高二的格林童話讀后感(格林童話的讀后感想250)

《格林童話》讀后感

作為一本經(jīng)典的童話集，《格林童話》不僅是孩子們的啟蒙讀物，也是成人們的文學(xué)瑰寶。在我高二的閱讀課程中，我們選讀了這本書，讓我重新認(rèn)識(shí)了這些老故事，并對(duì)它們產(chǎn)生了新的感悟。

情節(jié)曲折引人

與現(xiàn)代文學(xué)相比，《格林童話》在情節(jié)上顯得簡(jiǎn)單粗暴，不過正是這種直接而又具有代表性的寫法，讓我們很快地被吸引進(jìn)故事里。每個(gè)故事都有自己獨(dú)特的奇遇和冒險(xiǎn)，在其中穿梭時(shí)仿佛自己也置身其中。

道德寓言含義深刻

盡管是兒童文學(xué)，但《格林童話》中多數(shù)故事都包含著深刻的道德寓言。例如，《灰姑娘》告訴我們勤勞善良會(huì)換來幸福；《小紅帽》則揭示了人心險(xiǎn)惡和警惕的重要性。這些故事引導(dǎo)我們從兒時(shí)就樹立正確的價(jià)值觀念，對(duì)我們的成長(zhǎng)大有裨益。

文化背景獨(dú)具特色

《格林童話》是源自德國(guó)的作品，其中不乏反映當(dāng)?shù)匚幕蛡鹘y(tǒng)的元素。例如，《漢賽爾與格萊特》中出現(xiàn)了許多德國(guó)傳說中的生物；而《灰姑娘》中則出現(xiàn)了德國(guó)皇帝等封建制度下的人物。這些元素增添了故事的趣味性，也讓讀者更深入地了解德國(guó)文化。

多角度閱讀有新收獲

在高二階段，我們已經(jīng)有了一定的文學(xué)修養(yǎng)和思考能力，在閱讀《格林童話》時(shí)也可以采取多角度、深入挖掘故事內(nèi)涵。例如，《小紅帽》不僅是一篇警示人們小心陌生人的寓言，還可以從女性意識(shí)、權(quán)利等角度進(jìn)行解讀。

結(jié)語

《格林童話》是一本值得長(zhǎng)期保存和閱讀的經(jīng)典童話集。它不僅可以給孩子們帶來歡樂和啟迪，也能夠給成年人帶來對(duì)人生的反思和對(duì)文化的認(rèn)識(shí)。在今天這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讀一本經(jīng)典著作，相信會(huì)讓我們的生活更加豐富多彩。