鄉(xiāng)村作文500字三篇

【精華】鄉(xiāng)村作文500字三篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)村作文500字3篇，歡迎大家分享。

鄉(xiāng)村作文500字 篇1

陽(yáng)春三月，正是踏青的好時(shí)光，我準(zhǔn)備一個(gè)人去鄉(xiāng)村踏青。

我坐上火車，來到一座小鎮(zhèn)，又找了好幾輛車，他們都不愿意載我去那個(gè)小鄉(xiāng)村，原因是山路太陡，去一趟回來，車費(fèi)都不夠修車。好不容易找到一輛車愿意載我去，前提是我加一倍車費(fèi)。這也不錯(cuò)，我坐上他的車，翻了一座又一座山，才到了一個(gè)小山村。當(dāng)?shù)氐拇迕衤犝f有人來教書，個(gè)個(gè)眉開眼笑，到村口來迎接我，還給我送上了一束鮮花，看起來并沒有玫瑰那樣美麗，也沒有百合那樣?jì)善G，但對(duì)于一個(gè)小山村，那已經(jīng)是他們最貴重的禮物了。

在小鄉(xiāng)村里，每天總是過得充實(shí)而有意義。早晨，我與孩子們相交在知識(shí)的海洋;下午，我與孩子們沉醉于書的王國(guó);晚上，我與孩子們互相談心。可好景總是不長(zhǎng)，上級(jí)要把我調(diào)到城里，面臨這件事，我充滿憤怒而又無奈。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息，都簇?fù)砥饋砑娂姳ё∥遥岵坏梦译x開。該散的總是要散，同學(xué)們也無可奈何，為我舉辦了歡送會(huì)，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小紅怎么沒來。不久，一位小孩急忙跑來說：“小紅在崖上，怎么也下不來。”

大家趕忙跑過去，把她救了上來。我嚴(yán)厲地批評(píng)她：“你知不知道這樣很危險(xiǎn)，萬一掉下去后果不堪設(shè)想啊!”她聽完后，擦擦臉上的灰，從口袋取出一堆蘋果。原來她是為了我才冒險(xiǎn)去摘蘋果的，這時(shí)我的淚不禁落了下來。

在回去的路上，我一直回想著在這個(gè)小鄉(xiāng)村里發(fā)生的一切一切，手中還握著小紅冒著生命危險(xiǎn)而取來的果子。頓時(shí)，我被這勝過親情的師生情感動(dòng)得淚流滿面……

這次的鄉(xiāng)村踏青讓我很難忘，我多么希望能夠留下來，陪伴著這些孩子，陪伴著這個(gè)小鄉(xiāng)村。

鄉(xiāng)村作文500字 篇2

今年，爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下過年。這是我第一次在鄉(xiāng)村過年，熱情的小堂弟興致勃勃地當(dāng)起了我的導(dǎo)游。到哪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢？在我強(qiáng)烈要求下，小表弟才答應(yīng)帶我去田野里玩。

沿著石子小路走了10分鐘，便來到了田間。大自然，我來了！一腳踏進(jìn)田里，我腳上粉紅色的靴子立刻粘到了田里，拔都拔不起來。在小表弟的幫助下，我用竹棍撐著地面，才拔出了靴子。我拄著拐棍，一步一步艱難地往前蹭。

“姐姐，這是豬吃的野菜，叫豬毛菜。”“姐姐，這是油菜花幼苗。”“那是什么草？”“是野莧菜……”

走著走著，我覺得腳步越來越沉重。原來是鞋底上沾滿了泥，泥足有兩厘米厚，怪不得走路都抬不起腳呢。我費(fèi)了九牛二虎之力把泥刮掉，和弟弟來到了田埂。“棉花！”我驚喜地叫了起來，只在書中見過的棉花真實(shí)地出現(xiàn)在我的眼前。棉花很多已經(jīng)結(jié)果了，露出白胖胖的臉，迫不及待地觀察這個(gè)世界。棉花田前面橫跨著一條小小的溝渠，小堂弟一躍而過，我試了幾次也不敢跨，最終小表弟看不過去了，跳回來拉著我，我閉著眼睛一下跨了過去。我終于可以近距離地觀察棉花啦！綠色的棉花苞像小青桃一樣鮮嫩可愛，細(xì)膩的.觸感讓我愛不釋手。摘下一朵棉花，撕下一小塊，放在手心里，輕輕一吹，那一小塊棉花就像蒲公英的種子一樣飛向藍(lán)天。

看完了棉花，我打算繼續(xù)往前走，天空卻下起了小雨，拄著拐杖，我們一路飛奔回家。

鄉(xiāng)村作文500字 篇3

每天清晨，躺在床上，就能聽見雄雞的鳴叫，“喔喔喔，喔喔喔，喔喔喔！”這叫聲是多么得嘹亮，多么得鏗鏘有力，它像一個(gè)鐘表，6：30一到就叫，聽到它叫的人上學(xué)的上學(xué)，趕集的趕集，種田的種田，整個(gè)鄉(xiāng)村一片忙碌！

雄雞出現(xiàn)后，母雞便率領(lǐng)著一群小雞在房前屋后嬉戲、覓食；在這個(gè)太陽(yáng)高照的天氣里，可樂壞了斑斑（我家的狗），它從陰暗的窩里興奮地跑來跑去，有時(shí)候它悄悄地走到草叢里和我們捉迷藏，讓你半天也找不到它；最有趣的是當(dāng)它一無聊就會(huì)去鴨棚里跟鴨子們開玩笑，讓鴨子們魂飛魄散，四處逃跑，不一會(huì)兒就無影無蹤了。

它們會(huì)跑到哪里呢？當(dāng)然是水塘，它們?cè)谒晾镦覒颉⒊贼~，斑斑在岸上也無可奈何，搖搖尾巴，望著金黃的田野，這時(shí)候正是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，到處都能看見那金黃色的田野，她們扭動(dòng)著自己的身體，隨著風(fēng)婆婆的節(jié)奏有序地跳起了舞蹈……從雄雞的鳴叫、母雞的呼喚、金黃的田野，湊成了一幅風(fēng)光秀麗的畫卷，使我更感受到了鄉(xiāng)下的迷人與美麗。

名師點(diǎn)評(píng)：文章采用豐富、幽默、富有情趣的語言描述了一幅優(yōu)美迷人的鄉(xiāng)村圖景，讓人感覺到鄉(xiāng)村特有的純樸和喧鬧，同時(shí)也看到了希望！

文章采用分總的結(jié)構(gòu)來展開，使文章層次感更加明顯，分別從雄雞的鳴叫、小雞的喧鬧、斑斑調(diào)戲小鴨、美麗的田野等角度出發(fā)來描繪鄉(xiāng)村美麗的畫卷！

文章語言生動(dòng)活潑，句子通順，采用了擬人的寫法，使景物更加動(dòng)人了哦！

“到處都能看見那金黃色的田野，她們扭動(dòng)著自己的身體，隨著風(fēng)婆婆的節(jié)奏有序地跳起了舞蹈……”采用了擬人的寫作手法，將田野的景象描述得愈加迷人！

“隨著風(fēng)婆婆的節(jié)奏有序地跳起了舞蹈……”改為“隨著風(fēng)婆婆的節(jié)奏有序地跳起了舞蹈……”。