年窗外的讀后感優(yōu)秀

在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

窗外的讀后感篇一

“一切景語皆情語”。雖然作品題材有局限，但她的語言幻化成的情與境，卻成為最特色的地方，是多情而溫綿的，是純凈而剔透的。所以那時(shí)，最幸福的就是捧著瓊瑤的小說，聽著enya的歌，仿佛心靈深處充盈著感動(dòng)，正輕輕地吟唱。天籟。

在她作品的影響下，我喜歡紫色，喜歡納蘭，喜歡大自然，喜歡森林樹木，找過許多原始小村莊，也開始學(xué)習(xí)畫畫，大學(xué)還報(bào)了美術(shù)史系。也許讀書對(duì)人的影響，就是這樣，一生。

《窗外》應(yīng)該是我讀她的第八，第九部作品，但給我的感動(dòng)卻不同于其他作品。因?yàn)樯矸莺托愿竦年P(guān)系，江雁容與康南之間的許多交流，不在于言語，更多的在于一個(gè)黯然的眼神，一個(gè)細(xì)微翻書的動(dòng)作，在于心靈、靈魂最深處的溝通。他們之間，在我看來不是世俗的愛，卻是一份“知音”知遇之感。他們的分開，不是愛情的離別，而是知音的誤解與背叛。

窗外的讀后感篇二

窗外這個(gè)書名非常有名,多次聽說是被禁播的內(nèi)容,讀完之后才知道是個(gè)師生戀的故事。

故事中的男老師康南和女學(xué)生江雁容相差二十歲,因?yàn)閹熒鷳?被江的父母知道,被學(xué)校開除,最后不得不離開學(xué)校才能找到新的工作?，F(xiàn)實(shí)中的瓊瑤和老師相差25歲,也是被瓊瑤的父母知道了,老師也是因?yàn)閹熒鷳俦粚W(xué)校開除。所以說,這部作品,是瓊瑤的半自傳的小說。也怪不得這本書描寫的感情戲里面的情感會(huì)那么的深那么的豐富那么的細(xì)膩,初戀就是如此這般的感覺。

書中的老師懂得看手相,學(xué)生們就找老師看手相,這就成了師生培養(yǎng)感情的媒介,可見想要泡妞,就得學(xué)點(diǎn)兒技能,能成為雙方培養(yǎng)感情的媒介。比如,師生之間的交作業(yè)改作業(yè),也是提供了交流感情的媒介,更何況小女生還把寫的詩(shī)詞不小心夾在作業(yè)本上給老師看了,這套路。

作者：秦觀(宋)

漠漠輕寒上小樓。曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛小銀鉤。

飛花輕似夢(mèng),絲雨細(xì)如愁。

飛花似夢(mèng),絲雨如愁。

輕花似夢(mèng),細(xì)雨如愁。

花似夢(mèng),雨如愁。

瓊瑤書中對(duì)這句詞的描寫,點(diǎn)亮了我對(duì)這句詞的興趣,感覺這句詞很有琢磨勁,可以無限的組合,都是很美的組合。用具象的東西還比喻抽象的東西,一個(gè)不錯(cuò)的詩(shī)詞技巧,特別是用帶著形容詞的具象的東西來比喻更是精準(zhǔn)的表達(dá)了抽象的東西。

窗外里面的師生分居兩地之后,他們?yōu)槭裁礇]有書信往來?這是我的一個(gè)疑點(diǎn)。后來江和另一個(gè)男人結(jié)婚了,可見異地戀真的很不靠譜。說好的再等一年就到了江的法定的可以結(jié)婚的年齡,然而一年過后,江跟另一個(gè)男人來往久了,再加上另一個(gè)男人做出什么感人的傻事出來,江還不是心里一軟就答應(yīng)跟他結(jié)婚了。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是,如果你希望你的異地戀對(duì)象跟你能長(zhǎng)久,那么你確實(shí)要讓她少跟異性接觸,連師生戀都可能發(fā)生,更別說是跟一個(gè)帥哥經(jīng)常接觸了。當(dāng)然,如果你覺得愛她就要給她自由,愛她就要相信她不會(huì)移情別戀。那你就等著換對(duì)象吧。人類本來就會(huì)對(duì)對(duì)象的可得性做一番比較的,身邊有一個(gè)人能滿足感情需求的話,這個(gè)本能的沖動(dòng)是很難控制的。

心里有初戀,或者說過去有過轟轟烈烈的愛情的人,跟新認(rèn)識(shí)的人結(jié)婚了之后,可能有一些負(fù)面的結(jié)果,對(duì)方會(huì)覺得你心里還有別人,而你只要碰到負(fù)面的事情,就會(huì)和過去的愛情作比較,然后幻想如果是過去的那人就不會(huì)這樣做。只要你表現(xiàn)出負(fù)面的情緒,對(duì)方也會(huì)覺得你是不是在想著初戀。這么說來,過去幸福比較好呢?還是過去不幸比較好呢?其實(shí)都不重要,重要的是現(xiàn)在一定要幸福。

江雁容被老公強(qiáng)暴后打算離開老公去遠(yuǎn)方找老師,沒想到,老師各種吃煙喝酒,教學(xué)能力也弱了,佝僂咳嗽腳步老態(tài),胡須也沒剃,很邋遢,還認(rèn)不出她,她傷心的離開了。

她的離開真的是因?yàn)椴煌侠劾蠋煻x開么?還是因?yàn)樗鲇诂F(xiàn)實(shí)的考慮,不想接下老師年老的這堆爛攤子。如果老師現(xiàn)在輝煌騰達(dá),她是要去依附還是離開而打擾老師的幸福呢?你跟一個(gè)大你一二十歲的人相戀,你今后就要照顧他的老年生活,過不了十幾二十年,你們之間的關(guān)系就只有牽牽手。他走了之后,你還得考慮是再嫁還是獨(dú)居終老。確實(shí)是挺多復(fù)雜的事情要處理,所以,老少戀真的可取么?現(xiàn)實(shí)是需要考慮的,現(xiàn)實(shí)并不比夢(mèng)想低一等,夢(mèng)想也并不比現(xiàn)實(shí)高一等。以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的夢(mèng)想,更值得去實(shí)現(xiàn)。

窗外的夢(mèng)很美,沒有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),哪來的美夢(mèng)。

我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)實(shí)的美好,不然,連做夢(mèng)的資格都將失去。