最新理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字

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        最新理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字

        認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

        理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字篇一

        色拉敘提出的是不正義的人總是會(huì)獲得較多的利益。蘇格拉底反駁,有了著名的牧羊人例子,牧羊人如果只想著吃羊肉而不好好牧羊,那么其實(shí)不會(huì)是真正的獲得利益,同理統(tǒng)治者亦是。然后色拉敘提出,比如在簽訂合同的時(shí)候,遵守約定的正義之人所得到的利益并不如不遵守約定的利益正義者。

        這段其實(shí)也是我很喜歡的,正義的人獲得利益總是從不正義之人尋求,而不正義之人是去找任何人尋求利益。可以說,正義之人需勝過異類,而不正義之人需要?jiǎng)龠^世界。因此,不正義之人需要的聰明和好,卻比正義之人仍然要多很多。可是聰明又好得人,并不是總是渴求著超越他人,而是希望差不多即可,比如醫(yī)生并不會(huì)要求自己在廚藝超過廚師,如果能和醫(yī)生。而只有蠢人,才會(huì)想超越聰明人和蠢人,因?yàn)椴蛔灾D敲催@樣的結(jié)論就是,正義反而是有益的。

        雖然不正義的城邦會(huì)一開始靠不正義來征服,但是最后卻需要的是正義來維穩(wěn)。同理盜賊團(tuán)雖然會(huì)不正義的方式搶奪,但是他們在分配財(cái)務(wù)的時(shí)候卻是最正義的,否則也無法維穩(wěn)。因此不正義,與個(gè)人會(huì)使人結(jié)下仇怨,與團(tuán)體,會(huì)彼此為敵。

        蘇格拉底是真心誠意的認(rèn)為正義是比不正義本身要好的,然而一個(gè)格勞的人想反駁蘇格拉底,色拉敘已經(jīng)失敗。他問蘇格拉底是否承認(rèn),有一種善,只是要它本身,而不是要它的后果。比如快樂本身,我們要的就是快樂的歡愉。而第二種善,是為了本身和后果,比如明白事理。但是仍然存在第三種善,那就是賺錢之類。雖然賺錢中會(huì)獲得痛苦,比如有勞作的痛苦等等,可是我們并不是為了賺錢本身,而是為了報(bào)酬帶來的利益。

        于是格認(rèn)為,正義是沒有人想要的,他們想要的是追求正義中獲得的名和利,可是并不是想要獲得正義本身,是盡量回避的.。格對合同契約其實(shí)有其他的看法,他認(rèn)為自古以來人們會(huì)遇到不正義之事后想要規(guī)避,遇到正義的甜頭后想要繼續(xù),因此人們才想要簽訂合約,才需要守法。正義并不是最好,當(dāng)然不是最壞,正義是折中的,。因?yàn)樗旧聿粸樯疲皇欠乐棺鰫海鋵?shí)這個(gè)條約本身是對不作惡的人的束縛,因?yàn)檎嬲龝?huì)作惡的人不會(huì)和任何人簽訂條約。做正義的事情的人只是因?yàn)楸幌拗扑圆蝗プ隽T了。如果沒有條約,任何人都會(huì)做不正義之事,為了從正義之人拿取更多利益。

        之后格一直不斷重復(fù)不正義的必要,最后蘇格拉底覺得沒有必要爭執(zhí)個(gè)人的正義,轉(zhuǎn)而爭執(zhí)城邦的正義,想以大見小。我每次讀的時(shí)候都覺得很有意思,就是從正義可以了解到最初的三權(quán)分治思想。

        理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字篇二

        在該書中柏拉圖把國家分為三個(gè)階層:受過嚴(yán)格哲學(xué)教育的統(tǒng)治階層、保衛(wèi)國家的武士階層、平民階層。他鄙視個(gè)人幸福,無限地強(qiáng)調(diào)城邦整體、強(qiáng)調(diào)他一己以為的“正義”。在柏拉圖眼中,第三階層的人民是低下的,可以欺騙的。他賦予了統(tǒng)治者無上的權(quán)力,甚至統(tǒng)治者“為了國家利益可以用撒謊來對付敵人或者公民” 《理想國》討論的主題是正義問題,首先討論國家的正義。柏拉圖認(rèn)為一個(gè)好的國家應(yīng)該具備智慧、勇敢、自制、正義這4種德性。國家的智慧要求它有治理整個(gè)國家的知識,只有少數(shù)人才具有這樣的智慧;國家的勇敢屬于保衛(wèi)它的衛(wèi)士;國家的自制是一種和諧,當(dāng)統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者能夠和諧一致,這個(gè)國家就達(dá)到了自制。若一個(gè)國家有了這三種德性,也就有了正義。柏拉圖先是探討出城邦的正義,進(jìn)而推及到個(gè)人。在他看來,正義是各司其職,互不侵?jǐn)_。

        哲學(xué)家是愛智慧的人,不過那種對任何事情都好奇的人還不是真正的哲學(xué)家,只有熱忱于尋求真理的人才是哲學(xué)家,這就涉及到了真理問題。

        柏拉圖把世界劃分為可感世界與理念,那些只愛好具體事物如美的聲調(diào)或形象的人只有意見而無知識,只有那些認(rèn)識美自身即美的理念,而且將其與具體事物區(qū)分開,而不互相混淆的人才是有知識的'人。

        柏拉圖通過“太陽”的比喻說明,正如太陽是可見世界之所以可見的原因,善乃是理念世界中一切理念的存在原因,它是最高的理念。他又通過“線”的比喻進(jìn)一步將兩個(gè)世界劃分為4個(gè)部分:

        第一,影象;

        第二,影象所像的實(shí)物;

        第三,數(shù)理對象。靈魂將影象的實(shí)物作為影象來研究,它只能從假設(shè)出發(fā)下降到結(jié)論;

        第四,理念。靈魂從假設(shè)出發(fā)上推到第一原理,它不再使用影象而是使用理念來作系統(tǒng)研究。

        前兩個(gè)部分屬于可見世界,后兩個(gè)部分組成了可知世界。

        與此相應(yīng),靈魂的狀態(tài)也可以分為4個(gè)階段,這就是想象或猜測、信念、理智和理性。

        柏拉圖通過“洞穴”的比喻指出,認(rèn)識的4個(gè)階段并不是后天學(xué)習(xí)的發(fā)展過程,而是“靈魂的轉(zhuǎn)向”。因?yàn)殪`魂本身具有一種認(rèn)識能力,教育只是使這種能力掌握正確的方向,使它從黑暗轉(zhuǎn)向光明,從現(xiàn)象的世界走向真實(shí)的世界,因此教育也是《理想國》的重要主題之一。

        柏拉圖設(shè)計(jì)了一套理想的教育課程,除了體育和音樂這兩門初等課程之外,必須學(xué)習(xí)算術(shù)、平面幾何、立體幾何、天文學(xué)和諧音學(xué)等5門課程,按照這個(gè)次序?qū)㈧`魂從可見世界逐步引向哲學(xué),其目的是為了培養(yǎng)國家統(tǒng)治人才,促成他們的靈魂轉(zhuǎn)向。

        柏拉圖在他的理想國中提到了共妻共子的制度。他提倡最好的男人和最好的女人結(jié)合,并將生下來的孩子由官員撫養(yǎng)。這個(gè)觀點(diǎn)即使是他的學(xué)生亞里士多德也不贊同。在《政治學(xué)》一書中,亞里士多德對這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行批判。

        柏拉圖的這種構(gòu)建國家的思路出發(fā)點(diǎn)是正確的,但是有一些觀點(diǎn)我并不敢茍同,例如:共妻共子的理念,我認(rèn)為這有悖人倫,和動(dòng)物沒有區(qū)別的人倫關(guān)系我很反對,人高于動(dòng)物的區(qū)別在于自愛和愛他人、懂得尊重他人,而并非應(yīng)為是理想的國度而放棄做人的準(zhǔn)則。總之,理想國的有些民主自由的精神是值得推崇,但是一些弊端還是要摒棄,畢竟他是有時(shí)代局限性的。

        理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字篇三

        這個(gè)故事來自柏拉圖《理想國》中《蓋吉斯之戒》中,一段柏拉圖的哥哥格勞孔向柏拉圖的恩師蘇格拉底提問題的對話。故事大概的意思是,當(dāng)我們有一個(gè)很牛的蓋吉斯戒指時(shí),我們有什么反應(yīng)?并由此引發(fā)討論:道德的動(dòng)機(jī)是出于什么?

        這是我第一次學(xué)習(xí)西方哲學(xué),所以寫一篇文章復(fù)述一下以強(qiáng)化認(rèn)知。

        《理想國》中的對話,表達(dá)了三個(gè)問題:

        正義的本性和起源人之所以按規(guī)矩辦事是為了獲得好聲譽(yù)人這樣做是對的嗎?

        我們會(huì)因?yàn)槭裁磩?dòng)機(jī)來處理對這枚很牛的戒指。因?yàn)闆]人看見,所以可以不按道德行事來將這枚戒指占為己有;因?yàn)榕聞e人發(fā)現(xiàn)而名譽(yù)掃地,所以自認(rèn)為道德的不占有這枚戒指。

        格勞孔結(jié)論:在沒人看到的情況下,人會(huì)按照不正義不道德的方式行事。

        因此,事物存在兩個(gè)價(jià)值形式:

        內(nèi)在價(jià)值:本身具有價(jià)值工具價(jià)值:手段來達(dá)到目的'

        因此正義與道德其實(shí)不具有內(nèi)在價(jià)值,僅僅存在工具價(jià)值(獲得聲譽(yù)或者獲得認(rèn)同性),他們僅僅是看起來有內(nèi)在價(jià)值。

        同時(shí)另一個(gè)結(jié)論是:當(dāng)事物只具有工具價(jià)值時(shí),我們可以通過后果知道動(dòng)機(jī)。

        吃藥:吃能夠?qū)е虏∏楹棉D(zhuǎn),如果吃不吃都能好那可以不吃藥,相反吃藥加重一定不會(huì)吃藥(工具價(jià)值)

        視力:有了視力就可以避免撞東西,如果沒視力也可以避免撞東西你還是會(huì)想要視力,因?yàn)檫€要用視力去達(dá)到其他結(jié)果,相反如果沒視力才能避免撞東西根據(jù)之前說的,我并不能選擇。因?yàn)槲也恢滥切┢渌Y(jié)果和撞東西哪個(gè)更有價(jià)值(工具價(jià)值和內(nèi)在價(jià)值)

        丹尼爾。巴特森的道德偽善性與英格蘭咖啡自覺付費(fèi)實(shí)驗(yàn)同樣證明了,當(dāng)有人監(jiān)督時(shí),你的道德和正義才會(huì)利于社會(huì)行為。也就是像工具價(jià)值這樣判斷動(dòng)機(jī),當(dāng)不想名譽(yù)掃地時(shí)人們趨向于自覺道德與正義,當(dāng)沒有人與社會(huì)監(jiān)督時(shí),人們趨向于利己而忽視道德和正義。道德與正義僅僅是為了獲得社會(huì)認(rèn)同的一個(gè)工具而已,僅僅具有工具價(jià)值。

        理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字篇四

        一杯的清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化1個(gè)人美好的心靈。本欄目提供了中外名著的讀后感范文和參考,希望您在此能找到您所需要的讀后感范文,對于提升自己的鑒賞和閱讀水平有所提高。柏拉圖(公元前427年-前[]347年)是古希臘哲學(xué)家,是全部西方哲學(xué)乃至整個(gè)西方文化最偉大的思想家之一。他是蘇格拉底的學(xué)生,是亞里士多德的老師,他們3個(gè)被廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。《理想國》是柏拉圖一生最具代表性和影響最為深遠(yuǎn)的著作。這是一部典型的大綜合著作,其中將哲學(xué)、政治、倫理、教育、心理、社會(huì)、家庭、宗教、藝術(shù)等等諸多問題結(jié)合在一起,錯(cuò)綜復(fù)雜。

        《理想國》通過蘇格拉底與對手們的談話,反復(fù)詰難來推理尋求正義的定義。在第一卷,柏拉圖用蘇格拉底知識助產(chǎn)術(shù)的問答法推翻了幾種關(guān)于正義的定義:1.正義就是有話實(shí)說有債照還;2.正義就是幫助朋友傷害敵人;3.正義是強(qiáng)者的利益;4.不正義比正義有利。這4種說法看似接近生活很合理,但是柏拉圖一一剖析,找出了其中的缺陷,對于我們?nèi)松缆返倪x擇有深刻的啟示。

        柏拉圖《理想國》中提到很多教育問題,對后世教育也有深遠(yuǎn)的影響,盧梭曾稱贊“它是一篇最好的教育論文,像這樣的教育論文,還從來沒有人寫過咧”也有一些說法“只要柏拉圖的《理想國》與盧梭的《愛彌兒》留存在世,縱令其它教育論著被毀,教育園地也是馥郁芬芳的。”書中的教育思想精辟深刻,讓我受益頗多。

        《理想國》中強(qiáng)調(diào)到了早期教育的重要性。柏拉圖認(rèn)為,兒童階段接受了音樂文藝的教育會(huì)變得溫文有禮,對丑惡的東西反感,等到長大會(huì)受他所接受教養(yǎng)的影響,便會(huì)與理性同聲相應(yīng)同氣相求。他認(rèn)為孩子應(yīng)該從小實(shí)地見習(xí)戰(zhàn)爭,也從音樂中、游戲中養(yǎng)成遵守法律的精神。柏拉圖也提出,不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí),要用游戲的方法,這樣我們可以在游戲中更好的了解他們每個(gè)人的天性。

        《《理想國》中也注重了人文素質(zhì)的培養(yǎng),提倡學(xué)習(xí)音樂,藝術(shù),文學(xué)等等,使人在不知不覺中受到熏陶,從而使心靈更和善美好。科學(xué)與人文的結(jié)合更利于人的發(fā)展,學(xué)生也應(yīng)體驗(yàn)到生活的樂趣,藝術(shù)的陶冶從而使心靈更充實(shí)美好。

        《理想國》中提出女子也應(yīng)該接受教育。柏拉圖認(rèn)為,一定要給女子和男子以同樣的教育,女子也要學(xué)習(xí)音樂、體操和軍事教育,因?yàn)椤巴瑯拥姆A賦應(yīng)該給以同樣職務(wù)”柏拉圖的這種思想打破了古代的傳統(tǒng)觀念,認(rèn)為男女平等,天賦和才能相當(dāng)?shù)娜司徒邮芟嗤慕逃⒂?xùn)練,接受相同的職務(wù),這就為婦女提供了學(xué)習(xí)和發(fā)展才能的機(jī)會(huì),是很偉大的`教育思想。

        當(dāng)然《理想國》中也存在一些不理想的地方。柏拉圖認(rèn)為,為了使城邦一直強(qiáng)大,就要控制他們下一代的出生,他認(rèn)為,最好的男人必須和最好的女人盡多結(jié)合在一起,最好結(jié)合者的下一代必須培養(yǎng)成長,而最壞者的下一代則不予養(yǎng)育。首先我對這種夫妻的結(jié)合方式不認(rèn)同,這種結(jié)合方式對于人們并不公平,其次對于小孩的處理方式太過殘忍,生命本就是可貴的,一生下來就要被處理掉,我們沒有這樣的權(quán)利,而且這樣太過重視先天因素了,忽略了后天教育和環(huán)境影響的作用。還有,不讓親生媽媽照顧自己的孩子,這樣成長起來的孩子都缺乏親情和母愛,1個(gè)缺少愛的國家是很可怕的,而且這也違背了人的本能。

        柏拉圖的《理想國》中確實(shí)蘊(yùn)藏了智慧和思想,它對后世的影響是無法估量的。理想的國家中是存在很多理想的東西無法實(shí)現(xiàn),但是柏拉圖同樣認(rèn)為這是有價(jià)值的。所以我們不能因?yàn)?個(gè)國家不能在現(xiàn)實(shí)中管理得像描述的那樣好就否定這些理論。理想國是我們的1個(gè)目標(biāo),1個(gè)美好的目標(biāo)。

        所以,正如永動(dòng)機(jī)的失敗,生物實(shí)驗(yàn)2號的放棄,瑪雅帝國的滅亡,歷史不斷驗(yàn)證:理想國是不存在的。

        理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字篇五

        理越辯越明,踮起腳尖便更靠近陽光。——題記

        假期中,我第一次閱讀了柏拉圖的經(jīng)典作品《理想國》,雖多有不解,但依然感觸很深。這一本書是柏拉圖的集大成之作,富含了他的哲理、經(jīng)濟(jì)思考以及執(zhí)政見解,讓后人可以看到這位思想家所追求的美好和節(jié)制。書中最主要的是對于正義和智慧的辯論,關(guān)于“理想國”這樣一個(gè)完美的城邦,柏拉圖有自己獨(dú)到的看法。

        首先,何為正義?與柏拉圖辯論的三人分別給出了“正義即是欠債還錢”“正義是給每個(gè)人付出努力相同的報(bào)答”“正義就是善給予友人,惡給予敵人”這三個(gè)答案。相比之下,柏圖認(rèn)為正義是一種特質(zhì),而不是某一種行為體現(xiàn)的。如,頭腦的作用本是控制身體的行動(dòng),那么癱瘓便是頭腦失去了這種特質(zhì);思想亦然,思想本是讓人行為正義,那么邪惡便是思想失去了原有的特質(zhì)。自第二卷伊始,柏拉圖便開始探討一個(gè)城邦的“正義”。在一座城市,乃至一個(gè)國家的維度上講,正義的界定要復(fù)雜許多。城邦的正義需要由它人民的勇敢、智慧和節(jié)制來體現(xiàn),但這相對來說絕對的正義是很難實(shí)現(xiàn)的。因此,柏拉圖給出了一個(gè)更為基本的定義,那么就是人們各司其職,守本分,不要僭越自己的領(lǐng)域。因?yàn)檎x的人內(nèi)心的靈魂和思想本不該互相干涉,所以城邦中的人也同樣不該如此。對于柏拉圖來說,品質(zhì)的協(xié)調(diào),人民的和諧狀態(tài)便是正義的體現(xiàn)。每個(gè)人踮起腳尖,便能看到城邦的正義陽光。

        談到節(jié)制,柏拉圖是不可忽略的一位人物。他主張節(jié)制的生活,節(jié)制的看待自己的`欲望。在談及“理想國”這個(gè)完美城邦時(shí),他多次提及節(jié)制對于正義的重要意義,那么如何才能做到真正的節(jié)制呢?節(jié)制,指的便是“統(tǒng)治自己的快樂和欲望”,不讓貪求快感成為人生的主要成分。節(jié)制可以讓人的靈魂獲得一種統(tǒng)治的力量和正確的秩序,柏拉圖的幸福論的整體框架也是基于如此。讓靈魂中較好的部分控制較惡的部分;讓理性支配感性便是節(jié)制。

        “渴望認(rèn)知并靠攏完美的理念或形式”這是柏拉圖所一直主張的,是他可以在城邦中盡可能看向陽光的條件。如理越辯越明,品性也是越修越真,比起一味追求渴望的事物,克制和保持距離永遠(yuǎn)不失一個(gè)好的選擇。

        理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字篇六

        讀完柏拉圖的《理想國》,我對“何為正義”陷入了深深額思考中,到底何為正義呢?

        一位波某某君認(rèn)為:正義的目標(biāo)就是“物歸原主”,使每個(gè)人得到其應(yīng)有之物。而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的行為就是正義,讓好人得到應(yīng)得的,從壞人處拿回他們非分之有——也即鋤強(qiáng)扶弱,懲惡揚(yáng)善。

        但我想問:怎么判定一個(gè)人是“好人”還是“壞人”呢?怎么判定一件事物,到底是誰的應(yīng)有之物呢?每個(gè)人站在自我的立場,當(dāng)然會(huì)盡一切可能地謀求一切可謀求的利益。幾乎沒有人會(huì)認(rèn)為自己是“壞人”的,也幾乎很少有人認(rèn)為自己謀求利益最大化的努力是不義的。每個(gè)人所謀求的利益是有交叉的,那么當(dāng)這種沖突產(chǎn)生的時(shí)候,當(dāng)然雙方都會(huì)認(rèn)為自己是在取得應(yīng)有之物,自己是有理的一方,是正義的一方,公婆皆有理,那么誰來仲裁呢?仲裁者以某種標(biāo)準(zhǔn)來維護(hù)了“正義”,那誰又規(guī)定了這種標(biāo)準(zhǔn)就意味著“正義”了呢?

        另一位“辯手”塞某某君認(rèn)為:正義,就是強(qiáng)者的利益!

        他不否認(rèn)統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者在某些方面存在利益的一致性,比如在涉及對外關(guān)系的問題上——像外敵入侵等,當(dāng)權(quán)者或許會(huì)站到國民整體的利益代表的立場上,美其名曰代表民族或國家的利益。但這就像放羊的人跟羊群的關(guān)系一樣,牧羊人保護(hù)羊群是為了更好地薅羊毛。

        正義,是維護(hù)強(qiáng)者的利益,所以它不是絕對的而是相對的。于是會(huì)出現(xiàn)“竊鉤者誅,竊國者諸侯,諸侯之門而仁義存焉”(莊子語)的差別對待。正義是一群人對另一群人的暴政,是統(tǒng)治者們實(shí)行暴政的道義工具。

        蘇格拉底的廢話我們依然不談。這個(gè)論述我其實(shí)是比較贊同的。波君談的是社會(huì)層面,或者說是道德層面的“正義”,塞君談的則是政治層面的“正義”。

        我認(rèn)為呢,這個(gè)問題可以分三個(gè)角度:

        一,人類社會(huì)的和諧運(yùn)行勢必要求既定規(guī)則的存在。法律、倫理、道德,都是規(guī)范人際關(guān)系的制度工具,而它們都是對于是否對錯(cuò)的價(jià)值判斷。這個(gè)對與錯(cuò),也即“正義”與“不義”,或許并不是統(tǒng)治者為鞏固政權(quán)而設(shè)定的,是先其而存在的,統(tǒng)治者要明確它、捍衛(wèi)它,目的是維持社會(huì)秩序。否則老百姓都坑蒙拐騙、殺人放火,什么政權(quán)也不愿見到這種亂象。

        二、鑒于以往的歷史而言,階級的對立確實(shí)存在,所有政權(quán)形式確實(shí)都是一個(gè)階級對另外階級的暴政。那么在一些根本的利益問題上,統(tǒng)治者所代表的階級,當(dāng)然會(huì)以政治權(quán)力和國家暴力為后盾,設(shè)立對他們有利的社會(huì)制度,將對他們有利的.標(biāo)榜為正義,將對其有害的斥為不義。

        三、正義不是絕對的。成王敗寇,笑到最后的才有話語權(quán)。歷朝歷代,哪一個(gè)造反的不說自己是替天行道,平叛的說自己是保境安民?

        同樣,不義也不是絕對的。世上徹頭徹尾的不義之人是難以立足的,因?yàn)槎糁撇涣俗约旱挠托袨椋K會(huì)眾叛親離——道上的話可能叫“不講規(guī)矩”。盜亦有道,哪怕是殺人放火的集團(tuán),其內(nèi)部仍然是存在一定的規(guī)矩的,否則他們將難以成事。就像梁山好漢,他們盡可以殺人如麻,殘害無辜,彼此并不覺得這是“惡”。但如果不講義氣,壞了宋江這樣的“好漢”,那就“十惡不赦”了。

        理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字篇七

        先哲有言:“真理愈辯愈明”。我對此話雖存質(zhì)疑,并對辯論本身所固有的偏執(zhí)尚存戒心,但柏拉圖的《理想國》卻是我們所必讀的一本書。我懷著畏懼的心理捧著《理想國》,一次次的啃下那晦澀的文字,最后把《理想國》讀完了,但此時(shí)我對辯論所固有的偏執(zhí)的戒心不由的消失了,間或是《理想國》中那精彩的辯論與一般的辯論是不可同日而語的,蘇格拉底之論幾乎不存在偏執(zhí)的問題,難道這是助產(chǎn)術(shù)所產(chǎn)生的效果?讀經(jīng)典的書猶若制作和品茗我們云南的“功夫茶”,不經(jīng)過一遍遍的“泡”是出不了“原味”的,《理想國》就是這樣的書。經(jīng)過三五遍的“泡”,我寫下了這一點(diǎn)讀書筆記,膚淺一讀而構(gòu)成的井蛙之見,自然還是很不成熟,但我把它發(fā)上來,也就是期望有更多的人來品茗《理想國》。

        先附上一則柏拉圖小傳:柏拉圖,男,出生于希臘,公元前427~347年,古希臘三大哲學(xué)家之一。柏拉圖從師于蘇格拉底,一生至于鉆研哲學(xué),并游歷了埃及、西西里等地,一手創(chuàng)辦了“柏拉圖學(xué)院”。他一生忙于研究、教學(xué)和著述工作,與蘇格拉底、亞里士多德共同奠定了西方文化的哲學(xué)基礎(chǔ)。

        柏拉圖一生著述頗豐,《理想國》是他的代表作,此書成書于他不惑之年,被稱為是哲學(xué)家的宣言書和哲人政治家所寫的治國計(jì)劃綱要,它以辯論對話體裁寫成,書中人物性格鮮明,場景生動(dòng)搞笑,語言流暢明晰,論證嚴(yán)實(shí)細(xì)致,資料深刻豐富,到達(dá)了哲學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)和邏輯修辭學(xué)的高度統(tǒng)一。在讀書時(shí)我選用了光明日報(bào)出版社出版的版本,這個(gè)版本一是思想全面,二是語言簡單明了,雖不華麗,但意境表到達(dá)位。同時(shí),書中是蘇格拉底與辨友的辯論。蘇格拉底盛名已久,勿需介紹,但有一點(diǎn)務(wù)必說明,蘇格拉底一生未留著作,其思想精髓是透過柏拉圖之筆得以傳承,僅存19篇,《理想國》一書觀點(diǎn)是蘇格拉底或柏拉圖思想尚待考證,亦無從考證,但能夠確定的是這本書應(yīng)是兩者思想的融合,是蘇格拉底之語,又是柏拉圖之筆,但更多的人則傾向于是柏拉圖把自我的治國理想滲透于其中。下方就得品鑒這本“震古鑠今”之書的魅力了。

        書的開篇是論“財(cái)產(chǎn)與老有所福”。這一節(jié)概述了柏拉圖對財(cái)產(chǎn)的態(tài)度,個(gè)性的闡述了老人與財(cái)產(chǎn)的關(guān)系。正如最后那句話:“錢財(cái)固然能給人帶來許多好處,但對于一個(gè)有理智的人來說,明白事理才是最重要的。”柏拉圖集中的論證了老人除了財(cái)產(chǎn)以外,還要擁有一個(gè)和平的精神世界,同時(shí)每個(gè)人獲取財(cái)產(chǎn)的手段要是正義的。正如中國那句古話“君子愛財(cái),取之有道”一樣,柏拉圖認(rèn)為一個(gè)人貧窮并不可怕,可怕的是富有了,身上卻充滿了邪惡,邪惡的富人老了是得不到安寧的,因?yàn)槿死狭司蜁?huì)反思自我一生所為,并對上天堂和下地獄產(chǎn)生想法,于是生前做了壞事的老人得不到安寧,“人老了,就應(yīng)多一份寧靜與自由感。”因?yàn)橐磺杏枷肆恕Uf到老人問題,與中國恰恰相反,中國老人老了得到的是長者之尊,而西方老人卻相反的擁有迂腐之年的孤獨(dú),了解了這一點(diǎn),書中的“年老不是問題,真正會(huì)出現(xiàn)問題的是人的性格因素,一個(gè)樂觀的、心境淡泊的人是不會(huì)因?yàn)槟隁q的增長而增加壓力的,反之那些具有相反性格的人,即使年紀(jì)在輕,他活著也是負(fù)擔(dān)。”這段話就更加容易理解了,老了以后并不是什么大問題,最關(guān)鍵的是在于你的態(tài)度對于這天的中國而言,柏拉圖給予我們最大的啟示在于:對所有人而言,我們不要僅會(huì)把一生用來忙忙碌碌的追求錢財(cái),而更要會(huì)構(gòu)建一個(gè)自我的精神世界;對于老人而言,你應(yīng)當(dāng)處理好你和金錢的關(guān)系;又告誡每一個(gè)人,你就應(yīng)對你的一切行為負(fù)責(zé),到老來不要因?yàn)樯降腻e(cuò)誤而產(chǎn)生恐懼和自責(zé),但這對中國人來說效果是不怎樣明顯的,因?yàn)橹袊耸菑貜氐椎椎臒o神論者,由這一思中國也該是宗教精神回歸的時(shí)候的了,天不怕地不怕的中國人不會(huì)有多少反思與畏懼,相對而言,財(cái)產(chǎn)于老人的關(guān)系,中國人做得不錯(cuò),早就傳承到下一代人手中,但現(xiàn)實(shí)中中國人又太經(jīng)世致用了,太世俗化了。當(dāng)我們每每看到那些女孩填寫“一生中最重要的東西”的問卷時(shí),她們會(huì)毫不猶豫的寫下“金錢”,我們的心就不由的寒了起來,中國人此刻最需要的就是一個(gè)精神世界,中國人需要“真性情”,而不是“奴才樣”。

        柏拉圖構(gòu)建了自我的理想國家模式,并宣稱理想的國家就應(yīng)是有著學(xué)家萊領(lǐng)導(dǎo)的,在這一章節(jié)中他具體的論述了理想國家的模式,從尋求正義出發(fā),來闡述了幸福國家的模型。首先,談到了生產(chǎn)者應(yīng)自覺的、全心全意為國家生產(chǎn)糧食服務(wù);其次談到了商人的貿(mào)易;最后闡述了戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)勇敢的保衛(wèi)自我的國家;同時(shí)也談到了每個(gè)人就應(yīng)掌握好自我行業(yè)的技能。歸根到底,各個(gè)行業(yè)的人都應(yīng)當(dāng)為自我的國家做貢獻(xiàn),從而使生活在這個(gè)國度的人感到幸福,運(yùn)用各個(gè)行業(yè)與國家的關(guān)系及國家發(fā)展的角度來說明:國家大于每一個(gè)個(gè)人和家庭,為了國家和政治的建構(gòu),我們就應(yīng)服從于國家的需要。這一章節(jié)更多的是具有政治學(xué)好處,馬克思的國家觀也頗近似于柏拉圖,但時(shí)代不一樣,這種國家觀產(chǎn)生于城邦之間分散的時(shí)代,而今我們的`國家過于膨大、強(qiáng)盛,對于個(gè)人的壓制太多,我們國家需要的是怎樣在當(dāng)下尋找強(qiáng)大的國家下的解放人性,這就使得本章節(jié)對中國的現(xiàn)實(shí)具有了深刻的好處。

        上一章節(jié)僅僅是理想國的開始,這一章則繼承了上一章對理想國的論述。進(jìn)一步的闡述了理想國家的幸福觀,這種國家的模型是全民性的,而不是零敲碎打的為極少數(shù)人打造幸福,正如書中寫到:“不要按照你自我的意思去接是受為我們稱幫的人的幸福觀,否則他們就不是什么守衛(wèi)者了?”我們就應(yīng)勸導(dǎo)其他職業(yè)的人以國為榮,這樣一來,整個(gè)國家將得到有序且和諧的發(fā)展,并且整個(gè)國家各行業(yè)的人都將得到自然賦予他們的每一份幸福。正是:整整的幸福觀與國家幸福融為一體。

        為了國家的發(fā)展,每個(gè)人就應(yīng)加強(qiáng)本行業(yè)得技藝。搞笑的是柏拉圖發(fā)現(xiàn):貧窮和財(cái)富使人的技藝退化。“人因?yàn)樨?cái)富而奢侈,卻因?yàn)樨毨Ф鴳卸琛薄M瑫r(shí)就以衛(wèi)士為例,說了軍事科學(xué)和素質(zhì)方面的問題,并從政治學(xué)的角度說明了國家的本質(zhì),即:國家施工民的集合體。

        理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字篇八

        《理想國》封面底赫然寫著“烏托邦的起源,西方哲學(xué)的濫觴”,可見《理想國》在西方哲學(xué)史中的不朽地位,可與中國的《論語》比肩,但若是比起《周易》和《道德經(jīng)》,我倒是覺得還是遜色點(diǎn)。

        上學(xué)期在看文獻(xiàn)的時(shí)候,屢屢見到學(xué)者引用柏拉圖的《理想國》,心想柏拉圖的《理想國》不進(jìn)去走一遭算是繞不過去了。借了之后,翻看幾頁之后,甚不在意,也就束之高閣,沒有耐心去看。因疫情耽擱半年之久,返校之后,才決定重新拾起,認(rèn)真細(xì)讀,并做筆記,才算是一知半解,稍知其理想了。

        柏拉圖談到靈魂有三種構(gòu)成,分別是理性、欲望和激情。欲望只有在理性和激情的調(diào)節(jié)控制下才不至于毀掉一個(gè)人。同時(shí)十分強(qiáng)調(diào)心靈或者靈魂的高貴品質(zhì),而輕視肉體的欲望,可以說,柏拉圖是西方哲學(xué)身心二元論的“始作俑者”,這成語用的不太恰當(dāng),但是確如柏拉圖這種類似”存天理,滅人欲”以陶冶心靈或靈魂的思想在當(dāng)時(shí)也許會(huì)振聾發(fā)聵,警醒世人。但是于今,我們都知道這是錯(cuò)的,但仍有其意義所在。

        偉大作品的魅力就在于哪怕是錯(cuò)誤的論斷也會(huì)被一代又一代的人啟發(fā)和引用。我不明白的是柏拉圖所說的激情到底是指什么,換句話說如果用另一個(gè)詞代替激情的話,會(huì)是那個(gè)詞語比較合適?是動(dòng)機(jī)還是信念還是什么?我始終沒整明白。

        柏拉圖有個(gè)最為經(jīng)典的穴喻論,廣為流傳。每當(dāng)讀到此處,便覺得自己不就是那個(gè)洞中之人嘛,在自己狹隘認(rèn)知的世界里看著自以為真的影像,就認(rèn)為自己看清了世界,可是當(dāng)自己勇敢的走出洞穴,見到真正的太陽和大千世界之后,方才悔悟過去的自己不過是井底之蛙,見識淺陋之極,所有過去為之斤斤計(jì)較的一切都是庸人自擾,不值一提。

        而能帶領(lǐng)人們發(fā)生身體轉(zhuǎn)向和靈魂轉(zhuǎn)向,走出自己狹隘的認(rèn)識誤區(qū),見識接近真理的真實(shí)世界的就是至善,至善就像太陽光的創(chuàng)造者,帶人導(dǎo)入理性、愛智和正義的光明之途。老子也講過上善,所謂上善若水,水潤萬物而不爭,而 同時(shí),水無定形,不舍晝夜的流動(dòng),就像追求真理永無止境一般。

        教育的'目的不就是讓學(xué)生從可見到可知,使其發(fā)生身體和靈魂的轉(zhuǎn)向,引導(dǎo)學(xué)生不斷突破認(rèn)知局限,追求真理和至善的智慧嗎?

        其實(shí)我們每個(gè)人也都像洞中之人一樣,有時(shí)候會(huì)被自己的眼睛等感官所蒙騙,對所可見的世界影像信以為真,以為這就是真實(shí)世界的全部,為之多情而余恨,為之計(jì)較而自擾。然而當(dāng)你真的懷揣對真理和至善的追求,發(fā)生身體和靈魂的轉(zhuǎn)向,走出自己的狹隘認(rèn)知,方能超脫自我,一步一步接真理至善的真實(shí)世界,方能逐漸卸掉認(rèn)知枷鎖,成為瀟灑曠達(dá)和獨(dú)立思想之自由民,達(dá)到“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”的境界,對于我們普通人來說,能夠真正做到樂天知命就很不容易了。

        柏拉圖提到的“哲學(xué)王”也很有意思。柏拉圖認(rèn)為哲學(xué)家是無用為大用(我是個(gè)人這么認(rèn)為的)看似最被人看不起的廢物,但是由于無權(quán)利之欲,德行純粹而全面發(fā)展,倘若受人愛戴,哲學(xué)家為王治理國家,那國家就會(huì)昌盛。反之,哲學(xué)家不受人愛戴,人人爭權(quán)奪利,哲學(xué)家便是這個(gè)渾濁社會(huì)中最無用的廢物,不得不隱遁山林。

        柏拉圖提到的哲學(xué)家和我國古代隱士頗有幾分相似,盛世出將入相,亂世隱遁山林,以內(nèi)圣外王為士人最高理想追求,學(xué)而優(yōu)則仕。

        以上所提,是我讀完《理想國》感受共鳴最為強(qiáng)烈的內(nèi)容。讀完之后,也覺得對自己的人生也有很大的啟發(fā)意義。哲學(xué)即便是形而上,就像現(xiàn)在的人工智能一樣不明覺厲,但是哲學(xué)的起興和發(fā)端不也是在愛智之人的躬身俯仰之間嘛。

        最后如果讓我掩卷冥思的話,我會(huì)由衷的提起這幾個(gè)關(guān)鍵詞:平等對話、邏輯論證、類比隱喻、身心二元、靈魂轉(zhuǎn)向、可見可知、哲學(xué)為王。當(dāng)然還有其他比較重要的元素,在此就不一一解釋了,當(dāng)然前面所說也是個(gè)人感悟,有不對的地方,還請賜教!

        在我心中,哲學(xué)家是很高級的稱謂,雖不能至,心向往之。作為一個(gè)庸人,熱愛哲學(xué)的初衷無非是讓自己不再庸人自擾,給自己的身心找一個(gè)家,一個(gè)無需庸人自擾的靈明清凈之家——一言以蔽之,熱愛哲學(xué),是為了靈魂詩意的棲居!

        理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字篇九

        《理想國》是柏拉圖在思想成熟的中年所寫的,也是因?yàn)槟街独硐雵讽懏?dāng)當(dāng)?shù)拿枺也耪J(rèn)真了解了柏拉圖: 柏拉圖,公元前427年,出生于雅典的一個(gè)名門望族的奴隸主家庭,死于公元前347年。古希臘客觀唯心主義哲學(xué)家。他

        是蘇格拉底(socrates,公元前470--公元前399)的學(xué)生,亞里士多德的老師。曾三次去意大利南部的西西里島活動(dòng),企圖實(shí)現(xiàn)理想的奴隸主貴族政治,但以失敗告終。而后由于恢復(fù)了民主制度,導(dǎo)致了他的老師和朋友蘇格拉底被。柏拉圖認(rèn)為,任何一種哲學(xué)要能具有普遍性,必須包括一個(gè)關(guān)于自然和宇宙的學(xué)說在內(nèi)。這樣的一個(gè)學(xué)說可以從屬于倫理學(xué)、政治學(xué)和神學(xué)。柏拉圖因此發(fā)展一種適合并從屬于他的政治見解和神學(xué)見解的自然哲學(xué),使自然規(guī)律服從于神圣原理的權(quán)威。

        柏拉圖還認(rèn)為,天文學(xué)和幾何學(xué)一樣,可以靠提出問題和解決問題來研究,而不去管天上的星界。他也認(rèn)為宇宙開頭是一片混沌,但他又認(rèn)為是一個(gè)超自然的神通過一個(gè)理性方案,來實(shí)現(xiàn)對混沌的開辟,而使宇宙變得井然有序。柏拉圖的宇宙觀基本上是一種數(shù)學(xué)觀。他認(rèn)為,數(shù)學(xué)并不是研究自然界的工具,而是使靈魂從暫存過渡到永恒的捷徑,是人進(jìn)入“理念世界”的“跳板”。

        在數(shù)學(xué)的刺激下,人的知識可以遠(yuǎn)離“虛幻的”感性世界,走向真理的理性世界。他繼承和發(fā)展了畢達(dá)哥拉斯的宇宙和諧的思想,為地心說打下了基礎(chǔ)。 柏拉圖認(rèn)為,在所有動(dòng)物中,人最先出現(xiàn)。因?yàn)轭^是靈魂的器官,而且非常接近球形。別的動(dòng)物都是人退化而成的,是人的靈魂投入低等身體的形狀。

        四足動(dòng)物是對哲學(xué)一竅不通的人變的。柏拉圖假定有一個(gè)惡的世界精神,這個(gè)魔鬼代表的就是他的最大敵手原子論者的見解。 柏拉圖的教育觀點(diǎn)是,教育應(yīng)當(dāng)由國家來組織,其目的主要是培養(yǎng)統(tǒng)治者。柏拉圖非常重視數(shù)學(xué),他自己闡明了負(fù)數(shù)的概念,可以稱為一個(gè)數(shù)學(xué)家。在柏拉圖學(xué)園的門口上就有“不懂?dāng)?shù)學(xué)者免進(jìn)”的警句。

        都說要了解一部作品的內(nèi)容和核心思想,必須了解它的作者的生平及他的思想觀念。同樣的,在通過對柏拉圖的了解和閱讀《理想國》后,我再一次深深感嘆這句話的正確性----《理想國》是通過蘇格拉底與他人豐富多彩、環(huán)環(huán)相扣的對話,給后人展現(xiàn)了一個(gè)完美優(yōu)越的`城邦。這個(gè)城邦是歷史上大大小小“烏托邦”的開山鼻祖。該書是柏拉圖中期思想的總結(jié),其語言華麗,邏輯縝密,想象豐富,闡述精彩,在歷史上頗具影響力。

        理想國的宗旨是締造一個(gè)秩序井然至善至美的正義國家。圍繞這個(gè)宗旨,柏拉圖開篇不久就開始討論什么是正義的國家,而不是什么是正義的人,他從城邦至公民、從上往下、從大往小地理想化地安排了城邦公民的一切,生活、工作、教育及一切。

        所謂理想國,是柏拉圖推理出的一個(gè)充滿正義和美德的國家,這個(gè)國家由立法統(tǒng)治者,國家護(hù)衛(wèi)軍,普通勞動(dòng)民三個(gè)階級組成。該書的核心思想是哲學(xué)家應(yīng)該為政治家,政治家應(yīng)該為哲學(xué)家。哲學(xué)家不應(yīng)該是躲在象牙塔里死讀書而百無一用的書呆子,應(yīng)該學(xué)以致用,去努力實(shí)踐,去奪取政權(quán)。政治家應(yīng)該對哲學(xué)充滿向往,并不斷的追求自己在哲學(xué)上的進(jìn)步,并用哲學(xué)思想來管理民眾。

        而這些所要體現(xiàn)的東西在他的《理想國》開始時(shí)候并沒有直接提出來,他是利用了正義二字逐漸將其拓展并且引申出來的。正義是一種好的表現(xiàn),然而什么是正義呢,面對這個(gè)看似很好理解的詞語,柏拉圖首先對它進(jìn)行了深入的探討。

        柏拉圖的《理想國》里面不僅有著他對理想國的闡述,也包含著一種樸素的辨證主義觀點(diǎn)和應(yīng)變的思想,他自始至終沒有明確給出正義的定義,也暗示著人們,這里沒有什么正確的定義,還需要繼續(xù)的探索研究,只不過他的想法是讓人們?nèi)ダ眠@個(gè)探索研究構(gòu)造他那種柏拉圖式的理想國。

        柏拉圖“理想國”的宗旨就是要締造一個(gè)秩序井然至善至美的正義國家,他認(rèn)為國家就是放大了的個(gè)人,個(gè)人就是縮小了的國家,如同人的靈魂具有理性、意志和欲望三個(gè)部分一樣,最理想的國家也應(yīng)由相應(yīng)的三個(gè)等級組成。柏拉圖把分工看作國家的構(gòu)成原則,他在《理想國》中編織了一個(gè)美麗的謊言,用于欺騙城邦中的所有人,那就是神創(chuàng)造三種人的說法:第一個(gè)等級是有智慧之德的統(tǒng)治者,這些人是神用金子做成的,具有智慧的品德,通曉“善”的理念及治國的哲學(xué),是國家當(dāng)然的統(tǒng)治者;二是有勇敢之德的衛(wèi)國者,他們是神用銀子做成的,具有勇敢的品德,是國家的保衛(wèi)者;三是有節(jié)制之德的農(nóng)民和手工業(yè)者,這些人是神用銅鐵做成的,具有節(jié)制的品德。前兩個(gè)等級擁有權(quán)力但不可擁有私產(chǎn),第三等級有私產(chǎn)但不可有權(quán)力。

        孩子們通常都屬于他們父母的那一級別,有天賦的才能。即通常是“龍生龍,鳳生鳳,老鼠孩子會(huì)打洞。”雖然他也認(rèn)為有時(shí)孩子不屬于父母的級別可升降級別,但這顯然是一種偽裝矯飾過的唯心主義的天賦論。這三個(gè)等級具有不同的德行,在國家中執(zhí)行不同的職責(zé)。至于奴隸,在柏拉圖看來,根本就不算人,在《理想國》中毫無地位可言。

        他認(rèn)為這三個(gè)等級就如同人體中的上中下三個(gè)部分,協(xié)調(diào)一致而無矛盾,只有各就其位,各謀其事,在上者治國有方,在下者不犯上作亂,就達(dá)到了正義,就猶如在一首完美的樂曲中達(dá)到了高度和諧,只有這樣,整個(gè)國家才算是取得“和諧一致”,實(shí)現(xiàn)了正義的原則,否則就違反了“正義”的原則,國家就要滅亡。

        處于大規(guī)模懷舊時(shí)期之中的伯拉圖,企圖描述出重新連接起分裂城邦的思想紐帶,他選擇物體的哲學(xué)本質(zhì)為切入點(diǎn)——尋找所有同類物體中本質(zhì)的唯一性,這唯一性就是物體的本質(zhì)——是概念而非形象:比如說我們所看見的蘋果只是蘋果這個(gè)概念中一個(gè)實(shí)體呈現(xiàn)。他追求的是所有物體的理性歸納,純粹的理性,天吶,這跟康德如此相似:發(fā)現(xiàn)物體中唯一的本質(zhì),意味著找到了所有物體的一致性,并將這種一致性應(yīng)用到政治之中,應(yīng)用到社會(huì)生活中。

        但是我個(gè)人認(rèn)為, 要實(shí)現(xiàn)這個(gè)應(yīng)用,無疑是一件巨大得可怕的工程:要消除人們頭腦中對于日常生活中物體的所有感性感受,告訴他們;所看到的聯(lián)想的感受的,都是唯一概念——本質(zhì)下的表象;告訴他們所有的差別都是表象,告訴他們在北京被砍一刀,和在紐約被砍一刀,都感受到同樣的疼痛,無差別的。使人們完全生活于理性之中,生活于哲學(xué)的極致追求中,然后人類就統(tǒng)一而毫無差別了,就仁慈和善了,大同世界。而這個(gè)過程永遠(yuǎn)無法完成。

        這就是《理想國》,令人難以忍受的拒絕生活的常態(tài),拒絕物體呈現(xiàn)的多樣性,把人性丑惡的一面視為人類這個(gè)概念的表象,所以寬容這黑暗的一面,一個(gè)完美的世界。因此,“理想國”的基礎(chǔ)建立于哲學(xué)空想上,并且由此推理出了瘋狂的城邦制度——哲學(xué)家統(tǒng)治的世界,哲學(xué)家的公民,哲學(xué)家的一切。

        另外,讀《理想國》,我還產(chǎn)生了幾個(gè)感慨,既然是寫讀后感,今天就把它們也說出來:

        第一, 蘇格拉底真是好辯才。他的那套主導(dǎo)式的提問辯論法,加上他神速的反應(yīng)與通俗的比喻,讓所有的對手都無意間落入了他的圈套,稀里糊涂地就被他打敗了。用他的一個(gè)對手阿德曼托斯的話說就是:“由于你巧用了以你為主導(dǎo)問與答的技巧,他們在辯論中剛接觸到關(guān)鍵問題時(shí)就被你引進(jìn)歧途,這些歧途盡管都是小的,但積少成多,直到最后辯論結(jié)束時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)自己原來的觀點(diǎn)在不知不覺中被顛倒了。”不過話說回來,當(dāng)蘇格拉底不再饒彎子,真正去下定義時(shí),那可是言簡意賅、明白易懂、條理清晰、邏輯嚴(yán)密,讓人十分信服。哪怕是他批判和鄙視藝術(shù)家時(shí),也是有依有據(jù),理直氣壯。若不是讀過尼采反駁的言語,真要偏信于他了。

        第二,柏拉圖真是好尊師。始終以蘇格拉底與其他人的對話錄的形式著文,讓我讀到最后都有些分不清楚到底是柏拉圖還是蘇格拉底構(gòu)建了這本理想國了。柏拉圖把自己的榮耀都?xì)w功于老師,而他的高徒亞里士多德卻沒有學(xué)習(xí)這種把金子貼到老師臉上的優(yōu)良傳統(tǒng),柏拉圖估計(jì)也怪郁悶的。那我也只能感嘆每個(gè)人的思想行事總是有所差異的!

        第三,理想國真是好超前。從最基本的國家構(gòu)建開始,提出了大量“前衛(wèi)”的理念,給我印象最深的還是兩點(diǎn):一是婦女和兒童共有化,在國家的調(diào)控下最優(yōu)化生育與教育,比如說,允許勇敢的衛(wèi)國者可以多找?guī)讉€(gè)妻子,好多為國家留一些優(yōu)秀的后代,連近代最先進(jìn)的共產(chǎn)主義理論都做不到如此無私;二是按照男女各自的特性來分配合適的工作,給女性受教育和訓(xùn)練的機(jī)會(huì),使她們有能力為國效力,甚至參軍,近代以來婦女爭取解放了那么多個(gè)世紀(jì),才踐行了2300多年前理想國里提出的男女教育與就業(yè)機(jī)會(huì)的相對平等。

        《理想國》的語言可以說再好懂不過了。但其思維方式卻是精妙的不可言說。而且,由于它所屬的古希臘哲學(xué)是所謂西方思想和文明的源頭,正如《老子》、孔孟哲學(xué)對中國文化的意義一樣,都是精髓中的精髓,因此,能夠好好讀一讀,收獲不可謂不大。

        以上的這些種種,就是我個(gè)人首次閱讀《理想國》以后的感想。各人關(guān)注和研究的點(diǎn)不同,也可以有很多不同的觀點(diǎn)。我以為,以后再定時(shí)重讀《理想國》,隨著年月的過去,人生經(jīng)歷的豐富,必定會(huì)另有一番感想。

        理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字篇十

        作為西方乃至世界上影響力最大的哲學(xué)家之一,柏拉圖一生立著無數(shù),而《理想國》無疑是其中最能表現(xiàn)其政治思想的作品。書中通過蘇格拉底與他人豐富多彩、環(huán)環(huán)相扣的對話,給我們展現(xiàn)了一個(gè)完美優(yōu)越的城邦。這個(gè)城邦是歷史上大大小小"烏托邦"的開山鼻祖。理想國的宗旨是締造一個(gè)秩序井然至善至美的正義國家--也就是所謂的理想國。圍繞這個(gè)宗旨,柏拉圖開篇不久就開始討論什么是正義的國家,而不是什么是正義的人,他從城邦至公民、從上往下、從大往小地理想化地安排了城邦公民的一切,生活、工作、教育及一切。

        1.哲學(xué)王"除非哲學(xué)家當(dāng)上國家的國王,或者說目前統(tǒng)治我們這個(gè)國家的國王,王子們都具有哲學(xué)家的那種認(rèn)真和嚴(yán)肅的追求精神,以使政治的偉大和智慧結(jié)為一體,并堅(jiān)決地請那些只安于兩者之一的無為之輩統(tǒng)統(tǒng)靠邊站,我想我們的國家只有這樣才能生存下去,才有得見天日的可能性,否則我們的國家將永無寧日。"書中說哲學(xué)家應(yīng)該為政治家,政治家應(yīng)該為哲學(xué)家。政治家應(yīng)該對哲學(xué)充滿向往,并不斷的追求自己在哲學(xué)上的進(jìn)步,并用哲學(xué)思想來管理民眾。這就是哲學(xué)王的思想,柏拉圖認(rèn)為一個(gè)國家的統(tǒng)治者應(yīng)該是充滿智慧的!

        2.保衛(wèi)者而作為國家的保衛(wèi)者,就是應(yīng)該為國家或城邦盡職盡責(zé),守衛(wèi)國家。他們應(yīng)當(dāng)是勇敢的。國家的保衛(wèi)者"沒有必要擁有私人的土地或其他財(cái)產(chǎn),因?yàn)樗麄兊膱?bào)酬來自國內(nèi)的人民,他們的事物也是人民給的,他們不該有私人的花消,我們需要的是他們真正地像個(gè)保護(hù)者的樣子!"勇敢就是作為國家保衛(wèi)者的品性,這樣才能是作為保衛(wèi)者的樣子。

        3.勞動(dòng)者"國家興旺是這個(gè)國家的民眾的生存需要,沒有國家的人是不能自己自足的","我們?nèi)壕釉谝黄穑瑤蛠韼腿ィ蠹叶寄軓膭e人身上滿足各自的欲求。于是,當(dāng)這些合伙人和幫手聚居一地,同舟共濟(jì)的時(shí)候,他們所形成的一個(gè)整體就可以稱之為一個(gè)國家。"柏拉圖的《理想國》中這樣寫到!在柏拉圖認(rèn)為,作為國家的.勞動(dòng)者,有自己的專長,要有固定從事的職業(yè)。他說:"牧人或織工也一樣,各依其技藝吃飯,有技藝的人應(yīng)該充分發(fā)揮其技藝,持續(xù)性地駕輕就熟地工作,如果他不看中自己的專長,東也想插一手,西也插一手,那么真正屬于他的機(jī)會(huì)可能就會(huì)溜走。"作為一個(gè)勞動(dòng)者,他應(yīng)該也是節(jié)制的,節(jié)制與智慧和勇敢不同,智慧屬于統(tǒng)治者,勇敢屬于保衛(wèi)者,而節(jié)制卻是"貫穿到全體公民,把無論在什么行業(yè)什么領(lǐng)域中是,也不論在智力上,人數(shù)上還是經(jīng)濟(jì)上最強(qiáng)的、最弱的和半強(qiáng)半弱的人都協(xié)調(diào)起來,形成完美的和諧"

        柏拉圖在書中借由蘇格拉底之口,詢問了他周圍的形形色色的人物,有的人說:"正義就是欠債要還"。還有的人說:"正義就是強(qiáng)者的利益。""正義就是給每個(gè)人以適如其份的報(bào)答","正義就是把善給予友人,把惡給予敵人"如此種種的說法,柏拉圖都通過蘇格拉底一一的進(jìn)行了反駁,他的反駁節(jié)節(jié)逼近,讓人無以招架,而不得不承認(rèn)他們所說的并不是正義。可是其實(shí)當(dāng)我把一整本書看完,他也沒有給出正義的全面的詳細(xì)的答案,可是在字里行間可以看出,柏拉圖的關(guān)于與國家有關(guān)的正義就是每個(gè)人在國家中,根據(jù)他在社會(huì)中的地位不同來做好他相應(yīng)的事情,也就是各守本分、各司其職。勞動(dòng)者,保衛(wèi)者,統(tǒng)治者三者各守其責(zé),互不僭越,同時(shí),又有和諧分工,互助合作。

        所以我們可以看出正義可以將擁有智慧的統(tǒng)治者,充滿勇敢的保衛(wèi)者和具有節(jié)制的勞動(dòng)者統(tǒng)一起來,形成一個(gè)至善至美的理想王國!圣人的思想總是常人難以參透的,看著柏拉圖的《理想國》,我心中就有一個(gè)意念不停的泛起:螢蟲能夠理解太陽的不滅之光么?我無法參透《理想國》中的奧妙,也無法深入的了解它的深層次含義,它就象一座空中花園,必須有足夠的思想階梯才能夠爬的上去,進(jìn)而對它研究,但我的思想階梯是不夠的,所以只能仰望而嘆之,道聽途說而思之,只言片語而感之。

        理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字篇十一

        讀完《理想國》第一卷,我感覺到心中有許多疑惑。也許是第一次讀這種對話體的書的緣故,腦子里總會(huì)帶著很多原來的讀書習(xí)慣,希望讀到某個(gè)截點(diǎn)的時(shí)候,可以停下來總結(jié)一下作者意圖表達(dá)的觀點(diǎn),然而這種意圖總是落空。因?yàn)橹辽僭谶@一卷,我們看不到作者對于觀點(diǎn)的任何直接陳述和論證,有的只是兩個(gè)人在對話。然而,即便我們追尋著這本書的主角——先賢蘇格拉底所說的話,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),很難找到任何實(shí)質(zhì)的觀點(diǎn),只有一些看似是蘇格拉底所支持的觀點(diǎn)。關(guān)于正義,蘇格拉底到底是認(rèn)為它是有用還是無用?蘇格拉底真的認(rèn)為“心懷正義的人顯然是某種竊賊”嗎?還是說,他認(rèn)為“正義的人根本不能傷人?”

        就在對于問題的疑惑之中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真相:蘇格拉底只是在提問,從來沒有提過任何自己觀點(diǎn)。是的,整個(gè)對話的開始,就源于蘇格拉底對于克法洛斯的一個(gè)質(zhì)疑:償還從他人那里拿回的東西到底算不算正義的定義?

        對于克法洛斯的這個(gè)定義,我們讀者初次讀到時(shí),恐怕不能發(fā)現(xiàn)有什么問題,甚至?xí)终J(rèn)同。但我們?yōu)楹卧诟S著蘇格拉底的問題進(jìn)行思索之后,會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)定義事實(shí)上是極度荒謬的呢?我認(rèn)為,其實(shí)是因?yàn)槲覀儚奈磭?yán)密仔細(xì)的思考過“正義到底是什么”這樣的問題。

        殺人償命是正義么?如果這個(gè)殺人者是為了防衛(wèi)他人侵犯呢?如果這個(gè)殺人者殺人行為本身是執(zhí)法行為呢?即便不屬于前面兩種情況,償命能救活死者么?讓一個(gè)母親的眼淚匯入另一個(gè)母親眼中就算正義么?

        先把正義放一邊,思考一個(gè)簡單一點(diǎn)的問題。筆的定義是什么?是用來寫字的物體?石頭也可以在樹上寫字,手指咬破也可以寫字,這些也是筆么?船的`定義又是什么?在水上漂浮的載人工具?那竹筏算不算船?可以容納一個(gè)人并浮在水面大盆子算不算船?氣墊船這種近似于飛行狀態(tài),算不算漂浮?它有是不是船呢?

        事實(shí)上,這些看似簡單的問題,都有值得推敲的地方。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中許多我們熟悉的事物,我們在認(rèn)識它的時(shí)候我們依賴的只是前人告訴我們的結(jié)論。就如同,珀勒馬科斯對西蒙尼德的結(jié)論的引用。可事實(shí)上,他最后發(fā)現(xiàn)他自己都不了解西蒙尼德真正想說的是什么,自己從未檢驗(yàn)或思考西蒙尼德的結(jié)論,卻已經(jīng)在使用它了。坦白講,這種狀態(tài)是愚昧的,并且我們很多人都如珀勒馬科斯一樣,在遇見蘇格拉底之前從沒發(fā)現(xiàn)自己的愚昧。

        如果我們想擺脫愚昧,就必須先正視自己的愚昧,并發(fā)現(xiàn)自己的愚昧,即知道自己的無知。

        理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字篇十二

        有句老話說,一千個(gè)讀者的心中,就有一千個(gè)哈姆雷特。在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的我們,心中都有一個(gè)自己理想的國度,于是就有了一千個(gè)不同的理想國。

        走進(jìn)柏拉圖的《理想國》,透過它我恍惚看到了蘇格拉底他那承受著所有善與惡的永恒不滅的靈魂,看著他追尋著智慧與正義,走向上的路,從未停下過腳步。也正是透過智者們的經(jīng)久不息的討論,借著蘇格拉底同格勞孔等人的辯論,以正義為地基,構(gòu)筑起柏拉圖他自己心目中的理想國——

        這是一個(gè)智慧、勇敢、節(jié)制而且正義的國家,由立法統(tǒng)治者,國家護(hù)衛(wèi)軍,普通勞動(dòng)民三個(gè)階級組成:讓勇敢節(jié)制、心胸寬廣、溫雅親和、良好的記性以及智慧敏銳的哲學(xué)家來做國王,讓他們積極參與政事;選擇那些不忘原則的,不易受騙的人做護(hù)衛(wèi)者,而舍棄其余的人;有節(jié)制美德的農(nóng)民和手工業(yè)者。他們雖然一土所生,彼此都是兄弟,但是老天鑄造他們的時(shí)候,在有些人的身上加入了黃金,這些人因而是最可寶貴的,是統(tǒng)治者。在輔助者(軍人)的身上加入了白銀。在農(nóng)民以及其他技工身上加入了鐵和銅。個(gè)人與國家是共通的,人的靈魂具有理性、意志和欲望三個(gè)部分一樣,最理想的國家也應(yīng)由相應(yīng)的三個(gè)等級組成,把分工看作國家的構(gòu)成原則。在一個(gè)國家中,當(dāng)護(hù)國者、戰(zhàn)士和輔助者,這三種人都各司其職,互不干涉,那這個(gè)國家就是正義的。一個(gè)人的各種內(nèi)部品質(zhì)都在起著它應(yīng)有的作用,做著該做的事情,那么這個(gè)人就是正義的。從大的城邦到城邦中的每種人乃至于他們的生活,工作,教育以及其他的一切,在智者們的對話中,給我們描述了一個(gè)理想化的國度,他心目中所渴望的一切。

        哪怕這樣的.國度僅僅只是那些先哲們天馬行空的思索,這樣的國度只是立于云端的的烏托邦,但是它卻真真正正地在人們心中留下濃墨重彩的一筆,在大浪淘沙的歷史洪流中存留下來,成為不朽的經(jīng)典。

        我同樣有我的理想國,在我理想的國度里,我希望一切都是我付出無數(shù)汗水,親手得到的,親手創(chuàng)造的,縱然有付出的辛苦,但也有收獲時(shí)候的美好。

        我愿成為自己國度的哲學(xué)王,成熟睿智地應(yīng)對我所面對的一切,勇敢地護(hù)衛(wèi)我應(yīng)當(dāng)守護(hù)的而不忘初心,遵守本分做我應(yīng)該做的事,用理性和正義構(gòu)筑起屬于我的理想之國。

        理想國讀后感300字 理想國讀后感1000字篇十三

        《理想國》是一部政治學(xué)經(jīng)典,但在讀這本書時(shí),我的思維常常在字里行間悄悄的遠(yuǎn)行,所以有時(shí)候不得不停下來想想自己的思維跑到了哪里,是怎樣跑的。

        這本書不是很容易讀懂的,在細(xì)讀起來總是覺得在和先哲對話時(shí)少了那份開闊與氣度,多了些唯唯諾諾,人云亦云,很想用自己的話去理解去探索可那畢竟是一道很漫長且艱辛的路,所以我將慢慢的前行,那樣收獲的也許才更多。

        在《理想國》里蘇格拉底剛開始討論的話題就是正義問題。正義真的是一個(gè)很難解答的問題,有時(shí)想與其長期的在屋里思索理念上的正義還不如做一件正義的事,為一些不公發(fā)發(fā)自己的聲音來的更為實(shí)際。也許這是浮躁也許這也是心虛,因?yàn)檎x千百年來許多人都未明白,仿佛自己能恍然若悟的幾率也很小。但我卻相信自己和柏拉圖一樣,對正義有著強(qiáng)烈的憧憬與向往!可他認(rèn)為絕對的正義在神那里,作為一個(gè)唯心主義者這是一個(gè)很好的答案。而對于自己甚至對于整代中國人來說缺乏信仰總是讓我們有時(shí)候焦慮、孤寂、無所適從,不知未來、過去,甚至不明白現(xiàn)在。柏拉圖最后說讓我們永遠(yuǎn)走向上的路,追求正義和智慧。我很喜歡,也許理解不同但真的很喜歡因?yàn)橛辛俗约簞e樣的感觸。

        柏拉圖不僅是一位偉大的政治學(xué)家也是一位哲學(xué)家,其哲學(xué)智慧盡管沒有專門的哲學(xué)專著,但卻幾乎體現(xiàn)在他的每部著作當(dāng)中。不論是從早期的《理想國》,過渡階段的《政治家》還是思想有了較大轉(zhuǎn)變的《法律篇》,都閃耀著西方哲人的智慧之光。

        在哲學(xué)上,柏拉圖繼承了蘇格拉底的唯心主義,成為西方客觀唯心主義哲學(xué)的始祖。他建立了以理念論為核心的客觀唯心主義體系。在閱讀《理想國》這本書時(shí),柏拉圖的一個(gè)主導(dǎo)的觀念及其對話的起點(diǎn)就是:理念本身是實(shí)在的,感知、具象與經(jīng)驗(yàn)的都是虛幻的。比如說,在書中就柏拉圖與大家辯論的緣起正義而言,什么是正義?蘇格拉底的對手給出了正義的多種解答,諸如傳統(tǒng)的仰或當(dāng)時(shí)流行的:正義是有話實(shí)說、欠債還錢、把善給予友人,把惡給予敵人、幫助朋友,傷害敵人等,這些都是正義的具體事例,正如現(xiàn)在問我們一樣我們總會(huì)回答成正義的人或正義的事。因?yàn)樗J(rèn)為真正的知識是理念,不是存在于客觀可見的物體之中的。而其哲學(xué)觀點(diǎn)可以簡單的總結(jié)為認(rèn)為理念是事物的永恒不變的范型,是獨(dú)立于個(gè)別事物和人類意識之外的實(shí)體。感性的具體事物是不真實(shí)的,它是完善的理念的.不完善的影子或摹本。這些都在《理想國》的正義論與洞穴理論部分得到了很好的闡釋。根據(jù)馬克思主義

        哲學(xué)觀點(diǎn),他的理論是典型的唯心主義,但作為一個(gè)智者與先驅(qū)他建立了以理念論為核心的客觀唯心主義體系。

        一個(gè)人的哲學(xué)觀對其理論有著很大的影響,其理論也隨處可以看到其哲學(xué)觀。在《理想國》里柏拉圖的這種理念說對其在辯論中思維的展開、發(fā)展都起著重要的引導(dǎo)作用,是這本書對話的起點(diǎn)也是其中的一個(gè)主導(dǎo)觀念。在看這本書時(shí)我常想起中國的哲學(xué)問題,想起另一位的哲學(xué)大師王陽明,也許他們觀點(diǎn)什么的相關(guān)的真的很少,也許唯一的關(guān)聯(lián)就是他們都被稱作唯心主義,而唯心主義在過去思維里,在我們從小被教導(dǎo)或明或暗的教導(dǎo)馬克思主義唯物論與辯證法時(shí),我們對唯心主義也許不是厭惡反對但至少也退而遠(yuǎn)之,不敢親近,就如王陽明大家很多人也許只知道你未看此花時(shí),此花與汝心同歸于寂。你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來。便知此花不在你的心外這句話。這句話充滿了詩意與人生很難理解的韻味,可這句話也是我們在哲學(xué)上所批判的。而真正的進(jìn)一步知道王陽明是余秋雨的書里提到了這位老鄉(xiāng),這位在抗日戰(zhàn)爭期間日本人專門派人為其守墓,有個(gè)日本將軍甚至有個(gè)腰牌上寫道一生俯首拜陽明,讀到后我深深的觸動(dòng)了,覺得如此對一個(gè)厲害的人物在我們厚厚的課本里竟然沒有提過,自己也知之甚少。后來也大概了解了一下王陽明,明白了其偉大,盡管我自認(rèn)為自己是一個(gè)唯物主義者,但這不能阻止我們?nèi)バ蕾p他的偉大。

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