《魯迅》電影觀后感(通用6篇)
在觀看完一部影片后，好的片段會(huì)一直在腦海中回放。此時(shí)不妨靜下心來寫一篇觀后感。有時(shí)光看了作品還不夠，還需要認(rèn)真的將感想寫成觀后感，寫觀后感能幫助我們回憶作品情節(jié)，保留當(dāng)下感受。那么作品觀后感怎么才能寫好呢。工作總結(jié)之家小編推薦你不妨讀一下《魯迅》電影觀后感，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！以下是小編整理的《魯迅》電影觀后感(通用6篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
第1篇: 《魯迅》電影觀后感
電影的主體部分只截取了1933-1936年，魯迅居住在上海并于此病逝的相關(guān)事跡。
電影初始，一段江浙唱詞中，魯迅撐著一把油紙傘，緩步上岸。他的脊背筆直，眼神堅(jiān)定。慌忙奔逃的人流中，仿佛只有他能看清前路。
對(duì)于這個(gè)時(shí)期的魯迅來說，楊杏佛及瞿秋白的死，對(duì)他的精神來說無疑是兩次莫大的打擊。尤其是瞿秋白，35歲，正想要重新尋找自己的生活。而此時(shí)的魯迅已看清了革命的道路，它無疑是艱難的，是需要犧牲的。而魯迅想要做的，是在如何理智地減少青年人白白犧牲的前提下，實(shí)現(xiàn)革命。他寫書，傳達(dá)理念，意圖開化人們的思想;他幫扶后輩，將他們領(lǐng)上正確的道路;他不顧國民黨的誘惑，帶病留在國內(nèi)工作與生活。魯迅也只是普通人啊，他唯一不普通的地方是看清了道路，于是就成為了時(shí)代浪潮中必須向前走的沖鋒者。“我喜歡在夜里工作，因?yàn)榘滋毂纫雇砀诎怠！编牛雇淼暮诎抵校幸槐K燈，他獨(dú)自熊熊地燃燒，直到燒盡了自己的燈油。而他想要的，只是想看到白天的光明，青天朗日的光明。
第2篇: 《魯迅》電影觀后感
野草，根本不深，花葉不美，然而吸取露，吸取水，吸取陳死人的血和肉，各各奪取它的生存。當(dāng)生存時(shí)，還是將遭踐踏，將遭刪刈，直至于死亡而朽腐。但我坦然，欣然。我將大笑，我將歌唱。我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。地火在地下運(yùn)行，奔突；熔巖一旦噴出，將燒盡一切野草，以及喬木，于是并且無可朽腐。但我坦然，欣然。我將大笑，我將歌唱-《野草》
不經(jīng)意間，一晃而逝的幾組鏡頭又將我們帶入了魯迅筆下的那個(gè)年代。黑色仿佛永遠(yuǎn)是那個(gè)年代的主色調(diào)，因?yàn)槟菚r(shí)從不缺少黑夜,當(dāng)然更不會(huì)缺少比黑夜更黑的白天。在熙熙攘攘的人群中，時(shí)不時(shí)地夾雜著巡捕房的牢車肆無忌憚的鳴響。街頭巷尾，到處布滿著窺視你的冷眸。黑夜里，秋雨中，簾外依然還是進(jìn)行著的夜數(shù)十聲槍響后，又是一片死的寂靜，楊杏佛躺在了血泊之中。魯迅聽聞這一噩耗，毅然決然地走出家門,最后交付給妻子的竟是家門的鑰匙。我的心突然為之一震，這不正是一位文學(xué)家、思想家、革命者的耿耿豪情與錚錚的鐵骨嗎？！豈有豪情似舊時(shí)，花開花落兩由之。何期淚灑江南雨，又為斯民哭健兒。畫面中，走出追悼會(huì)場(chǎng)的魯迅眼中閃著一絲隱忍,他不會(huì)再流下無用的眼淚，因?yàn)闇I水早已被仇恨與悲憤所蒸騰。四圍的人群目光游離，好似在漫無目的地奔走。雨無情地打在魯迅的油紙傘上，急墜著,滾落著，仿佛是對(duì)死者的哀悼，又仿佛是對(duì)這方土地?zé)o限的哀嘆。但，傘下的這個(gè)人總是筆直地樹立著尖針?biāo)频暮诎l(fā)，準(zhǔn)備隨時(shí)刺向敵人的心臟。他那堅(jiān)定的眼眸，已注定他將永遠(yuǎn)是一位非革命不可的革命者。因?yàn)樗褪且恢耆紵囊安荩?/p>
夜深了，房里臥著兩個(gè)人，一個(gè)是魯迅，另一個(gè)是瞿秋白。一個(gè)個(gè)煙圈在空氣中彌散開來，文人之間的談話總是充滿著浪漫的色彩。不知何時(shí)秋白想起了魯迅的詩--《雪》：在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。兩人吟誦著，都悠然會(huì)心地笑了。因?yàn)橛甑木晔撬麄児餐睦硐肱c信仰。驀地，雪真的從天而降，掉落在地上、床上與他們的心上。在似真似幻的畫面中，魯迅高舉著雙手，會(huì)心地笑著，仰望天空，仿佛肉體的病痛、精神的失落與怨懟都已消融在茫茫的飛雪之中，看著雪飛揚(yáng)、飛揚(yáng)、飛揚(yáng)，好似他的夢(mèng)想也隨著雪飄揚(yáng)、飄揚(yáng)、飄揚(yáng)。因?yàn)樗且恢晷闹谐錆M希望而期盼著遙遠(yuǎn)的春的野草！
在又一聲槍響之后，瞿秋白走了，魯迅又變成了一位更孤獨(dú)的獨(dú)行者。黑夜的陰郁、沉寂和絕望不斷地蠶食著魯迅的身軀，但是他正自在暗中，看一切暗。要堅(jiān)定地走下去，就算前面是火海，是墳?zāi)?他也要往前走。做絕望的反抗者難，比因希望而戰(zhàn)斗者更勇猛,更悲壯。在畫面中，魯迅扛起了一扇石門，它的一側(cè)是黑暗，另一側(cè)是光明。青年們潮涌般地沖向這扇開啟的門，奔入光明的世界。魯迅正是一束洞穿黑夜的強(qiáng)光，正是黑夜中的一個(gè)圣魂。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。他就是一株黑夜里,寒風(fēng)中，希冀著第一輪朝陽的野草。
黑夜中，這株野草的軀體雖黯然地化作了泥土，但是它早已將精神的種子播撒在更廣袤的大地上。那一片片繁茂的野草，正如一團(tuán)團(tuán)生命的火焰,驅(qū)散著寒夜，渴望著光明,將一曲曲野草的歌聲傳唱。
第3篇: 《魯迅》電影觀后感
無論是祥林嫂，這個(gè)由社會(huì)鑄造出的底層人，還是夏瑜，這個(gè)在封建社會(huì)被迫害的革命人。他們的身上總是有著共通之處，他們的周圍總是有著一群冰冷的看熱鬧的人。
那些人如果沒有聽到她的話，還特意尋來假裝聽他那段悲慘的故事，在他們眼里，他只不過是逗樂他們的笑料，是增添生活趣味的調(diào)味劑，是充實(shí)空虛精神世界的食糧罷了。沒有同情，沒有理解，有的只是鄙夷的目光，辛辣的嘲諷，虛偽的淚水，這些的一切不由得把她推進(jìn)了萬丈深淵，在孤獨(dú)中走向絕望。是那個(gè)時(shí)代斷送了祥林嫂，而如今又有多少個(gè)祥林嫂被這個(gè)時(shí)代毀滅。
前不久，有一個(gè)小女孩就親身經(jīng)歷了一個(gè)生命在她旁邊悄悄流逝的痛。一個(gè)身材魁梧的人在她面前倒下，而她因?yàn)樯眢w瘦小搬不動(dòng)他，周圍迅速迎來一群圍觀的看客，只是圍觀，小女孩不停呼救，沒有人理睬。于是她感受到了一個(gè)人的體溫慢慢下降，下降，而自己卻無能為力。
這是這個(gè)時(shí)代的悲哀嘛，我們不經(jīng)審問自己，為什么這些人類本該有的善性，在這些合情合理的情況下卻顯得脆弱不堪呢，以前常聽說路見不平拔刀相助，那為什么真有這事時(shí)我們寧愿當(dāng)一個(gè)看客，選擇明哲保身，而不是出手相助呢，如果當(dāng)我們把這些路人看作是自己的親人時(shí)，我們還會(huì)選擇看熱鬧嘛，我們問什么不能換位思考一下呢，如果像當(dāng)時(shí)被槍殺的人們，看熱鬧的人一起齊心，那么革命黨人會(huì)不會(huì)勝利呢，如果把一個(gè)困難同時(shí)擠壓在幾個(gè)人身上，那么他們必死無疑，而把這些風(fēng)險(xiǎn)大家一起承擔(dān)，那么后果也許就不是我們看到的那般。
所以，古往今來，無論社會(huì)在怎樣的發(fā)展，科技有多么的先進(jìn)，對(duì)于我們們來說，都是冰冷的。只有縮短心與心的距離，人們之間不再那么冷漠，我們的明天才會(huì)更加美好。
第4篇: 《魯迅》電影觀后感
近日，讀了魯迅《彷徨》中的《祝福》一文，對(duì)魯迅的文章又增添了幾分認(rèn)識(shí)。
《祝福》寫了“我”回家過年時(shí)，聽說了祥林嫂的故事。祥林嫂是外鄉(xiāng)人，初來魯鎮(zhèn)時(shí)活潑開朗、勤勞樸實(shí)，深受大家喜愛。但她喪夫后被逼再婚，而后來的丈夫和孩子卻都因意外喪生，她淪為了乞丐。在被大家欺辱，嘲笑后，自閉起來，最終不得不自了終生，期盼著下地獄與家人重逢。整個(gè)故事充滿了悲情色彩，讀后心情十分沉重。
作者的意圖，便是要通過祥林嫂的一生來批判禁錮人的封建思想。縱觀祥林嫂的悲慘一生，我深刻地體會(huì)到了封建思想毒之深。最初，祥林嫂在第一次喪夫后，受封建思想中婦女要“守節(jié)”，不能再嫁的影響下，不肯再婚，甚至尋死;后來，被逼再嫁后，在別人的眼里她已“失節(jié)”，于是人們便不停嘲笑她，歧視她，給她帶上罪名，使她每日生活在痛苦中;然而，她盡管嘗試挽回名譽(yù)，卻寄希望于神靈，向廟里捐門檻以求擺脫“罪名”，但這終究是無用的;最后，走投無路的祥林嫂只好自殺，以求在地獄中與家人能重逢。仔細(xì)想來，這導(dǎo)致其悲慘遭遇的竟幾乎全部源于封建思想，封建思想只維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益，它讓人不能呼吸，不給人活路。人們認(rèn)識(shí)到了這思想的罪惡后，便會(huì)摒棄它，從而動(dòng)搖封建統(tǒng)治根基，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
第5篇: 《魯迅》電影觀后感
繼《孔子》之后，今天，我們蘭印園教育電影坊又集體觀看了《魯迅》。
其實(shí)對(duì)于魯迅，我的記憶里都是小學(xué)、初中、師范語文課本里魯迅的文章，從百草園到三味書屋，少年閏土，藤野先生，記念劉和珍君，藥，狂人日記，孔乙己，友邦驚詫論等等。所以魯迅留在我印象里的就是書上的句子：新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者，是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，形象高高大大、離我們普通人很遙遠(yuǎn)、讓我們望塵莫及的一位巨人，有著一副冷峻嚴(yán)肅的面孔。
但今天的電影里，我近距離地感受到了魯迅溫情柔軟的一面，給人力車夫包扎腳傷，對(duì)蕭紅蕭軍年輕戰(zhàn)士的真誠指導(dǎo)、慷慨解囊，對(duì)瞿秋白的奔走解救，對(duì)自己夫人和孩子暖暖的愛。
同時(shí)也被他強(qiáng)烈的民族責(zé)任感所震撼，早年魯迅是到日本學(xué)醫(yī)的，希望當(dāng)一名醫(yī)生拯救中國人民的身體，后來，他認(rèn)為中國人更需要拯救的是靈魂，于是棄醫(yī)從文，寫出了一篇篇匕手式的文章……
當(dāng)寫著“民族魂”的白布覆蓋上他的身軀的時(shí)候，我終于明白了，“民族魂”這三個(gè)字是對(duì)他一生最準(zhǔn)確最貼切的總結(jié)，他傾其一生，都在拯救民族的靈魂，他一次又一次地走在漆黑的夜里，他吶喊，他彷徨，他孤獨(dú)，但他從來都沒有退卻，一直戰(zhàn)斗到生命的最后一息!他有著何等的信仰，他有著何等的氣節(jié)，他有著何等的民族責(zé)任感!
想想我們自己，也是被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”的人，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)，我們應(yīng)該有怎樣的信仰，怎樣的氣節(jié)，怎樣的民族責(zé)任感，我們自己應(yīng)該怎么塑造我們自己的靈魂呢?
然后才是怎么幫助孩子塑造他們自己的靈魂呢?
尤其是現(xiàn)代社會(huì)，喧囂浮躁的背后，還有著一些不太正常的現(xiàn)象和聲音，怎么教育我們的孩子不受其影響，不受其腐蝕呢?通過引導(dǎo)和教育我們的孩子，再由孩子影響家長(zhǎng)，教育一代人，影響一代人，從而扭轉(zhuǎn)社會(huì)上一些不和諧的音符，使我們偉大的祖國更加風(fēng)清氣正，一片朗朗乾坤!
我最喜歡魯迅的真性情，愛恨分明，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，不拖泥帶水，一是一，二是二，該怎么辦就怎么辦，鋼刀利水，雷厲風(fēng)行，魯迅又是一個(gè)純粹的人，一生都在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!這樣的為人處事，不正是我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
魯迅喜歡孤獨(dú)的夜，因?yàn)樵诠陋?dú)的夜里，他才能冷靜地思考，理智地分析，全身心地投入戰(zhàn)斗之中!
我們常說，靜靜地做教育，靜下來了嗎?靜過嗎?耐不住寂寞，忍受不了孤獨(dú)，怎么能靜得下來呢?
享受孤獨(dú)，享受寂寞，靜下心來，做個(gè)純粹的人，做點(diǎn)純粹的事!
第6篇: 《魯迅》電影觀后感
應(yīng)該給這個(gè)電影五星，畢竟它能在xx年的中國問世，雖然一直不曾公演，但在現(xiàn)今情況下，仍就是當(dāng)時(shí)社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)符號(hào)。
而事實(shí)上就電演本身而言，表演是優(yōu)秀的，故事是用心的，其反映或者試圖表達(dá)的主題是客觀而開明的，至少擺脫了意識(shí)形態(tài)的僵化，如電影對(duì)左聯(lián)所持有的從未有過的中立態(tài)度。
有趣的是，電影的開場(chǎng)，就道出了知識(shí)分子于社會(huì)的意義。所謂社會(huì)的進(jìn)步，需要"永遠(yuǎn)不滿足現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)不合時(shí)宜的真的知識(shí)分子"，按魯迅自嘲的說法，他的這種倔，"撐著將要垮掉的皮囊"，骨子里他是孤獨(dú)的憤世者。
而魯迅與翟秋白深夜談心的一場(chǎng)戲，耐人尋味。翟對(duì)理想追求的矛盾和彷徨，通過他對(duì)其筆名"犬耕"的解讀，做出直白的陳述，而魯迅本人在對(duì)話中也坦言"我的眼晴看不到方向"，隨后，電影又將魯迅在《娜拉走后怎樣》中的名句，放在了這段對(duì)話中：“人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無路可走”。
對(duì)過去和未來可以夸夸奇談，喋喋不休，唯獨(dú)對(duì)今天束手無策。類似的毛病，是中國知識(shí)分子的通病，無人可以出其左右。
所以，這部電影，客觀而真實(shí)地還原了特殊歷史時(shí)期一位偉大的文學(xué)家獨(dú)特的風(fēng)釆，為走下"民族魂"神壇的魯迅，送上了挽歌。
中國今天仍然還在尋找著民族的脊梁。
