三年級作文《讀后感》怎么寫?一道公式教會你(附滿分范文)
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有家長說:我的孩子每天都讀書打卡,而且從未間斷過,可就是作文水平上不去,讀完一本書,你問他這本書講了什么內(nèi)容,他也說不出個所以然來。
這一現(xiàn)象足以說明:你的孩子根本不會讀書,正所謂“小和尚念經(jīng)有口無心”孩子讀書不用心不如不讀,浪費時間不說還耽誤了玩耍的時間。
其實讀書最簡單的方法就是:當孩子們讀完一本書以后,閉上眼睛想一想,這本書作者用的是什么“套路”?大概是怎樣的流程?學(xué)會這些“套路”以后,再練習(xí)仿寫,這樣才能夠提高你的寫作水平,就這樣反復(fù)想和寫,你的讀后感也就寫出來了。
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三年級作文《讀后感》怎么寫?一道公式教會你(附滿分范文)讀后感公式:什么書+什么內(nèi)容+什么感想+什么細節(jié)=《讀后感》接下來于老師將針對這個公式進行具體分析,相信孩子們看后,很輕易的就能夠?qū)懗鲆黄x后感。
第一步:你讀了一本什么書當你拿到一本書,先不要著急翻看這本書中的具體內(nèi)容,先看看這本書的書名、作者介紹、哪個出版社、推薦序、前言、目錄以及總頁數(shù),了解了這些信息后再開始按照書的前后順序依次閱讀。
第二步:這本書的主要內(nèi)容是什么?如果說你讀完一本書卻不知道這本書主要講述的是什么內(nèi)容,那么我很清楚的告訴你兩個字“白讀”,讀完一本書能夠輕易復(fù)述這本書的主要內(nèi)容是我們讀這本書的主要目的之一。
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第三部:你對整本書整體的感想是什么?讀完一本書除了能夠復(fù)述主要內(nèi)容以外,你對這本書的整體感想也要心知肚明。
寫讀后感作文感想部分必不可少。第四步:列選其中的細節(jié)詳細描寫。感想談完后咱們再列選其中的某一、二個細節(jié)部分做詳細描寫,一個原則:細節(jié)一定要是你給你印象最深刻、最好是能夠觸動大家心靈,讓大家都喜歡看你的作文,對你的作文感興趣和高度贊揚,這就是一篇優(yōu)秀的讀后感作文的精華之所在。
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下面是一篇三年級學(xué)生寫得滿分作文,于老師以文字的形式打到屏幕下方,僅供孩子們參考:讀《城南舊事》有感前幾日我過生日,媽媽送我了一本書,它就是——《城南舊事》,這本書是林海音所寫,主要講述了林海音童年在城南時所經(jīng)歷的悲歡離合。
這本書主要寫了:英子五歲的時候跟隨父母漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,住了很久很久,在這條胡同里,英子認識了許多玩伴:有小桂子、小栓子、妮兒等等。
在這段漫長的時間里,還發(fā)生了許許多多有趣的事情,作者還描寫了北京許許多多形形色色的人和物以及英子所經(jīng)歷了成長的過程,一個個人物開始走進故事里:包括惠安館里被稱作瘋子的秀真,英子的好朋友妮兒,為弟弟上學(xué)無奈做小偷的哥哥等等,他們都是英子成長過程中的重要人物。
對了!英子有很多分不清的事兒呢!比如說分不清海和天,英子還有一顆助人為樂的心,有一次,為了讓別人一家團聚,她竟然把媽媽的手鐲拿去給他們做盤纏,我想這恐怕是大人們怎么也無法做到的事情吧!
說到這里,我突然想起一件事我自己都覺得慚愧的事情,一次同學(xué)小藝摔倒在地,我不但沒有去扶她,竟然還站在旁邊笑她摔了一個四腳朝天,從現(xiàn)在開始我要學(xué)習(xí)英子的助人為樂精神,做一個好孩子!
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上為今天的全部內(nèi)容,親愛的家長朋友們在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)不妨參考一下,歡迎在評論下方咨詢或者討論。
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