《藍(lán)天下的課桌》讀后感-《藍(lán)天下的課桌》讀后感1000字
讀了這本《藍(lán)天下的課桌》以后，我有很多新的思考、新的收獲、也受到了震撼。這的確是一本獨(dú)特的紀(jì)實(shí)文學(xué)。這本書讓我了解到了更多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也引發(fā)了我三方面的思考。
第一，這是一本勵(lì)志讀物。
作品真實(shí)細(xì)致地描述了來自安徽農(nóng)村的六個(gè)進(jìn)城農(nóng)民工子女在艱難環(huán)境中奮發(fā)進(jìn)取的故事，反映了他們自信、自立、自強(qiáng)的精神，細(xì)節(jié)生動(dòng)，個(gè)性鮮活。書中六個(gè)小主人公的家庭環(huán)境、人生遭際、現(xiàn)實(shí)命運(yùn)雖不相同，但他們?cè)谄D難的生存困境與求學(xué)之路上，都葆有一顆自尊、自強(qiáng)之心，不向命運(yùn)屈服，不為父母添憂，自尊而不自卑，自強(qiáng)而不自棄。這部作品是一部砥礪意志、催人奮進(jìn)、有益少年兒童“精神補(bǔ)鈣”的佳品。
第二，這是一本屬于“希望工程”的書。
本書的內(nèi)容集中揭示了進(jìn)城農(nóng)民工子女就學(xué)難問題的嚴(yán)重性、復(fù)雜性，同時(shí)也滿懷敬意書寫了全社會(huì)方方面面破解這一難題的努力與實(shí)踐，盡管有的實(shí)踐是如此無奈，但讓我們看到了屬于“希望工程”的希望之所在，這就是愛心凝聚的力量。如書中寫到的一所“非法”學(xué)校校長，他辭掉工作，自掏兩萬元錢創(chuàng)辦了一所簡陋學(xué)校，供農(nóng)民工子女上學(xué)，盡管遇到了“教育管理”的體制瓶頸，但他依然無怨無悔，一心撲在孩子身上。眾人拾柴火焰高，“希望工程”正是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖所凝聚起來的愛心工程、慈善事業(yè)。
第三，這是一本具有深度思考的書。wwW.330011.COm
《藍(lán)天下的課桌》由六篇獨(dú)立作品組成，每一篇分為“現(xiàn)場”、“故事”、“采訪后記”、“陽光姐姐說新聞”四個(gè)部分，這種結(jié)構(gòu)既便于現(xiàn)場故事的深入掘進(jìn)，又有利于引發(fā)讀者對(duì)書中相關(guān)問題的思考。比如，有的農(nóng)民工子女雖然上了公立學(xué)校，但最后不得不回到農(nóng)民工子弟學(xué)校去，這些未必都是體制本身的問題，也有其它因素，如有的農(nóng)民工子女與城市孩子相處過程中非常自卑，無法與他們打成一片等等。《藍(lán)天下的課桌》起到了全社會(huì)關(guān)心農(nóng)民工子女的“推手”作用。
我在閱讀這本書時(shí)，當(dāng)看到有的校長、教師這么富有同情心和愛心，對(duì)有著這樣那樣“毛病”的農(nóng)民工子弟如此耐心幫助、無微不至地呵護(hù)；當(dāng)看到花雨晴的媽媽為了給從小耳聾失聰?shù)呐畠褐尾。幌A家所有、舉債累累，歷盡千辛萬苦帶著孩子四處求醫(yī)等感人情節(jié)；看到孫思甜的爸爸視從小失去媽媽的寶貝女兒為掌上明珠，甚至為了女兒心甘情愿地犧牲自己的幸福時(shí)，我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶！這些在逆境中不放棄夢想、自強(qiáng)不息的少年人，以及他們有堅(jiān)強(qiáng)毅力和長遠(yuǎn)眼光的可敬的父母，是令人肅然起敬的……
閱讀這樣的作品，可以把讀者從困境中導(dǎo)入廣闊，變頹唐為振奮。從閱讀這本書的藝術(shù)效果來講，它是一本感動(dòng)心靈的書。它激發(fā)我們要用溫暖的目光關(guān)注這世界，用愛心和同情心去關(guān)懷同齡人，要用愛心來看待這個(gè)社會(huì)，看待人與人之間的關(guān)系。
我們?cè)谧x這本書的時(shí)候，既了解了事實(shí)、故事，也了解到作者對(duì)這些問題的看法。特別是書里最后一部分的“陽光姐姐說新聞”，可以當(dāng)作閱讀的重點(diǎn)。
這本書能給農(nóng)村的孩子們帶來自信、自尊、自強(qiáng)，同時(shí)它也能激發(fā)城市的孩子，從小懂得關(guān)愛，更富同情心，從而使心靈變得更溫暖，身心健康地成長。這是這本書帶給我們的現(xiàn)實(shí)意義。
《成全了自己的碧海藍(lán)天》讀后感
這本書是一本很平實(shí)的書，里面講述的東西看著都很簡單卻真的很貼近生活。雖然女主人公很倒霉的沒有遇到合適的愛情，可是那堅(jiān)實(shí)的友情卻也支撐了她。于是我想到了我的好朋友，我們之間也是那樣隨性的開著玩笑，彼此交流著感情的心得，甚而在被男人傷害之后同仇敵愾的痛罵那些不長眼睛的家伙。那之中不夾雜著利益或者金錢，有的是莫名其妙的信任與關(guān)愛。其實(shí)說不上什么時(shí)候，我們走到了這一步。
在這本書里面，我最喜歡的是女主人公和好友阿文之間的對(duì)話，我更欣賞的是她和登山猴之間的友情。愛情，在這里似乎顯得有那么些冷淡與無聊。
剛看完這本書的時(shí)候，感情上很激動(dòng)，很想馬上寫點(diǎn)什么，卻一直沒有動(dòng)筆，因?yàn)椴恢涝撛趺绰涔P。久久的，總是有著什么纏繞著我，于是想應(yīng)該寫下什么，就羅嗦了上面的幾句。好像和讀后感相差甚遠(yuǎn)，但卻是我現(xiàn)在心中所想到的。
讀《我愛祖國的藍(lán)天》有感
是誰，讓我們豐衣足食?是誰，給了我們一個(gè)幸福的家?是我們的祖國媽媽!又是誰，讓祖國媽媽發(fā)了高燒卻難以降溫?又是誰，撕破了祖國媽媽的綠衫使她的皮膚受傷?是我們這群不懂事的孩子!
不知你是否還記得十年前，祖國那山清水秀的模樣?在那時(shí)，天空很藍(lán)，藍(lán)得很深邃、很清澈，天空中時(shí)常飄著一絲絲潔白的云朵。那時(shí)候的大氣層，很干凈、很美麗，它像一層淡藍(lán)色的薄霧緊緊包裹著地球，它使地球成為了茫茫宇宙中最美麗的天體。因?yàn)樗厍蛏系纳锊拍芎粑叫迈r的空氣，這些物種才能生存下去;因?yàn)樗厍虿拍鼙３忠粋€(gè)恒定的溫度，不會(huì)像月球上那樣。在那時(shí)，水總是奔騰不息的，它是人們的生命之源，是使水稻生長的基本條件。在那時(shí)，大地是綠色的，它被森林、草地大面積地覆蓋著，草木們緊緊地抓著大地，不讓水土流失。在那時(shí)，野生動(dòng)物們到處都可以看見，這使我們的食物鏈變得更加緊密，更加不可分離。在那時(shí)，我們不會(huì)看見垃圾漫天飛舞，我們看到到處都很干凈。在那時(shí)，沒有噪聲污染、熱污染、光污染、電磁輻射污染等現(xiàn)代化污染。
你再看看現(xiàn)在的祖國，她已經(jīng)變得面目全非了。現(xiàn)在的天空是灰暗的，沒有了那種純凈的藍(lán)色，天空中的云很厚很暗。現(xiàn)在的大氣層已經(jīng)衰落了，它已經(jīng)沒有足夠的力量保護(hù)地球了，它連自身都難保了。現(xiàn)在，水資源十分緊缺，但是我們不能沒有水。就中國而言，目前有16個(gè)省的人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線，有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，在153個(gè)國家中只排在第88位。現(xiàn)在的大地已經(jīng)成了黃沙的天下了，森林面積越來越少了，野生動(dòng)物根本不容易看見。如今，除了垃圾漫天飛舞，還出現(xiàn)了許多現(xiàn)代化的污染。
到底是誰造成的這一切?是我們!我們的祖國媽媽已經(jīng)危在旦夕了，難道人類還不覺悟嗎!地球已經(jīng)不止一次對(duì)人類發(fā)出警告了，我們應(yīng)該伸出我們的雙手，保護(hù)地球!不要讓地球這顆美麗的行星毀在我們?nèi)祟惖氖种?祖國媽媽，我們愛您那藍(lán)色的天空，我們不喜歡您那灰暗的面龐!相信我們，一定可以恢復(fù)您的青春容顏!
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