若看到他笑的樣子,都會(huì)驚奇,甚至?xí)詾槭腔糜X(jué),因?yàn)樗谖覀兠媲皬膩?lái)都不笑。我想,在別人看來(lái)這是老師們辦公的地方,但在各位老師的眼中,這更像是一個(gè)家,一個(gè)凝聚著他們近一生心血的家吧!

        這就是我們的校園,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻不土氣,普普通通而充滿書(shū)香味兒。我的校園并不是什么偉大的奇跡,但我還是喜歡在這里面上學(xué),在這里面玩耍,在這里面成長(zhǎng)……我愛(ài)我們的校園!

          

        我的校園作文800字2

        “沿著校園樹(shù)下小路,輕輕來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)……”我背著書(shū)包唱著歌兒來(lái)到了校園門(mén)口,心情是無(wú)比的舒暢。校門(mén)口,“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光下引人注目。我背著書(shū)包站在校門(mén)口,滿懷期待地迎接美好的一天到來(lái),我為我是“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的一名學(xué)生而驕傲啊!

        我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)椋覀兊膶W(xué)校美如花,我們的學(xué)校景色怡人,能讓人心曠神怡。如果把我們的學(xué)校要比喻什么,那么我們的學(xué)校就像是一位美少女一樣。一走進(jìn)我們的學(xué)校,就在正前方,瞧,寬闊的操場(chǎng)上有塑膠跑道,紅綠色搭配的足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)上的正前方,一根細(xì)長(zhǎng)的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮紅的五星紅旗,操場(chǎng)的西邊屹立著三棟教學(xué)樓,它們就像三位護(hù)兵,共同守護(hù)我們這美麗的校園。最引人注目的就是我們美麗的學(xué)校里的花壇了,花壇里有圓形的噴水池。你看,池子里的水清澈透亮,水池的中間還堆起了一座奇形怪狀的假山。閃亮的水柱箭一般向上噴去,在空中劃出了一道銀色的光圈,然后又落回到池里面去了。旁邊有柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)好像在梳理著自己的秀發(fā),旁邊的花兒有許多的顏色,把這個(gè)噴水池襯托得更加的美麗了。

        我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里有知識(shí)豐富,平易近人的老師。記得有一次,我們班里正在評(píng)選“三好學(xué)生”,我不知為什么落選了,我覺(jué)得我樣樣也不比別人差呀,我不服氣,嘴巴噘得老高,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師發(fā)現(xiàn)了我的.異常,下課,把我叫到辦公室,和我開(kāi)玩笑,說(shuō):“你的嘴巴都可以吊油瓶了。”我的淚水一下子流了下來(lái),老師拿出紙巾來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“落選了,要自己找原因,看看自己還有什么不足。”老師的話像春風(fēng)一樣吹走了我心中的怨火,在上學(xué)期,我評(píng)上了“三好學(xué)生”難道這不是老師的功勞嗎?

        我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里有我朝夕相處,情同手足的同學(xué)。當(dāng)我需要幫助時(shí),是同學(xué)及時(shí)幫助我;當(dāng)我忘了帶筆,是同學(xué)借我;當(dāng)我摔倒了,是同學(xué)扶我起來(lái);當(dāng)我難過(guò)時(shí),是同學(xué)安慰我;當(dāng)我掃地時(shí),是同學(xué)幫我一起掃的。

        我愛(ài)我們的學(xué)校,我們學(xué)校的美說(shuō)也說(shuō)不完,我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、老師知識(shí)淵博、同學(xué)樂(lè)于助人,我們?cè)谶@里快樂(lè)地汲取知識(shí),在這里幸福成長(zhǎng)。我愛(ài)“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

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        我們的學(xué)校位于長(zhǎng)江之濱一座美麗的小城——銅陵市,校園面朝北湖,與江南文化園隔湖相望。校門(mén)口,一排光滑閃亮的大理石上刻著“義安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,引人注目。我校是一座百年老校,它的前身是“明倫學(xué)堂”,它教會(huì)了一代代實(shí)小學(xué)生知書(shū)明理。

        校園中間,映入眼簾的是閃閃發(fā)亮的國(guó)旗桿,矗立在旗臺(tái)上,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗臺(tái)旁有幾株白玉蘭,在春光里開(kāi)出潔白的花朵,香氣四溢,給菁菁校園帶來(lái)勃勃生機(jī)。

        往南邊走,就來(lái)到了精致美麗的小花壇。春光明媚,小草從土里好奇地探出頭來(lái),好像在欣賞著美麗的校園:“這個(gè)世界真美麗呀!”瞧,那里有一簇簇茶花正競(jìng)相開(kāi)放呢!朵朵茶花像害羞的小姑娘,嬌滴滴的`,剛剛張開(kāi)粉嫩的面頰,就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來(lái)了。

        四季桂也不論春夏與秋冬,在和煦的春光里盡情開(kāi)放著,花瓣雖小卻散發(fā)出迷人的香氣,令人心曠神怡,似乎沒(méi)有任何一種花能與它相媲美了。清風(fēng)徐徐,滿園盛開(kāi)的杜鵑花隨風(fēng)舞動(dòng),花瓣追隨著風(fēng)的腳步輕輕飛揚(yáng),像飛舞的蝴蝶,像自由的鳥(niǎo)兒,真是春風(fēng)無(wú)意,落花有情呢!

        再往前行,穿過(guò)東樓門(mén)洞,就來(lái)到了塑膠操場(chǎng)。這里是我們盡情撒歡、飛揚(yáng)童心的游樂(lè)場(chǎng),是揮灑汗水、收獲希望的競(jìng)技場(chǎng)。在這里,美麗的校園見(jiàn)證著我們一天天長(zhǎng)大,足球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、安全演練……都留下了我們成長(zhǎng)的足跡,捕捉了一個(gè)個(gè)快樂(lè)、幸福、激動(dòng)、遺憾的瞬間。

        課間十分鐘,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,一窩蜂地奔出教室,融入操場(chǎng),盡情釋放。有的在跑步,有的在踢球,還有的在跳繩……童心在這一刻快樂(lè)飛揚(yáng)!在這里,同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮、歡聲笑語(yǔ),四周的香樟樹(shù)葉沙沙作響,相互唱和。《致愛(ài)麗絲》的鈴聲清脆悅耳,號(hào)令一出,剛剛還是一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo),一會(huì)兒就變成了求知若渴的學(xué)子,涌進(jìn)了教室。“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳”,這是世間最美妙的聲音。我們享受著美麗校園帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)!

        在這樣美麗的校園里,我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

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        你知道我們的學(xué)校嗎?我想你一定不知道 ,好吧就由我來(lái)告訴你,我的學(xué)校是個(gè)溫馨、快樂(lè)、綠意盎然的“大樂(lè)園”一聽(tīng)大樂(lè)園你們一定很想?yún)⒂^一下吧!接下來(lái)就由我來(lái)帶你們參觀參觀吧!

        進(jìn)入學(xué)校大門(mén),就是我們玩耍的小操場(chǎng),映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯,因?yàn)樗翊笙蟮谋亲樱砸虼硕妹恢毖由斓叫〔賵?chǎng),給師生們帶了方便,同學(xué)們經(jīng)常在象鼻梯處玩耍、嬉戲,可大象一點(diǎn)也不生氣,一直那么安祥、和藹。

        過(guò)了小操場(chǎng),就進(jìn)入教學(xué)樓一層大廳,大廳里擺放著二十多張嶄新的深藍(lán)色的乒乓球桌,每當(dāng)課間十分鐘和乒乓球課的時(shí)候,就能看見(jiàn)許多同學(xué)在打乒乓球,聽(tīng)見(jiàn)乒乓球和拍子的碰撞的聲音,仿佛是彈奏著悅耳的歌曲同學(xué)們可以在這里大展身手,未來(lái)的冠軍,就在我們學(xué)校的大廳誕生了。

        往大廳的左側(cè)走,就到我們的長(zhǎng)方形操場(chǎng),如果說(shuō)我們的校園 是一片沙灘,那么操場(chǎng)上就是沙灘個(gè)的一枚閃耀的貝殼;如果說(shuō)我們的校園是一片海洋,那么操場(chǎng)就是一朵最美的浪花;如果說(shuō)我們校園 是一片花海,那么操場(chǎng)就花海里最美的那朵太陽(yáng)花。操場(chǎng)的東面有一條五六十米的塑膠跑道,就好象嵌上了一條紅色絲帶,給操場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線,在體育課上測(cè)試跑步的時(shí)候塑膠跑道就派上用場(chǎng)了,跑道兩旁種著灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹(shù),守護(hù)著大操場(chǎng),夏天一來(lái),芒果樹(shù)上還結(jié)滿了豐碩的黃澄澄的果實(shí),時(shí)不時(shí)還會(huì)飄來(lái)芒果的清香, 讓人垂涎欲滴,有些男生抵擋不住誘惑,偷偷爬到樹(shù)上摘下幾個(gè)芒果,一飽口福,吃完嘴里還滿足的念叨著這芒果真是讓人滿口香啊!真美味。

        操場(chǎng)的'西邊有座升旗臺(tái),臺(tái)上矗立著一根銀光閃閃的筆直的旗桿,每當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起時(shí),同學(xué)們都舉起右手向國(guó)旗敬禮,心里想:“我是少先隊(duì)員,我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到自豪”。操場(chǎng)中間有兩個(gè)籃球架,一到課間時(shí)間 你追我搶,投籃,好球,球進(jìn)了!同學(xué)們歡呼著,熱鬧極了,上課鈴聲一響操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜,只聽(tīng)見(jiàn)校園里回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,和老師們生動(dòng)的講課聲。

        這就是我們的學(xué)校,它仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷,我愛(ài)我的校園,這里留下了我成長(zhǎng)的足跡。

          

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        啊!我所熟悉.親切.摯愛(ài)的校園,它,就是我的第二個(gè)家。

        學(xué)校是大海,我們就是海里的一條條小魚(yú);學(xué)校是肥沃的泥土,我們就是一棵棵碧綠的小草;學(xué)校是鳥(niǎo)的天堂,我們就是一只只快活的小鳥(niǎo)……這恬靜舒適.緊張輕松.和諧溫暖的校園,難道不是我們的大家庭嗎?

        學(xué)校是恬靜舒適的。

        早晨,天空才泛起魚(yú)肚白的時(shí)候,只聞得花兒散發(fā)著淡淡的香氣,小草還在甜甜地入睡,小鳥(niǎo)也還沒(méi)從夢(mèng)中醒來(lái)……整個(gè)校園都靜悄悄的。不一會(huì)兒,朝霞慢慢染紅了半邊天,將那柔和的色彩灑在校園里。教學(xué)樓花壇里的花也都盡情地開(kāi)放了。用它們的容顏裝飾著校園的美景,真可稱得上是“百花怒放”啊!從校門(mén)一直走到教室,你所看到.聞到.聽(tīng)到的',都會(huì)讓你有一個(gè)愜意的心情。

        學(xué)校是緊張輕松的,、在老師營(yíng)造緊張又輕松的環(huán)境下,在微風(fēng)的撫摸中,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的見(jiàn)證下,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。上課了,同學(xué)們盡情而快活地吮吸著老師的傳授的知識(shí)和思想。下課時(shí),我們則談天說(shuō)地.打打鬧鬧,盡情地尋找屬于我們的快樂(lè)。

        學(xué)校是和諧溫暖的。

        當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),隨時(shí)都會(huì)看到甜甜地笑臉.慈祥的面容向你親切的問(wèn)候,有時(shí)也會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:低年級(jí)的同學(xué)不小心摔倒了,高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)跑過(guò)去扶起他來(lái),關(guān)心地詢問(wèn)傷情并叮囑小心行走,注意安全。有同學(xué)請(qǐng)假落下功課時(shí),第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),立刻有同學(xué)來(lái)給他補(bǔ)上落下的功課。汶川“5.12”地震后,我們掏空儲(chǔ)存罐,揣著20元.50元.100元….全都捐給災(zāi)區(qū)的人們。盡管那是我們存了很久的零花錢(qián),但一想到挨凍挨餓的災(zāi)民和沒(méi)得上學(xué)的小孩,我們會(huì)毫不猶豫地伸出無(wú)溫暖的雙手來(lái)盡自己的能力。

        我們這個(gè)大家庭由2500多個(gè)成員組成,校長(zhǎng).主任你是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),老師是這個(gè)家庭的爸爸媽媽。他們肩負(fù)著把3500多個(gè)孩子教導(dǎo)成才得重任,我們?cè)跄芄钾?fù)他們的期望呢?

        是學(xué)校讓我懂得了怎樣生活,怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí)。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛(ài)您,溫馨幸福甜美快樂(lè)的家。”

        我的校園作文800字6

        走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫(xiě)著四個(gè)大字:讀書(shū)報(bào)國(guó)。他們中間鑲嵌著一個(gè)校徽。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭(zhēng)紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過(guò)升旗臺(tái),就會(huì)看見(jiàn)四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡(jiǎn)單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿了樹(shù),它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過(guò)操場(chǎng),前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門(mén)有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的.鐵門(mén)。鐵門(mén)上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門(mén),總是給人一種神秘的印象。

        有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片妊勺扳紛殖斷幫煞爆汲帶刺的樹(shù),角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么。可是,那個(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行。可我膽子太小,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉?shù),何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺(jué)得這些樹(shù)真討厭,干嘛不種些沒(méi)有刺的樹(shù),這樣,我就可以不用害怕被扎著了。

        我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它,可是它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開(kāi),不管有東西還是沒(méi)東西,還是可以滿足人的好奇心。

        校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。

        我的校園作文800字7

        我們學(xué)校是三水有名的小學(xué),這里不僅有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,更是廣東省的綠色學(xué)校。校園內(nèi)有大小花圃共二十多個(gè),四季到處綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),真像一個(gè)大花壇。

        一來(lái)到學(xué)校,那新穎別致的大門(mén)就會(huì)深深吸引你的目光。你看它既像一艘即將遠(yuǎn)航的帆船,又像一把正在開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。

        進(jìn)入大門(mén),濃郁的桂花香頓時(shí)把你帶入一個(gè)芬芳的世界,使你精神為之一爽!原來(lái)這是緊靠著大門(mén)兩側(cè)的兩排四季桂花散發(fā)出來(lái)的。

        昂首朝前望去,首先進(jìn)入你的視野的是一個(gè)像半個(gè)足球場(chǎng)那么大的大花圃。只見(jiàn)里面種了許多名貴的花草樹(shù)木。有秋楓樹(shù)啦、橡膠樹(shù)啦、桂花樹(shù)啦、木棉樹(shù)啦、香木章樹(shù)啦,還有許多我叫也叫不出名字的樹(shù),它們高大挺拔,整個(gè)花圃就像一個(gè)綠色的森林。這個(gè)大花圃外方內(nèi)圓。里面被彩色大理石拼成了一個(gè)大燈籠似的`圖案,各色彩磚把燈籠分割出不同的小花圃和林間小道。小道旁,大樹(shù)下,偶爾擺放著石條凳,同學(xué)們?cè)谛菹r(shí)可以在這里賞花讀書(shū)。

        此時(shí)正是春天,樹(shù)木小草都抽出了新葉,在陽(yáng)光下綠得放亮。那滿園的四季桂爭(zhēng)相怒放,那姹紫嫣紅的三角杜鵑綴滿枝頭,一串串彎著腰,不時(shí)輕打在你的頭上,牽著你的衣角,紫紅色的大榕樹(shù)葉點(diǎn)綴其間,嬌艷無(wú)比……

        大花壇正對(duì)著的是巍然矗立著的辦公大樓,從遠(yuǎn)處看,仿佛是一頂博士帽,它似乎預(yù)示著這里的老師們將要把我們每個(gè)人都培養(yǎng)成學(xué)識(shí)淵博的博士。

        大花圃的右手邊是小巧玲瓏的圖書(shū)館。圖書(shū)館的外墻被各色的彩色瓷片包裹著,在陽(yáng)光下,熠熠生輝。同學(xué)們?cè)陂営[時(shí)間里都會(huì)在這里像小蜜蜂一樣貪婪地吮吸著各種知識(shí)。

        緊挨著圖書(shū)館的是迷宮似的教學(xué)樓群了。說(shuō)它像迷宮,一點(diǎn)不假。56個(gè)班級(jí),加上各種功能室均被安置在這迷宮里,縱橫交錯(cuò)的連廊保證會(huì)讓首次來(lái)的你暈頭轉(zhuǎn)向。

        大花圃的左側(cè)是像個(gè)感嘆號(hào)似的,由華僑人捐資興建的藝術(shù)樓了。它在感嘆著什么呢?感嘆海外人士的拳拳愛(ài)國(guó)之心嗎?在感嘆這間小學(xué)的學(xué)生們的書(shū)畫(huà)和舞姿出類拔萃嗎?我想應(yīng)該是的。

        緊靠著藝術(shù)樓的就是鳥(niǎo)巢似的體育館了。請(qǐng)別誤會(huì)喲,這可不是北京那舉世注目,金碧輝煌的鳥(niǎo)巢喲,但它也是我們心目中的一個(gè)神圣之地了。我們區(qū)上的大型會(huì)議,各種文藝表演,體育比賽都在這里舉行呢!

        朋友,看見(jiàn)了吧,這就是我引以為豪的校園風(fēng)景,我愛(ài)這美麗如畫(huà)的校園風(fēng)景!

        我的校園作文800字8

        三中,高邑縣第三中學(xué)也,是當(dāng)?shù)貧v史“悠久”且小有名氣的一所公立學(xué)校,隨著教育體系的不斷發(fā)展,學(xué)校上下也有了不小的變動(dòng)。只要你有時(shí)間細(xì)細(xì)地參觀一番,你也許就會(huì)覺(jué)得三中也算是中學(xué)的標(biāo)本了吧?

        三中校園的優(yōu)秀只可“自行體會(huì)”不可“嘴上相傳”。最有特色的應(yīng)當(dāng)是三中優(yōu)美的環(huán)境;三中布局整齊的建筑;獨(dú)有的書(shū)香氣息;以及勞逸結(jié)合,多方面培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代教育理念。

        邁進(jìn)大門(mén),隨意望去,校園的每一處都被值日生們打掃地一塵不染。向前走,迎面看到的是占地約70平米的升旗臺(tái),由黑白相間的地磚鋪設(shè)表面,升旗臺(tái)的西側(cè)有一片約莫60平米的樺樹(shù)林,鐫刻有“宏道”的鮮紅大字的石碑佇立在樹(shù)林之中,通向教學(xué)樓,寓意學(xué)生在寬宏大道上奔馳,進(jìn)步。

        踏上旗臺(tái),迎面走去,展現(xiàn)在眼前的是一棟橘紅色的建筑,正是初二初三年級(jí)所在教學(xué)樓,“心有責(zé)任,行有規(guī)范”的校訓(xùn)鐫刻在樓層兩方,以此激勵(lì)學(xué)生們終不忘初心!

        橘紅色建筑的北面還有一座樓,那是初一的“總部”!

        通往各樓層的階梯上貼有勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ):“我心一片磁針石,不讀清華不肯休”;也有關(guān)于安全的:“放火之心不可有,防火之心不可無(wú)”等等。底層大廳中有專供學(xué)生隨手練習(xí)書(shū)法的書(shū)案,還有一架鋼琴。以及隨處可見(jiàn)的書(shū)架,琳瑯滿目的書(shū)籍……

        兩棟教學(xué)樓都被花草圍繞,草坪中樹(shù)立著“小草含羞笑,請(qǐng)君莫打擾”之類的提示牌。

        登上頂樓,向西瞧去,是本縣第一個(gè)塑膠操場(chǎng),橘紅色的`跑道圍繞碧綠的假草,在藍(lán)天下格外醒目。學(xué)生的大部分室外活動(dòng)在這里舉行。

        如果說(shuō),操場(chǎng)是一所學(xué)校的中心,那么學(xué)校的后半部分可謂重中之重。

        小型籃球場(chǎng),宿舍,解決吃飯問(wèn)題的食堂設(shè)立于此。此外,還有雙人式秋千,健身用單杠,三個(gè)乒乓球臺(tái)。

        三中學(xué)校開(kāi)設(shè)的微機(jī)課、音樂(lè)課、美術(shù)課,設(shè)立的足球、籃球、乒乓球、馬球社團(tuán)與書(shū)法課程也別具一番風(fēng)味。

        就到這里吧,聽(tīng)我一人敘說(shuō)不如眼見(jiàn)為實(shí)痛快啊!

        我的校園作文800字9

        好了,今天看一下我眼中的校園。

        走進(jìn)校園會(huì)看到我們的寢室樓,那里原來(lái)是教室只不過(guò)校園里的人不斷增多,于是又見(jiàn)了另一個(gè)樓。這就是我們寢室樓的來(lái)歷。下一個(gè)是教學(xué)樓,那里分為六年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)。我們每天大多時(shí)間就在教室里,教學(xué)樓里時(shí)而傳出陣陣讀書(shū)聲,時(shí)而傳出歌聲,時(shí)而有安靜多掉,一根針也能聽(tīng)見(jiàn)。

        這就是我眼中的校園。

        美麗的校園我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

        我的校園就像個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),一進(jìn)校園對(duì)著門(mén)口有高座樓大廈是學(xué)生們的教室,我的教室位于大門(mén)右側(cè),教室里寬敞明亮,還有鮮艷的花朵,每個(gè)教室坐了七八十名同學(xué)。校園四周有碧綠的樹(shù)木,寬大的操場(chǎng)上有青青的草坪,還有一面五星紅旗,我們課間經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍,曬著燦爛的陽(yáng)光,開(kāi)心極了,我非常喜歡我的校園。

        我的校園位于青年路中段,我學(xué)校的名字是青年路小學(xué),校園里面有很多大樹(shù),還有好多漂亮的花,路的兩邊貼著好多優(yōu)秀老師的照片,我的.教學(xué)樓對(duì)面是一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái),還有好多休息的地方,我是三年級(jí),我們年級(jí)一共六個(gè)班,我是三六班,我上學(xué)的第一天分了新的班級(jí),我也認(rèn)識(shí)了好多新同學(xué),還認(rèn)識(shí)了我的新老師,我們班級(jí)的幾位老師非常的優(yōu)秀,同學(xué)們也非常的好,這就是我的班級(jí)和學(xué)校,我非常的喜歡我的學(xué)校。

        大家好!我這一次講的是我的校園,我的校園有很大的操場(chǎng)操場(chǎng)上有很大的草地但那是假的,我們還有體育館,你走進(jìn)去說(shuō)一聲話就有回聲,我們還有樓房有好多,就像山一樣,還有那玲聲,很好聽(tīng)!也有眼保健操。那里的老師有女也有男,那老師有嚴(yán)格的也有溫柔的。你要想來(lái)就來(lái)吧!

        我有一個(gè)非常漂亮的校園。學(xué)校門(mén)口可以看到八個(gè)金燦燦的字金水區(qū)沙口路小學(xué),進(jìn)入校園,門(mén)口頂層有蜂巢造型的吸頂燈,兩邊有教育家名言,花朵形狀的班級(jí)照;往里面走,左側(cè)有火箭模型,一鼓作氣雕塑,小魚(yú)池,太陽(yáng)能照明燈,校史館;右側(cè)是五層高的教學(xué)樓,中間是操場(chǎng)。

        在校園里我最喜歡校史館,因?yàn)樵诶锩婺芸吹胶芏鄬W(xué)校歷史資料,學(xué)校宣傳片。我覺(jué)得這些對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)很有幫助。

        這就是我漂亮,整潔,文明的校園。我愛(ài)我的校園。

        我的校園作文800字10

        在熱鬧繁華的南通市中心,南大街北側(cè),有一所著名的、歷史悠久的百年名校——南通市師范學(xué)校第二附屬小學(xué)。

        走進(jìn)寬敞的學(xué)校正門(mén),校園內(nèi)干凈整潔,教學(xué)樓錯(cuò)落有致,一股濃郁的校園文化氣息撲面而來(lái)。

        首先映入眼簾的是一座美麗的雕像,那就是我們的校徽。兩片綠葉下一只美麗的和平鴿展翅騰飛,它寓意著我們?cè)谛@里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

        校園的正中心是一塊綠色的操場(chǎng),鑲嵌著火紅色的跑道。我們?cè)诓賵?chǎng)上做操、跑步、打球、嬉戲……操場(chǎng)上總能看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影。

        操場(chǎng)的后面是一棟桔黃色的五層大樓——情智樓。登上情智樓向南眺望,整個(gè)校園盡收眼底。

        操場(chǎng)的東面是童話樓和科藝宮,那是我們的童話王國(guó)和科學(xué)殿堂。這里經(jīng)常舉辦豐富多彩的活動(dòng)以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

        哦,差點(diǎn)兒忘了介紹最受同學(xué)們歡迎的健身長(zhǎng)廊了。它就建立在童話樓和科藝宮之間。那里有單杠、雙杠、秋千、蹺蹺板,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型的兒童樂(lè)園。一到課間,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)去玩耍,留下了一串串歡快的笑聲。

        咦?哪里飄來(lái)一股淡雅的桂花香?原來(lái)是美麗的珠媚園在向我們招手呢!踩著用小石頭鋪成的.羊腸小道,小道兩邊是蔥翠的竹林,順著花香,沿著曲徑通幽的小道,香味越來(lái)越濃郁,躲在珠媚園里的桂花樹(shù)仿佛引領(lǐng)我們來(lái)到了一片美麗的世外桃源。

        校園里最安靜的地方要數(shù)鏡亭了。鏡亭坐落在操場(chǎng)的西側(cè),藏在一片綠色樹(shù)木中,只露出鏡亭尖尖的六個(gè)角,若隱若現(xiàn)。它古樸、幽靜,最適合愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們?cè)诶锩骒o靜地看書(shū)。春天的鏡亭鮮花遍地,蜂飛蝶舞。夏天的鏡亭清涼靜心。秋天的鏡亭被金黃色的銀杏葉披上了秋衣。冬天的鏡亭銀裝素裹,臘梅悄然開(kāi)放。我愛(ài)鏡亭,我愛(ài)鏡亭的春夏秋冬。

        校園的生活多姿多彩,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們奮力拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光。藝術(shù)節(jié)里我們用靈巧的雙手制作出別具一格的南瓜娃娃,襪娃娃,引得無(wú)數(shù)驚嘆聲。讀書(shū)節(jié)里我們像勤勞的小蜜蜂貪婪地允吸著書(shū)的蜜汁。

        美麗的校園到處留下了我們的足跡,蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng),我愛(ài)我美麗的校園!

        我的校園作文800字11

        校園,供我學(xué)習(xí),供我玩耍,供我休息,供我上課的地方!我在那里度過(guò)了數(shù)不清的6個(gè)小時(shí),學(xué)到了不知道多少知識(shí)。今天,我就要全心全意的去感受這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的美麗校園,用我的那雙小腳去細(xì)細(xì)地觸摸她!

        在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我脫下球鞋,赤著腳開(kāi)始“環(huán)游”整個(gè)校園。我走過(guò)校園新鋪的綠色草坪,在這個(gè)草坪上,同學(xué)們一下課就在這里盡情揮灑汗水,開(kāi)心的笑容洋溢在臉蛋上,爽朗的歡笑聲飄蕩在校園上空。草坪兩頭各支起了一個(gè)足球框,我不由自主地想起我上足球課的時(shí)候在這里進(jìn)過(guò)的一個(gè)“扣殺球”,那一次是我在校園里第一次進(jìn)過(guò)的球呢!我在那一瞬間感受到了足球的魅力,我更加熱愛(ài)這個(gè)草坪了!草坪外面圍著的是塑膠跑道,只要天氣晴朗我們就會(huì)一起在這比賽跑步,每當(dāng)贏了一局就好像自己得了諾貝爾獎(jiǎng)一樣興奮不已。我一邊想著,一邊繼續(xù)踏著松松軟軟的小草向著那張映著全校同學(xué)精彩一刻的“笑臉墻”走去。

        所謂“笑臉墻",當(dāng)然是可以稱得上讓你眼前一亮,從不快樂(lè)轉(zhuǎn)為開(kāi)開(kāi)心心的好工具了!在這張笑臉墻上,所有的.笑容都被牢牢的鎖在了相框中,再也不會(huì)離開(kāi)這個(gè)校園。在我眼中這個(gè)老的已經(jīng)發(fā)黃的相框好像變成了我們快樂(lè)的守護(hù)神了,是我們快樂(lè)的寄托,我忍不住伸出那雙小手,撫摸著相框上的笑臉,此時(shí)我的嘴角閃出了一絲微笑……

        我接著又來(lái)到了我們的專屬竹林,這可是我們的最愛(ài)了!這里的竹子已經(jīng)陪伴我們四五年了,誰(shuí)都不知道他們到底經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成3米那么高的,翠綠的竹葉并排生長(zhǎng),每到春天竹葉就紛紛落下,他們?cè)诳罩酗w舞的樣子多像翩翩起舞的蝴蝶那樣美麗,簡(jiǎn)直讓我看的膛目結(jié)舌了。不過(guò)在今年,學(xué)校又在本身就朝氣蓬勃的竹林請(qǐng)來(lái)了一些小動(dòng)物,顯得竹林更加虎虎生威了。這些小動(dòng)物當(dāng)中,我最喜歡的就是那只撓著腦袋的小熊貓了。圓滾滾的身子,兩只小小的眼睛藏在了大大的黑眼圈里,如果不仔細(xì)看根本看不出它的眼睛。當(dāng)然,這片竹林里可不止小熊貓了,還有小鹿,小兔子,丹頂鶴……打滾的、撒嬌的、金雞獨(dú)立的……多著呢!這片竹林可是我的最佳休閑的地方,午間時(shí)候和七八個(gè)同學(xué)沒(méi)事就在這“高談闊論”……

        當(dāng)我走完整個(gè)校園,回到校門(mén)口穿鞋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的腳上沾滿了泥土,我并沒(méi)有去擦,因?yàn)槲抑肋@是美麗學(xué)校的記號(hào),是記憶的塵土!

        我愛(ài)我的美麗學(xué)校!

        我的校園作文800字12

        轉(zhuǎn)眼間,我在我現(xiàn)在的學(xué)校生活,學(xué)習(xí)也已經(jīng)有兩年了。想想還有一年的時(shí)間就要離開(kāi)了,莫名的現(xiàn)在就有些不舍了。校園生活是多姿多彩的,充滿了歡笑的。還有我這群可愛(ài)的同學(xué)們,曾經(jīng)看不慣,卻又相處融洽的老師們,真的不想分開(kāi),真的不舍得。

        記得每天早上,我們都會(huì)從四面八方的家里趕來(lái)學(xué)校,先是趁班主任沒(méi)來(lái)在操場(chǎng)上瘋玩一陣,老師一來(lái),就都像是泄氣的皮球,乖乖的回班級(jí)自習(xí)去了。一天要上八節(jié)課,上下午各四節(jié),還會(huì)有間操和眼保健操呢。第一節(jié)課,班級(jí)都會(huì)超級(jí)安靜,一方面是老大就坐在后面,一方面是玩累了,在養(yǎng)精蓄銳呢。第二節(jié)課,不是英語(yǔ)就是數(shù)學(xué),每次班級(jí)都像是菜市場(chǎng)一樣,干啥的都有。前后說(shuō)話的,傳紙條的,吃東西的,幾個(gè)人一起玩游戲的。各種消遣法,應(yīng)有盡有。只要一聲老師來(lái)了,全班立刻安靜,都成了好孩子,專心的聽(tīng)課,有時(shí)會(huì)看到講臺(tái)上的老師苦笑一下,有時(shí)會(huì)把我們,說(shuō)我們當(dāng)面一套,背后一套的。每每第四節(jié)課,同學(xué)們都困了,一個(gè)個(gè)的都在打盹呢,全班臥倒一片。只要下課鈴一響,全都瘋了似的'沖出教室,猜猜要干嘛去,哈哈,是要去食堂吃午飯了,雖然菜不怎么地,但同學(xué)們還是熱情澎湃哈,每次都說(shuō)周五改善伙食,但每次都是鴨脖,它從來(lái)就沒(méi)換過(guò)別的菜,我們也是真的醉了。

        在下午,往往課都會(huì)很輕松,一般沒(méi)有主科,但那些生物,地理,思品,歷史的也足夠煩的了,尤其是思品,很是墨跡,這時(shí)就會(huì)有頑皮的同學(xué)逃課了,可一班就三十多個(gè)人,老師還能發(fā)現(xiàn)不了嗎,最后還是會(huì)被捉回來(lái),放在后面站著,我是一次都沒(méi)逃過(guò),想想好一點(diǎn)遺憾呢,不行,下學(xué)期一定得逃一回,要不就沒(méi)有機(jī)會(huì)了啊。很多時(shí)候,有個(gè)好同桌真的十分重要,在你睡覺(jué)老師叫你的時(shí)候,他能把你叫醒,在你吃東西老師來(lái)的時(shí)候,他能提醒你,在你和后桌聊得火熱,老師趴窗戶時(shí),他也能叫你。最重要的一點(diǎn),在你忘記寫(xiě)作業(yè),而老師恰恰又叫你回答問(wèn)題時(shí),你會(huì)習(xí)慣性的拿起同桌的作業(yè),來(lái)夸夸其談啦。

        我們的校園生活就是這樣多姿多彩,別的學(xué)校在緊張的學(xué)習(xí),我們卻在游山玩水,組織各種的野餐活動(dòng)。人家學(xué)生會(huì)有成堆的作業(yè),挑燈夜讀到11點(diǎn),而我們是點(diǎn)燈玩電腦到11點(diǎn)。我愛(ài)我的校園……

        我的校園作文800字13

        從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因?yàn)橛心恪⒂形摇⒂兴兊枚嘧硕嗖省J蔷壏郑屛覀兿嗑墼谝积R。我們迎著朝陽(yáng),盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

        鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,帶來(lái)了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中理解陽(yáng)光的沐浴,在細(xì)雨中理解她的溫柔洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在是妙不可言!

        清晨,我們都會(huì)騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),高高興興地來(lái)到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說(shuō)出自我獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè)。

        在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,校刊的征文比賽,讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。

        最近,我們又在為即將在三賢文化廣場(chǎng)演出的'節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦,此刻正值夏天,正是天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每一天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!

        啊!美麗的校園,當(dāng)我們站在國(guó)旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候,我們驕傲,我們自豪,鳥(niǎo)兒為我們加油,大樹(shù)為我們喝彩。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,她已經(jīng)融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!

        我的校園作文800字14

        進(jìn)入繡中己經(jīng)有半年了,來(lái)這兒之前對(duì)它充滿向往,卻“突如其來(lái)”被忙碌的學(xué)習(xí)生活填滿。

        開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課上,湯老師就對(duì)我們說(shuō):“你們來(lái)這就是受苦的,熬過(guò)這些苦你們就已經(jīng)成功了一半。”話音一落,我內(nèi)心忐忑不安,心懸在半空中。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,寶劍不經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的磨礪豈會(huì)鋒利,梅花的飄香來(lái)自它寒冷的冬季。每天早晨六點(diǎn)半醒來(lái),七點(diǎn)二十五分開(kāi)始早自習(xí),傍晚五點(diǎn)二十五分下課。每日同樣的作息,同樣的人,時(shí)間流逝著,但豐富的課程下來(lái),我都感到無(wú)比充實(shí)。

        隨著時(shí)間的推移,功課難度逐漸增加,學(xué)業(yè)變得繁忙,作業(yè)堆積如山,沒(méi)墨的筆芯一支又一支。第一次期中考,我體會(huì)到前所未有的壓力,最后半分鐘才寫(xiě)完的答卷,抖得厲害的身體,才知道這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,唯一依靠的只有自己。

        成績(jī)出來(lái)時(shí),我也不知道自己在害怕什么,猶豫不決,眼睛緊閉著。結(jié)果可想而知,考得不太理想。聽(tīng)同學(xué)們討論著自己的成績(jī),再看看自己的,我嘆了口氣。同樣一個(gè)班,同一位老師,一樣的時(shí)間,差距為什么這么大?我開(kāi)始反思,自己認(rèn)真了嗎?努力了嗎?

        我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好,同學(xué)之間總會(huì)互幫互助,我開(kāi)始參考別人的'學(xué)習(xí)方法,再摸索最適合自己的。記得從期末考前的幾周開(kāi)始,班里陸續(xù)有人留下來(lái)學(xué)習(xí),背背道法刷刷難題。我漸漸發(fā)現(xiàn),好習(xí)慣是會(huì)傳染的,自己也跟著慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。

        我喜歡繡中,還因?yàn)樵谶@兒遇見(jiàn)的伙伴。記得剛進(jìn)繡山時(shí),因一些原因比別人晚了幾天參加軍訓(xùn)。人生地不熟,一次回寢室時(shí)一路狂奔,找不到寢室,像一只無(wú)頭蒼蠅,不知該干什么。我突然眼前一亮,看見(jiàn)LJC,剛好她轉(zhuǎn)頭也看見(jiàn)了我,便問(wèn)我:“你找不到寢室了嗎?”“嗯。”我答道,她突然拉起我的手,邊走邊說(shuō):“沒(méi)事兒,我?guī)慊厝ィ ?/p>

        一次胃疼,SC幫我去找醫(yī)務(wù)室老師,又去找湯老師,誰(shuí)知SC自己也胃疼,回到宿舍我倆蜷縮在床旁。LC幫我們要了兩只杯子,焦急地替我們?nèi)サ顾惶擞忠惶恕妆瓬厮露牵覀z舒服了許多,見(jiàn)LC原本皺著的眉頭松開(kāi)了,我不禁鼻子一酸。

        在繡中,我遇到了知心的朋友、幽默的老師,也學(xué)到了許多知識(shí)和真理,明白了什么是團(tuán)結(jié),什么是堅(jiān)持。我喜歡繡中的校園、繡中的人;喜歡在繡中夜跑,喜歡大家一起拼搏、努力的樣子和那熄燈時(shí)暢想未來(lái)的時(shí)光……

        我的校園作文800字15

        在日常生活中,幸福無(wú)處不在,可每個(gè)人看待幸福卻都是不同的。幸福是當(dāng)你拿到滿分時(shí),長(zhǎng)輩的一句贊揚(yáng);幸福是當(dāng)你依偎在媽媽的懷抱里,那一陣陣溫暖;幸福也是當(dāng)你失敗時(shí),朋友給你的一聲聲安慰……但我卻總是陶醉在校園那散發(fā)出的幸福氣息中。

        早晨剛進(jìn)到校園的我,便聽(tīng)到一陣陣校園中特有的氣息。哦——原來(lái),這是花兒的嬌笑聲;大樹(shù)的命令聲;體育老師的哨聲;訓(xùn)練隊(duì)同學(xué)的喘氣聲;以及教學(xué)樓里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲……一切的一切,在我聽(tīng)來(lái)都是那樣的動(dòng)人。我的嘴角不禁向上揚(yáng)起一記幸福的微笑,心想:我真幸福!能有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境伴隨著我成長(zhǎng)。

        第一節(jié)課,是數(shù)學(xué)課。教室里,并沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而嚴(yán)肅,反而充滿了愉快的氣息。我的眉毛微微皺起,嘴巴向前噘了撅,自言自語(yǔ)道:“哎呀!怎么都解決不了啊!”這時(shí),周老師微笑的走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了?一向百戰(zhàn)百勝的鄭嘉琦,今天也失敗了?”我一偏頭,回答:“周老師,別挖苦我了。告訴我怎么解吧!”周老師點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起紙筆,便在我的本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我認(rèn)真地聽(tīng)著,時(shí)常問(wèn)個(gè)問(wèn)題,周老師的微笑不見(jiàn)了,取而代之的是認(rèn)真。幾分鐘過(guò)去,我在書(shū)上寫(xiě)完最后一個(gè)字后,嘴角又揚(yáng)起一記幸福的微笑。我用手支著頭,心想:呵呵!又解決了一道難題,雖然是在老師的幫助下完成的,但是并不可惜!我真幸福,有老師的幫助、照顧……”

        下課了,走廊、教室里同學(xué)們各干各的事。瞧,劉楊正埋著頭安靜的畫(huà)畫(huà);李澤妍則在教室里提醒同學(xué)們注意安全;鄧楚楚站在椅子上,像男生般大聲呼喊;黃思遠(yuǎn)和吳希平則坐在位子上低聲談笑。然而,他們的臉上卻都掛著微笑,這種笑是發(fā)自內(nèi)心的笑,是幸福的、快樂(lè)的、滿足的'大笑!被他們所感染,我的嘴角又揚(yáng)起一記幸福的微笑!我激動(dòng)地想:我真幸福!下課時(shí),能有同學(xué)的陪伴,能有同學(xué)的提醒,也許再多的困難有了幸福都會(huì)迎刃而解!

        ……

        我走在放學(xué)的路上,腦海中浮現(xiàn)的一幕幕,全是學(xué)校里發(fā)生的事情。我思潮起伏:也許幸福就是滿足。在校園內(nèi),能夠有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,植物的芬芳。這一切,不都叫我滿足、叫我幸福嗎?

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